精選時間的作文彙總6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時間的作文6篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
時間看不，摸不著，它卻無處不在。當你開心時，時間和快樂一起走過；當你難過時，時間和悲傷一起走過。請珍惜時間，別讓它哭著從我們的指縫間溜走。
時間在哪裡？在參天大樹上，一隻只小在他的身上安家落戶，樹葉密密匝匝的，似綠油油的草帽，似傾盆而下的瀑布。樹幹很粗，很結實，沒人知道他曾是一棵小小的而又無助的樹苗。
時間在哪裡？在白髮蒼蒼的老爺爺身上。他的臉上佈滿了皺紋，享受著清晨的陽光，微微的閉著眼睛，沒人知道，他曾是一個活潑可愛的小男孩。
時間在哪裡？在鄉間小路上，經過吹雨打，道路變得坑坑窪窪的，長滿了雜草，人們依舊在路上來來往往，沒人知道他曾是一條幹淨而又平整的小路。
時間在哪裡？在樹林裡。一顆顆高壯挺立的大樹直插雲霄，樹上還有嬉戲打鬧的小鳥，沒人知道他曾是一片焦土，荒無人煙。
時間時而藏在大樹的年輪裡；時而藏在老爺爺白髮蒼蒼的頭髮裡；時而躺在枯黃的葉子裡，聰明的同學們，你還知道它藏在哪裡嗎？
時間的作文 篇2
尋找時間的痕跡作文時間，就像沙漏，一點一點地流失。也許，有些人認為時間就如同流水一樣，流過無痕。但是，日復一日，年復一年，時間也留下了細小的痕跡。現在，就讓我們一起去尋找時間留下的那不可捉摸的痕跡吧。
書發黃
我走到書架前，準備看看書，休息一下。我的視線在每一本的扉頁上跳躍著，突然，一本書跳入我的眼簾——《安徒生童話》。我輕輕地踮起腳，將書慢慢地取了下來。《安徒生童話》已不似我剛買時那樣的嶄新，而是顯得有些破舊了。翻開封面，映入眼中的是有些發黃而捲翹的書角和殘缺了半頁或丟失了邊邊角角的書頁。翻開書，我如飢似渴地閱讀起了這本書。讀著讀著，我的思緒飛到了我七歲那年。有一次，我和媽媽興致勃勃地去書店買書。一進書店，酷愛看童話書的我一下子就被這本《安徒生童話》牢牢吸引住了視線，我的眼睛一眨不眨地盯著這本書，生怕被別人搶了這本書。我馬上跑向了正在結賬的媽媽，軟硬泡磨的央求媽媽買下這本書，媽媽見我對這本書愛不釋手，便也買下了這本書。這本有些破舊的書承載了我兒時的回憶，還記錄下了時間的痕跡。
蠶破繭
蠶，一生要經歷幾個成長階段才能破繭成蛾。首先，它要邁出人生的第一道坎——從蠶卵中出來，邁不過這道坎的，就會被大自然無情地淘汰掉。接著，它開始成長了，在成長這條路上，時間使它一次次地脫皮，每一次脫皮都意味著它的成長之路又縮短了一些，時間留下的痕跡也隨之增加。在這條路上，它也許與疾病，死亡擦肩而過。也許平安的成長。終於，它結成繭了，在繭中，它努力地衝撞著繭，想要成為一隻飛蛾。破繭而出之時，它完成了時間對它的考驗，完成了自己的夢想。時間留下的痕跡使它學會了生存。
媽媽老了
一天，正當我寫作業的時候。媽媽端來了一杯水，微笑著問：“今天的作業多麼？來，喝杯水，歇息一下。”我抬起頭，正想拒絕媽媽，突然，幾絲白髮映入眼中，看著這幾絲隱藏在黑髮中的白髮，拒絕的話被嚥進了肚子裡，我伸手接過水，對媽媽說了聲：“謝謝。”時間在媽媽身上留下的痕跡使媽媽老了，我們在平時應該多幫媽媽做家務，替她分擔一下，讓媽媽少為我們操點心，讓時間在媽媽身上留下的痕跡不那麼明顯。
時間的痕跡無處不在，只要我們仔細觀查身邊的事物，就一定可以尋找到時間的痕跡。
時間的作文 篇3
時間每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等於白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會變得充實，有意義！ 在一次的自習課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走後同學們說起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便說：老師都走了還這樣認真。反正時間多的是，一會再做吧！我沒有理他一心一意的做題，因為我心沒有雜念，一會就做完了。同學們有的剛做，有的做到一半了。
我拿出書來看書。被同桌看見他說：不用這樣吧！我還是沒有理他！放放學他問我：問什麼不理他。我回答說：不想耽誤時間。他有點不相信的說：這是你嗎？怎麼會變成這樣？我答道：最近我看了有關魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時間，他說：珍惜時間就是珍惜生命！我覺得自己那樣浪費時間就是謀殺自己。我要節約不該浪費的時間做些該做的事！讓我的時間變得充實，給我自己留下值得回戀的地方！
俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導我們珍惜時間，不要到了以後在嘆息！所以我才加倍珍惜時間，爭取在最短的時間裡，做出最有意義的事情。
時間的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。許多幸福美好的日子已經從我們的手中遛去，我們多麼希望時間可以倒流啊！
一晃眼，13年過去了，對過去有太多眷戀，太多不捨，但時間怎能倒流？問我為何如此眷戀，過去媽媽愛我，爸爸愛我，而有了妹妹，我卻被冷落到了一邊，我是多麼的希望時間可以倒流呀，有一天時間倒流了我又得到了爸爸媽媽對我的愛啦。時間倒流了，我回到了幼兒園時歡樂的場面，我回到那時快樂。溫馨的時候，我一定會珍惜那幸福短暫的時光，不會再做那些上課吵鬧，午睡時踢別人的惡作劇了。
時間倒流了，我讓時間停留在無憂無慮的童年了。我和夥伴們一起快樂地遊戲，一起在田地間玩耍，一起去偷鄰居家的西紅柿，一起去抓魚……那時光真美好呀！假如時間可以倒流，沒有了殘酷的戰爭，沒有了流離失所的兒童，取而代之的是美好與和平，看到的是無憂無慮玩耍的小孩，還有人類美好的理想家園。
但是，不管過去是美好的或者是讓人後悔的，地球還在轉，我們還要走！所以，看著前方吧，會有更多的時間在等待！
時間的作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這些都是至理名言，充分體現了時間對我們每個人是多麼的重要。
有一位哲學家說過：“時間+生命=未來”，所以我們必須惜之如金，切莫讓寶貴的光陰付諸東流。世上名人成功的原因是因為他們知道時間是寶貴的，是一去不復返的，他們珍惜每一分每一秒，珍惜時間的點點滴滴。魯迅曾經說過：“世界上哪有什麼天才，只是我把別人用來喝咖啡的時間用在了學習上。”正是魯迅的這種精神，才成就了一代偉人。
時間是公平、無私、平凡而珍貴的，年復一年，小草在寒冷的冬季枯萎了，可到了春天還會綠的。花兒凋謝了，春風吹來照樣會絢麗多彩，但是時間過去就過去了，再也無法復返。古人云：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這水就像時間，過去的就過去了，不管有價值還是沒價值，都已經不復返了。珍愛時間就是珍愛生命。
前些天，新聞上廣播了一位老人，他就是我們國家核功勳榮譽人林俊德老先生，他在生命的最後幾天裡，堅持完成自己未完成的工作，期間，記者在採訪他時，他說：“我的時間不多了，可我的工作還未完成，我最大的'願望就是在我最後的時間裡把我的工作做完。”這短短的幾句話，體現了他的敬業和對時間的珍惜。
作為一名中學生，是不是也應該珍愛屬於自己的時間呢？過去的就讓它過去，讓我們從此刻珍惜時間，不背時間的“債”吧！
時間的作文 篇6
漆黑的夜，月亮歪著頭，向我微笑，月光灑下潔白的畫卷，用依稀的筆墨在群星的點綴下，勾勒出那奮鬥的時光……
臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室裡迴盪著老師的講課聲，同學的背書聲。或是為了成績，或是為了夢想，我們必須負重前行。
身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間複習，刷題，熬夜奮鬥。在有限的時間裡完成數項任務，對於態度和效率來說都是一場莫大的考驗，也因此在那段艱苦的歲月裡，我們學會了奮鬥明白了刻苦。
九點整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“鬥智鬥勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運轉著。清澈的月光撥開烏雲，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，睏意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習題，互相提問對方，查漏補缺。黑暗的房間裡，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。
這時，月光卻悄悄鑽了進來，灑在每個人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵。回首細思這段時光，我不後悔也不遺憾，因為那是我就給青春最好的禮物，它叫奮鬥。
深邃的夜，月亮昂著頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風的襯托下，裝裱起那奮鬥的時光……