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假如時光可以倒流_

假如時光可以倒流_500字

假如時光可以倒流_500字1

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這裡,我問燕子你為啥來?燕子說,這裡的春天最美麗…”小時候,媽媽總是哼著這首歌謠,把我喚進甜甜的夢鄉里……

  假如時光可以倒流,我想回到那個喧鬧的夏夜,再走一次極窄極窄的小路,跌跌撞撞奔向小夥伴的家,再找她玩一次和泥巴,定又會弄得全身上下的稀泥,竟還玩的不亦樂乎。回到家即將接受一場風雨的洗禮,就是傾盆大雨,直從頭上澆到腳下。媽媽嘴裡不停地嘮叨著,你還哭地梨花帶淚。

  假如時光可以倒流,同樣是夏夜,我們三人在大庫裡“背水一戰”,我想再趟一次“渾水”,腳底踩了一個又一個假石磚(因為我們不知道他的專屬名詞是什麼,大概是蓋房用的,卻不是磚塊,一踩便凹進去了,所以就隨便起了個名字。)來來回回,頂著大雨踩了一遍又一遍,直至雨停,我們三人才捨得回家。那一次,爸媽並沒有責備我,只要我玩的開心,他們都無所謂。那使我終身難忘。以後再淋雨,也不會有那樣興奮的感覺了。

  假如時光可以倒流,我想回到一八年的那個夏天,再看一看陪伴了我整整六年的老同學和老師們,是他們和我共同度過了大半個童年,他們承包了我那時的所有笑點,那個畢業季,我想再過一次,再和老師深深地擁抱一次,給她遞上那一封我寫了好久的書信…

  時光匆匆,一去不復返,假如時光可以倒流,你又會選擇做些什麼呢?

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  假如時光可以倒流,我帶羅貫中的小說《三國演義》去找三國時的諸葛亮。會一會他是不是像書上說的那麼神機妙算,還會呼風喚雨呢?如果是真的,我要請他講講如何巧借東風草船借箭?請他教我通曉天文地理的本領。我還要問他用空城計時會不會恐懼?如果當時司馬懿不中他的計,他還有其他妙計呢?還是三十六計走為上策呢?我還要讓他為我解開心中的許多不解之謎。

  假如時光可以倒流,我想帶一部手機和一瓶黃金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機,每隔幾天保持與我聯絡。並看他邊喝著我送的黃金酒,邊看他揮毫為我寫詩,還要讓他給我簽名,我用手機拍下照片,告訴大家——我和詩仙李白是忘年交。

  假如時光可以倒流,我想看看爸爸小時候是不是長得和我一模一樣?上課時是否那麼認真聽講?他的學習成績是不是像他說的每次拿第一?做錯事是不是知錯就改,還是屢教不改?是不是和我一樣調皮搗蛋?愛哭鼻子?我得把他的底細摸個一清二楚省的他在我面前耀武揚威——自己的光榮史。

  許許多多困惱這我的生活,假如時光可以倒流,我就不用納悶困惑。假如時光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會留下許多遺憾,傷心,難受。這個世界更不會有這句“早知如此何必當初的嘆息”。

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  在城市的一角,一條骯髒陰暗的死衚衕裡,一位白髮蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在牆邊,嘴不斷地絮叨,埋怨著時間的不公。他似乎幾天沒進食了,飢腸轆轆,奄奄一息,等待著死亡的來臨。這時,時間老人走到他身邊,詢問他年少時的往事。

  乞丐發出微弱的聲音:“我……我……”時間老人見他如此吃力,不忍讓他費勁,他知道,只要讓他說一句話,就如同更近一步把他推向死亡邊緣,他透過時光鏡,乞丐的一生歷在在目。“我可以讓你回到少年時代,可你別再令自己後悔。”時間老人沉思著,一字一頓說出來。“真……真……的嗎?”乞丐驚喜萬分,費力地伸出手來,並趴在地上。

  老人手中棒子一揮,時空果然逆轉。乞丐回到了六十年前,成了一個十一、二歲的小學生。他抖抖肩上的書包,望著校服、校徽、胸前的紅領巾,連忙奔向眼前的學校。“上課”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室裡傳出。

  老師拿出試卷,分給各個小組。乞丐接過考卷認真答題,鉛筆在考卷上跳起優美的舞蹈。不一會兒他就做好了,並且得了滿分。小學、初中,他一直勤奮學習,不浪費一點光陰。時間老人欣慰地摸摸他那蒼白的鬍子。

  轉眼上了高中名校,網咖吸引了他,他想起自己在死衚衕的悲慘經歷,試圖打消進去的念頭,可網咖已向他伸出惡魔之手,意志薄弱的他,又怎麼抵擋得住?

