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聲音的作文

聲音的作文八篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的聲音的作文8篇,希望對大家有所幫助。

聲音的作文 篇1

  “相信自己,你很優秀。”如此簡單的八個字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵著我邁過坎坷。

  其實我一直是一個很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕鬆自如的同學,老師曾經找我交流過很多次,可似乎並不奏效,我始終邁不過內心的那道坎,每次總是在內心的掙扎之中錯失了機會,為此我常常很苦惱。

  又是一節普普通通的語文課,在老師的帶動下,課堂顯得很活躍,同學們一個個都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學們面前好好表現一下。此時的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。

  漸漸的課程已進入尾聲,課堂的氣氛卻越發熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動了起來。可是那隻手卻好似有千斤重擔壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當我已經為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時,我終於等來了一個比較確定的問題,老師也許看出了我面部細微的變化,故意停留了些時間,給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機會了,我不能辜負老師的期望,可是……

  正當我糾結得額頭直冒汗時,耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日裡的一縷縷陽光,輕柔地灑在我的心田,驅走了我內心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次迴響時,我聽到的是鏗鏘有力的八個字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅定,毫不猶豫地舉起了那隻沉睡了多年的手。聽到老師的點名後,我自信地起身,同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內心那道坎的跨越,“相信自己,你很優秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。

  每當我在學習上遇到困難,開始懷疑自己時,腦海中就開始迴響“相信自己,你很優秀”這句話,於是我又重拾信心,堅定地迎接未來的挑戰。

  老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。

聲音的作文 篇2

  聽,海哭的聲音。。這片海未免也太多情,悲泣到天明。

  ——題記

  你是否獨自一人漫步沙灘?你是否瞭望過海的廣袤?你是否將你的淚水留在海天交際的地方??你更是否聽清楚海哭的聲音??

  當你一人漫步沙灘,最先想到的是什麼?是回憶過去,還是憧憬未來??是駐足遠眺,還是後悔嘆息??當海風吹拂著你柔軟的頭髮,當你的思緒在空氣中悄然溜走,當心不在一心一意??你又在想著什麼?心裡的那份失落,你是否還要繼續隱藏??放手吧,讓空氣再次凝結,讓靈魂再次被洗滌。讓海浪猛烈地敲打著我們的心田。

  當你在瞭望過海的廣袤,你是否有了一絲隱痛??漂泊的身體,狂妄的心。能否相媲美??模糊的現實,現實的淚水,淚水的嘆息。卻讓你不清醒,沉迷於過去,看不到天明。揪著的心,何時才能放下??你的心情又將如何??放棄吧,放棄你所擁有,用寬大的心去再去看一次那廣袤的海吧,用你的心靈再去聆聽一遍海哭的聲音。

  不要施捨你的淚水。痛快的流吧,流往海天交際地,流往海角天涯。讓海哭的淚水與你的淚水,共同化為一股暖流,直抵你的心底。讓淚水跟隨著風的腳步,踏著雨的步伐,彈著海的思念。飛吧,把海哭的聲音,傳遍天涯海角。勇敢的飛吧,讓萬物都聽清楚海哭的聲音,不要再讓這片多情的海,獨自悲泣到天明。

  認真聽聽、海哭的聲音,藍色的憂慮,是否能換回海哭的聲音??

聲音的作文 篇3

  秋風蕭瑟,天氣漸漸清涼了許多,天空像水洗過一班,湛藍湛藍的。我輕輕放下筆,隨手拿了件外套就走出家門。爽朗的秋季掃蕩著天宇,也洗滌著煩躁的人心。

  一陣秋風吹過,我裹了裹身上的外套。因看書太久而微微酸脹的雙眼好像格外享受一般,也不再隱隱作痛了。走著走著,又走到了這裡,那條栽滿梧桐樹的小路。不知為何,心裡煩悶時總喜歡獨自在這小路上漫步,肆意地將不快留在這裡,這兩旁的梧桐樹好像我的老朋友一樣,一直沉默地傾聽著我的訴說,又像年長者一樣,默默地包容著我的任性。

  又來到這兒了,看著這裡熟悉的一切,心裡平靜下來了,像一潭清澈的潮水。鼻尖浸滿清新的“香氣”,我知道這是“老朋友”在用她特有的髮式向我問好呢!我依舊像往常一樣,來到一棵柿子樹下,就這樣靠著樹幹躺下來,只有在這時,我才會全身心地放鬆下來,漸漸地我們意識模糊了,隱隱約約聽到“撲通撲通……”的聲音,我屏住呼吸,凝神傾聽著,卻又似乎沒有了。我幽幽睜開眼,看著這四周熟悉的景象,總覺得有哪裡怪怪的。似乎這裡的一切都活了,只有我和柿子樹。“撲通撲通”這聲音竟是柿子樹的心跳,難道我進入柿子樹的內心世界?

