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紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿(集錦12篇)

  在廣播站鍛鍊的學生都知道,大家廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編為大家收集的紅領巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領巾廣播稿1

  男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學們,

  合:大家早上好!

  女:今天是4月22號,伴著和煦的陽光,建湖實驗小學朝陽校區紅領巾廣播站又和大家見面了。

  男:我是六(4)班的胡文傑。

  女:我是六(2)班的戴毓。

  女:這一次的紅領巾廣播由六(4)班播音,我們為大家準備了精彩的節目,有《校園資訊臺》、《佳文共賞》、安全事項、保護環境等,希望大家喜歡。。

  男:你的事。

  女:我的事。

  合:大家的事。

  男:校內的事。

  女:國家的事。

  合:世界的事,大家關心的事,盡在《校園資訊臺》。

  男:本週,縣教育局督導室在我校精細化工作檢查。

  男:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,

  女:在《佳文共賞》欄目裡,請你靜靜地聆聽我班的姜葉為你帶來的散文《春天的收穫》(配樂)

  女:嗨,大家好!我是六(2)的姜葉。下面就讓我為你朗誦散文《春天的收穫》

  我們快樂,是因為這一天正值暮春,風和日麗,鳥語花香。大江南北,這AiiOs?個一年中最宜人的時節亙古不變有著太多魔幻般難以抵擋的魅力。

  我們快樂,還因為這一天我們有各種各樣可愛的動物陪伴:水中倒映的藍白雲襯托著天鵝優雅的倩影;竹林間茂密的高樹上小熊貓俏皮地吐著舌aqQ+G頭。飛禽走獸,蛇蟲魚鱉,所有生靈都得到了美麗的春天仙子一視同仁的慈"_’9K|愛呵護和奇妙惠賜,展現出無限的活力和生機。現代科學更使我們懂得物種同源,動物和人在維護地球繁茂興盛這一主題面前擔負著各自使命,動物是#De%’9oAz我們既不可缺少也無以替代的親密朋友。

  然而,我們快樂,更重要的是因為這一天,我們每個人都充分表達和感受到了彼此的友情、關愛與溫暖。在萬物爭榮的大自然舞臺上,我們用自己的方式上演了最美最溫馨的節目。每個人都品嚐到了夥伴們各自準備好相互分贈的風味小食;每個人都承領過大夥兒關切的顧盼、尋覓、等待和呼喚。

  所以這一天在收穫快樂的同時,我們收穫到這樣一個開啟:真正的快樂,其實是我們用自己真誠的愛心跟別人一起共同創造出來的一種精神財富。所有的幸福,所有的奇蹟,都在這種愛心財富里面。

  f讓我們永遠做快樂財富的創造者,在每一個季節,每一處地方。"

  男:安全信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  女:我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

  男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

  女:安全關係生,關係死,關係生活,為了安全,人類戰勝了無數災禍。

  男:安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

  女:安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

  男:人人都必須遵守交通規則。

  女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園裡,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心繫著我們的同學,心繫著我們的老師,心繫著我們的家長。

  女:安全更關係著我們的學校、我們的社會。

  合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

  男:今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。那麼什麼是“低碳生活”?

  女:它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

  男:隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活,對於我們普通人來說,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡並從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此,向親愛的老師、同學們發出以下倡議。

  女:在今天,全體師生開展“愛我建湖、樹我形象、美我校園”兩拒絕,一清撿活動。兩拒絕活動即:拒絕使用塑膠袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家後,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以後的生活中,我們要做到以下6點,養成低碳生活好習慣。

  男:平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

  女:在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

  男:注意節約用電。

  女:注意節約用水。

  男:少用紙巾,重複使用紙張,雙面使用。女:遠離塑膠袋、一次性飯盒等,減少白色汙染。

  合:老師們,同學們,讓我們用智慧淨化生存環境,用良知組織破壞環境的現象.用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

  男:時間過得真快,同學們,又到和大家說再見的時候了!

