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思考人生的作文

【精品】思考人生的作文七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的思考人生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

思考人生的作文 篇1

  曾經有那麼一對好朋友,每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調彼此協調著,不輕易弄亂。此時空氣的味道都是 甜蜜的,隱約散發氤氳的芳香

  這對朋友形影不離,一起上學,一起學習,一起討論問題一起睡覺一起去飯堂吃飯,一起。

  直到有一天,風雲突然轉變,猶如河水遇上了寒潮,冰山遇上了火山,飛機撞到了小鳥,我們的關係從沸點降到了冰點,其中一位朋友走出了一步,決定道歉,然而一次次的被無情的拒絕了,她一個人躲在角落裡哭泣,這時腦海裡浮現和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現實總是這麼無情,又讓自己無可奈何。

  許久她還一個人在飯堂裡等待朋友的到來,可惜都是以失望收場。漸漸地她放棄了,因為那位朋友不值得自己如此惦記,為什麼呢、原於真正的朋友是真誠而又坦實的,不會因為這些小事而鬧不和,而且彼此間的友誼不容易摧垮。以後她重新振作起來,樂觀度過每一天。

  因為人生就想一面鏡子,你對它笑,它也對你笑。否則錯過了太陽你流淚了,你也會錯過群星。那樣你得不償。然而那個“她”就是我。

思考人生的作文 篇2

  在生活永珍中保持良知,避免犯錯,正直做人,並不是一件容易的事。在很多時候,我們心中已經明白是非對錯,但堅持正確行為,不做錯事,還需要突破內心和外部障礙。

  要戰勝自我,人的最大敵人往往是自己的懦弱。壞人總是瞄準人性的弱點,用各種誘惑俘虜意志薄弱者,帶他們離開光明,推向黑暗。抵制誘惑,不做俘虜,需要意志和勇氣。堅定自己的意志,把握心中的良知,是青少年時常面臨的人生考驗。

  許多時候,我們身不由己,不懂是非對錯,被動追隨。也許是同學朋友之激,也許是長輩親屬帶領,明知不對,卻不敢堅守原則,做出傷天害理的事。在人生的旅途中,有無數個對與錯、善與惡的岔路口。這時,正確的是非觀將給你勇氣,指引你不至於失足懊悔。

  我們正處在青春的起點,心中憧憬著社會的正義、人生的真、善、美。這些美好的理想是我們終生的財富。只要我們堅定的守護自己的美好理想,就能成為一個高尚的人。

思考人生的作文 篇3

  生命的旅程是漫長而寂寞的,每個人都是雙手空空來到這個世界,最後雙手空空的離開,你來的時候,身邊的人對著你笑,你離開的時候,身邊的人都在為你哭。真如那首淒涼而唯美的詩:輕輕的我來了,正如我輕輕的走了,不帶走一片雲彩。

  人生之路是漫長的,因為寂寞,煩惱,痛苦,快樂,成功,喜悅與你為伴;人生之路也是短暫的,匆匆的來,匆匆的去,一晃眼,物是人非。在這個物慾橫流,繽紛繁雜的世界,每一個人都在為金錢忙碌,為名利忙碌,為事業忙碌,為子女忙碌,為慾望忙碌,為夢想中的幸福忙碌。我們糊里糊塗的來的這個世界,最終糊里糊塗的走向另一個世界,不知道生命的意義何在,不知道人生的方向何在,我們活著僅僅為了這個最終會死亡的身體,生活在虛幻的世界裡,追求著虛幻的理想。每個人都希望擁有很多財富,但是這個世界貌似並不公平,因為有些人生下就已經有人為他鋪平通往財富的大道,而有些人生下來就註定貧窮,不管他多麼努力去改變,這是為什麼?財富的源泉到底在哪!

  每個人都希望快樂幸福的人生,可是往往生命的旅程中苦多樂少,就算擁有再多的財富和名利也無法換來真正的快樂,為什麼?什麼才是真正的快樂!每個人都希望一生平安,無病無憂的安然度過一生,可是,這不過是心中美好卻不現實的願望而已,這個世界每天都在發生戰爭,每時都有災難,每刻都會發生意外,每秒都有生老病死,我們根本無法預測自己的未來,哪怕下一秒的生命都無法預知,我們深知生命是無常的,卻無法面對,時刻逃避!

