實用的校園的時光作文六篇
在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的校園的時光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的時光作文 篇1
今天在同學QQ空間裡看到轉載的幾張照片，看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現在都過得怎麼樣了。那個QQ號的使用者，也許曾經熟悉，也許曾經從未理睬對話，也許曾經無話不談，也許曾一起講著對未來的憧憬，也許從不出現在對方的世界裡。曾經熟悉的人陌生著，曾經陌生的人依然陌生著。
意外地在別人空間裡找到了我們高一三班的集體合影，那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得，只是一時想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己，那時的我與現在的我樣貌差別實在太大，以致於自己花了幾分鐘，才找到那時的自己
看著照片，沿著光陰的痕跡，回訪那場埋葬的回憶，我，我們，我們的高一三班。
清晨天剛剛亮，嵐煙升騰，香味瀰漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去，擦去嘴角那紅得發亮的辣椒油，我就該進入學校課堂早讀了。河邊橋對岸，銀白色漆刷的鐵門，託著四個尖角的古亭式房簷。校門上方寫著江城第一中學，幾個閃光的大字。
看院外還寫著校訓，為中華之崛起而讀書，這便是我人生最後一學期讀書的學校。江城一中，江城縣最出名的一所中學，彙集江城各地出類拔萃的學生。
隨著琅琅的書聲，在小城響起，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來，賣菜的農村人，上班族，家庭主婦。上午九點小城很靜，靜得可以從幾百米外，聽到學校廣播的聲音。眼保健操和一二三四，二二三四的廣播體操，還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無雨，只要不放假這個聲音就不會停止。就算放假，還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。
綠茵路的草坪，濱河路的涼亭與座椅，廣場的新華書店，都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下，耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團錦簇裡，看藍色天空發呆，躺著舒服睡上一覺。
喜歡星期五的下午剛放學，就飛奔跑去新華書店看上幾個小時的書，然後拖著疲憊的身子，揹著沉重書包，慢慢去幾百米外的店裡，買上幾塊錢一籠的小籠包。
坐在店裡，聽著音樂，蔥香肉香的小籠包，蘸酸辣的蘸水，這也是一種奢侈的享受。
星期五的晚上，高三放月假，我還要在學校上課。開啟教室明亮的燈光，未回家的同學陸陸續續到教室看書，又一個一個離開，我則會不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。
叮鈴鈴的下課鈴響，已是夜裡十一點整。
高三女生宿舍空空蕩蕩，只有那電話響個不停。整個一樓，只有我一個人，108大姐姐們回家了，聽說108以前鬧鬼，開著燈，老師敲門，我被迫關上燈。
黑黑漆漆的夜裡，黑漆漆的影子，窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭，大口喘著粗氣，夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身，第幾次恐懼中睡著，漫長的夜悄悄過去，天亮了。
中午十一點伴，四節課後我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑，跨上小橋，走到水庫，聆聽風的聲音，看湖光山色，一陣小憩。
氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水，咕咚咕咚喝上幾口，就要繼續趕路，野花爛漫，小狗汪汪，爬過那個山坡，穿過茂密蔥蘢地翠竹林，家近在咫尺，幾步到了。
甄子飯，酸菜炒肉，似是在學校從來沒有吃過這麼飽，這一頓能頂學校食堂幾頓飯。吃過飯，到山裡與家人一起窪地除草。
一層層碧波在臺地盪漾，揹著揹簍，唱著山歌的採茶女隨處可見，雲朵靜止不動，好像聽到遠方親人的呼喚。
斜陽落在半山腰，山上的人不約而同，從覆滿雜草的田埂上回家做飯。
