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美好的時光作文

【熱門】美好的時光作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的美好的時光作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好的時光作文 篇1

  “時光走過靜默的窗邊,陽光再一次爬上桌面,回憶充滿了整個房間,我們最美的故事,一幕一幕在腦海中浮現……”每當聽到這首歌,總使我想起你們——我的老友。

  我的老友,你們是否還記得?我們拿著跳繩,紅著臉爭執誰跳得更多些;我們一邊唱著充滿童趣的歌謠,一邊變幻著腳下皮筋的花樣,一會是“小皮球”一會是“繡花鞋”;可能你還沒喊完“一二三,木頭人,”便早有人跑去拍了你的肩膀;我們摔倒,拍拍土像沒發生一樣繼續瘋玩。那時,我們再喊“巴啦啦能量,小魔仙變身”,那時,我們在玩“公主和王子”;那時,我們在比拼自己的玩具,那在操場上肆意玩樂的時光,便是最美的時光。

  我的老友,你們是否還記得?我們學校與其他學校在大型比賽中爭第一,每個人都在瘋狂地練習。如何傳送接力棒又不會掉;如何使出自己的爆發力;如何在體力透支時,不被人反超……我們晚上放學會跑去廣場上練習,即使跌倒也不喊痛。終於,到了比賽的那一天,我們的心情都十分緊張,剛開始,大家發揮很好,但偏偏在最重要的關頭,你跌倒了!我們都在勸你停下,但你仍以最讓我敬佩的堅強姿態,跑完了全程,雖我們沒拿到理想名次,但每個人都很滿足。那在比賽中團結一心的時光便是最美的時光。

  我的老友,你們是否還記得?我們在畢業晚會上唱的那首《朋友》,有幾個男生調侃這歌太老,但明明語氣哽咽。我們穿著同學錄,在每一本上留下自己悲傷的字跡,在老師寫離別贈言時,每個人都淚目,還有不少女生,眼淚與鼻涕糊了滿臉,我們擁抱著彼此,似乎這樣,就能留住彼此,幾份試卷,一張通知書,就這麼簡單地將我們分開了,但我會永遠記得每個人朝氣蓬勃的'樣子,那在畢業時刻在心中的時光,便是最美的時光。

  當我們的詩已泛黃,故事也變老,那時的你記得,我也記得,南枝盈盈,秋聲冬影。

美好的時光作文 篇2

  小時候,我家就住在湖泊邊,常常有人來這釣魚,看得我也蠢蠢欲動。

  終於有一天,我忍不住去釣魚了。首先,我需要一個魚竿,我偷偷把媽媽的針和線拿走,跑到湖邊,照著大人手裡魚竿的樣子,做了一個簡單的魚竿,我先把針頭彎成鉤形,再把針穿進針眼,再在地上拾一根又粗又長的木條,頭穿著魚鉤的線系在它的一端,我的第一根魚竿就做好了,可是沒有魚餌還釣不了魚,巧婦難為無米之炊啊,我苦思冥想就是想不出用什麼當魚餌,想著想著就餓了,從口袋裡取出火腿腸,正準備吃時,一下子想到了好辦法—用火腿腸當魚餌。

  一切準備就緒,可以開始釣魚了,我先取一小團火腿腸掛在魚鉤上,用力甩幹,讓勾落進湖裡,盤腿坐下,開始了開始漫長的等待。

  “路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”。這是詩人筆下的兒童釣魚,而我恰恰相反,一有人路過就聊上兩句,魚上鉤了都不知道,魚吃了魚餌就跑,釣了許久,我的魚餌都快用完了,可一條魚也沒有釣上來,當我只剩下一小團魚餌時,我才意識到釣魚要全神貫注,所以不敢東張西望,怕浪費了最後一點魚餌。

  有魚上鉤了,是條大魚,它拼命甩動尾巴,激起一層層水花,我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉,他的力氣可真大呀!把竿都拉彎了,差點斷了,僵持了一會兒,他明顯沒有力氣了,尾巴甩動的速度明顯變慢了,我用力一拉就把它拉上了岸,我仔細一看,可真大呀!足有五公斤重,這是我見過最大的魚,我興高采烈的帶著我的戰利品回了家,“今晚和有魚吃啊”!

