初三說明文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。這型別的作文應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的初三說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三說明文1
題記：孝經有云：身體髮膚，受之父母。你給予我的，卻不僅僅是生命，還在無聲無息中，滋潤著我的內心。為我人生的白紙，添上最初的墨跡。你的饋贈，我一生用之不竭。
做一顆石頭
小時候，我聽過一首歌——《雨花石》：我是一顆--小小的石頭，深深地埋在泥土之中我覺得十分驚奇，為什麼會有人甘心埋在泥土裡年復一年？那時我才讀三年級。性格冷漠，也沒什麼朋友，看到身邊的同學互幫互助、相互嬉鬧，心裡十分渴望加入其中，卻只是張了張嘴，不敢說出那句話來。
我很苦惱，獨自躺在沙發上，望著天花板出神。爸爸看我眉頭緊鎖，就坐我身邊，播了幾首歌給我聽。這時，熟悉的音樂在我耳邊響起。聽著歌曲，我問爸爸：有人會願意深埋在土中吧？誰會這樣付出而不求回報？爸爸回過頭說：有的，這就象人與人的交往，友情最珍貴的地方就是無私地為他人付出，不求回報。深埋在土中看似可悲，但是在人們踏著它走過泥濘的時候，那種自豪、那種喜悅是無所及的。我思索良久。
從此，我嘗試邁出了主動與人交往的一步，也從中體會到那種獨特的幸福滋味。
做一株小草
週末，我們一家常常去公園玩，望著綠茵茵的小草，任思緒飄遠
那時我上五年級，總和爺爺唱反調。那一次，我記得十分清楚，一場小小的爭執險些成了戰爭。爸爸見了很生氣，把我帶到樓上臥室訓斥。而我很是不服氣：爺爺說我浪費時間不好好練長笛，說我浪費錢又辜負媽媽的一片苦心。可是我有我自己的學習方法啊，爺爺不瞭解，怎麼可以這樣說我呢？可爸爸卻在一邊靜靜地說道：寶貝，沒有人說你錯了，也許爺爺不理解你的學習方式，可是你作為他的孫女，怎麼可以因此對長輩大打出手呢？爸爸還指了指屋裡的蘭花草說：蘭花的枝葉看似柔弱，但它能屈能伸。也許爺爺不理解你，但他也是出於對你的期望和愛，你暫時受點委屈又為什麼不可以呢。過後你按照自己的想法去做就行了。再說了，你的這屈也等於給了爺爺尊重與孝順啊！
從此，我學會了做一株小草能屈能伸、學會去理解他人。
做一隻鷹
轉眼間就六年級畢業了，聽著同學們傳來的小道訊息，說初中有多難多難、課業又是如何繁多，我也開始擔憂了起來。我跑去問爸爸要不要去找培訓班提前學習這些課程。看著我一臉的擔憂，爸爸卻說：我不要你做囚籠裡鳥，也不要你做只會讀書的書呆子。你要選擇的課外課程應該是你喜歡的、你興趣的，而不是為了學而學。我要你做自由的鷹、快樂自由的飛翔！
從此，我的課餘生活變得豐富多彩，我樂於穿梭其中，快樂成長！
初三說明文2
在我們學校附近的垃圾桶旁，終日坐著一位乞丐，他的面前鋪著一張寫著他境況的紙，上面用記號筆寫的粗字己經氧化到只能隱約看到些許輪廓，他頭髮花白，鬍鬚直到脖子處，衣衫襤褸，滿面皺紋，身上終日穿著灰色的薄外套，他的背駝得很嚴重，大概是生病了，他的面前除了那張紙，還有一個生鏽的鐵碗，裡面裝著些許零錢和硬幣，他的身旁還放了一個麻袋，裡面裝著空塑膠瓶……
我一直對些選擇視而不見，這成為了我的習慣，因為我認為，一個人只要還活著，就應該去找工作，自食其力，而不是在此終日坐著，等待著他人對自己的施捨，以及自己的不勞而獲。
直到有一天，我遇見一位中年婦女。
