關於水的作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關於水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於水的作文1
水，是生命之源，沒有水，人類不能生存，萬物不能生長，地球也不會變得這麼絢麗多彩。所以，節約用水必須從我做起，從小做起，這也是每個人義不容辭的責任。
如今，人們浪費水、汙染水的現象已經越來越多，比如說，一些工廠排放指標沒有達到標準就把汙水排到河裡，把河水弄的混濁，還散發出一股股難聞的氣味。還有一些小學生們開了水龍頭，到最後卻不關起來，造成了水無節制的流失。有時我想：讓他們去幹旱的地方去生活幾天，看看他們還浪費嗎？
水既然是生命之源，那我們人也萬萬不可缺少水，我曾經在一篇資料上看到，人身上有六成水，那裡有水，那裡就有生命。一切生命活動都是起源於水的。人體一但缺水，後果是很嚴重的，缺水1%—2%，感到渴；缺水5%，口乾舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚於飢餓。沒有食物，人可以活較長時間，如果連水也沒有，頂多能活一週左右。看來水是多麼的重要啊！
如果我們擰緊一點水龍頭的話，我們就能節約萬滴水，所以，我請大家一起來節約用水，來保護我們的水資源。如果再不保護水資源，沙漠將會離我們越來越近，到時候，你們再保護水就來不及了。同學們，讓我們攜起手來共創美好家園，別讓眼淚成為世界上最後一滴水。
關於水的作文2
水，流淌了上千年，到了現在，變成了生命的延續。
水，在我們的印象中是溫柔的，水可以把船隻送到它們想去的地方。可是，當風平浪靜的水面上，掀起了巨浪，那後果不可想象。正在行駛的船隻被打地搖搖晃晃，水只要稍稍一用力，便可以將龐大的船隻掀翻，所以，水的力量，是不容小覷的。當聲勢浩蕩的洪水襲來時，高樓大廈瞬間倒下，就好比千軍萬馬衝了過來，我們卻無能為力。
岩石，在我們的心中，是堅硬無比的，水滴，在我們的心中，是柔軟脆弱的。當岩石和水滴在一起時，人們總覺得岩石要更加強大一點。但是，我們不曾想過，渺小的水，竟然能夠穿過堅硬的石頭，正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當然，嬌小的水滴只要堅持不懈，用到自己所擁有的最大的力量，就能穿過石頭。
水，在曾經，是純淨，清澈的，從河裡望，可以很清楚地看見水裡的魚蝦和水底的沙石，來往的人們路過河邊，如果口渴了，就會毫無顧忌的用手捧起水，喝下肚子去。可是如今，碧綠的小河正在一步一步的遠離我們，現在再走到河邊，也早已看不見魚蝦的蹤跡，望著那些臭得發黑的渾水，還會有誰敢用手捧起再喝下去呢？
請不要再糟蹋水了，水是生命之源，當我們把水糟蹋盡了，受苦的是我們。
水，是生命之源，保護生命之源，不是一個人，也不是兩個人的責任，而是我們大家的責任。請大家好好地保護它，不要再讓它白白流失了。
關於水的作文3
窗外，知了樂團好像生怕別人聽不到，撕破喉嚨“知了，知了”大聲地唱著。而屋子裡，我們雖然開著空調，望著窗外還是感覺有一股股熱浪衝來，好像快要中暑了！爸爸思量片刻，對我們說：“今天下午，我帶你們去游泳。”話音剛落，我和小表妹一蹦三尺高——“耶！”
來到泳池，我和小表妹就迫不及待地跳下了泳池，做著各種各樣的動作。而，爸爸和舅舅才慢悠悠地下來。我們各自騎在自己爸爸背上。各自和自己爸爸玩，我對爸爸說：“去到岸上，我的小船，全速前進！”“是。”爸爸像一條魚，遊得飛快。我還從他的背上滑落了好幾次呢！他很快游到了岸邊。說：“主人，有何吩咐？”“咯咯……，這回你要做我的潛水艇了，爸爸，要在水底喲！”爸爸在水面上遊還可以，可是他到水底就不行了。他一遊，馬上被浮了起來，他再遊，又被浮了起來。看到他的狼狽樣子，我只好從他的背上跳了下來，說：“看我的！”我在水底遊了很遠，爸爸不服氣地說：“你再從水底遊一遍！”我又在水底遊了很遠，爸爸看了，自己也在水底遊，雖然在水底也遊得很快，可是動作非常滑稽，他的手像蛙泳那麼撥水，可腳卻像蝶泳那麼擺動，看著我忍不住大笑起來，他自己也哈哈大笑起來……不遠處的小表妹也笑得東倒西歪，我想舅舅也應該有不錯的“表現”。整個泳池都洋溢著我們的笑聲。
玩了5個小時，該回家了，我戀戀不捨上了岸，可心裡還想再玩一會兒。
