書，我愛你作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書，我愛你作文，歡迎閱讀與收藏。
書，我愛你作文1
我從小就愛看書，上幼兒園的時候，媽媽買回來一本色彩繽紛的書，我就抱著愛不釋手。
上學以後，我寫完作業，就立即抱起書來讀。那些動人的故事情節，深深的吸引著我。使我更加愛書了
我喜歡所有的書，但我尤其喜歡教科書。從語文書上那一篇篇膾炙人口的佳作中，我受到了無盡的教益。從地理書中，我彷彿看見了祖國那富饒的土地上生機勃勃，一邊美妙的景象。彷彿我還看到了在祖國的邊防線上，一群群戰士們為了祖國的尊嚴而保衛邊疆。同時，我也很喜歡課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常是我笑得直不起腰來。、出彩的探險書帶領我解開了各種陰險鬼怪的謎團。常常讓我身臨其境。
書，你好像是一隻船，帶我暢遊浩瀚的書海。書是人類的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯......
書，你帶我走進那浩瀚的宇宙，讓我分辨世上的真善美與壞惡醜。書，你還是我進步的階梯，讓我明白了許多知識……我愛你——書！他是我攀登的階梯。希望好書一路伴我行！
書，我愛你作文2
我從小就十分喜歡讀書，喜歡看書。在我的臥室裡，有一個小書架，裡面擺滿了各式各樣我喜愛的書。我就好似一條小魚，遨遊在書的海洋裡。
在小時候，我十分喜歡科學這一方面的書。於是，媽媽給我買了一本幼兒版的《十萬個為什麼》，可我還是不滿足。一天，爸爸給我買了《十萬個為什麼》，一共有四本。我看了之後，欣喜若狂，愛撫地摸著光滑的書面。後來的每天晚上，因為我不會認字和拼音，所以媽媽都會念給我聽。到了我會認識一些字的時候，我就自己讀。《十萬個為什麼》這本書使我知道了許多關於科學的知識，使我感受到世界的奇妙。
我上學了，而我的讀書範圍也更廣了。《金銀島》、《湯姆 索亞歷險記》、《白鯨》，這些書使我明白了遇到困難時不能退縮，要堅強。《楊家將》、《岳飛傳》，裡面的人物一個個生龍活虎，活靈活現。我也被這兩本書中的主人公愛國情感所感動了。
書帶給我的不僅僅是知識，不使我懂得做人的道理。
那一次，我偷拿錢，被爸爸發現。我正想說謊，可一想書上說誠實是做人的良好品質，便說出了真話。爸爸聽完，誇我是個好孩子，很誠實。
書，就象一位良師益友，使我懂得做人之道，也讓我見到了大千世界的神奇美妙。而我象只辛勤的蜜蜂，在書的花海里如飢似渴地吮吸知識。我愛你，書。
書，我愛你作文3
我是一個書蟲，如果沒有了書，我就像沒有水的小魚。我覺得：書，就像一口無限的智慧之井，每讀完一本好書，總能從書中發現新的東西，就像提上來一桶寥寥無幾的水，一桶，兩桶，三通……但提上來和很多很多桶時，便能匯成一片無邊無際的大海！~莎士比亞說過：書是人類的營養品，當然，如過人類沒有看過書，那肯定還在幾萬年的野蠻時代。
我從小就酷愛讀書，一看就是幾個小時。我走路時看書，吃飯時看書，下課時看書，就連在夢裡也看書。我看得書可多了，有：《淘氣包馬小跳》，《名偵探柯南》，《鋼鐵是怎樣煉成的》……
我遨遊在書海中，天南地北，四方八極，都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有祁連雪山在眼前的感覺；我雖然沒有和徐志洪一起去做別西山的雲彩，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去海灘上欣賞那拾貝姑娘的身影……但在書中我和他們在一起。
有一次，爸爸給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我高興的不得了，一蹦三尺高。拿到書後，我坐在書桌上端端正正的看著。但過了一個鐘頭，我坐的開始有點倒，後來越來越近，到最後，都快和書“親密接觸”了，好像恨不得鑽到書裡一樣。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋。