那天我正站在垃圾筒旁撕巧克力的包裝，遠處走來一位中年女人，剪著乾淨利落的齊耳短髮，穿著紅色的高根鞋和一件黃色的大衣，左手拎著一個看起來價格不菲的手提包，右手拎著一個淡黃色的塑膠袋……人到中年，卻依然光鮮亮麗，我彷彿看見她在發光……
她停在了那位乞丐面前，臉上掛著如暖陽一般的微笑，蹲下來攤開那個黃色的塑膠袋，拿出了很多藥，有盒裝的，有瓶裝的，有罐裝的，包裝上有著清秀的字跡，註明著是“內服”還是“外用”、早一次晚一次還是早晚各一次……女人微笑著叮囑那位乞丐，我看見那位乞丐的眼裡含著淚花，他顫抖地把手舉起來，落在女人的衣袖上，嘶啞的嗓音落入我的耳中，他在不停地重複：“謝謝你……謝謝你……”此時，他眼裡的淚花不控制地成為了在他那張蒼老臉上流淌的河水，女人只是微笑了一下，便起身離開了……
我怔住了，那一刻我彷彿抽搐了一下，腦海裡流瀉出我過往對這些乞丐的視而不見，愧疚、懊悔充斥著我的心……
那個女人的舉動點醒了我，原來善良也是一種習慣，幫助也是一種習慣，一個人要多迫不得己才願放下自己一生的尊嚴在路邊乞討。
既然是我能力所及範圍之內，為什麼要讓“視而不見”成為一種習慣？那天，我用我剩下的零花錢買了一瓶礦泉水，放到了那位老爺爺的鐵碗旁邊，對他微笑了一下，看見他臉上的皺紋，花白的頭髮……我感覺到了心疼……
那天以後，善良成為了我的習慣，一個永遠不會改變的習慣。
初三說明文3
我的床頭櫃上放著一個非常漂亮的小鬧鐘，它每天“嘀嗒嘀嗒”，叫我起床，伴我入眠。
這個鬧鐘是從沃爾瑪商場上買回來的。他渾身通紅，好像穿著大紅棉襖一樣。下面有兩條直直的鐵腳支撐著它那又圓有大的身軀。他頭上的兩個半圓形的小鈴鐺，好像兩隻耳朵。在兩隻耳朵中間是一個能左右搖擺的小鐵錘，每當到了我所設定的時間，它就開始敲打耳朵，發出“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲響。孫悟空的照片就放在它圓圓的臉蛋中間，手拿金箍棒，顯得格外瀟灑；在漂亮的臉蛋上有四位兄弟，分別是：大哥時針，二哥分針，三弟秒針和四弟定時針。他們的作用同樣重要，是缺一不可的，少了誰都不行。
鐘的背面有兩個旋鈕和一個按鈕。一個旋鈕是用來調節時間的，每當時間不正確時，扭動旋鈕就馬上調整過來；另一個旋鈕是用來設定鬧鐘的響鈴的；還有一個按鈕就是每當設定好時間時，按它一下，這道響鈴的命令就生效了。
當夜幕降臨時，我就會伴著那悅耳的“嘀嗒嘀嗒”聲進入甜美的夢鄉。早上到了我設定的時間時，他便開始搖擺它那個小鐵錘去敲擊它的兩個耳朵，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”好像在說：“大懶蟲，起床啦，一寸光陰一寸金啊！時間很寶貴，不能浪費啊，快點起床啊！”每當我聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，便不再睡懶覺了。正因為這樣，我養成了早睡早起、不睡懶覺的好習慣。
小鬧鐘，謝謝你每天叫我按時睡覺，按時起床、上學，叫我珍惜時間。你真是我的寶貝，更是我的好朋友。
初三說明文4
小時候，我一直在聽爸媽說；“大海多麼廣大”。在我七歲那年，我和爸爸、媽媽、姐姐乘著長途汽車，來到了我向往以久的地方“大海”。啊！大海是多麼的廣闊，一眼望不到邊，遠處水天相接，分不開哪是水哪是天。
海水是湛藍的，一層又一層的波浪向我們湧來，嘩嘩，那聲音就像一支美妙的歌曲。我彷彿感覺到，大海變成了一個穿著藍色婚紗的少女，像一個專業的舞蹈員，正在身輕如燕地跳舞。