  又過了幾十年,時間老人再次經過那個死衚衕。乞丐一如既往地靠在那。他一見時間老人立即趴在冰涼的地上乞求,時間老人憤怒地衝著他說:“時間對於每一個人都是公平的。可是對於你,就算給你上萬年的時間,你也不會珍惜!”

  乞丐無力地靠著牆根,後悔莫及地想:假如時光可以倒流,我……

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  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經成為了一個初中生,假如時光可以倒流的話,我一定會彌補在小學生活裡犯下的許許多多、大大小小的錯誤。

  那是一次英語自習,同學們都認認真真地複習,教室裡顯得格外安靜,窗外的陽光灑進來,照到教室的地面上,光線明媚,身影悠然,暖暖的亮亮的透明的,好像一切都隱住了聲音。是誰把手指放在了唇上,是誰用手撩起了肩上的頭髮,是誰的手錶正在嘀嗒嘀嗒地響,眨眨眼,一切都乾乾淨淨,清晰的如心跳的鼓點。我在那裡東張西望,無所事事,認為自己已經把知識掌握好了,不用再複習了,於是我從那裡給四周的人說話,而且聲音還很大,吵得其他人無法複習,所以都跟著說起話來。

  原本一個很安靜的學習氣氛,就這樣被我“攪黃”了,教室裡的溫度達到了沸點,同學們都在嘰裡呱啦的說著、笑著,寬敞的教室裡就像菜市場一樣熱鬧。

  現在好了,在這一棟樓裡數我們班的聲音最大,紀律最亂,英語老師在辦公室裡就聽到了我們的吵鬧聲,於是大發雷霆,讓我們集體罰站,老師憤怒的問:“是誰帶頭起鬨的,膽兒長肥了是吧。”我知道是自己犯下的滔天大罪,但是我不敢站起來,害怕老師會批評我,同學們為了包庇我,也給老師撒了謊,都說不知道。過了一會兒,老師的氣消了,說:“這件事就先告一段落,如果以後還敢這樣,就別怪我不給你們不留面子。”

  所以這件事到最後還是沒有被老師知道,我既有些暗喜又有些內疚。

  假如時光可以倒流,我一定會去找老師負荊請罪,一定會彌補以前犯下的許許多多的過失。

  是啊,失去了才懂得珍惜,失去了才知道追回……

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  假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看一看,看恐龍到底有多麼龐大,是不是真的像書上、電視上說的那樣,能把一塊巨大的岩石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場面一定很動人哦!

  假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看。看原始人長的什麼樣,會不會說話。他們又是怎樣生存的,和現代人看什麼相似的地方,又有什麼不同的地方。看看書上講的猿,他們又是怎麼生活的,是像恐龍那樣龐大呢,還是像螞蟻那麼微小。朋友們,要是能把這些搞的一清二楚,那你一定能成為一個著名的考古學家。你相信嗎?

  假如時光可以倒流,我要到秦朝去看看。聽說萬里長城是秦始皇的時候,勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤重,那時沒有火車,沒有起重機、我要到長城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真的用肩扛用手抬的呢,還是有外星人幫忙。我相信,能解開這個迷的人,一定能驚動全世界。

  假如時光可以倒流,我要到唐朝去看一看,中國歷史上唯一一個女君王——武則天到底是一個什麼人物,假如時光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔是怎樣建成的,假如時光可以倒流,我要到······

  我相信,時光要是真能倒流,許許多多的謎也可以解開了。

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  太陽即將落下,一切都是那麼靜,忽然傳來一聲,“北京時間x時xx分,歡迎您收聽xx頻道。”不用看,只要聽見這聲音就知道,爺爺又打開了他的錄音機,伴著夕陽,獨自播放。

