有關童年的時光作文8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童年的時光作文9篇，希望對大家有所幫助。
童年的時光作文 篇1
時間匆匆的流逝，不知不覺中，我也漸漸的長大了。回憶童年的時光，雖然有些事情已漸漸地模糊，但是有的事情，卻一直停留在我的腦海，一直不忘。
還記得那時的我才六歲，傻里傻氣，一次，爸爸叫我給他拿鞋，但爸爸的鞋有一雙在家裡，有一雙在叔叔房間裡，我就自作聰明的跑到家裡去拿。我一摸，哦!鑰匙沒帶。我無可奈何之下，就從奶奶房間裡抬了一張大椅子過來，當時還很小，搬個椅子也左搖右晃的。我把椅子抬到窗戶旁邊，站了上去，我準備幹嗎?你知道嗎?我準備翻窗子啪地一聲巨響，我摔倒在地。看來我還不是一般的調皮啊!
把嘴摔破咯，誰叫我那麼調皮呢?待會兒恐怕下巴要漏飯哦，疼死我這個搗蛋鬼了。我就只能喝稀飯了，我懊惱不已啊!嘴上又不能做大幅度的動作，我還故作鎮定。其實房間裡還有一張椅子的，我可以踩的，可是稀奇古怪的我又不踩，嘭一下就蹦到地上摔一大跤。
我還不知道鬼頭鬼腦的我整天在想什麼東東，真是幼稚可笑啊!怎麼會有這麼笨的人啊!而且這個人還是我，我對從前的我都是難分難解啊!實在是天真爛漫。
這就是我童年的時光，雖然過去了許久。但是現在回想起來，依舊覺得樂趣無窮。我想，回憶童年的天空，年幼的我雖然挺滑稽的，但是那是屬於我自己的天空!
童年的時光作文 篇2
題記：憶裡純為尋他鄉，竊歡紅樓殘留夢。同是泛著幽藍色光的天空，還是因雲的點綴才顯得夢幻？
正文：童年，回憶太多，如山如水，美麗動人；也是，走到如今，恍然想起，童年已然被歲月無情碾盡。古人常言道："夕陽無限好，只是近黃昏",我舉杯暢飲，月色漸漸模糊了我的視線，好久好久，我才吃力地疼痛地睜開眼來，無數個似若有形卻無形的泡沫，縈繞我身。泡沫有大有小，有些鍍著金邊兒，似是堅固，隨著微風，此起彼伏；而有些則不然，它們小小的，空空的，外圍也沒有任何色彩包裹，就這樣悄然無息直至破碎；我流連在此，忽然一個巨大的泡沫，停歇在我手中，它足有兩個西瓜大，圓溜溜的暈著微微的彩光。
我之所有，託之其中。我不忍離去，那些都是我最最心心念唸的啊！只恨天不遂人願，一道狂風席捲，繁多不甚數的泡沫已所剩無幾，慌亂，彷徨，失望……
童年的時光，走得太匆忙。曾年幼無知的我，搖身一變，不再矮小，同樣，也不再天真可愛了。曾幾何時，我倚在小窗前，盼著明天，快快到來；又曾幾何時我徹夜難眠，一心獨想著，那些會發光的小精靈；也曾幾何時……
不知童年為何意，如今卻嘆童年去。我漸行漸遠，它竟映入我腦海使我患得患失；我淚流滿面，它卻是無比歡樂把我從途中拉回了原點；我髮絲漸白，它如懂我心，將我輕輕安慰。
童年是一場前世未續完的夢，現在夢已圓了，我是該高興？堅守它走下去，不離不棄，才是真諦……
童年的時光作文 篇3
童年是什麼？是一方樂土，讓我沒有煩惱；是一片藍天，任我自由飛翔；是一個美夢，夢醒後就不再天真。童年是一陣風，風過之後，迎來金秋；童年是一個魔方，轉出幼時的喜怒哀樂……可仔細一想，它又好像什麼都不是。那麼，童年到底是什麼呢？