我又在沙灘上搭房子、做山坡、踩腳印、畫畫……
這時，海浪向正在跟我一起玩耍的姐姐衝去，我和姐姐的衣服溼透了。姐姐和我都很不高興，姐姐是因為衣服溼了，而我是因為海浪把我辛辛苦苦做的房子、山坡都打翻了。但是，漲潮時的美被我看在了眼裡，也算是有了收穫。
大海小時候，我一直在聽爸媽說；“大海多麼廣大”。在我七歲那年，我和……爸爸、媽媽、姐姐乘著長途汽車，來到了我向往以久的地方“大海”。啊！大海是多麼的廣闊，一眼望不到邊，遠處水天相接，分不開哪是水哪是天。海水是湛藍的，一層又一層的波浪向我們湧來，嘩嘩，那聲音就像一支美妙的歌曲。我彷彿感覺到，大海變成了一個穿著藍色婚紗的少女，像一個專業的舞蹈員，正在身輕如燕地跳舞。我又在沙灘上搭房子、做山坡、踩腳印、畫畫……這時，海浪向正在跟我一起玩耍的姐姐衝去，我和姐姐的衣服溼透了。姐姐和我都很不高興，姐姐是因為衣服溼了，而我是因為海浪把我辛辛苦苦做的房子、山坡都打翻了。但是，漲潮時的美被我看在了眼裡，也算是有了收穫。不知不覺已經到了下午，晚霞照耀在水面上，金燦燦的。這時，我才戀戀不捨地告別了大海。
不知不覺已經到了下午，晚霞照耀在水面上，金燦燦的。這時，我才戀戀不捨地告別了大海。
初三說明文5
蛹，盡力了就是蝶。
——題記
天賜的才能，展現出來，只是虛妄高傲；而盡到全力的拼搏，才是真正令人臣服的境界。
或許你的字並不是最清秀的，但只要盡力了，在字裡行間也會散發著用心負責的淡淡清香，也足以讓人心曠神怡。或許你並不是最優秀的，但只要盡力了，也可以在苦難中放出光芒，用自己的雙手創造精彩的人生。或許你很懦弱、膽怯，但只要盡力了，困難並不是無法戰勝的。
倚著窗，望著天邊的光亮一點點的黯淡下去。華燈初上，隨著路人回家的腳步流轉，鳴笛聲、車鈴聲在大街上喧鬧著。視線中，忽然看到頭髮蓬鬆，衣著破爛不堪，好像沒有完全進化好的遠古人類。起初，內心不禁湧起一絲憐憫之情，不覺啞然一笑，這人難道僅僅是因為家庭背景的緣故嗎？我想：他大概是沒有盡力而為吧！試想，如果，他不屈從於這樣的生活，儘自己最大的努力，堅強一點，努力一點，何至此地步？
盡力而為真是一座通向美好的橋，但有的人，有橋不走，偏偏尋死跳河。萬事不求完美，只需看到盡力的汗水，他將永遠是隱在差距之中等待未來創造的奇蹟。英國政治家狄斯累利說得好：“當一個人全心全意追求一個目標，甚至願意以生命為注時，他是所向無敵的。”
凡事盡力而為，就好。
初三說明文6
進入自來水廠我看到兩旁種滿了高大的樹木，環境十分幽靜，一陣微風吹來，令人神情氣爽。講解員叔叔告訴我們如果採水的環境被汙染了，水就不會那麼純淨。要在水源泉上游，遠離工廠地方取的水受汙染少。噢，我聽了恍然大悟。
我們首先來到取水房，它座落在漣水河畔，站在房前，能看到清澈的河水緩緩流過。這口取水井足有18米深，需要兩三人才能環抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井裡取水，並輸送到治水車間。我看到了生物預處理池，處理池裡水呈黃色，水面上冒著許多小泡沫，還有攪拌機不停地轉動，叔叔告訴我們這是生化處理，池裡加入了氯，能把水中的微生物、有害物質吸進去，達到消毒的作用。我們又來到了過濾池，裡面有許多沙子，上面插了許多管子，這是用高密度的工序組合而來的，第一個水池裡的水很髒；第二個水池比第一個水池裡的水乾淨了許多，池水清澈了。透過六七個水池過濾沉甸後，最後我們來到了清水池，河水經過多道工序就變成了我們常見的自來水，這是多麼不可思議。我在化驗房裡，處理過的河水非常清澈，透過檢驗達到了飲礦泉標準。叔叔告訴我們這個水廠每年大約生產40萬噸水，透過高壓送水房運到城市的千家萬戶。