書，我愛你作文4
我最愛讀書。有把，記得小時候，媽媽常常給我念書裡的童話故事。那時，我被童話裡的人物深深吸引了，幾乎天天翻看那些帶有彩色插圖的童話故事書。有時，還在夢裡和那些童話中的人物追逐嬉戲呢！
自從我上了三年級，學習了寫日記以後，父母就給我買來了好多作文書，我從中受到諸多啟發，從此愛上了作文書。開始寫作文時，我總是不會運用書中講的寫作方法。不久前，在讀一篇題目為《小學生作文精彩升頭與結尾》的文章時，我終於懂得了寫作文日記不能死搬硬套，要靈活運用。於是，我更加愛看書了。有一天，我正在津津有味地看書時，奶奶叫我等一下把廚房的火關了，我點了點頭。可我被書中的故事深深地吸引了，早把答應奶奶的事情忘得一千二淨。等奶奶回來時，她看見我的第一句話就是：“你有沒有把火關了？”“哎呀，我忘了。”這時，一股難聞的燒焦味撲鼻而來，奶奶馬上跑到廚房，只見那壺水燒得只剩下底了。奶奶看了看壺，又看了看我，說：“你以為煤氣不用錢嗎？做事怎麼可以這樣呢？你三天不能吃零食！”儘管我喜歡吃零食，但我更喜歡書，與書相比，零食又算什麼？
是的，我愛看書，在我傷心時，是書讓我忘了悲傷；在我快樂時，是書與我一起分享；在我衝動時，是書教我冷靜。不管發生什麼事，我都會不顧一切地愛著書，我想對書說一句話：“書，我愛你！”
書，我愛你作文5
書，是世界上所有人的朋友；書，是心中不滅的信念；書，是在背後默默支援你的人；書，是你人生中一顆最閃亮的明珠。
——題記
讓人難忘的是什麼呢？如果你問我，我會毫不猶豫地回答你：書。
書給我的幫助很大，一本好的圖書能讓我留戀忘返、如痴如醉地沉迷其中。書讓我傷心，讓我開心，讓我驕傲，讓我謙虛。我愛你，書朋友！
你或許會問我什麼愛書。那我來告訴你，書，可以讓我體會人生的喜怒哀樂，是他讓我懂得了風雨過後才有彩虹。
在生活中，書也是我形影不離的好朋友，這個朋友雖不會說話，不會和我玩，不會和我談笑，不會動，不會走路。但是它在我的精神世界之中，用那娓娓動聽的聲音給我講它的滿腹文學，讓我津津有味而沉迷其中。在我稍有些厭倦時，它又會將一些有趣的事和我分享；在我無聊時，它又和我一同玩耍；在我有些“飢渴”時，它又會源源不斷地給我精神食糧。你說，有朋友若此，不是一件很愉快的事情嗎？
有時，我有些女孩子的小情緒，它像我的家人一般關愛我，鼓勵我，支援我，勸告我；在我傷心時，它又像媽媽一樣安慰我，撫摸我；在我失落的時候，它像好朋友鼓勵著我，讓我重振信心；在我想放棄的時候，它又像親人一樣支援著我，關心著我；當我成績考得好，驕傲看不起別人的時候，它會像我的長輩一樣勸告我，讓我謙虛，學會處世之道。
書是我的好朋友，滋潤著我，它給予我無窮無盡的知識，教會我千千萬萬的做人道理。我愛你，書朋友！
書，我愛你作文6
書，我愛你，就像老鼠愛大米。書，我愛你，就像農民愛大地，誰叫我是書迷呢。
在我的筆記本上記著莎士比亞的一句話：“書籍是全世界的營養品。”生活裡沒有書籍，就像生活中沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。我很慶幸我的生活裡充滿陽光，那麼多的好書，讓我像一隻鳥兒在知識的天空中自由翱翔。
我很喜歡讀書，每次我和姐姐逛街，都我纏著姐姐去書店，到了書店，我像尋寶一樣不停地尋覓我的書，去書店的次數多了，我的書籍也就多了，知識也在增加了。在我腦海中過目不忘的三篇文章是《落花生》、《通往廣場的路不止一條》和《我的“長生果”》。
《落花生》這篇文章告訴我一個深刻的道理。“做人不能只追求外表的體面，更要做一個腳踏實地，埋頭苦幹，要對他人，對社會有好處及貢獻的人。”
第二篇課文是《通往廣場的路不止一條》，這篇課文告訴我，當一條路走不通的時候，別灰心，要有走另一條路的勇氣和信心，不斷去探索，去接近目標。
