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暑假的作文400字

暑假的作文400字集錦10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文400字 篇1

暑假在不知不覺中過去了,這個暑假我很快樂,當然,有趣的事也挺多的。例如,我寫字拿了獎狀,畫畫的水平提高了,腳踏車騎的很老練了,在電腦上可以打簡單的字了,當然最有趣的還數滑滑板。
剛放暑假的時候,我家這個小區裡許多同學都在學滑板。我也很想學,就要求媽媽給我買。媽媽說:“買,可以你必須要學會”。“好,我同意”。媽媽果然給我買了。剛買來的時候爸爸就扶著我慢慢地滑動,一邊告訴我一些要領一邊示範。我就像剛學走路的小孩,在爸爸的幫助下慢慢起步。就這樣學了兩天,我還是不會,累得我滿頭大汗。我不想學了。媽媽說:“你既然學了,就不能半途而廢。你現在已經有點起色了,做事要有始有終,成功在於堅持”。就這樣媽媽陪了我一會,回家燒飯去了。我扶著大花池艱難地滑著,我逐漸掌握了一點規律和技巧。我可以滑一段路了。正當我興高采烈時,腳一歪,我摔倒在地上了,蹭掉了一塊皮,我忍著痛心裡想著堅持、堅持就是勝利。我終於學會了滑板。爸爸媽媽很高興,經常傍晚陪我到火車站去滑滑板,我們一家都很開心。

這就是我暑假裡學本領的趣事,讓我懂得了想成功就要堅持,放棄就沒有成功的喜悅。

暑假的作文400字 篇2

  這是一件很平常的事,但也是一件很有趣的事。

  這個週三晚上,我在家裡寫作業,由於我的速度有點慢,一直寫到了七點半才寫完作業。寫完之後我很高興,終於可以看會電視了。突然,我想起來第二天要表演的稿子還沒有打印出來,我連忙去開電腦。沒想到,電腦的主機卻壞了,被叔叔拿去修理了。

  看了一下時間,已經七點四十五分了,列印店八點就要關門,現在下去根本來不及,這可怎麼辦呢?我頓時心急如焚,大腦一片空白,眼淚也很不爭氣地掉了下來。我哭著給爸爸打了電話,告訴他我的具體情況,爸爸就說他幫我去拿。但是再看一遍時間,我覺得爸爸現在過去已經來不及了,明天早上七點列印店也不會開門,想著想著我的聲音就更加不清楚了。爸爸在手機的另一面聽著我的哭泣,用很有說服力的語氣告訴我,不要急,我還有手機可以登陸QQ把我的檔案傳給列印店的老闆,讓他立刻就給我列印,這樣就可以節約很多時間了。爸爸待會就可以過去拿了,我也就不用擔心明天早上來不及了。

  聽完之後,我結束通話電話,連忙給老闆發了資訊,請他幫忙立刻列印,然後稍等一下爸爸就過去拿。

  不久之後我就拿到了我要的東西,心情好極了。

  這件事雖然只是一件微不足道的小事,但卻使我明白了一個道理:遇到事情不能心急,應該想辦法解決它,而不是一味地哭泣。

暑假的作文400字 篇3

  放假啦!但是我還是很忙碌。

  清晨,我還在做美夢時媽媽叫我起床說:快起床,要遲到了!我睜開眼睛,一骨碌地爬起來,急忙穿上衣服,從我的房間衝到衛生間,先來了一個貓洗臉接著三兩下刷完了牙,然後我像離弦的箭一樣從衛生間衝到餐桌前,坐在椅子上狼吞虎嚥地吃完了早餐,就背起書包下了樓,坐在媽媽的車裡,媽媽帶我去巨人學校上課。

  到了巨人學校,我先來到了奧數課的教室,上完課後我去了作文課的教室,上課了,今天老師講的是初識四大名著。我專心地聽講,目不轉睛地盯著老師,老師提了一個問題:《三國演義》的作者是誰?是哪個朝代的?同學們和我都思考著這個問題,我想了想高高地把手舉起來說:《三國演義》的作者是羅貫中,朝代是元末明初。老師點點頭說對了。老師的課講完了,我們開始寫作文,教室裡鴉雀無聲只有筆寫在紙上的沙沙聲,很快一篇作文就大功告成了,作文課上完了,我又上了英語課。

  轉眼間,12天的課就快上完了,看著一道道自己做的數學題,讀著一篇篇自己的作文,欣賞著自己的一次次筆記,我情不自禁地笑了。

暑假的作文400字 篇4

  去年夏天,爸爸和媽媽帶我到鄂城老家去看望爺爺奶奶。一到了老家,就見到了我的好朋友汪芬、汪子城、汪亮……

  他們見到我很高興。汪芬和汪亮是一對親兄弟,在農村小學讀書,他們還是爸爸媽媽的好幫手。他們倆能幹極了。每次我回老家的時候,他都帶我去玩。這一次,他們拿著釣魚竿帶我去釣魚。