自來水要經過抽水、沉澱、過濾、消毒、送水等環節才能“來到”使用者裡，這裡面凝聚了工人叔叔的多少心血啊！我們中國也已成為世界上十二個貧水國家之一，我暗暗下了一定要節約用水的決心，但願每個人都從生活中的點點滴滴做起，養成良好的節水習慣。
初三說明文7
在這個暑假裡，我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家，大姨住在通州。
通州的公園裡環境優美，綠化非常好，那裡的天湛藍湛藍的，萬里無雲，鳥兒在天空飛翔，昆蟲在青草裡歌唱，樹枝在樹幹上搖擺，人們悠閒地在公園裡散步，一切都是那麼的美妙……。
越是這樣美的環境，就越能體現出城裡的環境保護的不是很到位。在城裡，雖然太陽已經升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。這發生在身邊的種種事蹟都反映出人們不注重節能環保，使我們周圍的環境逐漸變差，失去了昔日的美景。
這是為什麼？這是因為人們不會節約資源。在通州，小區裡的每一個人都知道，要保護環境，環境是大家一起維護的，破壞環境，就是在破壞自己的家。
我認為節能環保，要從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營養，這不正是一舉兩得嗎？在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時用去的能量；在扔垃圾時，應該將垃圾分好類，這樣能讓沒有用的
東西回收，再度變成生活中的“一份子”，做了這個不起眼的小動作，就是為節能環保獻出了一份力；少用一雙一次性筷子，等等都可以解決我們身邊的環保問題。我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節能環保，從點點滴滴的小事做起。我相信，如果每人都能獻出自己的一份力，北京的環境將越來越美，越來越好！節能環保，讓北京永遠放射光彩吧！
現在，低碳生活成為了一個公共話題。低碳，這個詞語現在越來越受到人們的關注。那是因為，低碳生活不僅是對地球的一種愛護，也是對我們人類的一種挽救方式，如果一直像這樣生活，不久的將來，人們的生活環境會更加惡劣，也同時遭受著各種災害帶來的痛苦。
低碳生活，看起來容易，迴圈用水、少開車、少用紙巾、少用塑膠袋、少用一次性紙杯，等等。可做起來並不簡單，雖然短時間的低碳生活很簡單，但我們要持之以恆的去做。我們知道，幾百年前，我們這個地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥語花香。那時候的人們，也不需要擔心什麼溫室效應，冰山融化。而如今呢？隨著科技的發達，我們卻可以隨處可見垃圾，隨處可以聞到臭氣。水不再清澈，鳥也不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次的攻擊，是一陣陣的暴雨。
