【熱門】水的作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的水的作文10篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
“為什麼，為什麼？人類再一次將我們水家族浪費了很多弟兄，而人類還讓我們看他那幅醜惡的笑臉，我不能生活在這裡，我——要——搬——家。”這聲音傳遍了整個城市。
今天，我來到學校操場的洗手間，擰開水龍頭雙手捧著那涼冰冰的淨水往臉上拍，好清爽啊！正在我剛扭頭要走的時候，一件讓人不在意的事情發生了。而我卻把目光轉移到這個人身上，他穿著一T恤衫，渾身汗流浹背，很明顯的可以看出來他剛剛做過激烈運動。惡習就在這時候發作了，他把水龍頭擰開，把他溼漉漉的大頭，伸在水龍頭底下，水“嘩嘩”地從上往下一直流個不停，大約15分鐘左右，他才起身走人。而他卻不知情，水龍頭裡的水給他衝一次頭，有多少水弟弟姐姐們被白白流失？而他卻做了個鬼臉，自以為“節約用水”這四個字，根本不算個事兒。我站立之處，聽到一個男孩的哭聲，我向四周眺望，一個人也沒有啊？我驚奇的問？這哭聲越來越大，把天上的太陽都哭的藏了起來，難道是水弟弟在哭泣嗎？水弟弟說：“你們都不知道珍惜我們，反而讓我們離你們遠去，我們也有過一段輝煌的歷史，請你們來聽聽我們家庭的VCR。
在公元前，地球上剛造出了人類，由於地下經常不開鑿水漸漸就消失了（包括那些大海和溪流裡面的水也都乾涸了）。當時人們覺得沒有水不算什麼，又不是不能生存下去，怕什麼呢？這些人足足三天沒有喝到珍貴的一滴“水”。在這一天，天氣特別炎熱，溫度快38℃度，當時，正好嚴重缺水，人類個個都躲在家宅裡，都喊著說水……水，快給我水，這時候，人類才真正想像沒有水的日子，是無法度日的。人們個個身體衰弱，有的臥床不起，有的患上了各種疾病，還有的甚至被渴死……這都是因為沒有水啊！之後你們人類每天早上五更起床，帶著衰弱的身體去收集露水，把水當成寶貝，只要有人送水當禮物，主家就立刻笑得像百合花一樣燦爛。這種日子讓你們人類整整苦了三年，直到三年後的第一場雨才把那些沒有我們的災難抹掉。
你們知不知道，現在新疆部分地區也有缺水的現象，把一滴水當成一個小小的生命，就連平時出的汗水也要用舌尖去舔一舔，不管有多鹹、有多髒，他們都要把汗水姐姐給喝掉。“瞧一瞧他們沒有水的日子，是多艱辛，多麼勞累。再看一看你們平原地區，享受水的資源，不懂得珍惜我們，整天把我們一點點給浪費掉，平時洗臉、刷牙、拖地、洗腕，只會聽到“嘩嘩”地聲音，不知道那是提醒你們不要浪費我們，也不要讓我們隨意流失；還有一些“加工廠”會將哪條清澈見底的運河水也會被哪些垃圾和汙染的氣體受到汙染，將我們河水輕輕鋪上一層面紅光滿面，讓我們透不過氣來……我們寧願搬到高原、邊緣地區吃苦受累，我們也不願意在你們這裡受盡你們的和浪費，等不及了我們現在就要走。”
水弟弟在臨走前為我們發出一個求救：“人類啊！反省一下吧！如果大家都節約用水，那麼就能夠讓所有的生物都能健康的生存了，讓整個世界變得那樣美麗如畫。
水弟弟不要走，我要告誡自己：“從自身做起，一定要節約每一滴水，合理的利用水資源。”不僅自己做到還要呼籲全國每一位公民做到這一點。讓我們重新創造一個和諧美好、絢麗多彩的世界！”
水的作文 篇2
水姑娘在池塘裡甜甜地睡覺，在小溪裡自由自在地散步，在江河裡飛快地奔跑，在海洋裡翩翩起舞，唱著悅耳動聽的歌。
水姑娘是一個偉大的魔術師。你看！火紅的太陽炙烤著大地，這個魔術師像孫悟空那樣騰雲駕霧升到天空。一會兒連成一片，在空中飄呀飄呀，成為變幻莫測的美麗雲彩。
