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我最熟悉的人的作文

【實用】我最熟悉的人的作文合集五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我最熟悉的人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文 篇1

  我最熟悉的人是高老師,她是我的英語老師。她有著苗條的身材,留著一頭短髮,彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛就會眯成了一條縫,十分親切。

  每當剛剛上課時,我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑眯眯的走進教室,並親切地叫道:“上課!”班長喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

  記著又一次上英語課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說:“大家知道這上面寫的什麼嗎?”同學們搖搖頭好奇的說:“不知道。”那我就告訴你們吧:“今天我表揚幾位優秀的同學,其中有王睿祺、陳文鈺······為什麼要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分,大家掌聲鼓勵。”老師第一個點到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表揚,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。

  接著老師把我們得滿分的同學叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說:“我給你們佈置一個秘密的正式作業,要求你們今天中午去寫單詞,先往前進行,爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行。”

  聽了高老師親切的話語,看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿了自信,並且我以很快的速度滿意的完成了老師佈置的任務。

  每當我在寫英語作業時,高老師那慈祥的面容就會浮現在我的眼前;溫柔的話語迴盪在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節科目裡都要像在英語科目一樣的勤奮學習。

我最熟悉的人的作文 篇2

  我最熟悉的人,肯定是趙老師!

  趙老師是個好老師!對我們的學習非常嚴格。

  有一次,我沒有認真完成作業,趙老師狠狠的批評了我,那一次我傷心極了,我便哭了起來。

  還有一次我看到了我們拔河比賽時老師的緊張心情,我們班勝利了,趙老師笑的合不攏嘴。

  老師好比那寬闊的大地,我們就是那花草樹木,在那裡快活成長;老師就像火紅的`太陽,時刻照耀著我們,使我們走向了光明的明天!

我最熟悉的人的作文 篇3

  我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

  她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業,都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,裡面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如願以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

  她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎佔領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班裡、學校裡發生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一週的日記朗讀課。

  她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

我最熟悉的人的作文 篇4

  在生活中,我們一定會有一個最熟悉的一個人,可能是媽媽,也可能是爸爸、同學、同桌……然而我最熟悉的人,卻是我自己。

  我是一個帥氣的小男孩,一頭烏黑亮麗的短髮,一雙微微張開的眼睛,笑起來的時候眯成一條縫,我的鼻子平平的,下面託著一張大大的嘴巴,雖然我是個吃貨,不過,我就是吃不胖,都12歲了還骨廋如柴。我的學習成績一般,也就在班級裡排前五而已,低調是我最大的優點。我的興趣愛好很廣泛,有打球、下棋、書法、二胡等,當然我也是一介小小書呆子,在家裡時我也很愛看書,吃飯要看,睡覺要看,就算上廁所我也要看,對了,我有一次因為看書,還鬧出了一個笑話呢。

  記得有一次,當我正津津有味的看著《水滸傳》時,媽媽走了過來,我馬上就感覺到又有“壞事”要登門了。果然,媽媽一把奪走我的書,對我說:“兒子啊,出去打一瓶醬油回來。”媽媽,可不可以讓我把書帶去,我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著媽媽,最終媽媽終於同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛書”,像抱著一個久別重逢的親人一樣,我邊走邊看,憑直覺去辨認副食店的方位。突然,我覺得頭上冒出一堆金星,刺痛的感覺迎面而來,原來我與電線杆來了一次親密接觸,我絲毫沒有感覺有多少痛,繼續拿起書邊走邊看。到了店裡,老闆望著鼻青臉腫的我,關切的問我:“買什麼呀,小朋友。”我正好看到武松打虎,想起媽媽叫我打什麼來著,“老虎”兩個字脫口而出,店家迷惑不解地望著我,我頓了頓卻怎麼也想不起來媽媽出門前囑咐,最後憑著自己的一絲絲記憶,打回去了一大瓶醋。當然可想而知又一場戰爭爆發了……

  人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書是一種非常值得看的東西哦,那裡有一個屬於我的完美世界呢,那是我最愛的地方哈。

我最熟悉的人的作文 篇5

  我們班有一位女同學,她叫黃明月,一年級時就從澳大利亞轉到我們三班的。她可謂是琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞樣樣精通,是個學習尖子生,更是個英語高手。在1次聯歡會上,每一個人都準備了一個節目,可她卻準備了三個節目。一個是她最拿手的孔雀舞,一個是她錄的鋼琴曲子,最後一個是她和幾個同學表演的小品:《招聘》在聯歡會上,她那優美的舞姿、動聽的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學們熱烈的掌聲,就連我們班考了鋼琴九級的“鋼琴王子”陳雪昊,也甘拜下風。黃明月的知識也很豐富,一次音樂老師讓我們寫出《國歌》這首曲子又叫什麼,聽了這個題目我們都慌了,只有黃明月鎮定自若,她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了,結果只有她得了100分其他同學都吃了鴨蛋,考試後她告訴我們國歌又叫《義勇軍進行曲》。

  黃明月是從澳大利亞轉來的,所以中文不是很好,每篇課文查生字就用6個小時,讀課文也要用2個小時,你說她是不是一個刻苦學習的學生呢?