  合:親愛的同學們,我們衷心地祝願:朝陽小學校園廣播能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。

  女:最後讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

  男:希望我們的節目能給你帶來快樂!

  合:感謝大家的收聽。再見!

紅領巾廣播稿2

  一.開幕詞

  答:一寸光陰一寸金。

  這位老人腳步很勤快。

  甲:年底了。在這個寒冷的冬日,新年迎來了xxxx。

  親愛的朋友們,親愛的輔導員們,紅領巾電臺將準時再次與你們見面。首先,讓我們一起祝福& mdash& mdash

  合計:大家新年快樂!

  答:我是主持人

  我是主持人

  全部:第五(三)班會給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡!

  答:這個節目主要包括:校園新聞

  乙:小主人論壇

  英語角

  乙:快樂天堂

  答:校園歌唱

  二、校園新聞

  風,雨,閱讀,聲音。

  家庭事務,國家事務,世界上的一切

  關閉:這是校園新聞;

  三、小主人論壇

  答:接下來是小主人論壇

  這個論壇的主題是努力學習,努力實踐,勇攀高峰

  答:同學們,元旦的到來意味著新的一年的開始,也是等待豐收的一天。

  為了獲得更多的複習和備考時間,我們各科的老師都加快了步伐,儘量早點完成新課。

  學生們,你們開始準備期末考試了嗎?有什麼好的學習方法嗎?

  首先,我們班的何嘉麗將給你講一個關於古人辛勤勞動的故事。

  答:故事的名字是燃燒穀殼自發光。

  他:燃燒穀殼自發光。

  南朝陳國有一個叫的齊。他很聰明,能算出四點的節氣和六七歲的賈。鄰居都誇他,說他長大了,前途光明。

  一年秋天,稻子熟了,父親讓小顧歡去看稻田,並明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應,不等父親說完就跑了出去。他來到了稻田邊上,金色的稻子在陽光下看起來就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩,突發奇想。他坐在田埂邊,寫了《黃雀賦》。

  中午,父親叫顧歡回去吃飯,看到稻田裡一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來鼓鼓的紋路突然變成了空殼,稻草也東倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀幾乎沒有米了。你在做什麼?顧歡顫抖著回答道:我& hellip& hellip我在寫《黃雀賦》!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說。小顧歡顫抖著雙手把寫好的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣說:可惜我們家窮,不能讓你讀書!

  家附近有一所私立學校,白天顧歡經常跑去偷聽。我看到他拿著紙筆,歪著小腦袋,認真聽著,寫下精彩或者重要的事情。晚上,他在家複習。顧歡家很窮,買不起蠟燭,所以他點了稻糠和松枝來照明。

  顧歡勤奮好學,老了也是如此。朝廷要他當官,他卻不肯隱居天台山。

  這是顧歡還是一個才子的時候,燒糠和給自己拍照的故事。

  乙:你看!這些古人學習有多努力,那麼作為祖國未來的花朵我們該怎麼辦?那麼我們來告訴你正確的複習方法:

  答:第一,思想上的重視

  期末複習是期末考試取得好成績的有力保證。首先要從思想上重視,不能馬虎。因為期末考試涵蓋了一本書的內容,所以它是測試我們一個學期學習效果的主要形式之一。學了半年,你是怎麼學的?學生想知道,老師和家長也想知道。而這種效果是可以透過考試來檢驗的。"複習“不是可有可無,要下大功夫。

  b:第二,注意方法

  俗話說,如果一個工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什麼都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績,除了努力學習,打好基礎,提高能力之外,期末複習的方法也是至關重要的。複習的方式有很多種,要根據自己的實際情況選擇科學高效的複習方法。我們給大家推薦一種複習方法。

  按照“循序漸進,分階段重點,精簡型,知能並存”的原則,期末複習分為四個階段:

  (1)基礎複習;

  (2)強化能力;

  (3)檢查洩漏和填補空缺;