  我們來到池塘邊,汪芬挖出蚯蚓,汪亮把蚯蚓上到了鉤子上,我拿著釣魚竿甩到水裡,盯著浮筒,一動不動,生怕錯過了魚上鉤的機會。

  突然,不知誰推了我一下,撲通一聲,我掉進了池塘裡。我大聲地喊:“救命,救命。”旁邊的汪芬哥哥看見了,把手伸進池塘裡抓住了我的手。在扯我的過程中,汪芬差一點就被我拖進了池塘。他使盡了全身的力氣,終於把我給拉起來了,我全身溼淋淋的跑回了家。奶奶趕緊給我洗了個澡,又給我換了件衣服。幸虧汪芬及時把我救了起來,否則後果不堪設想每當別人需要幫助時,我也會毫不猶豫的去幫助他。因為,汪芬哥哥沉著、勇敢、臨危不懼、勇於救人的情景深深的烙在了我的腦海中。

暑假的作文400字 篇5

  暑假,媽媽帶著我去大連旅遊。 一路上,我透過車窗向外望去,遠處的群山像巨龍橫臥在大地上,田野裡的莊稼綠油油的,一眼望不到邊。

  路邊有一些小水塘,水塘中點綴著幾朵荷花,有黃的、粉的、白的,非常漂亮。路邊的樹木高大挺拔,枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥,五顏六色的野花,競相開放,景色美麗極了呀!經過了幾個小時的顛簸,我們終於來到了美麗的海濱城市大連,大連好美呀!我和媽媽又坐上了開往老虎灘公園的汽車,這裡人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和媽媽迫不及待地奔向大海,大海一望無際,突然讓我想起曾經學過的詩句:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。海浪撞著岸邊的礁石,濺起白色的浪花,十分壯觀。海水衝上沙灘,輕輕地撫摸沙灘上的細沙,偶爾會帶上來一兩枚貝殼。

  海風輕輕吹拂我的臉頰,真舒服呀!離開海邊,我們又參觀了極地館,在那裡,我看到了以前只是在電視中才能看到的北極熊,它拖著笨重的身體,在冰山上悠閒地散步;機靈的海獅在水裡游來游去,嘴裡還不停的叫著,好像在說:“歡迎光臨,歡迎光臨!”搖搖擺擺的企鵝身穿黑西服、白襯衫,猶如一名紳士在冰面上走來走去,一個個憨態可掬的樣子真可愛。我們又參觀了鳥語林、歡樂劇場,還有珊瑚島……暑假中的大連之旅給我帶來的很多快樂!

暑假的作文400字 篇6

  一年四季都有各自的特點。各自的美,就讓我們走進四季,看看它們都美在哪裡吧!

  春天最美的是花園。才下過幾陣濛濛的細雨,在草地上隱隱約約地看到一簇簇的.野花。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。迎春花像一個個可愛的小娃娃,綻開了笑臉。各色鮮豔的花,爭奇鬥豔、芬芳迷人。

  夏天最美的是池塘。池塘裡碧綠的荷葉像一個個大圓盤,荷花在大圓盤之間鑽出來。有的才綻開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全綻開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒。好像一個個懶惰的小娃娃,躲在家裡不想出來呢!這麼多美麗的荷花當然招引了許多蜻蜓了,它們停在荷花上,好像在對荷花說說自己的快樂。

  秋天最美的是果園。果園裡柿子舉起了一個個小燈籠,報把果園打扮的更加美麗,還有蘋果和桔子在樹上挨挨擠擠的,喊叫著:“來吧!快來摘我吧!我比它們更美味。”但最引人注目的還是那飽滿的石榴了,它們三五成群的竊竊私語著,露出了一顆顆小牙齒。

  冬天最美的是公園。你瞧,潔白的雪花在空中飄落,落在草地上,給草地蓋上了一層雪白的棉被,落在松樹上,筆挺的松樹加上雪花合成的披風就更像一位守護在公園的戰士。孩子們穿上了厚厚的棉衣,他們堆雪人。打雪仗,一個個雪人在微笑著對你,它向大家發出了溫馨的提示:冬天已經來到了,大家要多穿衣服哦!

  一年四季都有特點,難道你沒被它的美而陶醉嗎?

暑假的作文400字 篇7

  我就是茫茫星海之中的一顆星,追逐的目標,漸行漸遠!——題記

  作業·讓我歡喜讓我憂

  每天早上,我剛剛睡醒,睜開雙眼,耳邊就傳來一聲咆哮:還不快點兒起來寫作業,你看看人家,都比你更用功!我總是心裡有一萬個不情願,也只能滿肚子委屈地爬起來寫作業,心想:天天上課外班,課外班還有作業,我容易麼我!當然也只能心裡想想罷了,不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不願的寫完作業去上課,一天又一天,週而復始。

  遊戲·想說愛你不容易

  等我下課回來,心想:總算能玩會兒遊戲了,開黑、打王者、充段位……腦子裡滿是遊戲,正在這時老媽有不失時機的來一句:“寫作業!”一寫就寫到了12點,還玩個屁呀,抱著作業就睡著了,只能在睡夢裡玩。第二天早上,本想起早點玩一會兒,結果老媽衝著我就來了一句河東獅吼:“趕緊給我痛快地寫作業去!”