  爺爺似乎已經定格在那裡,永遠是雙手拿著錄音機,躺在躺椅上,此時,太陽在爺爺後方,彷彿天底下只有太陽與爺爺,一切都是那麼寧靜。

  “吃飯了”一聲打破了寧靜的氣氛,看著爺爺艱難地撐著椅子站起身,一步一步向屋子走來,我的眼角不由地泛出幾滴晶瑩的液體,陷入了回憶當中。

  五歲那年,我還在上幼兒園大班。我打小就不愛上幼兒園,哭著鬧著不願意去上學,我希望留在家裡玩。

  幾乎每次上學都是爺爺把我抱到車上,帶著我上幼兒園,我幾次想從車上跳下,但又不敢,也只好乖乖前進。但機會總是要來臨的,記得那一天,正在去幼兒園的路上,見到了路邊買菜的奶奶,車慢下來了,我知道機會來了。腦子一熱,趁著奶奶在面前的大好時機,我左腳一踩車門,(那是三輪車)右腳一用力,用“信仰之躍”一下跳出,後果不堪設想,我摔了一個狗啃泥,但沒有用,在哭鬧中還是去了幼兒園。

  之後,我上了小學,沒有了不想去學校的想法,但依舊愛玩,十一歲那年,爺爺去了菜地,之後一直沒有回來。

  一個電話突然響起:“喂,是xxx的兒子嗎?”“是!”爸爸答道。“快來,你爸被車子撞了!在十字路口。”一家人撒開腿,直向十字路口跑去,到那時,看到爺爺頭上,手上滿是血。聽那位摩托車司機說,自己車打滑,不小心撞到了爺爺。爺爺從此變成站起來都很困難的老人。

  假如時間可以倒流,我寧願再次回到五歲,哪怕再上一次並不喜歡的幼兒園,也希望爺爺能健康長壽。

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  五年了,時光就是這樣過去的。看著也許非常簡單,就是在白天黑夜裡穿梭。可是,時光的速度已經讓人感到害怕。五年的時間,已經快要過完了。躺在床上,覺得時間過得太快了,很容易讓人非常向往的一件事情:如果時光可以倒流該多好,我們可以把自己沒有做好或做完的事情完成。

  假如時光可以倒流,我可以帶著相機春遊拍照,不會再拿著手機在不停地拍。在星期四下午,好多同學都拿了相機,就只有,我們幾個少數人沒有帶上相機,所以,我們無法感覺到自己拍照的樂趣。

  假如時光可以倒流,我自己就應該早一點學習乒乓球的,可惜,我應該早一點到王教練那裡學習,要是我早一點學習。也不用現在對體育這麼緊張。害怕開N輛奧迪,害怕春季達標運動會。讓我害怕(除乒乓球外)所有的運動。

  我還會想起春遊的時候,那是,我們多麼高興呀。讓人把所有的悲傷,所有的煩惱報到腦後。只留下朋友們之間的友情。在春遊,我們所有的同學就像一家人似的,開開心心的,快快樂樂的。

  假如時光可以倒流,我一定會更加珍惜友情,就不會讓我和朋友們之間的友情破裂。我會交更多的朋友,學習他們的長處,彌補我自己的缺點。

  假如時光可以倒流,我會看更多的書,增加我的閱讀量,讓我懂得更多知識。

  假如時光可以倒流,我會幹很多事情。完成我的遺憾。

假如時光可以倒流_500字8

  把我左邊兜裡的銀幣掏去吧!不過請留下右邊這個兜,應為裡面裝的是我的財富—–時間。

  時間就像一陣陣輕柔的風,一吹就與它擦肩而過;時間就像一朵朵盛開的花兒,它不可能永遠停留在剛盛開的剎那;時間就像一棵棵剛出來的小樹,日子久了,它也會變老。時間處處在我們身旁,我們應該不停的反問自己:我浪費時間了嗎?

  如果時光可以倒流,我絕對不會讓它是一陣陣風,與它擦肩而過。而是將回到我童年的時代,看看我是怎樣的頑皮?怎樣的可愛?在看看爸爸媽媽對我怎樣的嚴厲與呵護?