第三篇文章是《我的“長生果”》這篇文章告訴我，書是可以流傳下來的透過讀書可以發現過去的事情，書像長生果一樣長生不老，書的回憶給了我快樂，常常使我受益匪淺。
在知識裡翱翔，讀書豐富了我們的知識，給了我快樂，讀書使我懂得了怎樣做人，所以我覺得讀書帶給我無窮的歡樂。
書，我愛你作文7
我非常喜歡書，因為多讀書可以瞭解世界上發生的每一件事，還可以積累好詞好句，書還教會了我許多人生的道理。
我喜歡看的書可多啦，有《笑貓日記》、《四大名著》、《愛的教育》、《童年》等等。
在這麼多的書中，其中我最喜歡看《笑貓日記》，故事中的作者是紅櫻阿姨，是中國當代最受小讀者熱愛的童書作家，自言平身最大的願望是破解童心。
一本書，就像一片寬闊的海洋，每當我在這片海洋裡游泳的時候，媽媽總會把我“拉上岸”，她說：“時間不早了，趕快關燈睡覺，要看書明天早上再看。”這時，我總會哀求媽媽：“再看一下吧！十分鐘，就再看十分鐘。”
一分鐘、二分鐘、三分鐘、十分鐘、半小時，一個小時，媽媽已經忍不住了，終於“火山爆發”了，她大聲說：“關燈睡覺。”這時，我會“依依不捨”地放下《笑貓日記》。
夜裡，我常常做夢，夢見我在一個無人的世界，在靜靜地看書，沒有任何人打擾，一看就是幾個鐘頭，忽然，鬧鐘響了，我發現書是一個枕頭，我把書當枕頭了。唉，如果真的有那個地方就好了。
這就是我，一個愛看書的我。
書，我愛你作文8
許多人都愛書，像陳景潤叔叔，毛澤東爺爺，周恩來爺爺……
我也愛讀書，就像高爾基說的話，書是人類進步的階梯。
在一天晚上，我在津津有味地讀著我和媽媽剛買回來的科幻故事，媽媽叫我去倒垃圾，我極不情願的拿起桶向門外走去。我走著走著上了樓梯，一不小心被旁邊的盒子絆倒了，摔了個狗啃泥，唉！我這時真是叫天天不應，叫地地不靈了。我只能再爬起來，把桶拿起來重新上樓把垃圾給倒了。
回家以後，我把桶放回原處，就接著去看我的科幻讀物了。過了一會兒，聽見媽媽說，剛才放在桶裡的土豆不見了，我心想壞了，是不是我把土豆當垃圾倒了，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽說：“沒事，我再去買一點兒回來。”媽媽走了，我又如飢似渴的讀了起來。
星期一的早晨，老師問全班同學：“知識就是我們藉以飛上天堂的羽翼。是誰寫的？”見別的同學都在思考中，我便舉起手來，老師看見我舉手就叫起我。我說：“這句話是莎士比亞說的。”老師聽了滿意的點點頭，示意我坐下來。
書，你是我們人類最需要的食物，如果沒有你，我們就像沒有灌溉水的鮮花，很快枯萎。希望書能陪伴我們一生，使我們的生活更加多姿多彩。
書，我愛你作文9
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我從上幼兒園開始就看書了……
上幼兒園時，媽媽就給我買書了，我的第一位“朋友”是《格林童話》，每天晚上，我睡不著覺，媽媽就給我讀故事，我一聽故事就睡著，就連做夢也是夢見聽故事。有時，我會拿著書指手畫腳，多看了我也能認識幾個字，於是我就非常想出風頭，在廣告牌我看到了《白雪公主》的白字，因此想出風頭的我就讀給了媽媽聽，媽媽一聽，表揚了我，以後我就更加努力讀書了。
時間過的真快，一轉眼，我上了小學一年級，學會了拼音，於是帶拼音的《安徒生童話》就成為了我的小學“朋友”每天晚上我都看。上了二年級我學會了查字典，於是我就一邊查字典一邊看書，三年級，我已經認字了，於是我一有空就看書，晚上，我做完作業，把所有的空餘時間都花在了看書上。四、五年級就更不用說了，我把作業完成後，就一直看書有時看得晚了媽媽就對我說：“別看了，睡覺吧，明天再看吧！”我心不在咽地說：“好。”可是等媽媽關上門，我卻又看了起來，有時，還看到11點多呢！
沒有人能阻止我看書，因為我愛書，我喜歡書，它會陪伴我度過一生！
書，我愛你作文10
我，一個“愛書如命”的人。我說我“愛書如命”你還不要不信，下面就聽我說件事吧!
