小學生我熟悉的人作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生我熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
小學生我熟悉的人作文1
他最明顯的特徵，不是玩手機就是玩電腦。
先說說手機吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款遊戲，他整天抱著手機玩兒。那天，爸爸故意把手機藏起來了，沒想到他居然偷媽媽的手機玩兒，結果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。
好啦，該說一說電腦了。以前，家裡還沒有電腦的時候，他就到網咖去玩兒，結果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準吃晚飯。後來，家裡有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點兒被爸爸發現。
除了以上兩點，他還特別愛花錢。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問，才知道他天天買零食。他很鍾愛肉食，特別是牛排。有一天媽媽問他吃什麼，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執意要吃，最後還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發洩。
有一天，爸爸吵了他，他就找我發洩。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過來，打了他一下，他才住手，不然我會被他打的很慘。
他是誰？他就是我的哥哥——王佳文。
小學生我熟悉的人作文2
我熟悉的人有很多，如同學、朋友、親人……小蓉是我最熟悉的一個。她樂於助人，心靈手巧。
她有烏黑的頭髮，常常扎著一個馬尾辮，她的個子高高的，瘦瘦的，有時會戴一副眼鏡，一張小巧的嘴巴說起話來娓娓動聽，所以她常常給我們講笑話，講故事等等，大家都很喜歡她。
她樂於助人。有一次上學時，下起了傾盆大雨，我和小蓉躲在一個角落。雨停了，我和小蓉想一起玩水，玩了一會兒，我們看見一個小姑娘，她全身溼漉漉的，還有人打她，罵她。只見小蓉邁開雙腿走過去生氣地對那些人說："你們這樣做是不對的，為什麼踢水給她……”後來小蓉好好地和他們講道理，告訴他們不可以這麼做，這時。我覺得小蓉真勇敢，如果是我，我一定不敢的，我真佩服小蓉。快上課了，小蓉對全身溼漉漉的人說："你沒事吧?冷嗎?"說完小蓉慢慢從口袋裡拿出一包紙巾，把她身上的水一點點擦乾。上課時，小蓉還惦記著小女孩。
小蓉不僅充滿正義感，她的手也是非常靈巧。每一次做手工比賽都有她。有一次，六一快到了，學校舉辦活動，老師挑選了小蓉去參加比賽。小蓉用松子做頭，黑豆做眼睛，各種瓜子做身體，結合成一幅叫：“春去花還在，人來鳥不驚”的畫，漂亮極了!
這就是我熟悉的人，也是我在班裡最好的朋友，我要向她學習;學習她敢於和不良行為做鬥爭，學習她樂於助人。
小學生我熟悉的人作文3
我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭髮。有一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實，不佔別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棒吃。”媽媽對我說：“走，我帶你去買些冰棒。”說著便拿起了錢包。
走到了買冰棒的地方，我在一旁挑選著冰棒，媽媽從錢包裡拿出了一張100元的鈔票給了買冰棒的阿姨，阿姨找完錢後，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎麼找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棒的人胡塗了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棒多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發生的事情，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。
