關於運動會的活動方案範文（通用11篇）
為了確保活動科學有序進行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的關於運動會的活動方案範文（通用11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的活動方案1
一、活動目的：
為了豐富同學們的業餘生活，增強學生體質，營造輕鬆、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。透過活動，以加強親子之間的溝通交流。
二、活動時間：
20xx年10月16日（星期四）下午1：00至2：00
三、活動地點：
操場
四、參與物件：
啟智部、聾教部全體學生
五、工作人員準備：
1、每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及遊戲指導工作。
2、總務處準備獎品若干
3、董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。
4、少先隊大隊部負責遊藝專案用具。
5、攝像：照相：
六、活動安排：
1．搭雪花片。
活動地點：指定地點
負責老師：錢建春
遊戲規則：
①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。
②同時舉行4組。
2．小小保齡球
活動地點：指定地點
負責老師：戴建英
遊戲規則：
①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區若干米處設定出發點，用母球（統一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。
②家長與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。
3．投沙包
活動地點：指定地點
負責老師：張小鋒
遊戲規則：①家長與孩子各3次。
②在地面上設定一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均為20釐米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環數為15環有獎。
4．託球跑
活動地點：指定地點
負責老師：金芳
遊戲規則：①家長與孩子為一組，每次4組。
②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。
5．投籃
活動地點：指定地點
負責老師：朱繡梅
遊戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。
6．踩高蹺
活動地點：指定地點
負責老師：楊洪林
遊戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。
注意點：
①活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。
②每位同學只能參加兩項活動。
運動會的活動方案2
一、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與瞭解。
二、活動安排：
時間：xx年3月13日上午9：00—11：00地點：中心小學操場
三、活動程式：
1、運動員進場（順序：小班級、中班級、大班級、學前班級）
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演（1）全園幼兒團體操
（2）學前班：《大家一起來》
（3）中班：《天使》
（4）教師：《動感》
（5）舞蹈組《快樂女孩》
（6）大班《嘻唰唰》
（7）舞蹈組《明天會更好》
5、親子游戲活動
6、參觀作品展示區（美術作品及幼兒一（！）日活動相片）
四、準備工作
1、發邀請函，做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行
3、各遊戲準備。（詳見比賽專案說明，各班老師提前將遊戲材料、獎品等物品放在相應位置上。
4、團體操相關準備。（要求：幼兒精神飽滿、動作到位，班主任帶操。
5、各班場地安排。（由級組長協商安排；3月12日上午彩排，下午放學後佈置場地）
運動會的活動方案3
一、活動宗旨：
為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展，貫徹落實德、智、體全面發展的教育方針，增強廣大學生體質和健康水平，促進學院精神文明建設和校園文化建設。
二、競賽日期：
20xx年11月3日
三、比賽地點：
越秀校區南區田徑場、南區籃球場
四、參賽單位：
南湖學院以各系組隊參賽
五、競賽專案：
（一）田徑專案（以係為代表隊）：
1、男子組：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7、26Kg）。
2、女子組：100M、400M、800M、4×100M、跳高、跳遠、鉛球（4Kg）。
（二）集體專案（以班級組隊參加）：
1、廣播操比賽
2、限時繞八字跳繩
3、抱球接力
六、競賽辦法及有關規定：
（一）田徑專案比賽：
1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人，其中20xx級必報五人，每人限報二項（接力專案除外）。
2、參加1500米及以上專案，須經過校醫院體檢，開具健康證明方能報名參賽。
3、4×100M接力，由各系組隊。
4、田徑比賽採用國家田徑協會最新審定的比賽規則。
（二）集體專案比賽：
1、學生廣播操比賽（第八套），20xx級全體學生參加，以班級為單位參賽。
2、限時繞八字跳繩（八人，男女性別不限，以班級為單位參賽）。
3、抱球接力（三男三女，以班級為單位參賽）。
七、錄取名次和獎勵辦法：
1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名，給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽，錄取時則減少一名，只有一名參賽，只計成績不計名次，破記錄承認。
2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分；4×100M各系組隊取前四名，加倍計分，名次並列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重複加分。
3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名，女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運動會記錄多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。
4、集體專案以班級為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5、獲體育道德風尚獎兩名、集體專案比賽前八名的單位均給予獎勵，破校最高記錄另行獎勵。
6、以各系為單位設立體育道德風尚獎（評比條件另附）。
八、報名日期及要求：