我相信只要大家有一份責任感，認真地去做它，那它就是簡單的，要一點一滴做起。當我們不需要用電燈的時候，如果可以將電燈關上，這就是一種低碳；如果我們每天上學的時候，可以不乘坐電動車、汽車，而是騎著腳踏車或走著上學，這也是一種低碳；少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑膠袋、一次性水杯，這也是一種低碳……低碳，從頭一點一滴做起，並不困難。其實，低碳生活，是一種習慣；低碳生活，是一種境界；低碳生活，更是一種責任，需要我們從自身做起，從此刻做起。如果每人都低碳生活，我相信，總有一天世界會變得鳥語花香，山清水秀，會再次來臨。我憧憬著那美好的未來……
我閉上眼，彷彿看見鳥兒在天空中飛翔，鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊，叫聲清脆動聽。微風拂過，一陣陣花香撲面而來，沁人心脾。那時氣候適宜，不再擔心冰山融化，地震，海嘯也不再出現。
初三說明文8
炎熱的夏天悄悄離去，涼爽的秋天也邁著輕盈的腳步向我們走來。
清晨，天高雲淡，秋風習習，我和小夥伴們走出家們，去尋找秋天的足跡，”秋天在哪裡呢？“我不禁地問，我們奔向果園，看，果園裡果實累累，它們掛滿了樹梢，樹媽媽被寶寶們壓彎了腰，蘋果寶寶露出了紅紅的臉頰，正對著我們微笑呢，彷彿在說：”快來摘一個嚐嚐，味道很甜的哦！”同學張騰浩看了又看，挑了一個又大又紅的蘋果，他踮起腳，伸長手，使勁一拉，一個個蘋果娃娃從樹上落下來，夥伴們嚐了一個又一個，吃得可香了！
金黃的落葉像一隻只蝴蝶，在空中翩翩起舞，飄啊飄啊，好似飄來了秋天的豐收，又好似在迎接著我們的到來，我撿起一片落葉，把它夾在書裡，做起了書籤，這讓我感覺到秋天的氣息。
菊花仙子穿著五彩繽紛的衣裳，快看，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……花兒們在秋風中頻頻點頭，相互間爭奇鬥豔，美麗的花兒給秋天塗上了豐富的色彩。
啊！我們終於找到秋天了，它們在每一棵果樹上，在每一片落葉裡，在每一朵小花上，在每一陣涼爽的秋風裡，秋是一個豐收的季節，也是美麗的季節，它帶給大家一首快樂的歌謠，我愛秋天！
初三說明文9
我有許許多多的郵票，其中我最喜歡的是一張龍的郵票。
這張郵票的底色是土黃色的，上面畫著一條龍，它眥牙咧嘴，張牙舞爪，兩隻眼睛發著光，看起來真嚇人！這條龍腦袋是紅色的，身體卻是五顏六色的：有黃的、有紅的、有綠的、還有紫的……，真是說也說不完！
郵票的左下角印著“19881”、“(121)”，“19881”表示這張郵票是在1988年1月發行的；“(121)”表示這是一套生肖郵票，一共有十二張，這是其中之一。郵票右下角有“china”這幾個字母，媽媽告訴我那表示“中國”的意思。這張郵票的右上角有一個胖墩墩的“8”字，它表示分值是8分。它的左上角有“中國人民郵政”和“辰龍年”，這些字是豎著看的。龍是中國的象徵，還記得成龍唱的那首歌嗎？對，就是《龍的傳人》。我們都是龍的傳人，我們都愛自己的祖國。
一張小小的郵票，卻包含著這麼多的內容，真是十分有趣啊！
雖然這張郵票有點破舊，但它在我心中卻是不可替代的。
以前我對郵票很陌生，因為我沒有集郵，也沒有寫信用過郵票，所以我對它沒有什麼興趣。直到有一天在姑姑家做客的時候，偶爾發現了一張郵票。上面是一張黑色的毛猴，背景是紅色的，它的樣子一下子吸引著我。從此，我對郵票有了新的認識。
這張郵票是1980年發行的，目前總共發行100張，那一年是猴年，屬庚申年，因此稱為金猴郵票，27年來演繹都市郵票，衝破20xx元，上漲了5000倍，可見郵票的年代和上漲使許許多多的集郵愛好者欣喜不已。