鄉村進行曲裡，廚房哼唱，小村炊煙裊裊，落日夕陽裡，我該返校了。
同桌的姑娘打鬧著，前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩，老師們在為高考打著算盤，同學們為分班做著準備，班長還在維持著班級秩序，我即將離開。
夜幕降臨，小鎮的夜來了，美麗的噴泉，燈火輝煌。來來往往的人群，跳舞的老人，手牽手的情侶，洋溢著笑臉的一家三口，三五人的燒烤聚會。
高中的第一堂課，英語老師不經自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試，我和某同學班裡唯一兩人及格的兩個人。
語文期中考試我第一，化學課上我唯一沒有被扣學分。第一次不及格的英語８７，化學５６。
第Ｎ次數學不及格，第Ｎ次聽別人說年級組長表揚我。第一次因為班服事件，學習委員在班會上唱著歌曲流淚，我也第一次跟著落淚。
最後一次離校，最後一次做英語課代表，最後一次與同學在校聚會。第一次聽班主任說一個也不能少，第一次永遠沒有假期的放假，第一次與學校說再見。
這一次再見是永遠，或許會再見，或許再也見不著。最後的校園時光，最後，最後……永遠記得你，記得你們。
記得１０８溫柔的傣家高三姐姐，記得戴著眼鏡永遠微笑的班主任，記得把自己書遞給我的班長，記得同桌的姑娘，鄰桌的小夥，記得你，你們，那些有你們的回憶……
校園的時光作文 篇2
我的學校是北京新東方揚州外國語學校，它是一個歡樂、幸福的大家庭，在這裡，我有很多好朋友，他們時時陪伴著我，溫暖著我。我的老師們，班主任鄭老師、李老師、楊老師還有丁老師……她們都給予我親人般的關懷和愛護。每當我有需要的時候，她們總是在我身邊，愛護我、幫助我。
我愛我的學校，我愛我那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場。上課了，我坐在教室裡聽老師們講課，學習知識，練習寫字，和同學們交流；下課了，我有時會和朋友們做做小遊戲，有時會自己練習跳繩，有時會讀讀班級圖書角里的書……操場上，我揮汗如雨，時而自由自在地奔跑，時而讓球在腳下飛舞……校園裡到處都留下了我成長的印記。
學校時光真讓人難忘！
校園的時光作文 篇3
有人說校園生活是枯燥乏味的，但是我覺得校園生活是多姿多彩、歡快活潑的。
清晨，我們迎著晨光踏入美麗的校園。沉寂了一夜的校園有著一種特別的香味，讓我們不由自主地感嘆：“啊，美好的一天開始啦！”
不一會兒，靜寂的校園裡便響起了我們洪亮而整齊的讀書聲！早讀的20分鐘很快就過去了，聽到喇叭裡體育老師那洪亮的聲音，就知道是通知我們去做早操了。“一二一！一二一！抬頭挺胸，一二一……”聽著那整齊的口號聲，我們邁著軍人般的步伐走進操場，準備做早操。音樂響起，我們歡快地跟著節奏動起來。遠遠看上去，真像一個個士兵在排方陣一樣，整齊、美觀。做完早操，學習生活就開始了。
每一節課的上課鈴聲都很好聽，讓我們潛心於學習之中。課堂上。我們聽得專心致志，讀得聲情並茂，議得熱火朝天，寫得工工正正。一到回答問題時，一隻只小手“刷刷”地舉了起來。
下課了，我們一窩蜂似的衝出教室。你瞧，有的人在比賽跑步；有的人在跳遠；有的人在跳繩；有的人倚著牆看書……下課的十分鐘總是那麼歡樂。
每到十一點鐘，我們的“午餐鈴”就響了，可以去領午飯了。你看，同學們一個個排隊站好，一個接著一個領午飯。沒有人插隊，沒有人推搡，真是一個個遵守紀律的好孩子！
愉快的校園生活即將結束。下午上完課就該告別美麗的校園了，但我們從不忘記將它打掃乾淨，當你向它說再見時，它好像也在說：“再見了孩子們，謝謝你們這麼愛我！”揹著裝滿知識的書包，同學們一個個排隊向校門走去，真像一群群歸林的小鳥帶著一天的收穫回到樹林一樣！
同學們，如此多姿多彩的校園生活，如此友善的同學，如此和藹的老師，你又怎能說這樣的生活會乏味呢？
校園的時光作文 篇4
我在上初中時，就對四高常懷憧憬之情，那時，四高給我的印象是莊重而不失靈動，嚴肅又有包容，幾乎契合了我對高中校園生活的所有想象。
四高的校園，花壇中的芳香馥郁，樹林中的鳥語呢喃，時而晨霧繚繞，時而微風拂面，一描一畫間，盡是詩情畫意。偶爾，林下會有少女徜徉於文字之間，操場上會有肆意的少年在奔跑。除此之外，四高吸引我的，還有那幾十年來積澱下來的厚厚的文化底蘊。孔子、許慎眺望著文化的遠方，將軍樓上依稀還有將軍撐起國家脊樑的身影，許南閣祠清幽而又典雅，厚重而又寧靜。
時光常易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。初入四高時，它滿園疊翠，而今，園內樹木已是又綠一年，滿校鵝黃嫩綠。從孔子廣場走過，我不禁莞爾，那海棠樹上的.青澀果子，賺取了我們大把的眼淚。儘管學校三令五申不許我們摘海棠果，但仍會有人悄悄摘下一兩個。青澀的果子，映出了誰的笑容，又映出了多少流年？
