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五年級英語作文300字

實用的五年級英語作文300字彙編六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級英語作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級英語作文300字 篇1

  Today I want to tell you something about my classmate. He is a boy of 17 years old. He is tall and strong. He likes reading books very much. He likes sports, such as skating and playing basketball. Sometimes when he if free, he enjoys listening to music. He is kind. I am not good at math and he often helps me with my math. I want to say :"Thank you so much ." I am quite happy that I have such a good friend.

五年級英語作文300字 篇2

  我最喜歡的一節課要算是英文課了,因為我們的英文老師總會為我們準備一些小有趣的小遊戲。

  上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室,我既驚喜又好奇,心裡砰砰地跳,想:出什麼事了,上英語課幹什麼要帶這些東西來呢?

  只見陳老師宣佈了今天要玩的遊戲規則,要求一個同學走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說出它的名字,說對了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料,可一直沒有輪到我。

  不一會兒第一個遊戲結束,陳老師又開始和我們玩第二個遊戲,老師請一位同學上臺和老師對話,如果對話很流利的話,也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終於,輪到我了。我懷著激動的心情走上講臺,和老師對話了一番,最後,得到了cake,我開心地跑下了講臺。

  這節課真有趣,它在同學們的笑聲中很快結束了。

  一節有趣英文課在同學們的歡聲笑語中結束了,真期待下一次的英語課啊!

五年級英語作文300字 篇3

  我們的英語老師,不得不說她很幽默。雖然他的年紀有點大了,但是我看她還是像一個天真的孩子似的。但是兇起來,也不是開玩笑的。而且,她也還是一個賢淑的母親呢!

  在上英語課時,有一些同學都會說:這英語課怎麼這麼慢啊!雖然有時我也會這樣想,但是並不多。我知道自己的英語極其的'差,所以,我一直在想法子一定要學好英語。每節英語課我都會在聽。就算不懂也比沒聽要好吧!老師在批評別人的時候會非常搞笑,但這只是在某些情況下的。而且老師上課很搞笑,所以,我們學的也很有興趣。

  在上課時,她是以一個像模像樣的老師;在課外,她則像是一個天真的孩子。她和我們聊的很投機,笑的很燦爛。

  有時,我們確實是太過分了。考試考的一塌糊塗,上課插話不斷,作業亂寫……使老師在課上大發脾氣。我們都會被嚇得心驚膽戰。但我們還是非常的喜歡,敬重她。

  我們在老師家的同學受的特別的照顧噢!我們一直看著老師的生活。她的兒子也是初一。老師對他是照顧有佳。我們可都是看在眼裡的。

  我們的英語老師,我們所愛的英語老師啊,我們一定會在學習中好好努力的!

五年級英語作文300字 篇4

  因為自己的英語聽力一直不是很好,每次考試,英語聽力總要扣很多分的。

  讓我媽和老師商量了一下,老師後來告訴我媽,除了平時的單詞積累,其實經常聽英語歌也是挺有幫助的。當時我是一個非常喜歡聽中文歌的人, 最愛的就是中國古風的歌了,和英文歌的風格差的實在是太大了。突然母親就強硬的要求我聽英文歌,我肯定是一百個不願意啊。我就覺得英文歌哪裡好聽啊,和我喜歡聽的中文歌風格也是不同的,肯定不這麼好聽吧。可是沒有辦法, 為了自己的英文成績,我也只好照做了,英語成績提高了一點, 可讓我更驚喜的是,我竟然發現英語歌也挺好聽的,這讓我也漸漸的喜歡起了英文歌。

  英語成績也越來越好了,並且我覺得英文歌真的挺好聽的。外國人的嗓音特別有磁性,英文字母組合在一起的感覺真的很好啊,有種獨特的風韻和美,就感覺會越來越喜歡,有一種魔性讓人會越來越沉醉在其中。是的英文歌有英文歌的美妙之處,而中文歌自然也有中文歌的獨特風韻啦,這是不能拿來進行比較的,反正我覺得都很好聽。

  越來越喜歡英語歌啦,而且她還是可以讓人的預感也變得越來越好,讓英語成績自然而然也會有提升,真的是一舉兩得,對於自己的耳朵也是一種不錯的享受啊。

五年級英語作文300字 篇5

  (t is short for tourist, s is short for sally) t: excuse me, i am a tourist from new delhi(新德里)。 can you tell me the way to sun yat-sen memorial hall? s: well, the place where you want to go is far from here, you'd better catch the no.2 bus, and get off at the third stations; sun yat-sen memorial hall is in front of you. you can't miss it. t: but where the bus-stops? s: go down this road, turn left at the first crossing, and then go straight, you’ll find the bus-stops. t: thank you very much!

五年級英語作文300字 篇6

  Early in the fall, a fox saw ripe grapes in a garden. He wanted to eat them.

  He said to himself, “How lucky I am! I've found some nice grapes.” He crept into the garden, and came to the grapes. He jumped up at the grapes, but he could not reach

  them. He jumped again and again, but in vain.

  At last he gave it up, and said to himself, “The grapes are sour. I don't want sour grapes.” And he went away.