郵票大小有一寸左右，左面一豎行寫著6個大字中國人名郵政，右下方寫著價格，只需8分錢。空白處是一隻黑色的金猴，只見它兩隻黑葡萄似的眼珠，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，看上去真是太可愛了。
我喜歡這張郵票的原因是我喜歡看猴。小時候從街上路過，看見猴子表演節目，我總是擠在最前面仔細的看。那小猴子聰明機靈，表演節目惹得人笑得前俯後仰，高興時用前肢拍拍手，生氣時跺跺腳，眼神也顯得非常氣憤。誰把錢給的多，就多做幾個揖，多敬幾個禮，真是好玩極了。
每張郵票都有一個故事，都是美好的回憶。它不僅讓人開拓視野、豐富生活，還能創造價值，請快快加入集郵行列吧，會有太多的驚喜等著你。
初三說明文10
全球因“溫室效應”變得異常溫暖，許多冰川大面積地融化了，洶湧的洪水與海水聯合，迅速地從四面八方湧來，人類早已全部淹死，剩餘的動物成立了一個委員會來管理其他動物。
“當務之急，就是將動物們帶到一個地勢高而且安全的地方。”會長大象說，“所以，十分鐘後，你，松鼠，你，獵豹，還有你，兔子，帶著所有的動物兵分三路，從僅剩的三條路走，我在獵豹這一隊！
噢，對了，我們是去世界上最高的珠穆朗瑪峰。
十分鐘後，無論豺還是鹿，無論是瞪羚還是雪豹，無論是天上飛的，地上走的，水裡遊的，都帶上自己的妻兒老小，不分晝夜，沒命地狂奔，它們走一步，後面的洪水就跟一步，跑得慢的都被洪水淹死了。終於，它們於三天后到達了宏偉的珠穆朗瑪峰。
此時，珠穆朗瑪峰只剩一個小山峰還未被洪水吞沒。但是，洪水還是以驚人的速度開始淹沒這片土地。大象可急壞了，不停地詢問大家：“你們有辦法嗎？”“你們有辦法嗎？”這時只見雪豹一副忍痛割愛的樣子，神秘兮兮地拿出了一顆彩色的向日葵籽，對大家說：“這是幾年前一個黑衣人給我的，他說這顆種子可以不停地長出樹來，說完就走了。不過，如果想要解除這顆種子的魔法，我這兒還有一顆種子。”
大家高興極了，就讓雪豹趕緊把它種下去。
“刷！”“刷！”這裡，那裡，全都不停地冒出樹來，這些樹排得密密的，擠得動物們連站的位置都沒有了！沒辦法，大家只好讓雪豹把魔法給解除。“轟！頃刻間，水又重新湧了上來，怎麼辦呢？
望著不斷湧上來的水，大家淚流滿面，洶湧的淚水將唯一的陸地也淹沒了。
初三說明文11
大千世界，無奇不有。植物的種子你一定見過，可你見過有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎?今天我就介紹一下。
九月，胭脂花積蓄了力量，準備開花。它的脾氣與別的花不同，它是“開夜車”的。晚上9點——10點，你如果出門的時候看見胭脂花叢並且把頭探到裡面去的話，一股濃郁的香味就會流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時你把它的花朵連根摘下，再剝去外面的葉，就會看見一個綠色的小球，把它使勁一拉，就會拉出一根由白變紫紅的絲來。這就是胭脂花的雄蕊，那個小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來，放在地上，像一個個地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再見到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦!