  如果時光可以倒流,它一定就是那朵朵小花,雖然它們不可能永遠停留在那盛開的剎那,但也會做許許多多事來快樂人生。若是我,我一定會回到爸爸媽媽的童年,享受著他們的快樂,傾聽著他們的笑聲。爬樹,捉蚱蜢,刨紅薯,逮蟋蟀,在一片無邊無際的田野中盡情的翻跟斗,這是我多麼嚮往啊!

  如果時光可以倒流,它肯定就是那一棵棵剛長出來的小樹,雖然它們會變老,但是卻不遺憾,因為它們為他人做貢獻,度過了精彩的一生。若是我,我一定會回到以前貧困的時候,給需要幫助的人給予一些東西,還要把我的玩具和食品都送給他們,讓他們都過上一個短暫卻幸福的日子。

  如果時光可以倒流,我決不是漫不經心的做好每一件事,而是竭盡全力!

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  【提要】本篇《[素材]假如時光可以倒流作文 假如時光可以倒流【轉載】_》由應屆畢業生小編為需要作文作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內容如下:

  假如時光可以倒流,可以暫停,可以重複,可以緩慢前進,我一定不會讓這件事情發生!

  在我5歲的時候,夏天熱呼呼的,連太陽公公都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”

  經過媽媽苦口婆心的允許,終於可以和鄰居的朋友——慧慧一起到森林裡那片“兒童湖”裡游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那裡,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,無論什麼事情都要試一試才知道,她想到那邊的湖試一下有多深,我勸她不要去,很危險,她就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什麼不能做。”我真服了她。只聽見“撲通”一聲,慧慧就跳了下去。過了好一會兒,她就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是127釐米“對於我們1米多的小兒童來說,多了大半個頭。慧慧立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。但是,草地賤滿了水,發生了意想不到的意外,慧慧一腳睬上去,一滑,掉進了深水湖裡面,恰巧,她的腳扭傷了,無法游上來,我見情況不秒,立即跳進深水湖裡,把慧慧救上來。

  經過這件事情後,慧慧很怕游泳,名言改成了:無論是什麼東西,試起來後並沒有想象後果,結果也不是每一個人可以承受的。慧慧一聽到”游泳“這兩個字就會發呆,慧慧,我希望你能夠克服!

  日復一日,年復一年,時光一去不返,即使這件事情過了很久,但仍然歷歷在目!

  假如時光可以倒流,我一定不會讓這件事情發生!

假如時光可以倒流_500字10

  時光老人總是“冷酷無情”的,他來也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲嘆:假如時光可以倒流,那該多好!是啊,假如時光能倒流,我就要回到孃胎中……中國人,特別是奶奶那一輩的人,都有一種封建思想,也就是“重男輕女”。雖然我曾經覺得男生沒啥了不起的,但近來,我發現當男孩子還是蠻不錯的。你看,又是那戶人家在辦喜事。你看,旁邊提燈的都是男孩兒,你再看,那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢!唉,要是時光能倒流帶孃胎中,我真希望自己能變成男孩兒,也體會一回提燈的滋味兒。“嗚,嗚……”原來是女生們的哭泣,瞧那男生個個嬉皮笑臉,準又是他們欺負女生了。女生也真可憐,天天被男生欺負。唉,要是時光倒流到孃胎中,我真希望自己變成男生,這樣,我就不用受男生們的欺負了。唉,這次又考砸了,回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他們為什麼不會像我一樣愁眉苦臉的呢?難道他們臉皮比較厚嗎?不,不是的,那是他們男生天生的'本性。唉,要是時光能倒流到孃胎中,我真希望自己能變成男生,因為這樣,我考試考壞,不就不用垂頭喪氣,悶悶不樂嗎?想了這麼多,我真的,真希望時光能倒流回孃胎中,因為這樣,我就能成為男生,也就能實現我心中的種種夢想了。時光老人,請您停一停,倒流一下吧,讓我倒流到孃胎中,變成一個男生吧!