  (4)模擬練習。

  2.拿出一半的時間複習基礎知識。把這些內容逐一總結整理,真正搞清楚。然後,重點介紹了能力試題解題思路和技巧的實踐。在此基礎上,要查漏補缺,以求完美。最後做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,循序漸進,四位一體,一氣呵成。

  3.在複習過程中,學生要充分發揮自己的學習積極性。在老師的指導下,總結,找規律,抓特色,和同學討論,學習,不放過每一個疑點,每一個重點,每一個考點。

  答:一個學期的努力,一個學期的辛勤汗水,會讓你在考試中孤注一擲,會證明你自己的勞動成果

  b:同學們,在最後的複習階段,讓我們努力學習,勇攀高峰。以優異的成績迎接春節,回報老師和家長對我們的好。

紅領巾廣播稿3

  (開場曲:滴答)

  江:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好!

  周:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!

  江:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  周:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

  江:伴隨著熟悉的音樂,我們的D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z,來自四(9)日智中隊。

  周:我是今天的主持人,來自四(9)日智中隊的z。

  江:今天的D2之聲有這樣五個版塊組成,分別是:新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。

  周:首先讓我們一起走進《新聞袋袋褲》,讓我們來了解一下最近國內外新聞。

  江:中新社北京5月14日電“中國捐贈的校車質量非常好,目前它們已在我國各地學校發揮效力。出於對校車生產商的信賴,馬其頓政府已從鄭州一家客車公司採購了202輛大巴車,用於改善我們的公共交通條件。”

  徐:新華網北京5月9日電:記者9日從多家旅行社獲悉,鑑於菲律賓旅遊的安全風險,為確保中國公民安全,目前國內多數旅行社已暫停赴菲律賓旅遊的發團和報名,並開始實施勸退、全額退款等措施。

  刁:本報訊,昨天,記者從市公安局獲悉,為有效維護首都涉外治安秩序,自今年5月15日至8月底,市公安局將集中開展清理“三非”外國人百日專項整治行動。其間,市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進行舉報,構成犯罪的老外將被追究刑責。

  江:今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽《用生命書寫童話的堅強女孩》的故事,請徐心璐同學為大家介紹。(音樂:神秘園之歌)

  周:感謝徐心璐同學精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進美麗的歐洲。

  刁:歐洲概況:歐洲(Europe)面積1016萬平方公里,共45個國家和地區。西臨大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望,東與亞洲大陸相連。地形以平原為主,大部分為溫帶海洋性氣候,約7。28億人,約佔世界總人口的12。5%,是人口密度最大的一個洲。

  徐:歐洲的由來:“萬神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴,想娶她作為妻子,但又怕她不同意。一天,歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊遊玩。宙斯見到後,連忙變成一匹雄健、溫順的公牛,來到歐羅巴面前,歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊,便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計,馬上起立前行,躲開了人群,然後騰空而起,接著又跳入海中破浪前進,帶歐羅巴來到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以後也就以這位美麗的公主的名字命名,叫做歐羅巴了。

  江:歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約佔全洲人口的6 4 %,在各洲中次於大洋洲和北美洲,居第三位。但人口目前呈負增長。歐洲絕大部分居民是白種人(歐羅巴人種)。居民分屬下列語系:印歐語系,屬此語系的居民佔全洲總人口的95 % 。

  周:居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位於義大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡,是世界天主教中心。翻譯工作對歐洲非常重要,人們說:“沒有翻譯,就沒有談判;沒有談判,就沒有決議;沒有決議,就沒有歐洲。”

  江:音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。

  周:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。有請許醫生來向大家講講健康小常識。

  江:感謝許醫生。

  周:時間過得真快呀!轉眼間,D2之聲又要跟大家說再見了。

  合:我們下次再見!

  江:Thanks for your attention。 See you next time!

  周:See you!

  (結尾曲:蟲兒飛)

紅領巾廣播稿4

甲:敬愛的老師們,親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:紅領巾廣播又和你見面了!