忽然，一陣狂風颳來，魔術師碰到冷空氣變成水珠，先小後大。頓時，傾盆大雨瓢潑而下，甚至變成小硬球打下來，這就是冰雹。
到了春天，魔術師在花瓣上、樹葉上滾來滾去。太陽一照，晶瑩透亮，多好看的小露珠呀！
深秋季節，魔術師來到小草上，給小草塗上一層薄薄的冰霜。
寒冬來臨，這個魔術師變成六個花瓣，紛紛揚揚的飄落下來。房屋、樹木、大地都穿上了潔白的婚紗。好一個潔白美麗的雪世界！
水姑娘這個魔術師可偉大了，人們生活離不開她，萬物生長更離不開她！
水的作文 篇3
廣闊的農田被小路割成棋格，辛勤的農民穿梭其間似格上的棋子，一條小溪涓涓橫穿而過劃出一條楚河漢界，兩邊的植物針尖對麥芒、互不相讓。溪水清冽見底，溪中魚蝦嬉戲，好不熱鬧。溪水雖好卻不見其源頭，農民取溪水澆灌農田，植物日漸茂盛，溪水日漸卻衰敗……
“水在變少！”一條小魚驚恐的看著有點變高的河岸，同時也被自己的想法狠狠的嚇了一跳：怎麼可能！小魚立馬否定到，同時暗自嘲諷了自己一把：不可能的啦，要是水變少了，別的魚早就察覺到了，哪還輪得著我，我這不是杞人憂天嗎！小魚搖了搖頭，頗為自己剛才愚蠢的發現感到可笑，隨後擺擺了尾巴，朝著一群吃蟲的魚兒游去。“水在變少！”感受到微快的水流，和又高了一些的河岸，小魚變得有些焦躁不安了：水該不會是真的變少了吧？那我該怎麼辦？要告訴其它魚嗎?不！小魚迅速搖搖頭:會被嘲笑的'！我會被拿來當笑柄的！小魚不禁臉色發白，額頭也起了一層冷汗，呼吸因焦慮變得沉重而急促，嘴裡不斷吐出泡泡，緩慢而沉重的向水面上飛去……
“水在變少！”憂慮和恐懼佈滿了小魚的瞳孔，在上一次半信半疑後，就在河岸做了記號，現在水面已經捱到了記號！“水在變少！”小魚的驚叫使得在旁邊熱鬧的魚群沉寂下來，接著便騷動起來，“水少？這魚是不是瘋了。”“我看是腦袋被螃蟹鉗子夾了吧！”“我看是。”“哈哈哈哈”嘲諷的笑聲讓小魚回過了神：糟了！竟將自己的真實想法說出來了!
聽著周圍的嘲笑聲，譏諷的語言，一聲一聲像利箭一般直射向小魚的心窩。事到如今小魚也不在掩飾，索性把自己的發現和證據說給周圍的魚聽，也有幾個認同的，但很快又被壓下去了。不管小魚怎樣拼命的解釋，得到的只有嘲諷和謾罵。它們想要的並不是什麼真相，只看它們是否願意相信罷了！但小魚不明白，最後也不確定自己是否真的正確，在一群“好心”魚的勸解下，小魚開始了吃蟲、吐泡泡、睡覺的日子，也不在擔心水是不是少了。不久，旱季到來了。農民為了灌溉農田，大量抽取小溪的水，很快小溪就見了底……“喂，快來看這裡”一個農夫朝其他農民大喊道，他所站的地方就是昔日小溪所流淌的地方，現在只剩下乾枯的河床，像一條結痂的傷口，猙獰的盤踞在農田上。“看這條魚”農夫指向那條埋在淤泥裡的魚，不知為什麼這條溪裡的魚無一倖免的都死了，就算溪水乾枯了，只要順著水向就可以流進更大的河流，但這幾百條魚卻都死在這溪底的淤泥裡，這也成了村民們的飯後的一大話題。
“是那條嗎！”一個農民捂著鼻子問道，好臭啊!但在好奇心的驅使下，瞪大了眼珠朝前看過去，就在幾十條被淤泥包裹的魚的屍體中，一條魚特別引人注目，同樣被淤泥包裹但那條魚卻高高的抬著頭，他的眼睛始終注視著其他魚，彷彿在說：“別的魚還沒動呢，我不能動！”
水的作文 篇4
餘江是一個歷史悠久的小縣城，雖然沒有什麼名勝古蹟，但卻有著獨特的地方小吃，其中最有名的就是水萩包子了。每逢元宵佳節，餘江縣城家家戶戶都會做水萩包子，據說是因為過年吃得太好，吃它可以減少肚子裡的油水，利於身體健康呢。
不過，水萩包子的製作可不簡單，可以說是一項複雜的“工程”呢。下面我就給大家介紹一下它的製作過程吧。