小學生我熟悉的人作文4
我最熟悉的人，當然就是我的弟弟了。弟弟今年四歲了，長得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，大大的眼睛，小小的鼻子，圓圓的嘴巴，胖胖的小手，胖胖的雙腳，渾身上下都是肉，像只小老虎。
我弟弟他有一個的愛好就是吃糖，你要是有糖，千萬別告訴他，要不然他就過來搶你的，到時候你的糖可就壯烈犧牲了。這天，我正在寫作業，弟弟神神秘秘的走過來，對我說：姐姐，你看見了嗎？剛才外婆買了什麼回來呀？你要是答應帶我去客廳看看，我就借你一本書看”.。我這個書迷經不住誘惑，便答應了。我和弟弟躡手躡腳地來到客廳，看到外婆和媽媽坐在沙發上聊天，可是我們看到糖是在媽媽的手上，這時，弟弟突然跑過去，按住媽媽的手，搶糖袋。媽媽吃了一驚，一看是弟弟在搶糖袋，就使勁抓住弟弟地手，弟弟叫起來：“姐姐，快來幫我！”我剛要走過去幫弟弟，媽媽突然叫：“源源，不許幫！”我只好退到一旁去。弟弟見不成功，就想辦法，他突然用另一隻手拍打了媽媽地手一下，媽媽見弟弟打她，就伸右手打他，糖袋掉到地上了，弟弟立及彎腰去拿，糖袋到手了！媽媽還沒說話，弟弟就搶著說：“我要吃糖！”媽媽笑著說：“家裡有個愛吃糖的臭小子！”我和外婆都哈哈大笑起來。
哈哈！這就是我們家可愛的弟弟，也是我最熟悉的人！
小學生我熟悉的人作文5
今天語文課上姜老師說要寫一個自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學習非常非常好，他的名字叫：韓笑非。
他經常問我們借《查理九世》看，還經常幫助老師收發本子，又專門和我們一起討論作業幫助我們解答，特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發呆一樣；一熱就會把袖子捲起來，更會在課堂上把我們逗笑。有一次數學課堂上,大螢幕上出現了張照片，照片上有個女的，他突然就說：“哎呀，媽媽呀！”同學們都大笑起來，笑聲一直在走廊間迴盪。
韓笑非的字寫得可棒，速度超級快。不過要說速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都才剛剛開始放好盤，準備吃呢，他已經盤子都空了。食量驚人啊！他總是告訴我們他的早飯是麵包牛奶和粥，怪不得那麼聰明。雖然他有個大肚子，可是一點都不影響他的體育，各個專案全部優秀，特別是仰臥起坐啊，簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的一手好航，車模比賽又是頂呱呱，無論學習再忙，他都堅持每天拉手風琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍著眼淚繼續練習。功夫不負有心人，校藝術節上他的手風琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說，好像天下就沒有什麼東西可以難道他，因為他真的很認真很努力，我要向他學習。
小學生我熟悉的人作文6
我有一個好夥伴，她長得白白的，眼睛水汪汪的。脾脾氣有些倔強但很樂於助人，很愛學習，愛畫畫。還是個十足的“格格”迷呢！
我熟悉的一個人，很多很多，但最熟悉的一個人，就是她，她像一個男孩，喜歡留短髮，但偶爾也會留長髮。
他，是一位普通的清潔工，蒼白的頭髮，一雙歷經滄桑而又深邃的眼睛，滿臉的皺紋，說話帶著濃重的鄉音，他那套工作服，雖然看起來比較舊，但很乾淨，他對於自己的工作很認真負責，一絲不苟，他讓我無比敬重。
我最熟悉的人是我的表弟，表弟叫朱森淇，年齡跟我一樣的，今年是8歲，身材胖胖的，嘴巴小小的。耳朵大大的，他那雙小眼睛炯炯有神，真可愛。
他的興趣是打牌，有時他很認真，有時他很愛搗亂。例如：他打牌贏了，就喜歡幫別人大；打輸了，他就不高興了，要求我們再打一盤，打到贏為止。
他跑起步來搖來搖去的樣子，真的很好笑。
我的表弟，天真，活潑，真討人喜歡。
我熟悉的人是一朵花；是一朵快樂的花，在風雨中，它從沒有說過害怕。
我熟悉的人是一隻鳥；一隻可愛的鳥，在大樹下，它從沒有流過淚水。
此時，我知道了，那個人就是媽媽。
小學生我熟悉的人作文7
老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個人的成長不浸透著教師的心血啊!教師的事業是崇高的，更是偉大的!