思考人生的作文 篇4

  我們每走一步,都在抒寫自己的歷史。昨天有你奮鬥的一步,就會有今天你輝煌的人生。昨天有你虛度的一步,就會有你今天悔恨的一生。今天有你精彩的一步,明天就會有你卓越的人生。走不一樣的路,做不同的人。一步,有時候,就是一人生。

  有賢者曰:“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”古人就十分重視透過內心的自我反省來達到完美的人生形式,透過加強自身的思想修養來注重對人生道路的影響和選擇。這何嘗不是一步一人生的折射?穿過歷史廣袤無垠的時空隧道去追尋,追尋漫漫長河中不同的一小步所產生的人生一大步。“壯士不死則已,死則舉大名爾”。陳勝、吳廣的揭竿而起的第一步,抒寫了他們轟轟烈烈的人生,他們的革命首創精神,深深影響著後來者。被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記 》,其作者司馬遷在遭受宮刑之後,曾想把自己從此消失在歷史的音符中。在經過複雜的思想鬥爭後作出了這樣一步選擇:把自己活著下去的一步成就一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的作品之決定。正是他這一步,成就了一個史學家輝煌的一生。一步一天堂,一步一地獄。我們應該從細微處著眼,去走好人生每一步。自古就有很多英雄毀在了一步之上。項羽鴻門宴時若無婦人之仁,聽從亞父的建議,恐怕那漢朝要改姓吧!神明如諸葛,恐怕也未想到街亭失守!拿破崙若考慮到了俄羅斯的冬天是那麼寒冷,恐怕那一仗,也不見得就輸得那麼狼狽。┅┅諸多的一步,怎麼能不讓我們擦亮眼睛?

  人生一世,看似要經歷許許多多的片段,是由它們一幕幕地拼接成的,路是一步步地走出來的,有時候,儘管步履艱難,困難重重,可我們還是會走出去的,只要我們堅信自己,只要我們的心總是向前的,只要我們不放棄自己,哪怕是微不足道的一個小小足跡,也能造就一部不同質的人生形式。例如有人因以身試法而造成終身遺恨。有人因在關鍵的時刻走好一步,而後成就了一個色彩斑斕的人生歷程。“一著不慎,全盤皆輸”,棋盤上的一著決定著整盤的命運,人生的一步何嘗不決定著不同的人生形式。失敗的人生形式,源於當初輕率的一步,輝煌的人生形式,就源於當初英明的一步,因而在人生旅途中,看似小小的`一步,其實與一生的形式是源與流的關係,是主與次的關係,也是成與敗的關係。

  要獲得創造天堂的人生模式,就要有經歷煉獄一般的磨難的一步,要有鮮花和掌聲的人生模式,就必須有汗水和勤勞的一步。

思考人生的作文 篇5

  那是一個年輕人,他或許是偶爾走到這裡,也或許是他已經萌發的思考帶領他冥冥中走向這條路。

  他在更近內陸的岸上看到思考者孤獨的身影,在一切的組合下:遼闊的天際,變幻的雲霞,奔湧的海水,繚亂的風,這個背景中渺小又似乎偉大的一個身影。他在一瞬間被震撼了,這是怎麼回事呢?人到底在這片天地扮演著怎樣的角色?人渺小,因何渺小?人偉大,又因何偉大?

  他知道對方是比自己走在前面的先驅,於是他嚮往地望著那個背影,希望可以從對方那裡得到一些指導。

  年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個已經對人生有相當的自我理解的年輕人,他顧慮的事情有很多。

  最後他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案,這裡的景色仍然可以提供一個美好的話題。

  “您在這片地方看到了什麼?”年輕人溫和恭謙地問。

  “你看到了什麼呢?”