  乙:本期的節目由我們為大家主持,我是主持人xxx

  甲:我是主持人xxx。

  乙:今天我們給大家帶來的是關於學校禮儀話題,學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。

  甲:學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

  乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裡,恭候老師上課,當教師宣佈上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先得到教師允許後,方可進入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室後,學生方可離開。

  甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合理;適時;整潔;大方;講究場合。

  乙:3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  甲:4、同學間的禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關係的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求於同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。對於同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落後等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

  乙:5、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將腳踏車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  甲:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

  乙:再見!

紅領巾廣播稿5

  一、開場

  甲:各位老師,各位同學,

  合:大家下午好。

  乙:博雅紅領巾廣播站現在開始播音。

  甲:我是五班播音員朱韻祺。

  乙:我是五班播音員黎晟達。

  二、熱點新聞播報

  甲:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。讓我們一起走進本週的“熱點新聞播報”。

  乙:本週恰逢11月底,12月初,同學們透過一個月的努力又積累了許多語文獎章,紛紛兌換了心愛的課外書。

  甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區第八屆科技節布展。我校展區展覽了李松蓢小學第六屆科技節作品,迎來了新區許多同學的參觀。

  三、佳作欣賞

  乙:在水一樣幽深的風景裡,他們的文章如音樂般迴盪;伸出我們的手指,去接觸文學最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

  甲:本期為大家帶來的是來自五班朱韻祺同學的作品《天啦,我贏了》。

  天啦,我贏了

  我在班上,乒乓球“數一數二”的,可是今天,我卻贏了。

  下午,我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。

  我是第二個出場的菜鳥,第一個是學習委員,第三個是衛生委員。我們大家開戰了,女方率先發球,俗話說“女士優先,男士靠邊。”啾,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個不小心打過去了。嘿嘿,男方沒接到,我們僥倖得了一分。“到我們隊的英代了。”生活委員說。

  我登場了,女方戰友們給我鼓勵,像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發球。哎呀!炫球,怎麼辦?我頓時心裡慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點兒傷心……可是我的戰友又把她的命給這個傷心的我了,我對她說:“謝謝,這次我一定會加油的。”

  我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰場上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會贏的。”我用新學的招式跟他們打起來,我的“國產444星極槍”發出了一個很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風一樣劃了過去,我這發出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了。”到班上菜鳥我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”

  這件事讓我明白“從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。”

  “天啦,我贏了!”

  四、精彩推薦

  乙:心情的旅途猶如一條還未開闢的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進本週“精彩推薦”。

  《城南舊事》好書推薦

  大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音於1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作。《城南舊事》曾被評選為亞洲週刊“二十世紀中文小說一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代又一代人。

  在書中,林海音以她超逸的文字風格,饒具魔力的文筆,透過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世複雜的`情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字裡行間,在展現真實熱鬧的市民生活之餘,更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發出一股濃濃的詩意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束,讓你還想繼續閱讀林海音其他著作。

  《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!

  五、結束語:

  甲:時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。

  乙:轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。

  合:再見!

紅領巾廣播稿6

  背景音樂《菊次郎的夏天》

  女:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

  男:我們把真誠融入電波,我們把真情化為祝福。

  合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家中午好!

  女:紅領巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持,我是播音員王玉玥。

  男:我是播音員王成新。

  女:本期紅領巾廣播的主題是《快樂閱讀》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。

  音樂《遇見》

  校園直通車

  男:回顧一週要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

  女:週一,全體同學聽了張甜老師關於怎樣安全用電的午間安全教育小課,大家對如何安全用電都有了一定的瞭解。

  讀書星空

  音樂《少女的祈禱》

  女:在輕快的音樂聲中,讓我們為大家推薦一本好書,書名是《文明禮儀教育讀本》。開啟這本書,每一頁都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們瞭解到這篇想告訴我們的大致內容,優美的背景加上生動形象的語言,是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活,講的都是發生在校園裡的一個個小故事,書的主人公是一位四年級的小朋友強強和他的同學、老師、學校後勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動,我讀得也是津津有味。