關於水的作文4
20xx年的8月25日，我們假日小隊的所有成員來到了勾莊村貝家橋港河，大家都對河水水質進行了測量及評估。我們採集水樣的地點是位於貝家橋港河的河埠頭。
我們一共調查了三項並進行了評估。
首先調查了河水酸減度與河水透明度：用瓶子裝了一點河水，再用果爸為大家提供的檢測紙進行測試，讓這小小的測試紙在水中停留一秒後拿出來，與卡片上的對比後發現PH值是7，於是得出評估結果為中等及中性水。接著我們再來測量水的透明度，用事先準備好的帶有刻度的線把瓶子捆住，慢慢讓瓶子下沉，直到看不清線條上的刻度為由才停止下沉，拉上線條一看發現下沉數為21釐米，於是得出這條河水的透明度為一般。
第二項的調查是河水磷酸鹽含量：取一潔淨的比色管，加待測水樣到管的15ML刻度線，加1ML試劑混勻，30秒後加入一包試劑，蓋上蓋子後搖晃至完全溶解，放置10分鐘後開蓋，將比色管與色卡的色階進行比對，得出含量為0。20MG／L，於是得出評估這條河水的水質富營養化強度為好。
第三項的調查是河水溶解氧含量：用比色管再次進行了待測水的試驗，得出的結論是含量為2。00MG／L，得出這條河水的自淨能力為弱。
這次的調查讓我明白了一個道理：大自然需要大家的愛護及幫助，讓我們一起行動起來，保護我們生存的地球及保護我們身邊美麗的河水，讓大家都生活在美麗的環境中！
關於水的作文5
水，這個地球上最常見的物質之一，它每天伴隨著我們。在我的眼裡，它是有生命的，它是美的，它有它存在的價值。它是大自然賜予人類最好的禮物。
因為有了水，生命才得以出現，既然水創造了生命，創造了動物與人，那麼動物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬里寫的《小池》一樣，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”泉水靜靜、細細地流著，大樹的影子映在水面上，像一幅美麗的畫卷。可假如沒有水，就算景色再美，也不會有生機，荷花不會盛開。更沒有詩的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”
春是生命萌芽的時期。當我們迎來春雨滋潤著萬物的一天時，心中總是充滿喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，並寫下了《春夜喜雨》，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”描繪了錦官城內生機勃勃的一派景象。但有誰想過假如沒有雨水，是絕不會有這一優美的春季景色。
水，除了滋養萬物生命，它本身也是變幻無窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”傍晚時分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多麼奇妙的景觀。而在蘇軾的筆下，在他的《飲湖上初晴後雨》一詩中，杭州的西湖無論晴天或是雨天都非常有特色，有屬於它的美麗——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
關於水的作文6
水凍了就成了冰，冰遇熱又變成水，這是人盡皆知的道理。有人認為這是應該形成的自然現象，而我卻覺得水是一種聰明的液體。
水，是一種會變通的液體。它冷了變成冰，熱了變成水。它非常聰明，會根據各自環境來變化。
水的這種會變通的精神在人們身上非常罕見。
有這樣的一個故事：一個烏雲密佈的早晨，小紅正在睡覺，過了一會兒，她起床穿衣服，她不緊不慢地從衣櫃裡拿出一條連衣裙，一邊嘟嘴想：昨天是個大好的天氣，可是我卻穿著厚厚的衣服。我今天不能再犯同樣的錯誤了，昨天出太陽了，今天肯定也會是一個晴朗的好天氣吧！
過了一會，小紅出門了，她看見她在人群裡特別顯眼——因為其他人都是穿著厚衣服，只有小紅穿短袖。小花小草都懶洋洋的，似乎在嘲笑她，小鳥嘰嘰喳喳地說個不停，似乎在譏諷她。周圍的人也對小紅指指點點、議論紛紛，就連雷電也不給小紅情面——在這個時候打了雷。小紅自我安慰說：沒關係的，待會太陽公公就會來了。
小紅到了學校，成為了同學口中的“笑點”，就連老師也不例外。小紅非常難過，眼淚不聽使喚地落下來。這時，一位同學同情地說：“小紅，以後你要學會變通，就不會被人當成‘笑柄’了。”
