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書伴我成長作文

【薦】書伴我成長作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

書伴我成長作文1

  如果有人說我不愛書,我一準兒跟他急。我是班裡眾所周知的“藏書家”愛書狂”,怎麼可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了,對它們的照顧,自然是細緻人微,呵護有加了,不信,到我家看看吧。

  開啟我的書櫃,你立馬就會發現,我的書不僅品種全、花樣多,而且排列整齊、纖塵不染。它們個個都衣裝筆挺的樣兒,就像一隊隊訓練有素計程車兵正在給你行著注目禮,等待你慢慢檢閱呢。

  再把書一本本翻開,哎,先提醒你,可一定要加倍小心喲!你會發現,每一張書頁都是嶄新的,還散發著誘人的墨香呢!這麼說吧,不論你用多大倍數的放大鏡來看我這些書,都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動都不捨得動。我譽告你,千萬別找我借書,請看書櫃一角:此書恕不外借。怎麼樣,我對書夠朋友吧!

  可也常有使我為難的時候。本人有一好友,稚號“書痴”,凡到我家必軟磨硬泡,索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則,但是終於有一天挨不住她的苦苦哀求,千叮呼萬囑咐,便借給了她幾本。一星期後,書是被還回來了,卻已經被“整過容”了:

  首先是臉上明顯減過肥,但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個大角。

  其次,原先的那頭直髮也是蹤跡全無,都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。

  更令人無法容忍的是,就在那位老友看書時吃什麼東西我都清清楚楚—書裡夾滿了食物“標本”。

  看著書的慘狀我怒不可遏,可再看看朋友那一臉的歉意,只得大氣長舒一口,唉,有火就壓在心裡吧,以後不借就是了。

書伴我成長作文2

  聽媽媽說:“當初你在媽媽肚子裡時,整天都像武松打虎似的,在肚子裡翻江倒海,從來都沒安靜過。唯獨給你講故事時,你才老實。”也許正是由於這段話,使我愛上了讀書。

  小時候的我,並不像其他孩子一樣,一見到書就把它撕得亂七八糟。我只是坐在床上,安靜地看著一本書,不論周圍多麼吵鬧,我都不會受到干擾。

  小時候的我只喜歡看童話類的書籍。《格林童話》《安徒生童話》中的那一篇篇美好的故事,使我百看不厭。白雪公主讓我懂得善良是美好的,賣火柴的小女孩讓我一直同情著她的不幸遭遇。

  小時候的我,什麼書都喜歡看,只有科普書令我厭煩,因為那時我總是覺得科普書上的知識都是廢話。

  直到那一天晚上,我突然覺得腿好癢,就順手開啟燈看一看。不看不知道,一看嚇一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一個大包。這讓我原本乾淨的腿“長”了一個“紅斑點”。我哭著去找媽媽,而媽媽只是拿了一個牙膏,在我的大包上塗了又塗,雖然不怎麼美觀,但起碼不癢了。我問媽媽:“您是怎麼知道的?”媽媽說:“從科普書上。”

  自打那次事件以後,我喜歡上了科普書,這使我的知識更加豐富了。

  我愛讀書,因為書帶給了我無窮的樂趣;我愛讀書,因為書幫我消除了一天的疲勞;我愛讀書,因為書使我在知識的海洋裡盡情遨遊……

書伴我成長作文3

  斗轉星移,在我的生命中,出現了許多老師,溫柔的,嚴厲的,慈祥的,可至始至終陪伴著我的“良師”是書。

  指引我拜師的是我的母親,她告訴我,書是最好的老師。讀幼兒園的我,便在母親的懷裡開始了我的讀書生涯,她用不太標準的“aoe”把我領進了書的門檻。那時的“老師”是一位可愛的小姑娘,她總是穿著花花綠綠的衣裳,像一隻迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言,童話般的情節告訴我,善良的孩子被人所喜愛。

  我似懂非懂,但白雪公主、醜小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣,一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。

  踏入學校,我便認識了第二位“老師”。當時,學校剛好給我們每位同學發了《古詩詞助讀》。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,每一天,總會出現這位老師的身影。在我眼裡,他是位身著長袍,手執摺扇的古人,他時而指點江山,時而抒情開懷。漸漸地,不只是唐詩宋詞,就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