  男:讀了這本書很多的故事,其中讓我印象比較深刻的是《失而復得的小木船》這件事,它講的主人公強強因為不小心把同學的小木船摔在地上摔壞了,接著曉峰生氣地也把強強的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強強和曉峰就互不理睬。後來曉峰主動承認了錯誤,並做了一隻小木船送給了強強。強強也馬上向他道了歉,使他們的友誼又重新燃起。看了這個故事我很敬佩曉峰這種知錯就改的品質。也讓我明白了對人要大度誠懇,不能總是與別人斤斤計較,為了小事鬧得大家都不開心,破壞同學間可貴的友誼。因該大事化小小事化了,做了錯事要主動對別人說聲對不起,使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章,因為每一篇都有著深刻的意義,也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學們都能去閱讀它,使自己變得更受人歡迎更會文明處事!少一點爭吵與矛盾,讓我們共建一個團結和睦美好而又積極向上的大家園!

  主題快樂閱讀

  女:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

  男:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

  女:怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?

  男:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  女:我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

  男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

  女:每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裡,而現實中,也許我們只能在辦公室裡風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裡,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  男:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  女:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裡,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》

  男:書,是什麼?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。

  書,是什麼?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子

  書,是什麼?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

  書,是什麼?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

  書,是什麼?它是神秘的太空,等待我們去探索、發現。

  因為我讀書,所以我快樂!

  女:聽完了詩歌朗誦,下面請聽讀書的成語典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處。孔子非常喜愛鑽研易經,每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反覆研讀。讀得次數太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

  男:“樂此不疲”也有它的出處。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務,從早忙到晚,還經常將文武大臣們召來講論經書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養性之福,願頤精神,優遊自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"

  男:“開卷有益”也是一個例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治,曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成後,儘管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閒暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。後來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

  女:接下來,我就大家說個事例吧!名叫“王安石的指點”。北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習作,但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說:杜甫的詩為什麼那樣精深神妙呢?使後世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什麼呢?我怎麼不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此後他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進步。

  男:我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  合:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  快樂點歌臺

  音樂《瑪麗亞》

  女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

紅領巾廣播稿7

甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家好

  甲:你知道3月22日是什麼日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:有人說,我們的地球應當叫水球,因為它的上面佈滿了水;

  乙:有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。

  乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。

  甲:你能說說水有哪些作用呢?

  乙:人體內的水分,大約佔到體重的65%。人體一旦缺水,後果是很嚴重的。沒有食物,人可以活較長時間,如果連水也沒有,頂多能活一週左右。

  甲:水是莊稼的命根子,一籽下地,萬粒歸倉,農業的大豐收,水立下了不小的功勞哩!乙:水是工業的血液,食品廠的和麵、蒸餾、煮沸、醃製、發酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,乾脆就是水的化身。

  甲:有水走遍天下,人類很早就發現水具有浮力,於是船應運而生,水路運輸比公路和鐵路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會被炸斷的運輸線。

  乙:無水難成美景,歷來的風景名勝之地,多半是以水為主角進行安排的。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的雲海、哈爾濱的冰燈,都是水的換景變形。游泳、跳水、衝浪、划船是人們最樂意的水上活動。

  甲:水是無可代替的物質沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什麼叫游泳,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!

  乙:聽了這些,大家知道了水在我們生活中的作用真不小。下面請聽兒歌

  小水滴

  小水滴,個兒小,

  作用多,本領大。

  小草喝它冒新綠,

  小樹喝它吐新芽。

  奶牛喝它奶水多,

  小貓喝它樂開花。

  禾苗稻穀都需要,

  土地莊稼全靠它!

  地球生命它養育,

  萬物都要感謝它!

  甲:山清水秀,是人類追求嚮往的美境。但是,水多了,水少了,水髒了,也會造成極大的不和諧,需要我們認真地對付。

  如果人類無止境地浪費水,那麼,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

  乙:水與我們每個人都密切相關,但是我們身邊總有人做不到節約用水。

  甲:我們的生活中有哪些浪費水的現象。

  乙:有的人刷牙時任水流淌;洗手後還忘記關水龍頭。

紅領巾廣播稿8

  開場曲

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  男、女:大家早上好!