初三說明文12
我相信同學們小時候都沒少喝過牛奶吧！要不然，家長們經常說我們現在的平均身高會比他們那個年代的平均身高高許多。我認為這跟我們現在生活水平有關，我們現在生活水平比我們家長那個年代的生活水平要高出許多，營養也比那個時代豐富。當然，我們身高增高的其中一個原因，我想喝牛奶算是其中一個吧！
小時候，我在農村度過，那時候沒有現在成盒的牛奶，當時我喝的牛奶都是現從奶牛身上現擠的，那個味有點腥，不如現在的好喝。媽媽每天都要帶我去養牛的奶牛場去打奶，把牛奶帶回家後，用鍋一熱，倒在碗裡就可以喝了，因為我喝不上那個味來，我就一直不願意喝，但是媽媽非要我喝，實在沒辦法了，我就用手捏著鼻子灌到肚子裡。現在，我離開了農村來到了城市，我喝的牛奶從沒有經過加工的鮮奶到經過加工後變成美味可口的各種奶製品，我的身高也在一天一天的長高，現在我已經快趕上我媽媽的身高了，我相信用不了多長時間我就會超過我媽媽的身高的。
但牛奶裡到底有什麼能讓我們長的又快又高呢？牛奶裡到底有什麼好喝的呢？
我順手把剛完的一個奶盒拿過來仔細閱讀奶盒子上面的說明來。發現這是一盒低乳糖低脂牛奶，它的營養成分表為：
能量 183kl 2%
蛋白質 3.0g 5%
脂肪 1.3g 2%
碳水化合物 4.9g 2%
一糖 4.8g
鈉 67mg 3%
看來這裡營養成分最高的是蛋白質，我又拿起了一盒全脂滅菌純牛乳，它的說明裡介紹它的養成成分為：
能量 289kl 3%
蛋白質 3.4g 6%
脂肪 3.9g 7%
碳水化合物 5.1g 3%
鈉 60mg 3%
鈣 110mg 14%
這裡營養成分，比低乳糖低脂牛奶多一項鈣，而且在這盒牛奶中，鈣的`含量最高，也是最重要的營養成分。
無機鹽在人體內的含量不多，但對人體的作用非常重要。例如，鈣是構成牙齒和骨骼的重要成分，兒童缺鈣容易患佝僂病，中老年人缺鈣容易得骨質疏鬆症。所以，同學們要多吃一些含鈣的食物。
經過我的調查，現在每個同學都喝過牛奶，而且絕大多數同學的身高已經接近家長的身高，甚至有的同學已經超過家長的身高，看來喝牛奶是讓同學們增長身高的一個重要原因，所以我倡議同學們應該繼續喝牛奶，它不僅能讓我們增長身高，而且還能夠提供我們人體所需要的鈣。
初三說明文13
我的人生理想每個人都有他自己的人生理想，當一名老師，軍人，醫生，護士，企業家，商人，工人，警察，等等……我當然也擁有自己的人生理想，我的的人生理想是當一名醫生，——題記
小時候，很怕看醫生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發誓，長的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點，學習『李時珍』。發現醫生這個職業很神聖，可以為人民服，突然感覺小時候的我真的很傻，於是忍不住偷偷笑自己。告訴自己，要向李時珍學習。為人民減輕痛苦，其實打針暫時的痛，為的只是不讓自己承受更大的痛苦。
從此，當醫生成為我學習的動力，為了這個目標，我需要付出極大的努力。
偶爾，我會幻想，如果我是一名醫生，我應該怎麼做呢？首先，我不能為了自己有錢，而讓沒錢治病的人失去活下去的機會。其次，我會讓所有患者儘量少花錢，做到真正的用的藥，花最少的錢。最後，我要對得起我的職業，維持它的神聖，絕對不會收病人一點好處。對所有的患者一視同仁。對於那些窮人，我要收他們最少的錢，給他們治的病。對於那些有錢就看不起窮人的富人，即使他們給我再多的錢，我也不會給他們治的。好了，不說了，要想實現我的人生理想。就必須努力學習，如果學不好的話，那麼一切都等於白說。
