書之旅作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的書之旅作文，希望能夠幫助到大家。
書之旅作文1
今天，我找來一本書，一開啟這本書我就進入了童話裡面。我和愛麗絲一起坐著小船，一邊吃著麵包，四處欣賞風景。
小船慢慢的遊向大海，在大海上我和愛麗絲一邊說話，看到大海的另一邊有一群美人魚，我和愛麗絲說聲：“再見愛麗絲。”愛麗絲回家了。
我跳下大海，看見一群美人魚在興高采烈的玩遊戲，美人魚遠遠見到我，很高興地歡迎我，我就向這群美人魚游去，我遊啊遊，找啊找，終於找到了安徒生童話中的那位美人魚。我對那美人魚說：“你很美麗，但我很想跟你們一起玩耍。”美人魚說：“好呀！”我們興高采烈的玩，玩累了我們坐下來休息，大家一起吃東西一起分享，吃完後，我聽見一座島上有小動物喊救命！救命！我跟美人魚說：“再見美人魚！”我向那小島游去。
到了那座小島，原來是宮殿啊！我把宮殿的門輕輕地打開了，看見這宮殿很華麗，我進去後看見一隻貓要吃一隻小老鼠我跟貓說：“你這麼大老鼠這麼小，你要吃了這隻小老鼠，你以後跟誰玩呀？”貓知道了每個小動物都有生命的，就不吃這隻小老鼠了，就過上了幸福的生活。
這隻小老鼠非常感謝我，我很高興！
書世界真好玩！
書之旅作文2
太陽雖然早妝已罷，卻好像還未睡醒，攀著雲兒寶寶，悄悄地露出兩隻眼睛。天也是蔚藍的，使我不禁想起：天空澄碧，纖雲不染；遠山含黛，和風送暖。伴著這樣的天氣與心情，我開始在書裡遨遊。
書院是一個溫馨的家，一陣風拂過，偶爾會有星星點點的花瓣輕輕地飄落在書頁中間。我在密密的書架前徘徊，挑出一本自以為精華最多的書，找到一處最為適宜的地方，捧著書本，與主人公一起冒險、一起戰鬥。
我也有自己支援的一方，那方勝了，我便與他們一起歡呼雀躍，一起慶功。如果敗了，我便與他們一起思索，研究更好的方案。國王錯用了小人，而不重用有功的將領，我就禁不住破口大罵，罵國王昏庸無能，讓國家從興盛走向滅亡。當國家即將滅亡時，我急得直跺腳，真想去幫幫那國王，讓國家更昌盛；當國家正處盛世，我也會暗豎大拇指，稱讚國王的智慧。
一本書結束了，然而我卻意猶未盡。仔細回味故事，更多精華被吸收，無論讀多少遍，都會有新的'發現。書院不僅是一個家，還是一個聚寶盆，精華多得數不勝數，讀完一本再讀一本，與書為伴，以院為家！
書之旅作文3
今天，新莊國展中心舉辦書展活動，我們班集體十五名同學組成的"向日葵雛鷹假日小隊"於週六上午來到了書展現場，在書海里好好地暢遊了一番。
出了地鐵就到國展中心大門，門外就有好多人，有大人、小學生、中學生、大學生……真是車水馬龍，好不熱鬧。進了國展中心，有很多書店，上面擺滿了各種各樣的書籍，讓人眼花繚亂，恨不能立刻鑽進書的世界。其中新華書店裡的書最多了，真是數不勝數啊。有小說、百科、教育……甚至還有遊戲書呢，真是令人歎為觀止！
到了一家外國書店（看名字就知道），裡面盡是外國的長篇、短篇小說，甚至有世界大戰，古羅馬帝國之類的。在這裡，我還買了一個紀念品，一個對應十二星座的"寶石"，真是太漂亮了！
在這裡，我帶著另外的兩個同學進入了一個通道，上面有垂下的耳機，我們感到很奇怪，於是把耳機戴上，驚訝的是，在裡面可以聽到各種國家發生的故事。原來隨著科技的發展，書不一定只可以看，還可以是聽的，真讓人大開眼界！
除此之外，在書展現場還有芬達抽獎、劇場、講座等，都很有趣。
一上午，我們在書山中，邊走邊看，學習了很多知識，真是受益匪淺啊！
書之旅作文4
在我的童年記憶中，有一次奇妙的旅行——書之旅，讓我來給你講述吧！我最初讀的是一種黑白漫畫“老夫子”，雖然它是漫畫，但它用生動的形象為我闡述了一個又一個的道理。而且這本漫畫是一則一則的，每一則的標題都是用四個詞語來概括的，有：耐人尋味、不可思議等，讓我在歡笑的同時也積累了許多四字詞語。開始我看的津津有味，日久天長，就感到不過癮了。
這時，我哥哥送了我幾十冊作文書，我又喜歡上作文了，這些用輕快的筆觸描繪的一件件趣事，一處處景物，一件件物品給了我極大的興趣，讓我瞭解別人的生活，還讓我看到好的寫作方法。小時候的我總有許多問號，如：星星白天為什麼不出來？宇宙到底有多大？而我的爸爸媽媽又給不出準確答案，我就只好自己去探索答案。我開始讀《十萬個為什麼》。這本書雖然算不上特別有趣，但它讓我懂得了許多同齡兒童不懂的道理，也讓我覺得生活好奇妙。其他人都很佩服我的知識，這小小的讚譽讓我覺得書真是個好東西，讀書就是享受，繼續我的書之旅。有一天，媽媽給我借了一本鄭淵潔的童話，頓時覺得我有好書讀了。
鄭淵潔的童話用一個個故事來說明某個道理或抨擊某個社會不良現象。他的童話不但有人、也有小貓、小狗、老鼠、蒼蠅、等動物，在他的眼中，所有的物種都有善惡兩面性。這讓我覺得這個世界很不公平。
也正是這個童話，讓我有了自己的思想。書之旅，一次奇妙的旅行。這次旅行讓我得到了一個公式：讀書=旅行=享受=吸收知識。