  女:伴隨著這歡快的開場曲, D2之聲在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期D2之聲,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自正禮中隊的A

  男:大家好,我也是今天的主持人B,同樣來自正禮中隊。嗨,A,咱們先將今天的節目內容給大家介紹一下,怎麼樣?

  女:好主意,今天D2之聲的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家採擷校園新風、報道學校裡發生的新鮮事、重大事和同學們特別關心的事情。

  男:在這個板塊中我們還將表彰發生在D2的好人好事,介紹D2師生競賽、獲獎的情況。

  女:B,看來透過這個欄目我們真的能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了。

紅領巾廣播稿9

  甲:親愛的同學們!敬愛的老師們!大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是節目主持人···

  乙:我是節目主持人···

  甲:乙,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

  乙:那太簡單了,聽好了:1.書籍是人類進步的階梯!2.讀書破萬卷,下筆如有神。3.讀萬卷書,行萬里路!4.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  甲:你還挺不錯啊!

  乙:當然啦!

  甲:本期播出的紅領巾廣播的主題是“我和好書交朋友”。

  甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

  乙:奮發的種子愛跟土壤交朋友。

  甲:剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

  乙:有為的孩子愛跟好書交朋友。

  甲:書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

  乙:書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

  甲:書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊樑!

  乙:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

  甲:好書,能使你暢遊魂麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美醜;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預知未來,展現前景追求美好,奮發向上。

  乙:古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發而對人類作出貢獻。

  甲:漢代歷史學家,文學家司馬遷刻苦學習,博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

  乙:偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書館裡讀過1500多種書,寫下了《資本論》。

  甲:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物,從中受到了啟發,懂得“國家興亡,匹夫有責“的道理,為他以後參加革命、領導革命打下了牢固的思想基礎。

  乙:患高位截癱的當代人張海迪,在書中認識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現在她已獲得博士學位。

  甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由於和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻。

  乙:好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等於讀什麼書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。

  甲:小書灘上的口袋書質量差,內容粗俗不健康。

  乙:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。

  甲:魯迅先生說只看一個人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這樣才能釀出蜜來,只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

  乙:列寧對書籍的選擇是很嚴格的,那些有價值的書籍,他總是想盡辦法找來讀,讀的時候十分認真,讀過後要說出自己的意見,都要弄個一清二楚,才肯放手。

  乙:追蹤偉人成長跡,認真學習添動力。

  甲:同學們,志鵬程,不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業一定成,一定成!

  乙:親愛的同學們,我們倡議同學們做好以下幾點。

  甲:一、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課後,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  乙:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  甲:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  甲:相信不久,咱們學校也會在老師們、同學們的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級,讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。最後,送大家一首詩:走進書裡去,“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者,它敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裡去,從書裡走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

  乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!週四同一時間再次收聽!

紅領巾廣播稿10

  背景音樂《春節序曲》

  範:xx實驗小學

  周:xx實驗小學

  周:這裡是

  合:紅領巾廣播

  範:在這裡,我們為您開啟一扇窗,展示校園的活力與風采。

  周:在這裡有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  範:敬愛的老師們,

  周:親愛的同學們,

  合:新年快樂!

  周:今天是20xx年12月x日,星期x,紅領巾廣播,如期與您相約!

  範:我是播音員…

  周:我是…

  合:“慶元旦,迎新年”特別節目現在開始。

  周:先和全校的老師同學們打個招呼怎麼樣?

  全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

  範:在這寒冷的冬日裡,我們送走了西方的聖誕節,又迎來了20xx年的元旦。

  周:在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們(合)節日快樂、身體健康、萬事如意!祝願我們的學校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

  節目一:元旦的由來

  範:周,說起元旦這個節日,你知道它是怎麼來的嗎?