我特別懷念那金色的童年。冰淇淋可以當一頓飯吃；作決定只需要用“石頭、剪刀、布”；最可怕的懲罰是“我不跟你玩了”；即使是犯錯，也只需要說聲：“對不起，我下次不敢了！”滴幾滴眼淚，就可以換來自己想要的東西；什麼事都可以傻笑著裝做不知道……記憶中的童年，無憂無慮，還有許多令人啼笑皆非的傻事、趣事。如今，那一些幼稚、可笑的童年往事，隨著時間的流逝已漸漸變得模糊不清，只留下那一串串銀鈴般的笑聲，在歲月的陽光裡閃閃發光……
也許，童年更應該是一首歌。記憶中的那點點滴滴，就像是一個個跳動著的音符。但是，我更覺得童年是瑰麗無比的詩篇。那是一首深情的詩，一首快樂的詩，一首洋溢著自由和幸福的詩！詩中有我溫馨的家園，詩中有我夢想的樂園，詩中有我兒時的夥伴，詩中還有我那“為賦新詞強說愁”的淡淡憂傷……
童年時一首無言的詩，是一個多彩的夢！童年是最讓人難以忘懷的詩篇。我懷念童年！
童年的時光作文 篇4
我的童年時光一轉眼就消逝了。留給我的除了回味，還有開心。但有一件事，現在想起來還會偷偷發笑，不知道另一位小朋友會笑還是會哭。
我從1到10歲都是在可愛表妹的特殊待遇下歡快成長的。我5歲她3歲，薅頭髮、釦眼珠、扯臉皮、咬手指我6歲她4歲，扯耳朵、拽衣服我8歲她5歲，扯作業、甩打筆、撕書我9歲她6歲算了不說了。真是一把辛酸一把淚呀！每天在她的酷刑下生活。還不能發火，還啥事都由著她，活脫脫一隻小母老虎。
我恨透她了。我真想伸出我砂碗大的拳頭揍到她可愛的臉上。有一次實在忍不住，揍了她一頓，她居然破天荒地沒哭！
那一次，是我9歲時的暑假，我一家和舅舅家一起去重慶玩。住的小區有一個遊樂園，表妹央求我留下來玩。經一致同意，大人們回家做飯，我和表妹便留下玩。東玩玩，西逛逛，一會兒後，我們同時發現一個有趣的滑梯，我飛奔過去坐到滑梯上對晚來一步的表妹說：我先看到的，我先玩！表妹頓時不樂意，嘟起個小嘴巴，上前就來推我，並執意要我讓開，我玩！我要玩！我就玩！其霸道之心不容商量。我心中突燃一股怒火，站起來就是一掌，把她推倒在地：滾！為啥要由你？你是我的誰？還表妹，呸！我忍你很久了，今天就不得由你。表妹站起身來，舉起拳頭，想要打我，我伸出長腿，直接踹了她一腳，她也不甘示弱，一頭撞向我，和她扭打在一起。她還是用她的老辦法薅頭髮，我也薅她頭髮，幾分鐘下來，我倆都成了雞窩頭，表哥和親哥連忙跑過來解架，這一場激戰才罷休。
奇怪的是，表妹居然沒有哭。而且，從此以後，她在我面前再也不佔強了，而我卻對她敬畏三分了。
童年的時光作文 篇5
小時侯的我頂著一頭細細的稀疏小黃毛，真是一個黃毛丫頭。
從來沒有意識到自己的瘋癲，其實童年真的是很幸福，幸福的瘋瘋癲癲……從小我就特別調皮，沒少讓媽媽操心。
媽媽說我還只是會爬的時候，剛把我放到地板上轉身離開，我卻已尾隨她爬到了她的腳邊，所以我一直認為我很聰明，因為醫學證明爬行可以使孩子的智力發育得很好。我真的很聰明，因為我爬得特別快。
此外我的膽子還很大，孩時住的木板樓，老鼠倉狂，我摸黑從這間竄到那間，任由老鼠和我開玩笑，誰讓我也是一隻小小的老鼠呢?