  這時一個細小的聲音闖進我的腦海,“朋友,記得我嗎?我是根,我是根,我要把自己扎得更深,我要讓自己得到更多的養分,我要汲取更多的水源,雖然我永遠不能見到日光,賞到月光,但我還要向下扎深,扎深……”一霎間,我的心絃被撥動了,對,這永遠感受不到陽光的沐浴,永遠只能被黑暗和陰冷包圍的根,我被她折服了,到底要達到怎樣的一個境界才能“說”出這些話呢?我不得而知。

  又一個蒼老的聲音傳來:“你好,我是樹幹。我擁有著大自然賦予我的棕色,雖然我比根老弟幸運的多,可以看到太陽公公,但我卻要經受日曬雨淋的考驗。我從不屈服,從不低頭,我只知道就算風雨再大,我的腰也一定要是挺直的,我還要向上生長生長……”我再一次感到了心靈的`震撼,是啊,就算遇到再大的困難艱辛,我們也不要放棄,懷著對未來的希望,我們總會到達晴朗的日子的。

  起風了,梧桐樹那枯黃的葉片被無情的風兒偷走,在空中旋轉起來,興許是留戀養育她的梧桐,竟掙脫出風兒的掌心,搖搖晃晃地落到地上。地面上已落下不少的梧桐葉。葉子說:“我現在雖離開大樹媽媽的懷抱了,但我還要在大地媽媽的懷抱中成長,發揮我的一切力量。

  風更大了,我回頭看了看梧桐樹,不知這個冬天你十分還能熬過去。“沙沙……沙沙……“你好像在抗議一般,不停地用那稀疏的葉片相互拍打。你用那沉默的聲音告訴我:“冬天算什麼?冬天到了,春天還會遠嗎?”我駐足傾聽,你彷彿又說:“我會熬過這個冬天的,只要我不放棄對春天追逐的腳步,我就一定會熬過去的。”我好像看到了戰勝冬天的你們,那一片片葉子因勇敢的拼搏而變得更加飽滿,那枝幹因向上的努力而變得愈加粗壯。

  風停了,似乎什麼在召喚著我,我竟離柿子樹們越來越遠,睜開眼,才發現這竟是一個夢。謝謝你,柿子樹,謝謝你沉默的聲音,我知道我們是在用心去交流。那一刻,我也彷彿化作一棵柿子樹。我能夠感知到你的呼吸,你的心跳和你熾熱的紅火的心。這個秋天因你而不再蕭瑟,這即將來臨的冬天也因你而不再寒冷。我的那顆冰冷的心也漸漸火熱起來。

  風起了,“沙沙……”。聽,那沉默的聲音。

聲音的作文 篇4

  縱橫九萬里,巍巍華夏大地。上下五千年,悠悠華夏文明。翻開歷史史冊,聽遙遠的聲音。

  捨生取義,義薄雲天

  你聽,孟軻的豪邁!

  生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生取義者也。

  千百年來,一個義字寫滿整個歷史,行俠仗義,替天行道,成了江湖兒女的追求。因為一個義字,有了關雲長義釋曹操,有了一百單八將梁山聚首,有了趙雲為救後主千里走單騎,有了荊軻刺秦易水送別……

  忠義者,我輩敬仰!

  堅定不移,矢志不渝

  你聽。愚公的鏗鏘!

  雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子,子又有孫,子子孫孫無窮盡也。而山不加曾,何苦而不平?

  多麼震撼的聲音,讓整個寰宇為之震動。這種堅毅已然成為一種民族精神,因為這種堅毅,我們與外國侵略者抗爭了一百餘年。最終獲得自由;因為這種堅毅,我們實現了從百廢待興到煥然一新的歷史性飛躍;因為這種堅毅,湧現出了張海迪、桑蘭、邰麗華、楊光這樣的當代保爾,他們用生命詮釋中華脊樑。

  堅毅者,我輩讚歎

  推己及人,胸懷天下

  你聽,杜甫的真摯!

  安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山,嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

  像杜甫一樣胸懷天下的人,終有一日成為我們所銘記的人,永垂青史。不是麼?你看那留取丹心照汗青的文天祥,你看人民的好公僕焦裕祿,你看那一位位為正義事業獻身的英烈

  胸懷天下者,我輩之榜樣!