  周:我知道啊!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

  範:接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

  周:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國後,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了“太初曆”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱“夏曆”,一直沿用到辛亥革命。

  範:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農時;從西曆,所以便統計”,定正月初一(元旦)為春節,而以西曆1月1日為新年。

  周:在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。

  節目二:不平凡的20xx年

  範:過去的20xx年是不平凡的一年。中國成功召開了十八屆五中全會,將由新一屆的領導人帶領中國繼續大邁步前進。

  周:20xx年,對於我們xx實驗小學來說也是不平凡的一年。我們搬進了新的校區,接受社會各界的檢查,承辦了高新區運動會,與泰州學院成功進行聯誼舉辦了“紅燭義教”活動,承辦了其它多項賽課活動,並舉行了家長開放日,邀請家長推門聽課,得到了社會各界的一致好評。

  範:我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:趣味運動會,繪畫比賽,手抄報設計,製作賀卡等等,我們的校園呈現出前所未有的生機與活力,同學們也在這些活動中得到鍛鍊成長。

  節目三:歡樂跳跳豆

  周:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,幽默是和諧的音符。

  範:幽默是避風的港灣,

  合:下面讓我們輕鬆一下,一起走進“歡樂跳跳豆”。

  範:接下來請欣賞由我們四(1)班的新年快樂使者胡心語給大家帶來的笑話《蚯蚓的高招》

  胡心語:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎麼這麼傻?切這麼碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”

  周:接下來請欣賞由徐子義和趙毛榮給大家帶來的相聲《倒順詞》

  甲:來,跟你玩個遊戲!

  乙:什麼遊戲?

  甲:倒順詞!

  乙:啥?倒順詞?聽起來挺好玩的。

  甲:就是把一個詞倒過來唸,變成另一個詞。

  乙:懂了,開始吧!

  甲:黃金是金黃的。

  乙:白銀是銀白的。

  甲:我用生字組詞。

  乙:我背新的片語。

  甲:小樣兒,對得不錯嘛!

  乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

  甲:我的…多可愛!

  乙:這算什麼?豬有一窩兒…。

  甲:來,再來,我就不信贏不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我養蜜蜂釀蜂蜜。

  乙:我為奶牛擠牛奶。

  甲:豬是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎麼罵人了?

  乙:對不起對不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地颳著。

  乙:颳得你染上了風寒。

  甲:咦,你怎麼又咒我?

  乙:Sorry啦!

  甲:我們上街購物。

  乙:街上熱鬧非凡。

  甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

  乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

  甲:聽好了!科學是一門學科。

  乙:[哈哈大笑]這有什麼難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

  乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

  甲:哼,走著瞧!

  範:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

  節目四:祝福大放送

  周:回顧這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關心和幫助。…,這一年中你最想感謝的是誰?

  範:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  周:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  範:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。

  周:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  班同學,祝…………………………

  班同學,祝…………………………

  班同學,祝…………………………

  班同學,祝…………………………

  範:新年是新的開始,我們衷心祝願同學們在20xx年裡做新人,展新貌,懂禮儀,勤學習,勇創新,爭做合格的時代少年。

  周:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們已經迎來嶄新的20xx年。

  範:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  周:願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節

  範:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  周:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  範:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  周:因為,我們始終相信:

  合:明天會更好!

  節目五:歌曲欣賞

  範:最後讓我們欣賞一首歌:Happy New Year!

  周:“慶元旦,迎新年”紅領巾廣播到此結束,再次祝大家:

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

紅領巾廣播稿11

  合:親愛的同學們:

  女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx,從三月裡款款走來的女子,彷彿是盛開的玫瑰,輕輕奏響了世界上最美的讚歌。在春天甦醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚,似陽光一樣燦爛。

  男:從三月裡款款走來的女子,伸出雙手捧出蔚藍海水般的智慧。帶著明月皓潔的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池裡潔白的蓮花。

  女:同學們,再過幾天是三八婦女節,首先讓我們向女老師們送上我們的祝賀,祝你們節日愉快!身體健康!閤家幸福!