  電影·對你愛愛愛不完

  “暑期檔”的電影很多,也很精彩,我幾乎每週都想去看一次,但無奈老媽看的太緊,假期都該過完了,才去過一次!好在我可以用平板看,結果一到高潮部分,老媽又不失時機的來一句,寫作業去,別等我發火!搞的我欲哭無淚:看個電影怎麼就那麼難啊!

  點點星光,閃爍在蒼穹之上,無邊無際。我,一個毫不起眼的小星星,只能竭盡全力的在茫茫星海之中,追逐著那個看起來遙不可及的目標,漸行漸遠!

暑假的作文400字 篇8

  我盼望暑假就像盼長大一樣,很渴望快點到來,盼了整整一學期,暑假終於要到了,現在,我就開始制定暑假計劃啦!

  我的語文計劃:寫一至三十二課的二類字,每次一個、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁,把《單元大闖關》完成等。我的天文計劃:用天文望遠鏡望一下土衛有沒有光環、尋找一下彗星的蹤影,並看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等。哈哈,我的計劃安排得夠多吧?可我說的是真的哦!

  那麼,我的暑假就會實現自己的“遠大理想”嘍!

  名師點評:作者制定了一個比較詳細的暑假計劃,把自己要做的語文、天文等都製成了計劃,這樣做很好,值得表揚。語文計劃比較詳細,天文計劃則具有一定的創意,“用天文望遠鏡望一下土衛有沒有光環、尋找一下彗星的蹤影,並看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等。”這些觀察能體現科學實踐。老師要說的是:計劃無論多麼詳細,其實關鍵在於要用行動來實現它,就象語文計劃,小作者要每天堅持學習,才能完滿地完成任務呢。作文

暑假的作文400字 篇9

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我已經坐在四年級的教室裡了,在這逃去如飛的時間裡,有著很多令我難忘的事。然而,最難忘的是爸爸跳河救我的事兒。

  這一天陽光明媚,我們一家三口去水繪園遊玩。我們慢慢地走,慢慢地玩,玩了一個又一個景點。大家都走累了,準備找個地方歇歇腳。我眼前一亮,看見湖心有一個小亭子,便喊他們看,等我們坐下後,媽媽拿出食物分給我們吃,當我們補充完能量準備上路的時候,老爸倍感疲倦,懇求我們陪他再坐會兒。突然,我的肚子漲了起來,自己意識到要上廁所,便急衝衝地走上岸,還沒走完石墩橋,我的腳被什麼東西拌了一下,“撲通”一聲掉下河去,爸爸看見我掉入河裡,看了看冰冷的河面,奮不顧身跳入河中,輕快地游到我身邊,把正在水裡喝著水吹著泡泡的我,一把抱起來,接給在岸上等著焦急的媽媽。

  後來聽媽媽說:“爸爸為了救我,把他心愛的手機弄壞了,他的脾氣你也知道,總之你要真誠地感謝他。”我聽完後,點了點頭。

  最令人難忘的一件事不指是一件大事,也可能是一件小事。爸爸這件事雖然小,卻是卻令我難忘。

暑假的作文400字 篇10

  暑假,對於每個孩子來說,都是快樂的。我的暑假,因為它的豐富多彩,讓我感覺到無比快樂。旅遊,學游泳,和小夥伴一起玩……那些快樂的片段,現在回想起來,我都會情不自禁的笑出聲來。

  讓我記憶猶新的還是媽媽帶我去湘西鳳凰遊玩。鳳凰是個古城,風景優美,特別有特色的是它的吊腳樓,吊腳樓上掛滿了一串串的紅燈籠,到了晚上分外的紅,照亮了整個古城,漂亮極了。古城內還有著各種各樣的富有特色的小店,逛一天都逛不完。而我最喜歡的卻是那條沱江,沱江從鳳凰城內緩緩流過,可以泛舟沱江上,領略鳳凰的美景。不管是清晨還是傍晚,沱江邊總是熱鬧非凡,圍滿了人,玩水的,看風景的,照相的……我和我的小夥伴也最喜歡去沱江邊玩水,腳踩在水裡,冰涼冰涼的,在炎炎夏日裡,真是舒服極了,尤其是手裡還拿著灑水槍,肆無忌憚的把水灑向水面,長這麼大,從來沒有玩水玩得如此盡興。而大人們似乎也被我們感染了,總是由著我們,跟著我們一起玩,一起笑……那種快樂的感覺,我想一輩子都會留在我的記憶裡。