  如今,我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說,這裡面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端,有時是舞文弄武的雅士,有時是豪氣蓋世的將軍。他的出現又為我幼小的心靈開啟一扇瞭解外部世界的窗戶,那裡有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說:“祖國的文學是博大精深的,上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”

  路漫漫其修遠兮,我與閱讀始終不離不棄。暢遊在你的懷抱裡,與你同喜同悲。“老師”,你是我的生命,將永遠伴隨我一生。

書伴我成長作文4

  書,這個字眼大多人都不會注意,但是,它卻在我的心裡佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有書的故事在我的腦海裡飄蕩著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著美麗書皮的書時,心裡不禁又想起了往事

  書,對於我來說,是非常重要的。如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命排第二了。我為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的一種依戀吧!每當我看著一本本退休’時,我會感到無比的悲痛,那時總感覺心裡空空的像少了什麼。

  不僅如此,我還為差點打了我的表妹呢!上小學二年級的時候,爸爸給我買了一本書,我非常喜歡它。但是由於我還不是認識很多字,還得查字典。一天,我坐在我家陽臺上看我那本珍愛的書,看著,看著,咦?一個不認識的字,我連忙拿起字典留心查字,這時,表妹偷偷把那本我最喜愛的書拿走了,我查完了,正準備繼續讀我的書時,它不見了,這時我看見地上的碎片,這不就是我的書嗎?我正在想是誰把我的書撕碎時,表妹拿著剩下的一半書時,我心裡非常氣憤,恨不得打表妹一巴掌,表妹嚇的跑到媽媽那裡,媽媽也幫著表妹說我:不就是一本書嗎?下回再給你買一本就是了!我委屈地跑到房間裡哭了起來也許你也會這樣說我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會如此感想。

  書,我的夢想就是擁有全世界的書。連做夢都想,但也許這是難以實現的願望,我不感到失望,因為,是書培養了我的情操,陪伴著我成長﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一點:那全是健康的,有意義的書。

書伴我成長作文5

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”由此可見,在占人的心目中,書是多麼重要啊!孔子因以書為侶而滿腹經淪;孫子也因熟讀兵書而有著雄才偉略。當你走進書的世界裡,就會受到它的薰陶,成為一個學識淵博的人。

  讀書,是我的快樂之源。在我讀第一本拼音讀本時,就己經感到讀書的快樂。不同的書也會帶給我不同的感受:《駱駝祥子》中北京舊人力車伕那讓人心酸的故事使我憤怒;《三國演義》中諸葛亮的料事如神讓我佩服;《水滸傳》中奸臣高俅謀害宋江讓我心中憤憤不平……。只要我一開始看書,自己就好像與書融為一體了。

  記得我剛開始學琴時,有著很大的興趣,可是由於要學的曲子難度太大,我便灰心了,只要提到彈琴我就頭疼。後來,我看了一本《世界名人故事》,當我看到“音樂大師貝多芬創作無數,《命運交響曲》更是世界精品,而他卻雙耳失聰”這句話時,心裡茅塞頓開:既然殘疾人也能成為住石一曲家,難道像我這樣健全的人,就沒有這個能力嗎?要想成功,就要認真學習,刻苦努力!於是,我每天刻苦練琴,從不懈怠,現在,每當我聽見那悠揚的琴聲從我指間流過時,就會感到無比快樂。

  去年,我的作文寫得枯燥無味,因此,經常受到家長的批評。於是我信心全無,導致自己學習成績落後了許多。後來,我從書中看到一句話“生命在於奮鬥!”於是,我的信心又回到了我的身邊,從那以後,我手不釋卷地看書,積累了許多好詞好句,並且多練習寫作,作文水平終於有所提高。每當看到家長欣賞我的作文時露出的燦爛笑容,快樂又回到了我的身邊。

  是啊,我們不管從書中獲取知識,還是從書中明瞭人生哲理,都是-件讓我們快樂的事情。書,將一直伴著我成長。

書伴我成長作文6

  從幼年起,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。古人顏真卿曾曰:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”