假如時光可以倒流_500字11

  時光匆匆,轉瞬即逝,我們無法改變那逝去的時光,更無法把握那流逝的命運,我們只能懷念,懷念過去的美好時光。

  要說什麼是最珍貴的?在人生道路上,那金色的、閃閃發光的童年可以嗎?可以。

  懷念童年,回憶過去,似乎太過於美好,沒有煩惱,更沒有困惑,只是那麼無憂無慮地傻開心著。如果我早知道一個點現在的日子,一定要把那玩的時光多做幾道題,多背幾首詩,分擔一下現在。可世上沒有賣後悔藥的,假如時光可以倒流,記憶的閘門打開了。

  “哥哥、姐姐,我們來玩捉迷藏吧!”我露出天真無邪的微笑,拉住他們的衣角問道。“好啊!”那一臉微笑瞬間化去,成為了興奮、喜悅、激動,陽光揮散著,照耀在我們開心的容顏上,渡上一層金色的光輝。一切看起來都是那麼美好,開心爽朗的笑聲迴盪於我耳畔,年輕的生命彷彿充滿了活力。“小弟弟,我們比誰先跑到湖畔好嗎?”“好!1…2…3…跑”我們如離弦的箭一樣,飛快地朝湖畔跑去,風兒吹起了哥哥的衣角,顯得他威風極了,我不禁微微有些失神。可突然,他說:“小弟弟,哥哥要去寫作業了,你好好待著,等你長大了再來找我玩,好嗎?”我當時並不知是什麼意思,答應下來便是了。“嗯,好!”我跟著他進了房間,只見他被左一摞右一摞的書本、卷子圍繞著,只露出一個小小的腦袋,平日裡的微笑也不見了,只剩下緊皺的眉頭與緊抿著的嘴唇。這就是長大後的代價嗎?我不禁失了神。

  假如時光可以倒流,我一定要再嚐嚐那甜蜜童年的滋味,好來彌補現在那苦澀的淚水。

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  輕輕地推開你的房門,看到的依舊是你那慈祥的臉龐。親愛的奶奶,我們好像很久沒聊天了,對吧?

  你知道嗎?你的離開讓我深知擁有的可貴。假如時光可以倒流那該多好啊!

  假如時光可以倒流,我想回到童年。因為我的童年充滿了我對你的回憶。你還記得每個夏天的夜晚嗎?我老喜歡依偎在你的懷裡,聽你講天上的故事。記得一次你說過,天上的星星都是由逝去的生命演變成的,而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此時天上最亮的星星應該就是你的化身,因為你做了一輩子的好人。

  假如時光可以倒流,我想回到被你嘮叨的那一刻。你每唸叨一次,我的幸福就增添一分。以前,我總是視你的嘮叨為煩惱,但自從你離開了,我就開始懷念了,我多麼想再聽你說一句“多吃點飯,別餓著了。”也許這就是“身在福中不知福,失去才懂得珍惜”吧!

  假如時光可以倒流,我多麼想對你說句“您辛苦了。”自小,就是你負責我的生活起居;生病了,也是你半夜起床把我送到醫院;犯錯誤了,也是你語重心長跟我講道理……您為我付出這麼多,而我卻未曾對你說聲“謝謝”。

  假如時光可以倒流……

  親愛的奶奶,遠在天堂的您是否聽到了我的傾訴呢?假如時間真的可以倒流,我一定會好好珍惜和你一起生活的時光,好好地對你說聲“您辛苦了”。

假如時光可以倒流_500字13

  小時候總會誤會爸爸媽媽偏心、總會有後悔的事情,假如時光可以倒流,我想把所有的後悔、遺憾都彌補回來。

  父母十月懷胎生下了我們,假如時間可以倒流我希望我想趁自己還沒有長大,多陪陪他們和他們說說話。假如時光可以倒流,我想回到十年前的那個夜晚,那個夜晚我和媽媽大吵了一架,怪媽媽偏心,給弟弟買衣服沒有給我買,媽媽只是說下次帶我去,我怒氣衝衝地走進了房間。等到第二天放學回來時,看見桌子上放了一件洗衣服,我一看那是我的,還有一張紙條,上面寫著媽媽怎麼會偏心呢,你們都是媽媽的好孩子,看著這些我一下子流出了眼淚。如果可以,我在那天晚上不會和媽媽吵,會和她耐心說,不會惹她不高興了,也不會發脾氣了。