那是一個下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車回家，在公交車到站點時，我們下了車。可雨實在下得太大了，我們撐傘也回不去了，於是我們便在候車點等雨小些。雨卻沒小，反而越下越大。我怕把書包裡的書打溼，便把外衣脫了下來，包在書包外面。後來，爸爸開車把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國作家尤安.艾肯說：“一本你喜歡的書就是一為朋友，也是你隨時想去就去的故地。”
我說：“一本你喜歡的好書就是一位知識淵博的學者，也是通向成功的接捷徑。”
每天晚上，我都會先看一會兒書再睡覺。關燈之前我還會對書說：“晚安，大哥大。”每當我看到一本我喜歡的好書，我就會去看，有時，甚至會達到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書房裡有許許多多的書，只要我一有空就會鑽進我的書房裡，誰也別想把我“拽”出來。而我呢，一呆就是幾個鐘頭。就這樣，我的第一個“綽號”誕生了——書蟲。
書，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開你，你在我的生命中佔了大部分。你就像我生命中的水，我離不開你!
書，我愛你!
書，我愛你作文11
書，是我最親密的夥伴，讀書是我生活中不可或缺的內容。書，傳授給我知識；書，啟迪我的心靈；書，給予我精神上無比的享受。大多數的課餘時間我都泡在書裡，美美地享受，甚至出現“不務正業”的時候。
今天上午，媽媽要出門辦事，臨走前對我說：“你好好寫作業，媽媽兩個多小時後就回來。”“ 好啊。”我嘴上這麼說，但心裡卻想：今天是星期天，作業不用急。於是我就拿起和同學換來的《愛麗絲夢遊仙境》，專心的看了起來。
愛麗絲被野獸追到了一片草地上，她上氣不接下氣，心都跳到嗓子眼兒了，野獸還是緊追不捨，突然，愛麗絲摔倒了，她昏了過去，噹噹噹，一陣敲桌子的聲音，把我從夢幻拉回到現實中，原來是媽媽已站在了我的身後。這時，媽媽開口了：“你看你，寫作業了嗎？大好時光都讓你泡了，俗話說的好，‘少壯不努力，老大徒傷悲’。”“我在看書呀？”我為自己打抱不平，“您說看書也是學習呀。”這句話弄得媽媽哭笑不得，說：“唉，媽媽不是不讓你看書，可是看書歸看書，寫作業歸寫作業，要分清主次呀”。聽了這話，我一聲不吭，依依不捨地收起書，開始寫作業。
我多希望作業少一點，讀書的時間多一點啊！
書，我愛你作文12
“書是人類進步的階梯。”是我們的良師益友，它給我們的知識是無窮無盡的。
我的書是一本很普通不過的書，那就是一本《作文選集》.我的知識起源就是從那兒開始的。
有一次,老師叫同學們寫一篇作文,那作文實在太深奧了,當然,在別人的心目中這只不過是小菜一碟,我的作文成績是很差的，所以作文對我來講實在是太難了,我絞盡腦汁,費盡心思,就是想不到,這時我靈光一閃,就想起了我的好朋友—《作文選集》,我迫不及待地找到那本《作文選集》。我翻書找了半天才找到我想要的題材,翻到那頁,知識就把我淹沒了似的,我就吸取了知識的精華,作文寫完了……
第二天,作文一交上去,第二節課,老師就叫我到辦公室,說:“李天成,你的作文是不是抄的。”我說不是,是我的朋友幫我的。老師說: “你怎麼可以叫朋友幫你寫呢?”我說:“老師您誤會了,我的朋友就是《作文選集》啊!”老師笑了。
所以我們要勤看書,像我看了許多許多的書如:《童話》、《作文選集》、《世界名人錄》、四大名著等等。說起四大名著，我最喜歡的就是《水滸傳》，裡面講了許許多多的英雄事蹟……
啊！我愛你我的'良師益友—書。
書，我愛你作文13
上幼兒園的時候，我就被媽媽帶回來的一本本誘人的兒童畫刊所吸引了。雖然看不懂，但那一幅幅五彩繽紛的畫，總是讓我愛不釋手。