小小的我很有環保意識，家門前有個小花園，媽媽捨本買了個塑膠的水壺讓我每天早晚澆花。我很乖，一天兩次的灌溉著那些美麗的花朵，從嫩芽到抽枝，從花苞到枯萎，直到冬天完全死去，空留傷感。
小時的我可真善良，很有黛玉葬花的樣子，媽媽前一天教我“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”第二天一夜醒來我照例去澆花，樹底下落英繽紛，我張口即出“夜來風雨聲，花落知多少”，把媽媽唬得一驚一愣。
小時候白天我跟爺爺奶奶，因為爸爸媽媽要去工作，早出晚歸。依稀記得盛夏裡的某一天，早起的我坐在奶奶的膝頭，看見爸爸媽媽的腳踏車消失在我眼前，我“哇”的大哭，昏天黑地。
總問媽媽為什麼我現在沒有玩具留下，為逝去的童年作個紀念也好。其實我不知道，原來我的玩具很多。只是它們都遭到了我的毒手。拿上發條的玩具車來說，因為發條走完，我又不懂怎麼回事，拎起一跟木柴，邊打邊說：“怎麼這麼懶，還不走?”拿瓷制的小茶壺來說，一天摔一個似乎很正常，不摔倒是讓媽媽覺著奇怪。拿電子錶來說，停了一個拆一個，可惜沒有培養出一物理學家來。還有好多好多……
同齡的表哥很壞哦，把我剛到手的還沒舔一口的鴨頭搶去吃了，我打不過他，只有大哭的份，還好現在和我關係不賴。而同齡的表弟就對我太好啦，正月回外婆家，一家子人聚在一起，我可是很斯文的，弟弟幫我搶菜，鹹鹹的香腸一搶就是一碗，吃得我一個下午都在喝水。呵呵，他們真的可愛。
小時的我很酷的，不管哪個不熟悉的人叫我，我堅決不搭理，媽媽當著他們面責備我時，我便睜著無辜的大眼睛，眼珠子咕碌碌的看看媽媽，看看那個害我被媽媽批評的傢伙，真的好無辜。
不知道這些細節怎麼還在我的腦海，媽媽說我小時太孤獨了，營養也沒有跟上，才導致現在“嬌小玲瓏”的個頭，其實，媽媽，我的童年真的非常幸福。
童年的時光作文 篇6
每個人都有自己的童年，童年中會發生一件又一件趣事，當然，我也不例外。
在我的童年裡，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是捉蛐蛐。
那是在一個陽光明媚的下午，我和小夥伴在快樂地玩耍，忽然，其中一個小夥伴提議：“我們來一次捉蛐蛐比賽吧!要求每人必須捉一隻回來，最後比比誰捉的最大。”別的小夥伴都高興的答應了，我也非常高興。於是，我們分頭行動，有在這裡的，有在那裡的，小夥伴們都想捉一隻很大的蛐蛐，拿個第一名。我在小夥伴裡面年齡很小，我心想：我真想捉一個大蛐蛐回去拿個第一名呀!想著想著，我便開始尋找蛐蛐了，走著走著，一隻綠皮蛐蛐擋住了我的去路，它動了動前腿，好像要和我比試比試，我想都沒想，猛地跑過去用手去捉它，可它一下子就跳進了草叢裡，不見了蹤影。我只好繼續往前走，走了一會兒，我聽見了輕輕地幾聲蛐蛐叫。我順著聲音找去，只見一隻比較大的蛐蛐正無憂無慮地趴在一片草葉上，好像在懶洋洋地曬太陽。我心想：好傢伙，就是你了，我一點一點地逼近它，這次我吸取了上次的教訓，我在離它有30釐米的時候，我一伸手一扣，終於捉到了那隻蛐蛐，然後，趕緊把它放進了玻璃瓶裡。最後，我們把所有的'裝蛐蛐的瓶子都擺在一起，比比誰的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!當時我的心情激動極了，臉上洋溢位了甜蜜的笑容。
童年是多麼美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。
