精選時間的作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的時間的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
曾經聽到過這樣一個故事，一大學宿舍中的某君因打遊戲疲勞過度，竟一覺睡到了第三天早晨，迷迷糊糊醒來時發現突然少了一天，茫然無措。這則故事看似滑稽荒誕，再讀來卻有些毛骨悚然：每個人都擁有同樣的時間，而自己卻無緣無故少了一天，彷彿在那一天裡，自己從人間蒸發，不知去向何處。試問我們的生命還有多長時間，又有多少時間能留給我們在虛無中度過呢？如此想來，這難道不讓人覺得恐怖嗎？
時間是奇妙的。時間是個人最神奇的私有財產。人們可以對它很放心，因為沒有人能將時間從主人那裡偷走，無需費錢費力施行任何安保措施。時間對每個人都是平等的，從呱呱墜地之時，上帝就賦予了每個人擁有時間與自主支配時間的權利，我們可以用時間來做使自己快樂、使他人快樂的事。我們應感謝時間，因為有了時間，才有了無數精彩的瞬間；因為有了時間，才有了腦海中綿長久遠的記憶；因為有了時間，才成就了茫茫宇宙中的一切事物，沒有任何一個事物能脫離時間獨立存在。
時間是生命中稍縱即逝的過客。朱自清在《匆匆》中寫到：“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從碗裡過去；默默時便從凝然的雙眼前過去……。”也有人說：“時間好似東流水，只能流去不能回”。時間就如面前的空氣，你明明覺得他就在那裡，若即若離，待你伸手去抓，他有從你的指間悄然流逝了，過去的時間到了另一個時空，那裡叫做“從前”，但我們只能追憶，卻無法追回。生活中總有許多時機被錯過，不免得扼腕嘆息，但嘆息一秒就一足夠，或許另一個機會就在下一秒中，不要讓時機在嘆息中流走。
惰性是時間的天敵，它總能將時間置於一些毫無意義的事情中。比如在大學，許多平庸之人將時間都花費在娛樂與消遣之中，殊不知自己在虛耗著一點一滴最好的年華，以無休止的放縱透支自己的生命。如果你心懷遠大理想，千萬不要受惰性的羈絆脫口便說“以後我要如何如何”，下一秒的事有誰又能預料，凡事都要趁早。江西省14歲女孩劉君身患重病，在眾多愛心人士的幫助下，她圓了自己的夢想，參觀了北大的校園。這樣的經歷讓人不勝唏噓。每個人心中都有自己純粹的願望和夢想，而在短暫的生命與時間面前，一切都那麼不堪一擊，為了我們自己、我們的夢想，還有何理由虛度韶華？我們作為青年人，更應該為自己、為社會努力奮鬥，誰甘願在垂垂老矣時頓首嘆息？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。回味這俗語，竟有如此厚重的含義。抓住時間的`人往往是成就自己的人。善待時間，把時間牢牢握在手心，我們會邁著更加穩健的步伐，自信地奔向光明的未來！
時間的作文 篇2
而時間不會停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經意間，又就是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切。”豈不就是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。子在川上曰，逝者如斯夫。所以我們應該珍惜生命一樣珍惜時間。
古往今來，有多少志士仁人為時間謳歌，又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢，但金錢哪能貴如時間？金錢花掉了，還可以掙來，而時間卻如東逝的水，滾滾奔流永不復回；金錢的損失可以度量，可時間的浪費卻無法估計。哲人說的好：“一個浪費時間的人，等於慢性自殺。”
在大千世界中，有人在拼搏，有人在開拓，也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發奮學習，刻苦攻關，決不讓年華逐水流，高歌一曲“人生能有幾回搏，此時不搏幾時搏”！也有人隨波逐流，聽任年華虛度，“今朝有酒醉今朝，明朝沒酒喝涼水。”
親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時間吧！揮灑我們最亮麗的人生，給出我們生命最優美的風景。
時間的作文 篇3