平時，我們同學都戲稱：四高的學生一跑步，天就亮了。伴隨著晨光，我們從高一跑到高二，我們背書的聲音和喊口號的聲音，圍著孔子的塑像，一圈又一圈、一遍又一遍，那是青春有力而又強健的步伐。當我們初學心意六合拳與太極拳時，內心裡是彆扭而又不情願的，可靜下心來，慢慢學過後，才明白其中的深意——行雲流水的拳法，溫潤而又不失力量，和晨光與草木的馨香一起，描摹出斑斕的色彩。
白天與黑夜，日光與燈光在四高交相輝映。光影重重，映著學子眼中的希望之光，成為一幅明亮的油畫——這美麗的畫面、這美麗的光影，無論過去多少年，都會是我們心壁上最美的畫面。
一年後，我們就要離開這裡，也許，再回首時，已是淚滿面、鬢如霜。海明威說過：“如果你夠幸運，在年輕時雲過巴黎，那麼巴黎會永遠跟著你，因為巴黎是一席流動的盛宴。”四高校園的美好時光，我將永記心中。
校園的時光作文 篇5
不知不覺中，我又走過了一年。回首這一年中發生過的事，只覺得想笑不能笑，想哭更不能哭。
還很清楚的記得畢業那天，每個人都提前撕好了卷子，用塑膠袋裝著，準備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是捨不得我們。本來以為呆一會他就會走的，他一直在那裡，我們也不敢放肆啊！我們班上一直管的挺嚴的。就這樣，我們在別班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級，離開了呆了三年的學校。
還記得畢業之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業之後一定要常見面，不是說到你念書的地方去看你，就是回家之後一定要聚聚。那麼信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業之後，都遙遙無期了。放假回家，好幾次都有人說出來碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之後，見識的多了，對過往的事也就不那麼在意了。
細細想來，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過是將近一年的時間，以成這樣。以後，真的還能繼續嗎？
校園的時光作文 篇6
也許是時間使然，所以每個人都朝著自己想要變成的人而努力，才變得越來越成熟。但在靜下心來慢慢體會那些逝去的時光，你會發現，其實我們已經把最花季的時光獻給了校園青春。所以啊！無論時間過去多久，那些校園生活都會像跑馬燈一樣閃現在腦海中，而我們能做的就是噘起嘴角，露出笑容去慢慢享受。
時光荏苒，用眼角去凝望。當我們揹著書包，哼著歌兒，踏著輕快的步伐，走進校園那一刻，就註定了以後的路該如何走。一顆萌芽茁壯成長，過往路人應細心澆灌；夢想遙遠的藍天，那該是雄鷹的翱翔啊！細心品味，時光一直在追趕著我們成長，不要回頭，向前看去，有個你已經在向你招手。此時的我們，青春時光在校園裡想一絲不漏珍惜，可時光如流，總會帶一些遺漏，但凝望品咂終究不悔。
時光斑駁，用心去感受。在校園裡，朗朗的讀書聲，相互嬉戲的歡笑聲，以及運動場上奔跑的風姿，都不願浪費時光的饋贈，揮灑著汗水，去迎合每一分每一秒，笑得灑脫如流雲。而我也樂在其中，播下一顆種子，在未來的某一天裡收穫。被時光藏起來的東西，總需要你細心去尋找才能看見。每一個季節，都應該是享受的時刻，時光不易，用心品嚐。時光結網，竹馬老去，只為下一場青春的雨，心若不老，時光依舊，從此把那段時光妥善儲存。
時光如霞，用夢去追逐。在那青澀的學生時代，總有人耐不住心潮暗流的催促。校園裡，林幽小徑，石桌椅旁，偷坐著一對羨煞旁人的情侶，只為把自己心中的夢與另外一個人分享。每個人都應把內心的夢當做信仰，揚起風帆，駛向遠方，不管前路多艱難，一定會到達自己理想的彼岸；不過，切莫忘了節令和航向。花在夢裡時常開，少年無恙，應向陽而長；霸佔時光的偏愛，對於青春也許是摧殘，用夢想去追逐的結果只有悔恨和遺憾。
時光留痕，用手去觸碰。每一次，彷彿剛認識不久的同學兼好友，轉眼就散去。似乎時光總和我們作對，美好的事物總留不住，幸好，舊朋友剛走，新朋友就急不可耐的融入進來，雖然我們無法改變什麼。每一個時段的畢業，總會痛苦了一群人，然後帶上彼此給的祝願，奔向不同的遠方。任時光匆匆流去，總會留下痕跡，那些痛苦的，快樂的，只能擁有自己的回憶，藏在心間，用手去觸控，嘴角苦澀，餘生不悔。
風停雨歇，陽光正好，微風不燥，隨我一起，穿梭在這花季般的校園時光，享受青春的氣息，感受無窮樂趣，從此擁有不悔的記憶。