童年的時光作文 篇7
每個人都會有一個童年，有的是快樂的，有的是悲傷的，還有的是難忘的，而我的童年是這樣的——
小時候，我大部分的時間是和爺爺奶奶在一起，所以我都待在農村，無憂無慮地長大著。小時候的我活像一個男孩子，留著清爽的短髮，身上有許多的小傷，我十分勇敢，跟著爺爺奶奶去田裡幹活，去大海里游泳、玩耍。每次上山時，我總是第一個跑上去。
一次，我和爺爺奶奶去山上玩。走著走著，便來到了一位養蜂人家的旁邊。這時，一個黃黑條紋的小東西進入我的眼眶，我十分歡喜，伸手就去抓，結果這小東西猛得一躍，狠狠地紮了我一下，我立馬感受到了痛，立刻跑回了家。
後來，我入了學，生活變得越來越緊，我開始了學習的道路。各種的狂上補習班、藝術班，但這並沒有失去了我對生活的喜愛，反而讓我愛上了學習。
在浮山小學，我在四班中成長，瞭解了同學們之間的為人處事，甚至是各種小心思。在這裡，我並不是一個好學生，我上課從不認真聽講，天天都在畫畫，但成績還能保持在級部前幾名。在這裡，我交到了我真正的朋友，我和她一起被罰，一起去買零食，一起陪伴著對方。這裡是我的第一所學校。
後來，我來到了金家嶺學校，在這裡認識了楠楠老師、陳老師和小池班的同學。在這裡，我也感到了快樂，這也是我現在的學校。
童年是難忘的，永遠留在我內心的深處；童年是快樂的，那些美好的日子總是讓我留戀；童年是幸福的，在黑暗中為我帶來溫暖。
童年是獨一無二的，也是人生中最重要的一部分，因為它是我們生命中的起點……
童年的時光作文 篇8
狐狸敏，如今縱使撩起緣愁萬縷，也不著痕跡。
她本名叫胡藝敏，我總會背地裡偷偷地念叨成狐狸敏。
第一次見到她，是進入幼兒園報到的第一天，在家長與孩子湧進教室的隊群裡，我注意到了一個面相和其他家長不太一樣的大人，老師對他也格外客氣，後來知道了那種不太一樣叫做斯文，因為他是個中學老師，所以特有一種書生柔然的氣質，他牽著的一個小不點尤其醒目，那是他的小女兒，個頭很小，扎著兩撮整齊的小辮，容貌清俊，眉梢眼角總有甜甜的微笑。
家長們和孩子們在狹窄的教室裡熱鬧地蹭來蹭去，一段時間後，當四周還混亂一片時，我的目光排開了諸多雜亂的紛影，好奇地停留在那個小女孩坐落的第一排位置，雖然還沒有發書，也沒有正式上課，她卻已經從新書包裡拿出了文具盒，還有作業本，她指尖捏著的鉛筆頭顯得突兀而修正，她一遍又一遍地寫著自己的名字，腕力不大，卻動作嫻熟，每筆每劃都像夏日泡沫那般清爽，再瞟瞟自己的桌上，一本嶄新的小楷本，卻承託著烏糟糟的第一頁，呈現著一行粗細不一且像小丑翩躚的字型。
第一節課上，她一直在練習她爸爸教她寫的字，她時而會仰頭朝他爸爸眯笑，眼睛裡有種淡淡的光華，初看並不打眼，然而細看下去會讓人有種難以“忘卻”的新鮮感，她的爸爸一直坐在她身邊，寵愛地守著她直到第一節課下課才離去。
在隨後的幾天裡，那種難以“忘卻”的新鮮感總在不經意間竄了出來，驅使著我故意去找她“麻煩”，每到下課時間，我便輕快地走過她的桌旁，好趁機順手彈一下她的腦袋或額頭，然後快速離開，她因遭受莫名的襲擊而驚痛，無辜地捂著受傷部位抬頭瞥著我，我也悠哉地回瞥著她，得意地伸出舌頭，臉上應該是一種頑劣的壞笑，這種“找麻煩”的怪癖長大了叫做挑逗，小時候叫做典型的手欠。
每次看到她憋屈地仰視著我，我便恣意愉悅，要是哪次捉弄效果不夠明顯，或是因為老師在而不能得逞，我便會倍感無趣，心存不甘，連上課都總“惦記”著她那顆腦袋，有時候她會轉過身和後邊的新同學搭話，可只要無意間一對上我的目光，她就會像受驚的小鹿一樣急忙把身體轉過去，很明顯。