  有一種聲音不絕於耳,在亙古大地上傳唱了千年。靜心聆聽,扣動心扉,澡雪靈魂。

聲音的作文 篇5

  我迷茫的走在漸行漸遠的大街,昏暗的路燈,把我的影子拉的很長,我聽著風吹的聲音,卻聽不見你的聲音了。

  時間回到那時候,因為考試的失落,我來到了學校頂樓處冷靜,迎面吹來徐徐涼風,心情平復了不少,突然聽見一陣陣女孩子的哭泣聲,我往著聲源處走去,看到那個女孩趴在膝蓋上哭泣,手裡還拿著那張滿是紅色的卷子,女孩似乎意識到我走進了,快速擦擦自己臉上的眼淚,倔強的站起來,並對我說,“對不起,失態了。”

  “恩,沒事。”我看了看她,手中的卷子早就被她折到了口袋中,“你也是來平復心情的嗎?據說這次測試,好多人都不好,所以……”

  女孩低下了頭,我靠在了牆上,眼睛看著學校外面那高大的建築,“恩,差不多吧。”女孩也和我一樣,靠在牆上,似乎心情恢復了不少,“壓力很大呢,我真怕我撐不下去。”女孩自嘲的說。

  “或許是吧,別放棄。”我不知道哪來的信心,竟然說了這麼動聽的話,“恩,謝謝你,那你也好好考吧。”女孩說完,向我微笑了下,直接走了,我目送她離開,然後回過頭來,看了看自己手中轉學通知書,或許我沒有辦法努力了呢。

  後來,從朋友的口中得知了那個女孩的名字,原來是一個成績挺好的人,突然成績下降,心裡難免有點不好受,第二次考試,看了看那次排名,竟然看到那個女孩名列前茅,而自己還是一如既往,我照常來到就頂樓,就看到了那個女孩,似乎特地在等我,她看到了我,微微笑了一下,“謝謝你給我的鼓勵。”她很誠懇的說著。

  我還以為是什麼事呢,“這也是自己努力的成果,也不用謝我,該感謝的是自己的努力。”,女孩並沒有反駁我,點點頭,“對了,你也要加油哦,說不定能考上同一所的學校。”她的聲音響徹了我的腦海,微風吹起她的髮絲,我竟然有些看呆了,“好。”我苦笑著,“以後你也別放棄。”,“我不會的,放心。”女孩很肯定的說著,不知道為何,心裡還是有一絲絲的酸澀,想想下個星期就要離開了,很多的情緒湧出來了,不知道如何去表達,謝謝那個女孩對我的期待,我看向了遠方。

  那時,我已經辦好了轉學手續,要走了,班級裡的人心情都非常的沉重,沒有辦法和他們一起度過這意義非凡的三年,我還特地的跑上了頂樓,還是想見見那個女孩,可是那時的頂樓空空如也,我苦笑著,帶著遺憾走了,還沒有來得及和她說道別呢。

  我走在了另外一個城市的大街,陌生的人,陌生的街,陌生的讓我害怕,我還想在聽一聽你的聲音。

  我聽見了風吹的聲音,卻再也聽不見你的聲音了,在茫茫人海中,我們還可以遇見麼?

聲音的作文 篇6

  人人都讚頌母愛的偉大,我想,那是源於母親無窮無盡的關懷和永不褪色的慈愛。

  我愛母親,愛她的一切,即使是她的嘮叨。

  每天上學,母親總會在我高聲宣佈了“我走了”之後,用更加高昂的聲音回應道:“注意安全1這句話從小伴我至今,甚至有一日未聽到,都會感到好像少了點什麼似的。可一旦母親要說出這句話時,我卻又總是急匆匆的不等話說完就大喊:“知道了1然後便倉惶逃竄出去。不過,母親有時還會開啟窗子,從樓上朝下大聲再強調一遍,恨不得全世界都知道。每當此時,我會加大步伐,匆忙繞到母親看不到的地方,再大口大口的喘氣,休息一下。只不過,有了母親的關懷,這一天,我總會平安快樂的度過。

  可是,有一天,母親不在家,也很不巧的,我在回家的路上被一輛摩托車撞了,還好只是輕微的擦傷。真正到了這個時候,我才發現,母親的叮囑對我有多麼重要。平時,母親的嘮叨多了,慢慢的也就習以為常了,不再留心,當回事了,可一旦沒有了這平凡而普通的關懷,我才真正瞭解這關懷的重要。

  母親對我的愛是言之不盡的,但這句話我會好好的藏在心中,藏一輩子……

聲音的作文 篇7

  每個人的心中或許都有一種“好聲音”,這種聲音可以是旋律起伏的音樂、可以是由衷的讚歎、也可以是街巷的吆喝聲。

  我的心中有也一種“好聲音”!