首先，要準備好材料。必備的材料有水萩、糯米粉和麵粉，蘿蔔絲餡兒。可別小看這道工序，可是很複雜呢。我們先把採來的水萩清洗乾淨，放在鍋裡用水煮爛，之後我們把它與糯米粉和麵粉拌在一起，讓水萩均勻的滲透到麵糰裡，這可是個體力活，一般都是身強力壯的男人負責，最終把他們揉成一個巨大的墨綠的水萩團。幹完這個，做水萩包子就算完成了一大半。接著就是準備餡兒了，把蘿蔔洗乾淨，去皮，用工具把他們刨成蘿蔔絲，放進鍋裡爆炒去掉水分，再放上油鹽炒熟。現在生活好了，餡兒的種類更多了，我們還可以新增辣椒、肉、蕎頭等食材，餡兒會更美味。
萬事俱備，接下來就是包水萩包子了，這道工序也很複雜，一般需要大家相互配合。一個人負責把大面團分成一小塊一小塊的，再搓圓、壓扁，然後用擀麵杖擀麵皮，這件事需要手腳靈活和熟練的手法才能做得又快又好，皮兒不能太厚也不能太薄，太厚了，不入味，太薄了，包起來容易露餡，讓油水流出來，所以要特別小心。擀麵皮的同時，另一個人就將擀好的麵皮捏成各種形狀，包上蘿蔔餡兒，這樣，水萩包子就做好了。
但是，要想吃到水萩包子還得耐心的等待十幾分鍾。我們將包好的水萩包子放入蒸籠蒸，大概10分鐘左右就可以出鍋開吃了！水萩包子蒸好後翠綠光滑，讓你看了充滿食慾、垂涎欲滴，它的翠綠是因為放了水萩，它的光滑是因為放了糯米粉。一口咬下滿口香，讓你回味無窮，真是百吃不厭，吃了還想吃。
怎麼樣，這就是我們餘江獨有的美味小吃-----水萩包子，流口水了吧，那就快來我的家鄉做客吧。
水的作文 篇5
六一兒童節到了。但是，今天還要上張良作文館。唉！實在太慘了。
因為今天是六一兒童節，所以老師要為我們表演一個魔術。他還自稱以前是一個魔術師。在場的所有同學都不相信張老師會變魔術。
”我先要找一個助手。”張老師說。這時，班裡的男同學紛紛舉起手來。“我要找一個女助手，而不是男助手，而且要高一點，不能太矮。那我就選王鍶涵吧！個子高一點。”
開始魔術，張老師拿了一瓶礦泉水和兩個杯子，在王鍶涵的杯子裡倒入一點水，並且讓她喝掉。這時，張老師說：“好，這一次的魔術就變好了。”全班鬨堂大笑。
“好，安靜。這不是真正的魔術。”張老師立馬讓全班安靜下來。
真正的魔術現在開始。張老師往兩個一次性杯子裡分別倒入水，把王鍶涵喝過的水杯放在自己的頭上，把一個新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著就是張老師的閒話時間，可能是為了讓裡面的水蒸發掉。
終於，開始轉圈圈了。在王鍶涵背對張老師的時候，張老師把水杯裡的水喝掉了，並且很自然地面對王鍶涵。張老師把頭上的水杯倒在自己的頭上，結果，張老師頭上滴上了幾滴。
而王鍶涵卻很緊張。接下來又是張老師的閒說時間。過了很久，張老師終於把王鍶涵的水杯倒了過來，結果一滴水都沒有。
誰知道這個魔術的原理？誰能告訴我呢！
水的作文 篇6
一天上課，老師讓我們做會變色的水的實驗，我腦子裡頓時就有了一個大問號，水怎麼會變色呢？
這個實驗的道具是：水，果珍粉，杯子和一張白紙，為什麼要用一張白紙呢？我很奇怪，同學們有的在撓頭，有的在託著下巴，還有的張大的嘴巴。
老師把白紙放在桌上，然後小心翼翼地把果汁粉倒在白紙上，果汁粉像一座小山坡，老師讓同學們嘗一嘗果珍粉的味道。同學們說果珍粉很甜，有點橘子味，老師晃了幾下白紙，果珍粉就從山坡變成了沙灘，老師倒了熱水，倒在了杯子裡，熱水無色無味，然後老師讓我們每個人都聞了一下。