我已經成為了她眼中十足的壞蛋，管她呢，日後的挑逗從不間斷，並且我成功地煽動了我的小同桌入夥，他叫魏雄，略有些胖，有點重下巴，這貨和我一樣，總愛搗弄那小不點的頭，只要我倆其中一人搞出的花樣能令她反應劇烈，我倆便能從彼此的眼中看出賞識與快哉。
挑逗事件終於她爸爸的囑託，原因是忍無可忍的她將受欺負的事情告訴了她爸爸，第二天她爸爸親自領著她來上學，老師細問之下竟也得知了她的遭遇，然而起決定性作用的不是老師的威脅和警告，而是她爸爸語重心長地蹲在我面前對我說：“不要再捉弄她了，好嗎？有一件事想麻煩你，我們的新家和你家只隔了幾棟房子，我們也算是鄰居了，可不可以在每天放學的時候，幫我護送我們胡藝敏回家？”
他爸真狠，要是純粹恐嚇我一頓那還好，我以後就可以以報仇為噱頭繼續捉弄那個小不點，可面對他柔然誠懇的請求，老師和其他同學的注視時，難道我還能回答不可以，最終我“盛情難卻”，無奈地妥協了。
雖然答應了她爸護送她回家，可這小妮子哪敢和我一道，一放學就提著書包往外跑，路上，我會下意識地跟在她後面，卻始終與她保持一段距離，這哪是護送，明明就是尾隨，護送起碼得走在一起才對，可我認為走在一起會特感矯情，再說她也不敢，都怪我平日太惡，令她內心產生恐懼和排斥。
她爸和她媽都是中學老師，在離我家不遠處租了間房子住，家裡開了個小賣部，我比較喜歡她爸，因為他慈眉善目，會和藹可親地叫出我的小名，然而最關鍵的是我每次去她家買東西時他都會刻意贈我一些額外的小零食，導致了我每次去她家買東西前都要瞟瞟是不是她爸在，但多半運氣不好，遇上她姐或她媽，也就得不到那種眷顧了。
我每次進入她家都能看到她，她不是在寫作業就是在和她姐姐嬉鬧，我內心是羨慕她的，因為那個時候我是家裡的獨生子，所以總幻想著有個兄弟姐妹應該會很好玩，之前捉弄過她，所以我不好意思和她搭話，買完東西就匆匆離開，她每次也都能看到我，起先只是愣愣地看我一眼，日子久了見我再沒有動她，她便消除了與我的芥蒂，會斜過頭對我微笑，去她家買東西只有她在的時候，她會首當喚出我的小名，口氣和她爸一樣親切，然後高聲提醒房間裡的家人說有人來買東西了。
她每次都能自在地叫出我的小名，可我怎麼也叫不出她的小名，並且也從沒聽過她的小名是什麼樣，因為即使是她的家人，也都是叫她胡藝敏，要是我來個特立獨行地叫她小敏，或是藝敏，我覺得別人會看我特別扭，因此我叫她狐狸敏，但她聽了會不高興，所以我只能背地裡偷偷叫。
有一次她問我早上幾點起床去上學，我說六點，其實是六點半，她說她五點五十就起了，那以後和我一樣也六點起，讓我去叫上她一起走，結果第二天接近七點了我才收拾好出門，天色灰塵冷凝，我還傻乎乎地站在她家門前高聲喚著她的名字，這樣持續了一分鐘後，她媽披著外套透過窗子對我說她已經走了，我這才攥緊書包往學校狂奔去，我不知道自己遲到了多久，我只知道自己錯過了老師教的加減法課程。
以至於後半節課堂上我都無動於衷地凝視著老師佈置的練習題，之後大部分同學陸續交作業，我變得越發心急，第一排位置的胡藝敏轉頭對我微笑，叫我快點寫，我很吃力地杵著下巴望她，然後她悄悄拿起自己的作業本，指了指上面的答案，我心急火燎地搖搖頭，一是看不清，二是怕被老師發現。
上幼兒班的暑假裡，回族鄰居家來了個親戚，是個不愛笑的小姑娘，叫做小嬌，年齡比我還小，穿著像胡藝敏一樣乾淨光鮮，而我的邋遢和髒兮兮卻是她們望塵莫及的。那時候我特納悶，為什麼女生的名字裡不是敏就是嬌，就像男生的名字裡不是偉就是坤，小嬌隨胡藝敏喚我的小名，但她卻把我的雷字喚成了磊，估計也是因為男生名字裡帶磊的實在多如牛毛。