時間就像飛奔的斑馬，一會兒是白天，一會兒是黑夜，啊來不及了啦！我的公車票呢？作業忘記寫了？英語要小考？我通通還沒準備好，這時候如果有一個神奇的鐘表，只要輕輕一按讓時間暫時停止，我就可以慢慢地把作業寫完，慢慢地複習預習好功課，再慢慢地整理好書包上學！以上這一些琅琅上口的詞語，想必大家都還記憶猶新，耳熟能詳吧！
大家或許有過這樣的經驗，一遇到連休假日，放學回家一定先大玩特玩，好好地讓自己放鬆一下，不管有什麼事情，明天再說明天再寫，就這樣一直到了收假前的晚上，才匆匆忙忙手忙腳亂的把功課拿出來，然後隨便寫寫，隨便拿本課本出來複習，到了學校才知道，數學作業寫了忘記帶，墨水帶了毛筆卻還躺在家裡的筆架上，熬夜才複習完的數學，今天考試的科目卻是語文，就這樣常常丟三落四，迷迷糊糊常常讓自己的讀書效率變差！
我是一位急性子的人， 為了放假時可以盡情玩樂，所以只要能在學校完成的功課我馬上將它完成，帶回家的作業，回到家馬上寫，並趕緊複習預習功課，但也因此常常忙中有錯，讓我的作業錯誤百出，牛頭接到馬尾，張冠李戴，為了避免常常出錯，因此我替自己訂定了幾個規定：
1. 專心做好今日事今日畢，專心不但能減少錯誤的機會，也能提高自己的讀書效率，使事情事半功倍，剩下的時間就能輕輕鬆鬆的玩樂，做自己想做的事。
2. 絕對不在就寢前寫功課，因為容易精神不濟，精神不濟就不夠專心，不專心就容易出錯，一出錯就會煩躁，一煩躁就會雪上加霜，錯誤百出，造成效率不彰，所有的事情也變的事倍功半！
3. 準備一本行事曆，把什麼時候要複習考、期中期末考試等或其它重要，不重要，緊急，不緊急事情一一寫在我的行事曆上，做的時候提早十分鐘，使時間顯得充分有餘，不要慌亂，不要慌忙， ，不要趕，不趕就不容易出錯，所謂欲速則不達。
時間管理感覺好像照表操課一樣，一個口令一個動作，其實是幫我們有效的運用時間，在固定的時間內完成該做的事情，並懂得運用多出來的時間，好讓自己成為時間的小主人。
時間的作文 篇4
《偷時間的賊》是滕婧阿姨寫的《歐皮皮事件簿》系列童話小說中的一部。這本書主要寫皮皮和夥伴們在公園亂逛，偶遇白頭髮白鬍子白衣服的“神人”白爺爺。白爺爺發現了躲在皮皮們身邊偷時間的賊，派出特使“小福爾摩斯”，幫助小夥伴們抓住了偷時間的賊的故事。故事生動有趣，我非常喜歡。
我又特別喜歡書裡的一句話：“時間總是以一種我們意想不到的速度飛逝。”我想的的確確是這樣，時間過得很快。如暑假兩個月的時間，不是一眨眼就過去了嗎？從這句話裡，你就能明白一個道理，對任何人來說時間就是生命，對我們小學生來說時間既是生命，又是知識。時間一去就不回頭，我們要一分一秒地珍時間。
這本書裡的人物有：歐皮皮、尚進、龐君、孫強、莎菲、琪琪、馬娟。他們個個都非常聰明活潑，充滿朝氣，又具有好奇心。他們雖然貪玩，但又非常珍惜時間。特別是尚進，他每天都準時完成作業、看書。作者之所以要寫這本書，是要告訴我們要把時間放到學習上，學好知識，長大後才能為祖國爭光。
時間的作文 篇5
夜深了，人靜了，是誰，還在黑夜裡挑燈夜讀？
冬去了，風散了，是誰，還在書桌前奮筆疾書？
是誰，十年如一日埋頭苦讀，只為那功成名就？
是誰，累月似平常持之以恆，只願能大展宏圖？
我看著，還有多少時間，夢中的那一段場景，會是我們的明天。
我看著，還有多少畫面，最美的那一朵鮮花，會是畢業的紀念。
時光它慢慢地走，像一條小溪緩緩流淌。
時光它慢慢地走，似一眼噴泉叮咚作響。
看，那兒的一座山，人來人往，幾經輪迴。
聽，那兒的一棵樹，雨溼葉黃，幾度傷悲。
能不能就這樣慢慢行走，忘記前世愛恨情仇？
能不能就這樣慢慢行走，了卻紅塵功名王侯？
還記得，那些年，時光如流水。
還記得，那些年，光陰似長箭。
忘不了，那一張張讓我們放聲大笑的獎狀。
忘不了，那一聲聲對我們稱讚不絕的誇獎。
年少的我們，總是在想，一生有多長，才能享今朝有酒今朝醉的快意？
年少的我們，總是在想，永遠有多久，方能有明日有事明日做的自在？
有人馬不停蹄地奔向遠方，有人腳步不停地建立未來，可有人想過不慌不急，欣賞花謝花開？
有人從容不迫地飛舞彩筆，有人恣意妄為地暢言青春，可有人想過不緊不慢，淡看雲捲雲舒？
最難忘的是那一歲的朝陽，但那時我還沒懂得該怎樣去欣賞自然的語言。
最難忘的是那青春的歡笑，但那時我還不明白為何要去感慨萬千的自己。
看，此時此刻，我在時間的堤岸慢慢行走。
看，此時此刻，我在回憶的橋邊輕輕訴說。
時光啊，你可曾這樣默想，等我們黑髮變白髮，陪我們把酒望月？
時光啊，你可曾這樣盼望，待我們直背變佝僂，與我們共話桑麻？
讓我們站在時光的堤岸，敬時光一杯青春的酒，我們說好不哭泣，說好不回頭。
可是，時光啊，你可曾慢慢地走？