【推薦】一個熟悉的人作文彙總六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的一個熟悉的人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個熟悉的人作文 篇1
周航宇有一個雞冠頭，帶著一副眼鏡，整體給人的感覺是這人有點傻乎乎的，但是很可愛。我們倆的關係可好了。
他很愛玩水彩筆。上課玩，下課也玩。他有一個標誌性動作，水筆放手上轉圈圈，一會左手，一會右手，邊玩嘴巴里還嘟囔著什麼，跟外星語似的。我不知道筆有什麼好玩的，但是他就是喜歡，所以我嚴重的懷疑周航宇是“外星人”，一個愛玩水筆的“外星人”，奇怪極了。
他還有一個愛好就是發呆。一次，老是正講著課呢，提醒大家看黑板，周航宇的目光卻死死地盯著窗外的校園，並且嘴巴張得還很大，呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉著，似乎在找畫畫的靈感。可是他好像不知道這節課是語文課哦。哎，真被我猜準了。最終周航宇在全班同學的哈哈大笑以及老師嚴厲的目光注視下被罰面壁思過了。其實，我早就提醒過他：“上課不能發呆。”可他不聽呀！
這就是我的同學周航宇，一個傻得可愛的同學。
一個熟悉的人作文 篇2
我三姨非常愛護小動物，她經常在身邊養一些小動物。有一次，她從別人那兒得到了一隻可愛的小貓，名叫阿依妞，它是一隻可愛的小貓，長相非常漂亮，三姨老是從網上購買貓糧，阿依妞可愛吃了，在三姨的'精心照顧下，它長得又胖又活潑。她出國在外也不忘關心小動物，她收養了許多小動物，有羚羊、烏龜、金絲猴等，她寧肯不吃飯也要讓小動物吃飯，小動物們快樂，她也快樂。
有一次，在她下班的路上，她看見一隻小貓被汽車軋死了，躺在路中間，三姨跑過去把小貓撿到了草坪裡，看著死去的小貓，三姨流下了傷心的眼淚，她還寫了一篇部落格來悼念這隻小貓。
這不，她身邊又多了一隻小狗，名叫泡泡，這下三姨又要忙活一陣了。
一個熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人就是我朝夕相處的同桌劉xx。
有一次，當我正在上美術課的時候，我怎麼也找不到我的水彩筆，我東看看，西看看還是找不到，這可怎麼辦呢？當我很著急的時候，我的同桌劉琨玉說：“別急我可以借給你。”我高興地連忙說：“謝謝！謝謝！”然後我就開始畫畫了，畫小鳥飛在藍天裡，畫小草開在春天裡，這兒畫太陽，這兒畫白雲，不一會兒，就畫出了一幅美麗的畫兒了。
我畫完畫後就感激地對劉琨玉說：“要不是你借給我水彩筆我還畫不出這麼美麗的畫呢！”劉xx說：“不用謝！這是我應該做的。”
這就是我最熟悉的同桌劉琨玉。
一個熟悉的人作文 篇4
我這一生中，最熟悉的人就是生我養我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉澱中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
>我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”衝鋒衣；下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅遊鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鍊；手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤。真個“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調京韻，簡直就是一門最美妙的語言藝術。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績後，媽媽就開始唸叨：“嘿，兒子，你表現得很好，這回發揮得真棒，值得鼓勵。”還沒等我張嘴，後面的措詞已經像滾滾長江水一般湧來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎麼考得這麼好，絕對的超常發揮。嗯，作為獎賞，我給你買上一份>禮物。說吧，想要什麼？”而後，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動，娓娓之聲彷彿“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業的需要，她的每一個動作，每一副神情，每一段語言，仔細咀嚼一番竟會產生別樣的權威性。一次與媽媽閒聊：“媽，您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容，可由於我的一句話而變得有些得意，嘴角一個勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉鬆弛了下來，眉毛一挑，
又露出了笑容。現在一想，這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個人，她的性格將她裝點得更加美麗，更加與眾不同。
一個熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載遊戲，而且打的字非常快。
星期天，哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網上把遊戲下載下來，把遊戲安裝好，隨後開始了“冒險島”遊戲。哥哥在遊戲上的名字叫“小胖子”，看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去，我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂，使勁搖市面上說：“哥哥，你教我啊，教我啊!”哥哥轉頭看著我說：“你也想玩啊?”我說：“是啊，你教我啊!”哥哥說：“好，我先幫你取個名字，叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說：“你要玩遊戲，首先要學會打字，用拼音打，既可以打字，又可以練習拼音，然後用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進了對話欄裡，好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦，我高興得地拍起手來，哥哥看著我高興的樣，得意地說：“下次我教你玩QQ吧。”我說：“謝謝哥哥，謝謝哥哥”!
從這天開始，我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”，遊戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和他們聊天成了我週末的一大樂趣。
現在，我用電腦打字打得可快了，連爸爸、媽媽都表揚我，你想學嗎?那我介紹你認識我哥哥啊。他是我最熟悉，也是我最崇拜的人了。
一個熟悉的人作文 篇6
蔣曉涵，我和她曾經既是鄰居，也是好朋友。
我兩歲時就和她在一起玩了（她比我大一歲）。那時我們無憂無慮，快快樂樂的。
記得那一年我三歲時，不知因為什麼（年代久遠，記不清），我哭了，幼兒園的老師哄不好我，聽說蔣曉涵是我的好朋友（我們在同一個幼兒園），老師就讓她帶我在幼兒園裡玩，漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉眼間，已經過了六年。就在我上三年級時她忽然告訴我，她要和她的媽媽去新疆生活，她這一走，我的心也碎了。
三年後，她又回來了。回來後，就直奔我家，來找我玩。一開始，我的奶奶告訴我時，我的心情很激動，幻想著她回來後，我們能像以前一樣，大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的，但現實卻很殘酷。她到我家後，我想著以前的事兒，想跟她說，但見到她時卻說不出來了，不知為什麼。
第二天，我去她家玩時，我的動作略顯拘謹，我想同她玩，卻不知玩些什麼，我們彼此不說話，默默地看著電視（此情此景，非常尷尬）。幾天後，她又走了。
她走後，我的心裡有一種說不上來滋味。她這一走，不知何時才能回來？