社群冬至活動創意活動方案（精選8篇）
為有力保證活動開展的質量水平，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編精心整理的社群冬至活動創意活動方案（精選8篇），希望對大家有所幫助。
社群冬至活動創意活動方案1
冬至，是我國重要的氣節之一，也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，瞭解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
一、活動主題：
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的：
隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。
三、活動目標：
1、透過開展包餃子的親子活動，讓幼兒瞭解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、透過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、透過親子游戲活動，讓家長進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：
20xx.12.21(星期三)09:00——11:30
五、活動準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六、活動地點：
中二班教室
七、活動流程：
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。
4、活動流程：先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然後先捏中央，再捏兩邊，最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
社群冬至活動創意活動方案2
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。
一、目的：
1、鍛鍊小朋友的動手能力，培養自力更生的.意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間：
冬至日，12月22日
三、準備階段：
1、請家長準備：擀麵杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段：
1、家長孩子分別擀皮、包餃子
2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子麵糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、五、煮餃子階段：(20分鐘)
五、活動安排
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裡
2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人：負責維持家長秩序六、吃餃子階段：(30分鐘)
4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嚐自己包的餃子。
5、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序
六、結束階段
1、家長品嚐完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
2、班級整理、餐後散步、午休
七、活動總結、找補不足。
XXXX
社群冬至活動創意活動方案3
一、活動主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天
二、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，透過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦藉此機會為大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從製作到品嚐“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之餘進行一次美食大賽從而起到對學生生活的.提高和壓力緩衝的'作用。品嚐餃子是為了品嚐那涵在餃子裡的優秀傳統文化的。迎聖誕慶元旦賀新年!
三、活動時間
20xx年12月22日下午3：00—7：00
四、活動地點
漢語121班教室
五、主辦單位
文化傳播系
六、承辦單位
漢語121班
七、活動內容
活動內容：包餃子比賽(主要活動)知識問答遊戲環節吃餃子比賽
八、活動流程
1、前期準備;
(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具，並邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
(5)事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中;
(1)同學統一洗手。
(2)包餃子內部分工：和麵、摁皮、擀皮、包餡等
(3)同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
(4)比賽擀皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，並評出優勝組，發放小禮品。
(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子，並進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最後合照—全家福。
3、活動後
活動結束後，同學們協助相關工作人員清理活動現場。
社群冬至活動創意活動方案4
一、活動主題：
熱騰騰的餃子，暖洋洋的心
二、活動目的：
1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。
在冬至當天去辦活動，讓公司員工感受節日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流，增進員工之間的友誼，增強團支部的凝聚力，培養員工的團體協作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。
我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間：
時間：20xx年12月20日（週六）上午10：00開始
時長：預計3—4小時地點：公司
四、活動內容及流程
1、活動內容
（1）主要活動內容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤
①男生摸自己的胸說“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎麼這麼小。”
②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你！”
③找自己心儀的物件大膽告白：如果我不向你求婚，我會後悔一輩子，因為你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作
⑤你很幸運哦，無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。（眼線口紅等有主管自帶）
⑦選一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性，做小鳥依人狀，並撒嬌說“你好討厭哦”
⑨表演情景劇：一男一女相遇，男生說："你好，我姓鋤名禾，你呢？"女生說："我名叫當午。"男生女生同時說："哦！原來是鋤禾日當午啊！"
⑩頭伸出窗外大喊：有沒有人啊！快來救救我！注：異性可抽籤決定。
2、活動程序
（1）準備工作：
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等，張國宏、楊丹從家裡攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數：30人（儘量鼓勵全體人員參加，包括指導老師）
活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：
a。要積極參加，增進員工之間的感情；
b。體會自己動手，豐衣足食；
c。增加集體意識團體精神；
d。感受勞動的樂趣，進一步培養員工的動手能力；
③分組：抽籤決定分組。
④事先準備香皂供員工洗手，活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料：由各部門準備。每個部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具：擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
（2）包餃子
①包餃子比賽開始，爭分奪秒，勇奪大獎；
②其他組成員隨機照相，及採訪。
（3）評比
①一組中3分鐘內包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。
②最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。
五、活動結束
由行政部負責組織員工打掃衛生
社群冬至活動創意活動方案5
一、活動主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛鍊孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標：
1、讓孩子們瞭解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、透過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
三、活動時間：
20XX年X月X日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室
六、活動設想：
1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧譁，不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
社群冬至活動創意活動方案6
一、活動主題
開心包餃子，快樂過冬至
二、活動目的
1、瞭解中國傳統食品——餃子的來歷，透過動手實踐，掌握包餃子的程式和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。
2、透過活動，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
三、活動時間
12月x號上午10點開始，2個小時左右。
四、活動物件
4——6年級學生
五、活動地點
四、五、六年級教室
六、活動準備
1、知識儲備：事先佈置學生上網查閱，檢視書籍，或請教長輩，瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，麵皮是如何擀的，怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、人員分工：根據學生的人數，分成4—6個小組，每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長，協調小組之間人員的分工。(1人搓面，1揪面塊，2人擀皮，4人包)
3、準備材料：(發動同學帶)
餃子餡、活好的面、少量麵粉、圍裙、袖頭
面板、擀麵杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)
電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子
蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等
七、活動程式
1、透過校園廣播向學生自介紹有關冬至的來歷、習俗等知識。
2、以班為單位一，由各班老師向學生演示、介紹餃子的製作過程。著重強調幾個技巧性的問題：(1)擀皮要中間厚，邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊，不露餡。
3、各小組開始包餃子，並比一比哪一組包得好，包得多，合作得好。教師巡視指導。
4、煮餃子、品嚐餃子。
5、談體會，撰寫此次活動的心得感想。
八、活動要求
1、組織有序、安全第一。整個活動過程，教師要做好班級安全工作，要求學生做到不大聲喧譁，不自由走動。
2、活動結束後，教室衛生打掃乾淨。
社群冬至活動創意活動方案7
一、活動主題：
學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。
二、活動目標：
1、讓孩子們瞭解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、透過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛鍊動手的能力。
三、活動時間：
20xx年x月x日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。
要求在固定時間內，完成製作劑子、擀麵皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣1分。
最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。
（二）最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽專案，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
（三）吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽專案，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
社群冬至活動創意活動方案8
一、活動意圖：
冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。冬至是我們這裡全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”，在一年之中黑夜最長的一天，為充分發掘傳統節日內涵，感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望，感受因季節變化而帶來的心靈悸動，引導幼兒認識、瞭解和繼承傳統文化，學園將圍繞民俗傳統節日——冬至，開展“回憶傳統，喜迎冬至”主題系列活動。
二、活動目的：
1、透過活動，初步瞭解冬至是傳統民俗節日，又稱為“冬節”“賀冬”。
2、透過活動，瞭解冬至各地區不同的民間傳統習俗。
3、願意動手搓湯圓、包餃子。
4、體驗與同伴共同分享品嚐湯圓、餃子的快樂。
三、活動準備：
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃，並做好不同活動的材料準備。
四、活動時間：
20xx年12月21日
五、活動內容：
（一）各班利用早談，圍繞冬至進行談話，營造活動氛圍。
（二）各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關活動，引導幼兒瞭解冬至的由來和民間習俗，鼓勵幼兒積極參與活動，體驗動手製作和分享的快樂。
（三）透過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。
（四）家園共育：
1、請家長結合冬至，跟孩子說說、看看相關的資訊，進一步豐富孩子的經驗。
2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。