是啊，如果一個人不學會變通，就會被他人笑話。
水凍了就成了冰，冰遇熱又成了水，我們人也應該這樣，要學會適應環境，變通。
關於水的作文7
水在自然界中是非常重要的，他哺育著各種生物，各種生物也都離不開他，一次偶然的機會，我發現了水的奧妙――水可以放大物體。
一次下課，我拿著裝了蝌蚪的瓶子在眼前看，忽然，我發現在另一面的幾隻蝌蚪變得很大，比我以前看到的的要大的多，我把瓶子轉了一個面，那幾只蝌蚪就在我眼前，比剛才的小了很多。我心想，為什麼蝌蚪跟我隔得很遠就變大了，隔近就小了，難道是水在作怪？我帶著心中的疑惑，把一隻筆放在了瓶子的背面。我一看，筆變大了，但看得不是很清楚，我頓時吃了一驚。原來真是水的原因，我心想：水竟然可以把物體放大，這是怎麼回事？經過思考，我還是無法想出原因。於是，我心裡萌生了一個念頭――做一個水制放大鏡。說幹就幹，我找到了一隻沒筆心的簽字筆，往裡面灌上了水。可誰知這筆不是密封的，水漏了。而且，由於筆桿子太小，可以照到的地方不多，根本沒效果。我有些氣餒，但我沒放棄。回到家，我繼續製作，心裡又有了一個新的想法――先拿一個放大鏡的框架，然後拿一個裝瓜子的袋子，裝上水，把口子封好。然後，找一隻強力膠，在框架內部的四周塗上強力膠，然後，將小袋子粘在框架上。我自以為這次肯定可以成功，可又出現了技術上的問題。水漏了出來，強力膠遇上水，立刻產生化學作用，變成了白色的固體。我放棄了，始終沒有成功製造水制放大鏡。
這項發發明雖然很平凡，但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同學來跟我一起研究。
關於水的作文8
人人都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，可我一直沒有機會去。直到去年暑假，我才得以有幸去到桂林，飽覽了一番桂林的山水風光。
要說起桂林，最有名的地方莫過於灕江了。灕江的水，不比西湖的秀麗，不夠長江的雄偉，更比不上黃河氣勢磅礴，但我卻覺得它是最美麗的。我們去年去桂林，就船遊了一次灕江。
那時還是早上，雲霧還沒有散盡，我們就出發了。灕江兩岸山戀起伏，奇峰怪石數不勝數，山谷在雲霧中若隱若現，像蒙上了一層輕紗，顯得更加朦朧、神秘了。這灕江好像一條綢帶，在山峰間蜿蜒盤旋。遠遠望去，江面波光粼粼，近看江水又綠得出奇，像一塊無暇的翡翠。仰望兩岸的高峰，峰上雲霧繚繞，山谷曲折蜿蜒，像一條帶子從雲間飄落下來，還有一些稀散的小草星星般點綴其間。船慢慢行進突然，太陽出來了，雲霧散盡，青山綠水現出了自己的倩影。
一座座屏風般的懸懸崖峭壁上，塗抹著七色的彩霞，赤橙黃綠青藍紫，像給山谷化上了五彩繽紛的濃妝，真是美不勝收。灕江也現出了它的秀姿，它是那麼的清，那麼的綠，那麼的靜，就像一幅美麗的畫卷，充滿了詩情畫意。咦，前面不是象鼻山嗎？象鼻山就像一頭大象伸著長長的鼻子在喝水，真是鬼斧神工，讓人讚歎不已。
啊，桂林山水真是名不虛傳，我也算是不枉此行了。桂林，我愛你！
關於水的作文9
“朋友”多麼親切的稱呼。“如水”，彷彿是一位母親，每天關注，滋潤著心靈……
“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在乾旱的沙漠，一望無際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時，你小聲地傾訴，理會地搖頭，是心裡的孤獨。此時，當個生靈凋謝，世界將會閉上眼睛。終於那一刻，你起飛了，開始飛翔，你的守護神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個完美的，清泉。
有時，朋友就像波濤洶湧的大海，遼闊的胸膛也會有粗暴。這時，船帆返航，海嘯即將來臨。洶湧的波濤不停地翻滾，越來越高，有如一堵水牆，過不去。當然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉——無情的老人；也不像東方太陽那麼美好——一位天使；它很純潔，一點雜物，平靜得讓人感覺。
朋友，又像山峰裡的知識之泉，給山峰帶來歡樂，在你迷茫的時候，教會你如何把握前進的方向。知識之泉與清泉沒兩樣，在你口渴的時候，它會你水。在你遇到挫折時，它會你信心。