  在一個炎熱的暑假,我來到圖書館借書。我的眼睛急切的尋找著我中意的那本書。在花花綠綠的圖書中,我終於找到我中意的書,是著名作家“周銳”寫的《幽默三國》。我立馬拿起了這本書,緊緊地抱在胸前,生怕會被別人搶走似的。我借完了書,便回到了家,津津有味的讀了起來。

  晚上十點的鐘聲敲響了,媽媽催我去睡覺。但我還是手不釋卷,一點到沒有要睡覺的意思。媽媽只好強行關掉燈,逼我上床睡覺。我躺上床,心裡癢癢的,特別想看書。我心想:怎麼辦,我還想看書。這時我靈機一動,躺倒床頭櫃旁,點起床頭燈,津津有味地讀著《幽默三國》。我急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一會兒,這裡面的劇情令我哭笑不得,一會兒,又覺得很酷。正當我全神貫注地看書時,房間門外傳來一陣腳步聲,“糟糕,媽媽來檢查了”,我心想。我趕緊熄滅了燈,把書放進被子裡,假裝睡覺。媽媽看了一下,不一會兒,又出去了,我繼續看書。這是媽媽又入房間,我沒住備好,被發現了。

  媽媽生氣的說:“快一點睡覺,別看書了!”我只好服從,乖乖的睡覺了。從此以後,我再也沒有頭看書了。

  書,陪伴著我一年又一年的光陰,哺育我一天天長大,讓我在知識的海洋中遨遊,讓我無比快樂。

書伴我成長作文7

  在我小的時候,家裡簡陋的屋子裡,也沒什麼值錢的東西。屋裡最顯眼的'就是爸爸用粗糙的木板做的書櫃。我沒什麼玩的,就趁大人不在家時把書當磚頭玩,因這沒少捱罵。上學識字後,我便真的開始擺弄這些“磚頭”。家裡書櫃中的書難嚼,我就找同學借。記得有一本《衛青與霍去病的故事》讓我愛不釋手,讀它時常常忘了吃飯,從這兩個人物身上,我真正明白了“窮且益堅,不墜青雲之志”的道理。

  慢慢地,我識字多了,五花八門的書都湧進了視野,使我眼界大開。《十萬個為什麼》讓我領略了大自然的神奇與美妙,我常常為種種難解之謎設想著一些不著邊際的答案;《一千零一夜》又把我帶進了故事的王國。有時,我便東施效顰學著給妹妹講故事。被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》常讓我心醉神迷。各個活生生的人物、鮮活的故事,讓我學會了勇敢,明白了真善美,知道不辱使命,同時也領略了君臣和寶貴不計個人恩怨、胸懷寬廣的美德。

  現在我似乎有些狂妄了,將過去視為寶貝的童話集,都一律視為“小書、垃圾”扔到了一邊,一心一意讀起了名著,《阿Q正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》,以及泰戈爾詩歌散文集,我都啃了下來,偶爾也看看爸爸常讀的《大河文摘報》。天天同一些中外文學名家見見面真是一件好事,說不定哪天我也會跟他們一樣。

  讀著書,我慢慢長高了,但心中卻不再有往日的平靜,常常憂傷著書中主人公的憂傷,快樂著他們的快樂,苦惱著他們的苦惱。少年維特的經歷告訴我,有了煩惱離長大就不遠了。我渴望長大,因為長大了,才會讀懂生活這本無字大書。

書伴我成長作文8

  “生活中沒有書,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞眼裡的書。我覺得沒有知識的人,像漆黑的夜晚沒有星星的點綴,像在風吹雨打的地方沒有依靠和幫助。我們只有在書的王國遨遊的時候才能無憂無慮。我喜愛看書,一看起書來,便如醉如痴,愛不釋手。

  記得有一次,我正在津津有味地看一本書,書名是什麼,我記不清了。我看著看著,馬上就要進入最精彩階段的時候,媽媽叫我去摘點紅辣椒,我隨口應了一聲“哦!”當時我心想:先把這一段看完再去吧!但是,時間不知不覺地流逝,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……

  媽媽見我還沒去摘辣椒,便大聲喊:“快去摘辣椒!”我一驚,才想起來,媽媽叫我做的事兒我還沒做呢!我只有依依不捨地放下書,便趕緊向菜園地走去。我邊走邊想:接下來會發生什麼呢?故事情節的發展令我牽腸掛肚。我心不在焉地摘了幾個辣椒回家,心想:這下總可以讀最激動人心的片段了吧!媽媽一看,生氣地說:“明明叫你摘紅辣椒,你怎麼摘青辣椒了呢?”沒辦法,我只好心不甘,情不願地重摘了。