  假如時光可以倒流,我想回到那次演講的時間,那次班級競選班長,我很想參加,但是因為膽小怕管理不好班級而放棄了。如果再來一次的話,我想努力站上講臺,為自己的夢想拼搏一把,即使最後失敗的話也沒有關係,因為至少不會留有遺憾了。

  假如時光可以倒流,我希望我可以趕快回家,就可以見爺爺最後一面了。那次爺爺身體不好,而我還在外地沒有回來,等到回家的時候看見的只是……。如果可以,我一定不會在外面待那麼久,一定會早點回來,多陪陪爺爺,和他聊一些開心的事情,也許這樣的話,爺爺就不會那麼快離開我了,不會連我最後一面也見不到了。

  人生中總會有留有遺憾的事情,後悔的事情沒有後悔藥可以吃,假如時光真的可以倒流的話,我想把這些事情都重新做一遍,重新生活一遍,不留遺憾!

假如時光可以倒流_500字14

  時光過得飛快,我現在已經是一名初二學生了,那些流經的歲月、流去的時光,我真的好懷念,假如時光可以倒流…

  記得有一次,我寫完了作業,我便邀請好朋友李明去打乒乓球。我們來到指定地點,便開始打起了乒乓,我邊打邊想,這次肯定更打不過李明瞭。李明從小就是運動健將,乒乓球、籃球甚至短跑、跳遠、扔鉛球更時常在運動會上奪得驕人的成績……

  我慢慢吞吞地來到乒乓球檯前。李明問:“準備好了嗎?”“準備好了。”話音未落,一個低、矮、快的球猛地衝了過來,等我緩過神來時,球已經彈走了。李明說:“想什麼呢?注意力要精力集中啊!”

  我重新收拾好了心情,擺好了架勢,準備和李明“決一死戰”。你一拍我一拍,你打我右邊我抽你左邊,那個小小的乒乓球不停的飛來飛去,不肯停下來。突然,嗖的一聲,一個低低的旋球猛衝過來。啊,好危險的球。我心想:“豁出去了,我不管了,我還是接住這個球吧!”輕輕一板,天呀,沒想到我竟然接住了,我的臉上不禁露出了笑容。那一天,我十分的開心,因為我既有贏得的球,也有輸的球,不過“失敗乃成功之母”嘛。打累了,我們坐下來休息,李明則在一旁幫我總結一下打球的情況:“球技進步不小,又高了一個層次。不過,就是精力不集中,要改掉這個習慣啊!這樣,你的球技才能更上一層樓。”

  至今,我還懷念與好朋友一起共度的快樂時光,懷念一起打乒乓球的時光。我希望時光不再流逝,而我更希望的是:假如時光可以倒流,我希望能重回打乒乓球的場景…

假如時光可以倒流_500字15

  假如時光可以倒流,我會回到我小時候。

  假如時光可以倒流,我會回到我小時候,我回到我的小時候幹什麼呢?當然是改一改我小時候的壞習慣。

  小時候的我真調皮,作業沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。

  我先把小時候的我叫回來,讓她先把作業寫完,那個“我”怕我,只好乖乖的把作業寫完,寫完作業以後把桌子收拾好,我又命令那個“我”去做應該做的事,把所有的事幹好了以後我就讓那個我休息一會兒,那個“我”還不明白從哪裡跑了出來一個大姐姐,她憑什麼要命令我做事情呢?

  早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個“我”上學了,上課時那個“我”總是做小動作,她做一下小動作我就打她一下,之後她就不敢做小動作了。

  中午,那個“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會兒就上學了,我拿出隱形門,拉開門走了進去,立刻就到了學校了。

  下午,上課的時候,因為中午沒有睡覺,所以小時候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個“我”回答問題的時候,幸好有現在的我在,不然就灰頭土臉了。

  我回去以後教訓了那個“我”,那個我每天只得好好學習,在我的幫助下,那個“我”好像變了一個人,每次考試都考第一名,看到那個“我”變的好多了,我也該走了,那個“我”還有點不想讓我走。

  等我又回到現在,學習成績大大的提高了,學習習慣和以前不一樣了,我現在可是一個好孩子了。

  假如時光可以倒流,我可真想回到我的小時候呀。

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