老師把果珍粉倒進了杯子裡，果珍粉就像沙塵暴一樣落了下去，有的果珍粉到杯子底下去了，有的果珍粉貼在杯子壁上，底下的果珍粉就像是在睡覺的人，上面的果珍粉，就像怕水的小孩子，果珍粉倒進了杯裡，不僅顏色有變化，味道也有了變化，我們嚐了一點橙子汁，顏色從淺到深，味道香香甜甜的，我嚐了一口，哦，甜得甜到了心裡。
把果珍粉倒進杯子裡再倒水，果珍粉就化了，這種現象老師跟我們說叫溶解，水還可以溶解奶粉，泡騰片……
原來生活中還有這麼多有趣的小知識和小實驗。
水的作文 篇7
今夜是中國傳統的元宵節，也是西方的情人節，往年莫合臺在這一天都要燃放漂亮的煙火，今年在習席勤儉節約的倡議下，莫合臺也免去了由團裡統一燃放煙火的俗套，然而畢竟是“十五”,窗外雖是一片漆黑但依然能隱隱聽見噼噼啪啪的鞭炮聲。我獨坐在電腦前，靜靜看著好友的“部落格”、“說說”……遠遠感受著他們的熱鬧。忽然想起了曾經聽過的一支老歌——《淡水河邊的煙火》，開啟“酷狗”，那泛著憂傷的樂曲悠悠響起，氤氳出淡淡的哀愁，一種無以言表的情緒從我心底席捲而來，我努力的想要找到恰如其分的描述和表達，卻又不知如何說起，一任那思緒紛紛擾擾……
在這東方和西方文明交匯的夜色中，是怎樣的一種心境如煙火般綻放，而當那無可逆轉的晨曦悄然來襲的時候，那離我們漸行漸遠的究竟是什麼？
歲月匆匆，時光荏苒，當年輕的80後都在喊著老去的時候，猛然間發現我們已經奔四了，青春早已遠去。然而每一代人的身上都免不了烙上時代的印記，七十年代的我們鄭智化就是一個印記，當《麻花辮子》、《老么的故事》、《風在唱著一首歌》等熟悉的老歌響起的時候，80後還在從記憶的箱底翻找的時候、90後嗤笑它們老掉牙的時候，我們卻早已在共鳴中輕輕哼唱起來，那一支支老歌牽畫出多少美好的回憶呀！（如果你是70後，這些歌曲你一定熟知,並且也一定“連結”著一段青春的記憶。）
然而，青春也許真的是用來揮霍和緬懷的吧。就像歌中唱的那樣：讓我們紅塵做伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華，對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華……為著生活，人們在各自的軌道里忙碌著，成為一種定式和習慣，漸漸失去了最初的顏色，像是沒有歸途的單軌列車孤獨的在莽原中行駛：應酬越來越多，真正同行的人卻越來越少;逢年過節的簡訊越來越多，用“心”的聯絡，卻並不見多，就像是春晚《群發的我不回》唱的那樣；昔日無話不說的夥伴也越走越遠變得似乎有些陌生了。暮然回首間發現，我們的率意、童真、無忌、坦蕩、無邪……在不知不覺中漸漸消磨，表情變得虛偽、呆滯，感情變得麻木、冷酷，權衡得失、瞻前顧後……
如今，坐在這裡，遠眺那些流年，獨自咀嚼著夜色，不由自主的黯然。在《淡水河邊的煙火》低沉而略帶嘶啞的吟唱中，一種莫名的情調，像藤，不斷的纏繞在我的心上。望著淡水河畔的煙火、望著莫合臺的煙火、望著記憶中的煙火，它們是那樣絢麗繽紛卻又是那樣短暫易逝，回想到我們生活中漸漸失去的本真，眼前的煙火幻化成青春漸行漸遠的身影，我不禁要問，在歲月之河裡，被蝕磨而去的僅僅是我們的青春嗎？
附：《淡水河邊的煙火》歌詞
看過一場精彩的煙火表演，我捕捉到你難得一見的笑靨； 忽然間忘記，這是一個分手的夜，在這熙來攘往熱鬧的淡水河邊；從此不再相見，不再相見，你善變的臉像煙火，只有短短的一瞬間，一瞬間。
看過了一場精彩的煙火表演，我接受了你毫不眷戀的道別； 突然間想起，你曾經許下的諾言，在這熙來攘往熱鬧的淡水河邊；從此不再相見，不再相見，你說謊的眼像煙火，只有短短的一瞬間，一瞬間。
今年這一場精彩的煙火表演，我孤孤單單隻有一個人。而現在的你，有誰陪在你身旁，在這熙來攘往熱鬧的淡水河邊。