在我成長的道路上，給我啟迪的人就是王老師了。
王老師是我們從三年級到六年級的語文老師兼班主任。王老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長髮，瓜子臉，說話時，總有著迷人的微笑。
記得有一次，調皮鬼董海洋和淘金不知為了什麼事情打了起來，您知道後，急忙趕過來。您來了以後，他們兩個都停了下來，您知道了事情的來龍去脈後不是一味的責怪他們，而是耐心的開導他們兩個。最終，他們兩個又重歸於好了，王老師，你真是我們的好老師。
在一次月考中，我沒有考好，上課也沒有精神，您知道後，把我叫到辦公室離去。我來到辦公室後，你讓我坐下來，撫摸著我的額頭對我說：“陳豫陝，一次的失敗是沒有關係的，下次努力就行了，不要退縮，在哪裡跌倒的，就在哪裡爬起來。”望著老師那信任的眼神，我的信心與重拾了回來。
王老師啊!您辛苦了!你為了我們這個班操了不少的心，把我們從一個對什麼事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊!多少個日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。
王老師啊我永遠不會忘記您!
小學生我熟悉的人作文8
如果有人問我最熟悉的一個人是誰，我一定會毫不猶豫地答話：“是爺爺。”
我的爺爺是個拾金不昧的人。記得有一次，他上街買菜，忽然看見地上有一個閃閃發光的純蛇皮製的錢包，開啟錢包，裡面還有一紮子百元大鈔。正常人看見了都會先環顧一下週圍是否有人發現，然後拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來，靜靜等待失主的出現。
兩個小時過去了……
終於，錢包的失主出現了，爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小夥子，語重心長地對那位小夥子說：“小夥子，錢包不能亂放啊!如果遇到哪個壞人，把你錢包拿走，那麻煩就大囉!”小夥子重重地點了點頭，拿著錢包開心地走遠了。
我的爺爺是個極富同情心、有愛心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爺爺看見馬路邊上有一個十分可憐、沒有四肢的乞丐。我看了，什麼也沒說，走開了。而爺爺看了，卻從口袋裡拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情願地走了過去，把錢扔進了乞丐的破碗裡。
爺爺和我繼續向前走著，爺爺看見了一個賣香蕉的，爺爺和我商量說：“我們買一串香蕉好嗎?”我立刻答道：“好!”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。
夕陽西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手裡拿著找回的96元，又看見了那個乞丐，於是爺爺二話沒說，把找回的96元也給了那個乞丐。
啊!如果世上的人都像爺爺那樣，那麼世界將會到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。
小學生我熟悉的人作文9
在我認識的人當中，我最熟悉的人要數我的小妹妹了。
我有一個非常可愛的小妹妹，我這個小妹妹比我小五歲三個月，她既可愛又機靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧，就是脾氣有一點倔，比如：上一次我們在公園裡頭玩的時候妹妹發現有漂亮的氣球，於是，他就拽著媽媽的衣服說：“媽媽、媽媽，我要買一個氣球可以嗎？”媽媽說：“這個氣球的質量不怎麼好，而且，一旦遇見明火還會爆炸，萬一爆了會傷到人的？所以，咱不買它，好麼？”妹妹聽到不給買，就拽著媽媽的手一邊哭一邊說“不嘛？我就想要，給我買吧，如果你不給我買，我就不喜歡你啦！”她於是不依不饒的纏著媽媽，還不讓媽媽做事，沒辦法媽媽只得抱著她離開了公園，回家的路上妹妹一直鬧情緒，怎麼也安撫不好。這個脾氣又臭又倔的小丫頭啊！發起脾氣，可別扭了。
我的妹妹脾氣雖然有點倔，但她卻一個很體貼的人。比如：上次，我生病發燒下不了床。於是，我的妹妹就非常關心我，她幫我端藥遞水，還時不時的跑到我的的房間來，問哥哥你好點兒沒？還難受嗎？”。
這就是我最熟悉的人，我可愛倔強的妹妹。
小學生我熟悉的人作文10
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的`人，還是我的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的捲髮，還有一雙炯炯有神的眼睛。而且，我的媽媽非常善良和勤勞。可最讓我忘不了的，就是媽媽堅持不懈的精神。
還記得有一次，我和媽媽在玩智力遊戲，我和媽媽拼得滿分勝負。突然，有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子，就問：“怎麼，把你難住了?”我回答道：“是的。”說完，媽媽想了想，就開動腦筋跟我一起想。過了一會兒，我不耐煩地說：“不想了。”，媽媽說：“再陪我想一會兒，好嗎?”我不情願地說：“好吧。”過了一會兒，我還是不耐煩地說：“不想了，我去吃飯了”媽媽說：“去吧，去吧，讓我再想一會兒。”說完，我便去吃飯了。到了晚上，我在看電視，突然，媽媽大叫了一聲，：“喔!”我趕緊跑過去一看，原來，媽媽破解了那道難題才大叫的。沒想到我的媽媽這麼認真和堅持，這讓我很感動!