對她產生了潛移默化的影響。小嬌給人的感覺總是若即若離，不太喜歡和人說話，也鮮少笑起來，有點似黑白電視劇裡嬌氣的小姐，但胡藝敏短時間裡就和她混得十分熟絡。那個季節的雨水出奇的多，浸漬讓樹枝和樹葉裡的水分都達到飽和狀態，下毛毛雨的時候，胡藝敏領著小嬌來敲開了我家的門，說帶上我一起出去玩，最後變成我帶著她倆出去玩。
我很羨慕她們都穿著顏色豔麗的小雨衣和小水鞋，倆人還共同打著一把摺疊傘，而我只有一頂洋草帽和一雙可憐兮兮的斷了跟的紫拖鞋，雖然我盼望著自己能有一雙像她們那樣漂亮的小水鞋，但我尤其中意她們那把傘，因為雨季裡的男孩子們都時興把傘猛地橫煽，令其變形成野山菌子模樣的形態，那是一種扭曲而驚豔的美感，我忽悠她們說我可以表演給她們瞧，但她們不答應，擔心那樣做會把傘弄壞掉。我家院子的後面是一片廣袤的農田，農田裡積蓄了一層雨水，生長在地表的短野草完全潛伏在了水面下。
像薄霧一樣染得水都變成了一片冰綠色，我們三個喜歡在水裡點著水花漫無目的地走，不厭其煩地踩碎晃盪的倒影，在冰綠的海原裡激起無垠的潮汐，蕩溼了我們的褲腿，小嬌行走則比較穩當，一是因為她性格安分矜持，二是怕弄溼衣衫被她舅媽責罵，那個時候的小女生最喜歡遐想自己途徑森林，驚見牧神吹笛，或是仙女群舞，而男生就不一樣了，會將自己的影子想象成與自己決鬥的高手。
招式拆解間，我那雙不爭氣的紫拖鞋由於我的踢水動作而拋飛老遠，我得立馬屁顛屁顛地跑去撿，她們捂著嘴笑我，這樣反覆幾次後，我便懶得再穿，光著腳繼續走，驚奇地發現那樣可以走得更快更靈活，花樣和技巧也更多，走在她們前面，腳底冰涼，卻很柔軟。
暑假的一半時間裡，我們三個總玩在一塊，小嬌的舅媽和我媽坐在道座上聊天，在眾多家常話題裡，她舅媽總愛涉及到以後把小嬌嫁給我，我媽就會隨聲問小嬌願不願意，我氣惱地瞪著我媽，小嬌不再理她的舅媽，胡藝敏則在一旁咯咯笑，笑得沒心沒肺。
最後一段鮮豔的時光，那是小嬌回老家的前一天，向晚的夕陽裡有著茉莉花茶馥郁的香氣及鮮醇的冰糖甜味，我們三個站在一塊地基邊沿上，轉頭突然看見前面柏油路上跑過一個飛快的身影，那是熟悉的體廓和穿著，胡藝敏比我先叫道：“魏雄.....魏雄”，結果這廝一個調也不應，連停都沒停片刻，只扭頭掃視我們一眼就揚長而去，地上拖著一個斜長斜遠的倒影。
“你還記得嗎？以前你總和他來打我”。
胡藝敏微笑著說出這句話後，我在她倆面前狼狽地笑笑，然後故意裝成滿不在乎地別開眼，小時候的打和捉弄在很大程度上意思是一樣的，她沒問我為什麼要打她，我也想不清楚自己為何就能“惦記”上她那個腦袋。當我再瞟向她的時候，她的臉上依然掛著那味笑，柔和的，像夏日傍晚的涼風，有些許的驕矜，卻溫婉，而清甜。
如今回想起來，那如明信片般恬淡靜謐的笑容，將簡潔的地基和鮮紅的柏油路點綴得比世外桃源更加明媚，在往後的日子裡是再沒有過的絢麗多彩。
之後，小嬌走了，再也沒有來過她舅媽家，隨後她舅媽一家也搬回老家去了，又過了一段時間，記不得那是寒假還是暑假，我問我媽為什麼胡藝敏家的門老關著，我媽說她爸爸媽媽被調到其他地方去教書了，所以胡藝敏也跟著到那個地方讀書了。
小時候失落了一段時間，長大後也時常會追憶起曾經的一些畫面，兩撮整齊的小辮，外邊的農田，激盪的綠野，拋飛的拖鞋，還有忘不掉的音容和笑貌，並且也明白了最開始打她的緣故，原來男生捉弄女生的腦袋，也是喜歡的一種。