  書,在我孤獨的時候陪著我,並給予我安慰;書,似一位摯友,和我一起談天論地;書,像一位良師,教會我知識與道理,在成長的路上引導我;書,給予了我希望和光明,讓我快樂成長,彷彿一有了書,所有煩惱都拋在腦後……

書伴我成長作文9

  我是一個愛看書的小學生,我家的書差不多有100多本,古今中外的都有,我大多數都看過了,除了《孫子兵法》和《中國通史》只看了一小半。因為我實在看不懂,我想等我再長大一點,學歷再高一點再看。

  我看書的時間是爸爸媽媽來定點!因為我還是一名學生,有作業要做,上過的課文要複習,但我還是會偷偷摸摸的去看。

  記得有一次,是禮拜天爸爸媽媽都去上班了,叫我好好做作業,晚上他們回家要檢查。我答應他們一定做好,並開始做作業,在我做的差不多的時候,看見幾本新書,是前幾天剛從書店買來的,書名是《天下奇聞》我還沒看過。當時就有看一看的想法,再想想我作業也做的差不多了,等會用不了多少時間就做好了。於是我就拿起書,開啟就看。啊!好書,

  我喜歡,我一下就被書中的奇聞怪趣迷住了,什麼“厭世自殺的魚群”,“幽靈飛機”,“神樹”等等。世界上的各種奇聞怪事一一浮現在我眼前。啊!神秘的大自然,種種難以置信的奇人奇事發生在我們生活的地球上,發生在我們的身邊。

  我看著看著,不知不覺地傳來了奶奶的聲音,“吃飯了,快十二點了,你不要吃了嗎?”

  我當時大吃一驚,什麼看了怎麼長時間的課外書,而作業還沒做好,要是被爸爸媽媽知道了就麻煩了。以前就因為看課外書不做作業沒少捱過罵,看來這次又少不了了。

  書伴我成長,書讓我在生活中捱過罵,我以後要調整好看書的時間!

書伴我成長作文10

  書,是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,也是一位好老師,他給了我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋裡遨遊。

  我從小特愛看書,書幾乎跟我是形影不離,床頭邊、書架上到處都放著書,進入我的房間,就像進入了書的世界。因此,我童年的第一個夥伴,那就是書。

  一天,我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書,由於媽媽這幾天特別忙,沒時間陪我逛書店買書,所以我又把家裡的書看了個兩遍,我無聊地趴在桌子上心裡想:現在要看什麼書呢?突然門“哐啷”響了一下,老媽終於回來了,我一個健步衝到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書:“媽,您看我都把所有的書看了個遍,您能不能大發慈悲,再給我買幾本書呀?”媽媽用驚訝的表情說:“我的小乖乖呀,你這麼快就看完了,這速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那麼認真,就在給我買兩本書嘛!”媽媽說的話居然讓我大吃一驚。她說:“那你再看一遍,裡面的好詞、好句什麼的才能記得更牢。”媽媽像潑了我一身涼水似的,說了半天盡說了些廢話,說買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間,垂頭喪氣地盯著滿屋的書,看一遍就看一遍,這也對我有益無害嘛!我精神十足,用尖利的目光從中挑選了一本好書,把故事的來龍去脈重新看了一遍。

  當同學問我:“你的作文為什麼寫的那麼好?”我會不假思索地回答:“那可是黃金屋——書的功勞!”當同學問我:“你怎麼懂得那麼多?”我會驕傲地回答:“書可是一件好寶物,你想知道什麼就有什麼!”

  我想,肯定有很多同學不愛看書,可是你看得多了,知道了書中的樂趣,你就會發現讀書是一件無比有趣味的事情!