水，不起眼的物質，但在人的體內最為的是它。
朋友和水也一樣。
關於水的作文10
水，是生命之源。世間萬物都離不開水。渴，也是一種折磨。
我本來覺得渴沒什麼。在家裡，餓了吃飯，渴了喝水，從來沒覺得渴有多麼可怕。“把人餓上兩天，也不至於有什麼大事，可是要給渴上幾天，就要不行了。”媽媽見我不在乎渴，就經常這樣勸我，可我左耳朵進，右耳朵出，完全把她的話當做耳旁風，不聽。今天我終於真正見識了渴的厲害，體會到了渴的兇惡。
事情是這樣的：今天我們去了圖書館，只帶了兩瓶水，因為平時我也不怎麼喝。因此，媽媽給我取了個外號叫做“駱駝”，駱駝是“沙漠之舟”嘛。媽媽把我和哥哥送到之後就離開了，她還要上班去哩。進去以後，哥哥還是一如既往地盯著手機，我還是專心致志地看著書。可過了幾個小時問題就來了，沒水了！我雖是“駱駝”，可也受不了長時間乾渴，畢竟我是人，不是真駱駝啊。何況還有哥哥呢？我趕快去飲水機那裡接水，可惱人的.是，飲水機是壞的！
渴還真是難受。嗓子渴得都要冒煙了，卻沒有水喝，不好受哩！幸虧，媽媽來了，可有一大問題向我們重重砸來！媽媽也沒水，還想問我們要水呢！現在只有買水一條路了。我和哥哥都沒錢，萬幸的是媽媽車裡有零錢，正好可以用去買水。
買了兩瓶礦泉水，我一口氣喝掉了一瓶水的四分之三。突然覺得水是那樣的甘甜，那樣的清冽！
關於水的作文11
在我的家鄉建水的街頭小吃店內總會飄來一陣陣香味，沿著香味尋去，原來是建水有名特色小吃——燒豆腐。
建水臨安城裡的燒豆腐早已名聲大振，遍及滇南城鄉，建水城街巷、菜市、夜市、風景旅遊景點燒豆腐攤，人來熙往，成為古城中一道亮麗的風景線。
燒豆腐從1883年光緒九年就開始做，其選料認真，加工精細，專用大而圓的白皮黃豆，要經過脫殼、浸泡、磨過煮漿、點漿、成型、劃塊、發酵等十道工序。燒的時候用火盆裝上點燃的木炭，架上用鐵條焊成的炕，鐵條上塗上香油，放上豆腐烘烤，等豆腐膨脹起來就可以吃了。
臭豆腐是特別受人們歡迎的。相傳，在明朝，有一位小夥子被朝廷選中去徵兵，他的媽媽做了一些豆腐讓他帶上路。當他拿出來吃的時候，豆腐都已經發黴了，，但他又覺得扔了可惜。乾脆他就把這些發黴豆腐燒熟，放一個在嘴裡，一咬下去，液汁四濺，聞著臭，吃著香。臭豆腐就是這麼來的，它身上長的毛是對人類身體有益的細菌。
燒豆腐也可以拌著涼米線、勺粉一起吃。吃燒豆腐當然少不了作料，你可以在做料裡放鹹、甜醬油、辣椒、酸醋、花生醬、蔥泥等調料。
這樣美味的臭豆腐和這麼誘人的作料，真是人間佳餚，怎能不讓人垂涎三尺呢？
關於水的作文12
今天爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家。當我覺得嘴幹想喝水時，卻發現飲水機的水已到桶底了。這可怎麼辦呀！要不給爸爸媽媽打電話吧！可念一想：不行，他們在工作一定很忙。這時我靈機一動，我自己打電話訂水。可電話號碼是多少呢？正當我犯愁時無意間往桶上一看，樂了，桶上不正印著電話號碼嗎？於是我便照著這個電話打了過去。
電話接通後對方問了我家的電話後，便說馬上送到。可掛了電話後我才想到他沒問我地址怎麼送呢？唉，等等看吧。不一會兒送水的叔叔就來了。我馬上把空桶拎過去說了聲“謝謝”，然後不解的問：“叔叔我沒說地址，你是怎麼找到我家的？”叔叔說：“只要你報了電話我們電腦上就有顯示，當時都登記過的。”哦，原來如此啊！叔叔把滿滿一桶水裝上去後，又站著說：“十四元。”這下我傻了，媽媽可沒給我錢啊。我急中生智從儲蓄罐的小孔中倒出了十四枚硬幣給了叔叔。
叔叔走後，我關上門心想：雖然是訂水這麼一件小事，可做起來還是挺複雜的。不過我還是很有收穫的，因為我會自己訂水了。
關於水的作文13
我是一滴水，生活在湛藍的海洋中，你們可別小看我是一滴水，那汪洋大海是由我們的組成的。我雖然只是一滴水，但是我也有肩負的責任，責任對我來說都是高尚的，因為它象徵著你的毅力，你的能力和你有著一顆怎樣的心。今天的天氣很炎熱，我被強烈的陽光抱了起來。之後風伯伯又載這我滿世界地奔跑餓，就這樣，我開始了履行自己的職責。