為了實現我的目標，（當一名醫生）我就必須努力學習，才能實現。————後記
初三說明文14
我的藏書角是一個棕色的書櫃。
這個書櫃高約2米，寬約1.2米，一共有5層。最下面兩層間隔最寬，放的都是大本書，而且書放的也多。上面的三層比較窄，放的是小本書。我的書櫃裡有六類書，分別是：科學類、歷史類、神話類、童話故事類、作文類和名著類。我把它們又分成了五類放。神話和童話都是故事類，放在一起，其它的每種是一類，正好五類。每類用去書櫃的一層。
這些書大都是我從學前班開始積累的，少部分是姐姐送給我的。在我藏書的過程中有一件事我現在還記著呢。那是二年級暑假時，我看書櫃最上面的一層放書太少，觀看整個書櫃好像有些不順眼。我想把這一層也放滿書，可是我沒有了。沒辦法，我只好把姐姐的書拿了過來放進了我的書櫃。過了幾天，姐姐發現她的書少了，問我看見沒。我不想讓她把書拿走，就對她說沒看見。後來姐姐在我的書櫃裡找到了她的書，她很生氣，就把事情告訴了媽媽。媽媽對我說：“孩子，你不是一直都想要一個書櫃，裡面裝滿你的書嗎?現在你已經有了書櫃，裡面也有不少書了。如果你把姐姐的書也放進去，那就不是你自己的書櫃了。把書還給姐姐吧，剩下的書以後慢慢存。”聽了媽媽的話，我把書還給了姐姐，又向她道了歉。
透過日積月累，現在我的書多得書櫃裡都沒地方放了，那個書櫃早就放滿書了。這麼多的書中我最喜歡童話故事書。因為這些童話裡的每個故事都寫得很生動、有趣，常常讓我看得入迷，有時還忘記吃飯、睡覺。還有，童話故事裡還有很多圖畫，這也是我喜歡的原因。
書櫃是我的好朋友，它裡面的書讓我懂得了許多知識，讓我增長了智慧。我要把我覺得好看的書都存放在我的書櫃裡，等弟弟、妹妹長大了，我把這些書再送給他們看，讓書櫃發揮更大的作用。
初三說明文15
走在人生的道路上呈現在眼前的是五彩繽紛的世界，有喜、有悲、有痛、有傷……
關鍵是自己用怎樣態度看待這些問題的。換個思維想想，對自己充滿信心。不要被問題所幹擾。
用自信的眼光看世界。讓自己領會到希望的真諦。自信是成功的前提，沒有自信，就沒有向前的動力。要有自信心，這樣就向成功邁了一大步。
用堅強的眼光看世界。世界上沒有翻不過的山，沒有過不去的路，沒有劃不過去的河。失敗只是暫時的，在這之後，就是充滿陽光的明天。誰走過的道路是全然無沙無石無荊棘的，誰的心不曾被焦灼和失望腐蝕？要堅強的去面對，克服所有困難。
用正確的心靈看世界。要正視所有問題。不要有失敗後的失落，這是暫時的。這就像人生病一樣，總有一天會好的。也不要有成功後的驕傲，這也是暫時的。一次失敗不代表永遠的失敗，一個人不會永遠沉在社會的低層。也沒有永遠的成功。一次成功不代表永遠的成功，只有你在不懈的努力才有可能實現。
用樂觀的心靈看世界。如果有人現在很飢餓，擺在他面前有半的麵包，有的人會想：哎呀，還有半個麵包。而有的人會想：怎麼就有半個麵包啊。兩種不同的回到就能體現這個人是否樂觀。當然，第一種回答是樂觀的。也體現了這個人在以後遇到挫折會用什麼心態去面對它。如果是樂觀的，即使很大困難對你來說也是小小的問題。反之，再小的挫折對你來說比愚公移山更難。
換個思維看世界，一切都很美好。
換個思維看世界，看到了自己的不足。信心。還有美好的明天。