水的作文 篇8
今天上午，我們一家子去紅梅公園玩。我走著走著，就發現了一隻不知名的昆蟲。只見它淡綠色的身子，六條長長的腿，圓圓的腦袋上長著兩根電視機天線一樣的長鬚。
我看了覺得非常有意思，就拿樹枝去逗它。剛剛開始逗它玩的時候，我打算把它扔水裡看它是否會游泳。可轉念一想，這種蟲子很少見，就這麼扔了豈不可惜，再說把它活生生地扔掉也太殘忍了。於是，我把它放下來，忽然奇蹟發生了：只見它從我手掌上飛快地爬了下來，還沒等我看明白，它就跳向水裡去了，我看呆了，心想，這下它肯定沒命了！可過了一會，它又浮起來了。奇怪，難道這就是傳說中的輕功水上漂？
這時，爸走過來喊我。我便指著那隻不知名的昆蟲，把剛才發生的事情說了一遍。爸爸說，那不知名的昆蟲叫水黽，本地人叫它水蜘蛛。水黽可以漂浮在水面上，並且可以在水上爬，不是因為它會“輕功水上漂”，而是它腳上的蠟質可以讓它有漂浮在水面上的本領。聽了爸爸的話，我覺得昆蟲世界很神奇。
今天，我不但遊覽了常州市有名的紅梅公園，還認識了一種極為少見的昆蟲水黽。“處處留心皆學問”，看似平常的大自然，卻有無數的奧妙等著我們去探索！
水的作文 篇9
寫字課上，同學們都專心致志地練寫著鋼筆字。教室裡很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然，“啪”的一聲……只見我那不聽話的墨水像千萬條銀劍一樣灑在了牆壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫”。
“啊呀媽呀，李翊寧這……這就是你乾的好事，這可是我生日時我老爸給……給我買的新褲子，你就這樣把我給毀了!”孫睿生氣而又高聲叫道，他的臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。
此時教室裡的安靜被劃破了，陶詩奕笑著說：“李翊寧，你的……鞋子。”這下真是雪上加霜。我心裡很不是滋味。這時候，劉老師走了過來和藹可親地對我說：“沒事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春風拂面，不安的心平靜了很多。
“我幫你擦把。”我對孫睿說。“不用，我自己來。”孫睿紅著臉說道。
葉詩佩拿著抹布，陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫”。透過他們地努力終於把地擦得乾乾淨淨了。我不勝感激。
教室裡又充滿了春天的氣息。
水的作文 篇10
哈囉！我是水，我不是一般的水，因為我要流經大名鼎鼎的張家界之索溪峪也。
還沒“入境”，我就已經能感受到體內難以言表的奔沸。因為如此，我決定做一次“野流”。
嘿！索溪峪的“野”還真名不虛傳。譬如這棵小草，我還沒理他，他倒把我當鏡子了。我假裝沒在意，猛的一個水花就把他拍趴下了。哦！他不高興了。唉！真玩不起。那我就三十六計—走為上，開溜！
咦？是幾個遊人要經過？於是我有了一個“偉大”的計劃與山路大哥和謀。look！a great！我一個迴旋就把他們圍成了“四面楚歌”ha-ha！不是都說人很聰明嗎？這次看他怎麼辦。唉！這個討厭的樹伯伯，偏偏腰把這些遊人送了出去。算了，不和他玩了。
那該玩點什麼呢？嘿！這山真有趣。還帶小洞呢！我縱身一躍。衝了過去，順便捎上點岩土。
這次有機會報仇了哦！剛才樹伯伯幫了人們，壞了我的事。這次我要教訓他。於是我圍著他一圈一圈的繞啊繞，一會兒他老人家就頭昏眼花啦！
唉！都怨我，為啥流那麼快？
但願下次能再流經此地吧！