書伴我成長作文11

  “書是人類進步的階梯。” “書籍是人類的營養品。”人離開了書,就像鳥兒沒有翅膀;魚兒沒有水;我們的生活沒有了陽光。

  記得小時候,我特別喜歡故事,外婆就給我買了一本《一千零一夜》,於是,我常常偎依在外婆的臂彎裡,靜靜地的傾聽著一個有一個扣人心絃的故事。漸漸地,書——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當無聊時,我會讀書以充實自己的學習生活;每當悶悶不樂時,我會選擇一、兩本喜愛的書來閱讀,讓所有的煩惱煙消雲散;每當遇到挫折時,我會讀書,從書中獲得克服困難的勇氣和力量……讀書,增長了我的見識;豐富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前進的道路。

  現在的我,已經邁入了六年級的大門,對知識的渴望與日俱增。每天,我如飢似渴地讀著,希望從書中汲取更多的知識營養。美麗汕頭為我們營造了一個幸福溫馨的讀書氛圍,學校的圖書室為我們提供了閱讀平臺,教室裡的五彩書架:《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》……我愛不釋手。 一本本書像一艘艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。每當我沉浸在“書海”中,便會忘記周圍的一切,暢遊期間,我更是快樂無比。

  書是一朵花,清香四溢;書是一幅畫,五彩繽紛;書是一首歌,熱情洋溢;書是一把開啟智慧大門的金鑰匙;書是一座通向知識寶庫的橋樑;書是我的良師益友,伴我快樂成長。

書伴我成長作文12

  在我的成長過程中,書是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經說過:“書是全人類的營養品。”書既可以豐富我們的知識,又可以開闊我們的眼界。讀書是一種享受。

  記得小時候,我剛開始學習認字,父母給我買了一本《三毛流浪記》。有些不認識的字我便用拼音來認識它們,理解它的意思。日積月累,我認識的字越來越多,我對讀書的興趣也越來越濃厚。

  有一件事想起來就覺得特別有趣。一天晚上,我寫完作業,正躺在床上看書。正當我看到精彩的部分時,媽媽就突然走過來讓我睡覺,我躺下後媽媽以為我要睡覺了,於是就走了。可是書中的精彩內容像磁鐵似的吸引著我,我想:要是開燈繼續看書媽媽肯定會發現的,正當我猶豫時,突然腦子裡閃過一個念頭,我決定用手電筒照著看書,於是我鑽進被窩裡,津津有味地看起書來,我從九點開始看的,看到了幾點鐘大家一定想不到吧,那就是半夜十二點鐘。這是,媽媽剛好看完電視,正好進我房間給我調鬧鐘時發現我的被窩裡面有亮光,媽媽一下子把被子掀開,發現我竟然還沒有睡覺而是在看書。這時媽媽真是氣壞了,瞪著眼,皺著眉將我手中的書和手電筒搶了過去,而當我發現媽媽氣急敗壞地站在我床前時,我一下子昏倒在床上,連我自己都不知道是因為困得睡著了,還是被嚇暈了。

  朋友們,看一本書如同欣賞一朵永不凋謝的花。點綴著你的生活,而且會帶給你無窮的樂趣。

書伴我成長作文13

  高爾基說過:書,是人類進步的階梯。我也是一個愛讀書的小女孩,愛惜書,認真讀書,是我認為很重要的事。當然,我和書也是非常要好的朋友。

  記得小時候,我就與書結下了不解之緣。每天晚上都會拿著一本《兒童睡前故事》,蹦跳著到媽媽面前,讓她給我講幾則小故事,然後才睡覺。有時媽媽不給我講,我就對媽媽說:“媽媽,你給我講講嘛,講完我一定好好睡覺”。其實每次我都聽不夠,聽了一個還想聽一個。有時候媽媽實在沒時間,我就自己捧著一本小故事書看,雖然有些字不認識,但也看得津津有味。

  現在,我長大了,但是與書的感情卻從未斷過。我看的書從小時候的《睡前故事》《識字篇》,變成了現在的《紅樓夢》《三國演義》《笑貓日記》等四大名著和青少年必讀叢書。我總能從每一則故事中悟出一些道理:書讓我明白了人生不可能是平坦的,要去面對各種各樣的困難。但是透過我們的努力,去不斷的探索和進取,再大的困難也能夠克服。書讓我明白了做人不能虛假,貧困沒關係,但是一定要有愛心;窮苦沒有關係,但是一定要有誠信。書讓我明白了人窮志不窮,做事要有持之以恆,就算是失敗,也要堅信自己,我一定能成功。書讓我看清了舊社會醜惡的嘴臉,剝削階級終究不會有好下場。書讓我明白了,我們要有一顆愛國之心;要有一顆感恩的心。要有一種不怕困難,敢於拼搏,永攀高峰的精神。

  《三國演義》讓我大概瞭解了中國的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》使人思潮起伏,更多的是振奮人心;《伊索寓言》告訴我人生的意義;《十萬個為什麼》帶我探索世界的秘密;《笑貓日記》培養出人一生很重要的情商……

  書,是我的導師,也是我的朋友!