  思考者反問,他的聲音卻出乎意料的年輕,這個人的歲數並沒有年輕人一開始想的大。

  這讓年輕人有些意外,卻更加放鬆,這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他並沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到:“我只看到這些風景原來的樣子啊,水,天,陽光,沙灘……”他的手臂指著遠處一劃,“你知道的。”

  “那我也是呀。”

  “當然,我知道你會這麼說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達到返璞歸真的程度,所以,請你說一些比我現在的境界高一點,我能理解的東西。”年輕人坦誠地說。

  “好吧,這確實更有趣。”思考者笑著回答。

  “讓我們編織一下無言的天地沒有呈現出來的東西。”

  “那麼我先來問你,我為什麼要站在這個地方呢?”思考者引導年輕人朝他們的腳下看去。

  年輕人看到了一條海水起起落落的線,思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線並不那麼明確,但年輕人知道思考者想表達的是這樣一個意思。

  “哦,好吧,看起來這似乎有些什麼特殊意義。這條界線可以象徵很多事物,比如現實與虛幻,物質與精神啦,世俗與出世啦,有與無啦,善與惡啦……可以列舉好多,嗯,你知道,我不大擅長文字理論,我比較在意實際的感受。”

  “是的,你說的沒錯。它們確實可以附會很多東西,但是我希望你明白的是,我站在這裡,和以上所說的概念沒有太大關係。我想表達的另有他物。”

  “那是什麼?”年輕人茫然了。

  “是一個態度。”

  思考者緩慢又確定地說。

  “態度?”

  “不管你從這個地方看到了什麼,或者想從這個地方看到什麼,你首先需要確定你在哪裡觀看,換而言之,你的立足點是你首先需要思考的事情,儘管它與你看到什麼無關,因而往往會被忽略。”

  “關於立足點的選擇或許是個更深奧的話題,但我現在給你展示的就是我的選擇。至少,我選擇站在這條界線上。”

  “而且,如你所見,這條線並不那麼如人意,它不會按我的思想恰當地沾到我的腳尖,儘管我努力地想要去做到這點——世間的一切都是如此,或許你有正確的決策或理解,但事物永遠不會按照最理想的狀態存在。”

  “事物永遠不會按最理想的狀態發生?”年輕人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想沒有意義了嗎?我們追求美好的一切是為了什麼?這是一個永遠也不能盡善盡美的目標?”

  “追求美好當然是有意義的。所以,我只能告訴你,我仍然選擇站在這裡,儘管我不能讓海浪隨著我的意願改變。這就是我想告訴你的態度。”

思考人生的作文 篇6

  人生是什麼?有的人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細細品讀,何以從中取樂?

  那麼學會尊重也莫過於此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收穫快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?

  雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什麼意義,對自己與同學有沒有好處,這麼做有沒有違背道德規則,能不能得到同學與同學之間的尊重。

  簡單的拿那堂英語課來說吧!說實話,原來我對英語並不感興趣,可腦袋裡總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語。可班裡的有些同學並不這麼想,他們認為英語不重要,語文與數學才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到後來董老師給了我們嚴厲地批評,並且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

  在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!

  我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

思考人生的作文 篇7

  日子在眼看一晃一晃的穿梭著,馬上又是一年,23了,思想並未順著時間的年輪的增長而有一點兒的改變,還是不成熟,甚至於有點兒幼稚,天真。是乎還停留在孩童的階段,,至少,這樣子是天真的沒的煩惱,快樂的不必想些自己不願意想,不願意承認的事。或許,可以說是一種盲目的樂觀!只是並不是說樂觀,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計,他們還是存在於生活,存在於樂觀的背後。

  我以為,微笑可以掩蓋住所有的烏雲,我以為,不去想就可以當做沒有發生,我以為,堅強就可以肆無忌憚的快樂,一個人,看著窗外,不禁感傷,那些從來沒有隨波逐流;迎著那風,明白,那遙不可及的是距離......忍不住的去想,那略帶苦澀的溫暖,曾經說不想想起的記憶裡,原來不光是苦,還略帶有絲絲甜的微笑,那記憶中在夢裡開的花....