媽媽不僅做事很用心，而且，很關心我的學習。每天放學回家的時候，都會問我一些學校的事情。我碰到了問題她就會給我講解。
這就是我最熟悉的人!
小學生我熟悉的人作文11
我的媽媽，一個平凡的人，在很多地方過工。今天我就給你們介紹一下吧。
我的媽媽，平常會梳一個馬尾辮，從來不愛梳妝打扮，一雙水靈靈的眼睛，一箇中等身材。是不是一個標誌性美女。我的媽媽還分兩類，一種是非常暴力的，另一個卻是非常溫柔的。
暴力的媽媽。有一次，我在和好朋友玩時，發現了一輛三輪車，我們坐在上面就很不對了，竟還發現了車鑰匙。我腦子裡出現了一個壞主意，我就用車鑰匙把車子發動了，一個不小心，把車子往前開，把牆撞了。有人告了狀，後面的事情不用我說，大家應該都知道了吧？
還有一次，我那時四歲，還不知道打火機是什麼，我就拿起來，對著口袋一燒，火焰就出來了。我大叫，外公聽見了，就馬上衝進來，拿起他的外衣就撲火。都撲了好久，火才被撲滅了，差點整個屋子都被燒了。最後，我又被打了一頓。
溫柔的媽媽。有一次我期中考試數學得了100分。這可是我第一次考100分，我高高興興的回家，我媽問我：“今天怎麼這麼高興呀？”我說：“因為我考了一百分。”媽媽給我買了一把槍。
轉眼到了期末考試，因為上次我考得了100分，我就沒複習，結果，我才考了98分。你肯定會說：“98分不也挺好的嘛！”其實是這樣的，我媽說了，如果數學在考一百分，就讓我玩一個小時手機的，現在只能玩半個小時了。
這就是我的媽，一個美麗而平凡的媽媽。你的媽媽對你怎麼樣？請來告訴我吧！
小學生我熟悉的人作文12
有爸爸媽媽，姐姐，我要寫的是我的好媽媽。
我的媽媽可漂亮了，她的五官端正，很美麗，有又長又黑又帶點卷的長頭髮，很像回力刀一樣彎的眉毛，很濃很濃，濃得發亮。高高的鼻樑，很白很白，一張櫻桃小嘴，火紅火紅的像太陽一樣，皮膚也是雪白雪白的，很漂亮。
媽媽很愛發脾氣，記得有一次，我們在家吃飯，我不想吃了，就躺在沙發上休息，老媽吃完飯就拿起木條走了過來，我一沒注意，老媽就拿木棍打我，我疼得哇哇大叫：“救命啊！”媽嗎停住了手說：“快去吃飯。”我也就只好認命了。還有一次，我打掉了一個盤子，媽媽心急如焚說：“快掃掉。”我趕緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次，這就是我媽媽的性格。
媽媽在學習上很關心我，有一次，我作業沒做完，老媽又沒在家我寫不出來。媽媽耐心的教我做作業，而且不僅僅這一次，有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽，因為她那麼多次都耐心的教我寫作作業。生活上，媽媽也很關心我，有一次，我先在下面玩，玩著玩著，肚子就餓了，我不知道怎麼辦？我想著想著就想到了一個好辦法，好辦法就是上去看看媽媽在不在家，於是，我按了我家的門鈴，按了兩三次就有人開門了，媽媽在家，我果然又吃到了東西。
媽真好，她又貼心又溫柔，我愛我的媽媽，這就是我的媽媽，一個很溫柔體貼的好媽媽。怎麼樣，我的媽媽很溫柔，體貼和很美麗動人吧？你覺得我的媽媽好不好呢？
小學生我熟悉的人作文13
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她今年已經63歲了，個子高高的，胖胖的，說起話來大聲大語，做起事來又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的看法。