  男:同學們,你們知道婦女節是怎麼來的?為什麼把她定在3月8日這一天嗎?現在讓我們來告訴你們吧。1909年3月8日,美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業的工人,聯合舉行了聲勢浩大的示威遊行和罷工,要求增加工資、實行八小時工作制和獲得婦女選舉權,得到美國和世界廣大勞動婦女的熱烈支援和響應,影響擴及全球。

  女:1910年,一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行國際社會主義者婦女代表大會。

  任思思:根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了加強世界勞動婦女的團結和支援婦女爭取自由平等的鬥爭,規定每年的3月8日為國際婦女節。

  男:聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。下面我們一起來欣賞,三八婦女節——獻給母親的詩歌

  女:踏著春的氣息,這個美好的日子,走向您,走向我 。我的心潮像大海一樣激情磅礴,好想為您唱一曲頌歌 任思思:我不是歌唱家,我不是詩人,我不會把動人的旋律譜寫,詩篇吟哦。

  男:我缺少閃光的靈感,天才的思維,我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細流訴說 。可是今天,我要為您獻上一首心歌,願我的歌,化作針線,為您縫合綻裂的傷口。

  女:願我的歌,化作雨珠,為您滋潤喉嗓的乾渴。任思思:願我的歌,化作雲朵,為您的生活獻上芳香。願我的歌,化作雲霞,為您折射太陽的光澤。是您,給了我跳動的脈搏。是您,給了我兒時的歡樂。是您,教我面對逆境時從容不迫。

  男:時間過得真快,轉眼又到了該說再見的時候了。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領巾廣播稿12

  主題:小學生要養成良好的衛生習慣

  期次:紅領巾廣播稿(第六期)

  播出時間:20xx年4月26日

  今天,我們廣播的主題是:小學生要養成良好的衛生習慣,歡迎你的準時收聽。

  小學生要養成良好的衛生習慣

  習慣是由於重複或練習而鞏固下來的,並變成需要的行為方式,它是一個人不需要外在監督和意志努力就能自動實現的行為,它可以使行為經常化、鞏固化。

  衛生習慣的範圍很廣,包括環境衛生習慣、個人衛生習慣、飲食衛生習慣、體育衛生習慣、心理衛生習慣、預防疾病的習慣等。學生衛生習慣的好與壞,是關係到學生個性品質發展的重要因素,學生養成了良好的衛生習慣,既保持了環境的整潔,又增強了他們對疾病的免疫力,促進學生的生長髮育,增強學生的體質,使學生的精神面貌得到改善,促進學生其他良好行為習慣和完美人格的形成。

  衛生習慣是從幼兒園時期就開始的教育內容。那麼,是不是到了高中、大學,養成良好的衛生習慣就不必再強調了呢?某媒體曾經刊登了對某中學的學生進行的衛生習慣方面的調查,結果不容樂觀。該調查的被訪者有93人,結果每天早起早睡的佔79.57%,每天堅持30分鐘以上體育鍛煉的只有26.88%,每天一次大便的78.49%,堅持每天三餐後漱口的只有39.78%,就連每天早晚兩次刷牙的也只有76.34%。即使在大學階段,良好的衛生習慣也不是人人都能堅持的。

  此外,過去我們對學生的環境衛生習慣和個人衛生習慣強調得比較多,而對於良好的飲食習慣不夠重視。當學校裡出現越來越多的“小胖墩兒”、“小眼鏡兒”,當高血壓、高血脂的發病率在未成年人中不斷上升的時候,更多的原因應該在學生的衛生習慣中去找。學校和家長要互相配合,一方面教育學生認識到良好的衛生習慣的重要性,另一方面要督促他們加強自律,努力克服壞習慣。

  良好的衛生習慣將會使孩子受益終生,學生階段養成良好的衛生習慣,到孩子們長大後獨立生活時就更容易選擇和堅持健康的生活方式。

  同學們,你能堅持做到哪些好習慣呢?請持之以恆吧!