  那一天,是個陽光明媚的日子,我獨自在家,起床後,我發現爸爸媽媽都已經去上班了,只留下了我和快涼了的早點。我吃完了早餐,看了一會兒電視,覺得很無聊,於是,就約了幾個同學出去玩,當我準備好東西要下樓時,我透過窗戶看見有許多人都沸沸揚揚地“堆”在一起,於是我帶著滿滿的疑惑飛快的跑到樓下去探個究竟。

  幸好我個子矮,一下子就“竄”了進去,只見一個穿著黑色上衣,下身穿著藍色有點破的褲子,打了好幾個補丁的鞋的一個小孩兒在用力地喝聲著“賣報紙樓!賣報紙樓!只需要一元的!”他有時還會上前去問“叔叔阿姨,您們要報紙嗎?只需要一元的!”每次說完。他還會露出甜蜜的笑容,可是叔叔阿姨並不待見他:有點譏笑他、有的像沒看見似得走過……這時,我的背後又想起:“賣報紙樓!賣報紙樓!只需要一元的!”我聽到後,轉過身,正好那個小孩兒向我走來,“哥哥,你要報紙嗎?只要一元的!”不知道為什麼,我看著他然後從褲兜裡拿出了一張綠色的鈔票遞給了他,他連忙的說:“謝謝哥哥!謝謝!”我還沒來得及回覆他,就見他跑到了一個角落從褲兜裡拿出了十幾張皺皺的鈔票,他數了數,露出了甜蜜的笑容,他跑出了小區,我頓時有了許多疑問,我跟了上去。

  到了目的地,只見上面寫著“新華書店”,我的心中不驚一蹬。“為什麼他要來這裡?”我注視著他,只見他拿了本《三國演義》交完錢,他興高采烈的跑出來,我連忙用報紙擋了一下,我的耳邊好像又迴盪起“賣報紙樓!賣報紙樓!只需要一元的!”這句聲音中,還附帶著這個小孩兒學習的智慧,這種聲音是一種“好聲音”!

聲音的作文 篇8

  一串串沉默的聲音打破世界的寧靜,構成一曲曲動人的樂章。那沉默的聲音是平凡而偉大的,那沉默的聲音是舒緩而高亢的,那沉默的聲音是百轉千回而蕩氣迴腸的。

  聽,那沉默的聲音是辛勤的清潔工發出的聲音。是默默奉獻,不求回報的聲音。當人們還在夢鄉時,馬路上已經響起了清潔工人的掃地聲。他們日復一日起早貪黑清掃馬路上的垃圾,給人們整潔美麗的家園,讓城市越來越美好。清潔工人不論颳風下雨還是酷暑嚴冬都不辭辛勞裝扮著我們美麗的城市街道,他們不愧是城市形象美容師。“用我們的雙手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言,你可曾注意過這沉默的清潔工人之聲?

  聽,那沉默的聲音是光榮的人民教師發出的聲音。那是教書育人、為人師表的聲音,教師是太陽底下最光輝的職業,他們培育一代又一代莘莘學子成為祖國棟樑。教師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培,讓每朵花都茁壯成長。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是每一位教師的職業心聲,你可曾聆聽過這沉默的教師之聲?

  聽,那沉默的聲音是白衣天使發出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨,他們用生命呵護著千家萬戶的幸福安康。記得非典時,葉欣護士長為了救治更多的非典病人連夜加班,最後自己染上了非典,獻出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護神,為蒼生造福,給生命希望。“點燃生命之燈,揚起生命風帆,讓生命之樹長青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣賞過這沉默的白衣天使之聲?

  聽,那沉默的聲音是最可愛的軍人發出的聲音。那是奮勇殺敵,保家衛國的聲音。軍歌嘹亮,軍旗招展,軍徽閃爍,金鉤鐵馬,刀光劍影,最危急的時候最危險的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著選擇了責任、選擇了奉獻、選擇了堅強、選擇了犧牲,他們為了祖國的安寧,人民的幸福無怨無悔地站崗放哨、衝鋒陷陣。“為了天下的和平,為了百姓的安康,我願奉獻一切!”這是每一個戰士的鏗鏘誓言,你可曾讚歎過這沉默的軍人之聲?

  世間有太多太多這樣沉默的聲音,總有一種聲音讓我們感動,總有一種力量讓我們淚流滿面,我註定要用一生去傾聽這些生命中不可缺少的聲音。