書伴我成長作文14

  “生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——莎士比亞、“理想的書籍是智慧的鑰匙。”—— 托爾斯泰……那麼多名人都與書結緣。而我的書也伴隨著我一步步慢慢成長、一點點樹立理想、讓我改變,使我感悟。

  我從小就生活在濃郁的書香裡:我小的時候喜歡認字,認了字,就想看書。什麼小說、報紙、百科類書籍、軍事類書籍……都是我的最愛。為了看書而連飯也顧不上吃的事,在我這早已屢見不鮮,隨著年齡的增長,我對書的喜愛程度“變本加厲”已到了家裡有的書,不管是與什麼有關的,都要看上一眼。而且每天的報紙我都必看不誤。可以說,書籍時刻伴隨著我的成長。

  書對我的作用還不止這些,當我膽怯時,它給我勇氣;當我驕傲時,它讓我清醒;當我無知時,它給我知識;當我無助時,它給我幫助;當我沮喪時,它給我喜悅……它是我的一位老師、一位良友、一座燈塔、一扇窗戶……它讓我改變,比如當我學游泳時,我雖已經會遊了,但我對深水區總有些懼怕,不敢遊入。就是一本書中的一個篇章提醒了我,讓我有了遊入的勇氣,遊入後反而覺得並沒有那麼可怕,給了我啟示:什麼事只要有勇氣並且用心做都不難。

  書伴我成長、伴我樹立理想、讓我改變心情、使我領悟生活哲理……我相信,我的書一起陪伴著我,隨我成長,直至永遠!

書伴我成長作文15

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我很喜歡讀書。

  記得暑假的一天,媽媽給我買了本《笑貓日記》系列的《骷髏的影子》。當我看到笑貓去了一家醫院,看到了骷髏的影子時,我很害怕,可繼續往後看,原來那骷髏的影子是死神,正在一個女孩頭上轉來轉去。可那死神看到笑貓後,就沒有了,笑貓為了不讓死神帶走那個小女孩,一隻守在那個女孩兒的旁邊。

  笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊,女孩兒看著笑貓的笑,女孩兒也很開心。沒過多久,女孩兒的病好了,死神再也沒有在女孩兒的身邊轉,這多虧了那隻笑貓啊!讀到這裡,我的眼淚不禁流了下來,那隻笑貓真是女孩兒的守護神啊!

  當我正看得入迷時,媽媽突然說了一聲:“子研,給媽媽做個雞蛋羹吧!”我還沒來得及回答,就被嚇了一大跳。我拿著書向廚房走去,磕了三個雞蛋,拿筷子攪一攪,放了點糖,在鍋里加點水,再把碗放到鍋裡,完工了。我又回到房間看起了書。那個女孩兒最後出院了,笑貓趕快趕到醫院前,看到那個女孩也在等它,可她的媽媽不讓笑貓見那個女孩兒,就把笑貓趕走了……看到這裡,我很同情那個女孩兒和笑貓,真希望他們最後可以再見幾面,一起玩耍呀!

  這時,媽媽又對我說:“子研,你到底做了沒有?”“做了呀!”“那我怎麼沒有聞到香味呢?算了,我自己去看看吧!”媽媽走向廚房,開啟鍋一看,“你做是做了,可是你沒把鍋開啟呀?你還是看你的書吧,我來做吧!”因為看書,我才做出了這樣的蠢事,但我依然喜歡看書。

  書是我們的朋友,可以教會我們更多的知識;書是我們的天堂,可以讓我們充滿樂趣,因為有了書,我們的學習才會更好,讓我們與書為友,一生都與好書相伴吧!