上學了，媽媽便拿著一些有文字的書刊教我讀。那些動人的故事情節深深吸引了我，我更加愛書了。
我喜歡所有的書。教科書是我尤其喜愛的物件。語文書讓我瞭解到祖國的強大、美麗、富饒，讓我知道了舊社會的苦難，新社會的甜美；數學書讓我懂得了數和數的演變；歷史書讓我知道了過去而使我明智；自然數讓我知道了大自然的奇妙；音樂讓我心情舒暢；美術書展現了豐富多彩的畫面，讓我知道了什麼叫藝術的美。我也很喜歡閱讀課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常笑得直不起腰來，眼淚也流出來了；精彩的科幻、探險書帶領我解開了許多謎團，讓我有身臨其境之感。
書，你好像是隻船，載著我在知識的海洋中遨遊；你又好像是一座知識的宮殿，讓我在裡面探索、尋找。書是知識的寶庫，是力量的源泉，是人類進步的階梯！
書，你讓我認識了宇宙中的萬物，讓我能夠分辨世間的真、善、美與假、惡、醜，使我懂得了關心、愛護、幫助他人，使我的知識不斷豐富，並告誡我取得成績後不要驕傲，失敗了也不要氣妥。
我愛你——書！你將永遠陪著我，做我攀登知識高峰的階梯！
書，我愛你作文14
我有一位好朋友，它不會說話，卻讓我懂得了許多道理；它不會走路，卻能把我帶到那五彩繽紛的世界；它沒有手，卻能為我指引通往知識宮殿的方向……它就是我最愛的----書！
我在很小的時候就開始看書了。那時候，我都是看連環畫、圖畫書和小漫畫之類的小書，媽媽也經常講給我讀故事聽，我兩個月大時，媽媽還給我照了一張正在啃書吃的照片呢！
慢慢地，我長大了，認識了拼音，媽媽就給我買來了注拼音的《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜童話全集》、《伊索寓言》……我每天都愛不釋手，讀得如痴如醉。
隨著年齡的增長，那些童話書已不能滿足我的胃口了，現在，在媽媽的引導下，我逐漸喜歡上了文學、科普之類的書。如：湯素蘭寫的《笨狼的故事系列》讓我認識了幽默可愛的小笨狼，和森林鎮裡的那些動物朋友們；《森林報》讓我領略了大自然的美；《動物成長也煩惱》讓我知道了動植物是怎樣成長的……
在我讀過的書中，讓我印象最深刻是《一百條裙子》，這本書讓我懂得了同學們之家要團結友愛，互相幫助，不要嘲笑別人。
我愛書，書是人類智慧的結晶，書是我的好朋友。毛澤東爺爺曾經說過：飯可以一如不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。以後，我還要多讀書，讀好書，讀書會讓我們的品質得到昇華！
書，我愛你作文15
我愛讀書，讀故事書，讀作文書，讀好書。科學書給我們帶來知識，故事書給我們帶來歡樂，我希望，書能成為每一個人知心的朋友。
我愛讀書，記得有一次，我在看《小學生100分優秀日記》看入了迷。媽媽叫我把牙籤盒拿去客廳，那時我正看到一個精彩部分，書裡說：那時危險鏡頭突然出現，爸爸還沒來得及預告，害得我轉頭就跑。新買的衣服被門把勾破了一個大洞。看到這我哈哈大笑，拿著書走到了客廳，媽媽問：“牙籤盒呢？”我說：“什麼牙籤盒，我明明聽到你叫我拿書來啊！”媽媽笑著說：“你這個書呆子，算了，我自己去拿。”
書已經放滿了我的書櫃，我愛書，不知為什麼，書能讓我在任何時候都平靜下來。書中自有黃金屋。這是一句趙恆說的讀書格言。是的，書是我們的第二個老師，有時候我也會沉浸在書海中。
我愛故事書，故事書讓我們充滿想象力，讓我們認識了許多植物，動物。讓我們的臉上充滿笑容。
我愛作文選，作文選讓我們增強寫作能力，作文選讓我們增加詞彙，讓我們多了一點見識。
我愛所有的好書，書讓我們知道了許，書讓我們人類進步。我愛書，我希望是能走進每家每戶，我希望世界每一個書架都放滿書。最後我想大聲說：“書，我愛你！”