當第二縷陽光照在我身上時，我睡在一張白色的床上，軟綿綿的，舒適極了。我從風伯伯那兒得知，知識一朵白雲。我明白，現在我就是在履行職責，我的責任就是凝聚成水，給大地下一場雨。瀝瀝。。我歡快地撲向大地，，我要為那乾旱的土地再發生機。為那枯燥的驚充滿活力，為那斷流的河水英姿俊發！我來到了生活區，我知道人們很需要我。我進入了水管，隨著水流的波動前進，進入了家家戶戶。我又將開始履行那神聖的職責。我要盡我的力量，為人類，為世界貢獻力量。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，，逃匿了。許多人承受了，自己帶上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍活著，死了也仍活著，精神與責任使他們不朽。
願我們所有人都把責任心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光！
關於水的作文14
八歲那年冬天，我家的狗“妞妞”生了五隻可愛的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“妞妞”也非常疼愛它的狗娃娃，沒事就經常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時，我就經常抱他們。
有一天，我正在看電視，爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓，說我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個耳光，我哭了。這時，我跑進“妞妞”的“小屋”，拿起一隻狗寶寶氣沖沖地往我房裡走。
我抱著小狗向它訴苦，誰知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然後拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來。“妞妞”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上衝了進來，對我“汪汪”的吼著，又發出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎麼收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，當然“妞妞”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心，沒想到“妞妞”迅速撲進水裡。看到這一幕，我驚呆了，我立刻後悔把小狗扔到水裡。過了一會兒“妞妞”嘴裡叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經凍死了。我哭了，我非常後悔，我自己打了自己一個響亮的耳光。“妞妞”用力舔著小狗，呼喚它醒來，可卻遲遲沒有等到。
在以後的日子裡，我開始對“妞妞”非常的好，因為我對不起它。可它沒有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會發出憤怒的吼聲，直到我離去……
看來，這悔恨的淚水將會一輩子留在我心中！
關於水的作文15
大家好，我是水，是你們形影不離的好朋友。我無色無味，在地球上隨處可見，生物們都需要我，生活中，也總是少不了我嬌小的身影。
不僅生物們需要我，就是你們——最高極的人類也離不開我，工業、農業、居家生活都不能沒有我……最最重要的，就是用我做成各種食物，送進你們的肚子裡。
我生來為你們服務，可是你們並沒有好好地回報我，總是在無情地浪費我！什麼？沒有嗎？俗話說”耳聽為虛，眼見為實“，請看吧：學校裡，一個同學正捧著我的兄弟姐妹潑著玩，把它們灑在地上；那戶人家，女主人正”刷刷“的把我的同伴倒在地上……沒有一戶人家好好的利用我，珍惜我。瞧，那個水龍頭！經過那兒的人們川流不息，卻沒有一個人上前去把它關掉，讓我的同伴們白白地浪費了這一生！再說說江、河、湖、海吧，有多少廢棄物、工業汙水被你們投進它們的身軀，令它們變得醜陋不堪……
每次我們為你們無私奉獻，換來的卻是你們無情的浪費！要知道，雖然我的足跡遍佈五湖四海，但並不是取之不盡、用之不竭的！如果再這樣無情的浪費我，你們見到的最後一滴水，將不會是我，而是你們自己的眼淚！
如果沒有我，工業、農業不能發展；如果沒有我，你們不能洗臉洗澡，每天都髒兮兮的；如果沒有我，你們將飢渴難忍，不能生存！
請認真地想一想，並好好地珍惜我吧！我願意做你們最忠實的朋友！