  童年逐漸遠去,可是這魚鉤卻勾住了我的童心,讓我時常回憶起童年的美好時光。

美好的時光作文 篇3

  有人說校園生活是枯燥乏味的,但是我覺得校園生活是多姿多彩、歡快活潑的。

  清晨,我們迎著晨光踏入美麗的校園。沉寂了一夜的校園有著一種特別的香味,讓我們不由自主地感嘆:“啊,美好的一天開始啦!”

  不一會兒,靜寂的校園裡便響起了我們洪亮而整齊的讀書聲!早讀的20分鐘很快就過去了,聽到喇叭裡體育老師那洪亮的聲音,就知道是通知我們去做早操了。“一二一!一二一!抬頭挺胸,一二一……”聽著那整齊的口號聲,我們邁著軍人般的步伐走進操場,準備做早操。音樂響起,我們歡快地跟著節奏動起來。遠遠看上去,真像一個個士兵在排方陣一樣,整齊、美觀。做完早操,學習生活就開始了。

  每一節課的上課鈴聲都很好聽,讓我們潛心於學習之中。課堂上。我們聽得專心致志,讀得聲情並茂,議得熱火朝天,寫得工工正正。一到回答問題時,一隻只小手“刷刷”地舉了起來。

  下課了,我們一窩蜂似的衝出教室。你瞧,有的人在比賽跑步;有的人在跳遠;有的人在跳繩;有的人倚著牆看書……下課的十分鐘總是那麼歡樂。

  每到十一點鐘,我們的“午餐鈴”就響了,可以去領午飯了。你看,同學們一個個排隊站好,一個接著一個領午飯。沒有人插隊,沒有人推搡,真是一個個遵守紀律的好孩子!

  愉快的校園生活即將結束。下午上完課就該告別美麗的校園了,但我們從不忘記將它打掃乾淨,當你向它說再見時,它好像也在說:“再見了孩子們,謝謝你們這麼愛我!”揹著裝滿知識的書包,同學們一個個排隊向校門走去,真像一群群歸林的小鳥帶著一天的收穫回到樹林一樣!

  同學們,如此多姿多彩的校園生活,如此友善的同學,如此和藹的老師,你又怎能說這樣的生活會乏味呢?

美好的時光作文 篇4

  上星期六去教研室柵堰分校上奧數課,經過婦女兒童活動中心的公園時,兒時許多美好的時光都浮現到了眼前,就堅持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時的第一個“樂園”,重溫當年的快樂。

  下課奶奶來接我時,特意帶來一張當年公園的月票(現在早已經免費開放了),月票照片上那個“小毛頭”竟然是我?聽奶奶講,第一次辦月票帶我去公園時我才一足歲多,此後的兩年裡,無論是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉裡,冬日的陽光中,在這個公園裡都可以看到我快樂的身影……

  走進公園,呈現在眼前的是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣,海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊!找到了,這個當年我在奶奶的鼓勵下手腳並用才戰戰兢兢爬上,再在奶奶的護送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來的滑梯,現在看來,低得我三兩步就可以上下來回。我們又找到了記憶中對我極具挑戰性的一座“大山”,當年我每次都是在奶奶一再鼓勵下努力攀登,然而又在奶奶的鼓掌聲、讚揚聲中從“山頂”衝下,投入奶奶寬大的懷抱,現在看來只是一個一米高都不到的土堆……

  哦,真快!我長大了,奶奶也已經老了。而這座我從草地上蹣跚學步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過的那些快樂的時光永遠留在我最美好的記憶裡。