記得今年我在鄉下奶奶家過暑假的時候，有一天我的小夥伴夏李明約我到他家裡去玩，到了他家後正當我們玩得起勁的時候，忽然天空颳起了大風，下起了傾盆大雨。這時，我心想：“糟了，奶奶是個粗心大意的人，她不會記得來接我了，那我該怎麼回家？”就在這時，我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來，再近看，原來是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋溼了，看著奶奶溼透了的衣服我的眼睛溼潤了……。她走到時了我的面前大聲說：“昨天晚上天氣預報都說了今天有大雨，叫你別出來玩，你就是不聽……”說完，我就和奶奶一起回家了。
回到家裡，我好奇的問奶奶：“您天天都看天氣預報嗎？是不是您的生活習慣？”奶奶不經意地說：“我才沒時間天天看天氣預報呢，只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎麼知道你第二天穿什麼衣服啊！”原來奶奶是這麼關心我，她真是個細心人！
小學生我熟悉的人作文14
有這麼一個人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴肅的語言批評過我，也曾用溫柔的話語感染過我，她好像一本書，隨我仔細品讀，總能發現她不一樣的一面，她好像一幅畫潑墨綠染，意味深遠，她用獨特的方式教會我以後的人生。
她有一雙杏仁眼，閃爍著智慧的光芒；她有一頭烏黑的頭髮加雜著幾根銀髮；她有一雙勤勞的雙手，粗糙而又美麗。她就是我最熟悉的人——媽媽
“看看你這一題這麼簡單，竟然錯了，這題二年級的小朋友都會，羞不羞呀！”媽媽瞪著眼，叉著腰，指著題說。我心想：哼！方程！二年級的小孩怎麼會做方程呢？媽媽見我不說話，嘆了口氣說：“算了，下次再錯，我可不會再放過你了，聽見沒有！”我老實的回答：“聽見了！”
媽媽也有溫柔的時候，記得又一次晚上的作業特別多，寫到八點了，還沒有寫完，媽媽也不知道什麼時候進來的，輕聲說：“休息一會兒吧，別太累了。”，我對媽媽說：“沒關係的，媽媽你回屋睡吧，我還早呢。”媽媽聽了什麼都沒說，也就回屋了。我拼命的趕作業，終於在九點多的時候寫完了，我突然發現，媽媽們的屋裡的燈依然亮著……
媽媽的愛猶如甘甜的雨水，滋潤我成長；猶如溫暖的太陽，讓我身處美好；又猶如月亮每時每刻陪伴著我。
小學生我熟悉的人作文15
我爸爸是一個濃眉大眼的人，他會全神貫注的觀察著我，把我的所有惹的禍乾的活都放到爸爸的腦子裡，爸爸還教我一些禮貌的行為，比如，上課不要亂講話，要對別人有禮貌等，爸爸它是一個聚精會神或目不轉睛的人，因為它老是準時給別人送貨，不晚一丁點時間，就算要是出去玩也要給送貨的打一聲電話提醒他。爸爸也是一個披頭散髮的人，因為他老是嫌棄自己的頭髮不乾淨，不明亮，不帥氣，老是嫌棄自己的活幹不好，磨破皮啦，又怎麼著的，我爸走步的時候是大步流星的人，因為它是一個走路邁大步，很大方，裝厲害的人，他覺得自己很能。爸爸還是一個虎背熊腰的人，因為爸爸幹活的時候，總是把腰彎著就讓腰變成彎的，就搞成虎背熊腰的，很難看。
我的爸爸就是這個樣子的，很怪，我也不知道爸爸是怎麼了，但是爸爸已經是靠自己的勞動取得讓我們家，要是沒有他的勞動，現在我們的家早就完了，所以尊嚴是非常重要的，他能靠自己的勞動獲得金錢，每個人要是不工作就掙不了錢，要是工作就能掙錢，這就叫尊嚴。