1、報名表一式二份，一份交紙質表，另一份交電子錶（可以傳送至電子郵箱為495275899@qq、com），紙質報名表務必於10月23日12：00—13：30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2、報名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經上報不得更改，號碼由大會統一編制。
3、大會裁判由體軍部聘請，學習規則時間另行通知。
4、提倡求實作風，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發現，一經查實，按情節輕重，分別給予批評教育，取消比賽資格，追回獎品，直至取消團體總分。
5、大會將舉行開閉幕式，要求20xx級學生全體參加，其他年級各系自行安排。
6、如雨天，比賽順延。
九、本規程未盡事宜，另行通知。
運動會的活動方案4
為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用，提高學生幹部在日常工作中的戰鬥力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學幹部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的實際情況，開展學生幹部體育文化節。具體安排如下：
一、活動宣傳口號：
讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。
二、活動目的：
為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課餘活動，提升廣大學生幹部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，透過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利於今後各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排：
1、活動名稱：學生會體育文化節
2、活動時間：20xx年xx月
3、活動物件：團委下屬各組織、各部門
4、活動形式：集體參與賽
5、活動地點：xxxxxx學院新校區（硬化地面）
6、活動主辦方：團委學生會主席團
7、活動協助方：核算部、人才資源部
8、活動宣傳：
（1）、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員；
（2）、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。
四、比賽專案：
（一）、穿越暴風眼內容：
規則：
（二）、同心協力
內容：每隊所有隊員腳與腳並排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定
距離內往返一次，途中繩子不能鬆開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來（從新計時），也可以繼續比賽（記錄失誤次數相應扣時間），每隊有x次機會，成功完成一次往返視為勝利。
道具：繩子（自備）
規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假
一人次多計時xx秒並扣本部門考勤分數，最後成功往返用時最少隊伍獲勝。（隊伍實在無法完成可以放棄）
一、二專案期望目標：認識個人與集體的關係，體驗融入集體才能致勝的真諦，
感受默契配合帶來的勝利
（三）、同心解鎖內容：
規則：
注意事項：
三專案期望目標：
五、活動細則：
1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長（部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長），各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員（請假扣部門考核分）。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。
六、獎項設定
每個比賽專案評出一等獎x名，每人積x分；二等獎x名，每人積xx分；三等獎x名，每人積x分，設優秀組織獎，每人積x分、
運動會的活動方案5
為豐富同學們的課餘生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將於近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人專案和集體專案，希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人專案比賽內容及規則
（一）專案內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
（二）參賽物件——全校同學（自願報名）
（三）具體時間安排
報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx分開始
決賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx開始
（四）比賽地點——校操場跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）
（五）報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員於xx月xx日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高x（x）班xxx同學處
（六）比賽規則
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘，按報名人數確定每輪xx至xx人一組分別進行比賽。
2）按報名人數的xx%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有xxx名同學報名，則選出前xx名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最後成績。
3）按參賽人數的x%設獎，如跳繩有xxx名同學報名參加，則按各位選手的最後成績設前x名獎項。
4）如在規定時間內，初賽和決賽成績相加後的最後成績出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。
二、集體專案一“十人十一足”比賽內容及規則
（一）專案內容：“十人十一足”
（二）參賽物件——高中年級
（三）具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
抽籤時間——20xx年xx月x日上午x：xx（課間操時間）
比賽時間——20xx年xx日下午x：xx分開始
（四）比賽地點——校足球場（從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約xx—xx米左右）
（五）報名方式——高x（x）班xxx同學
（六）比賽規則
1）以班為單位組隊，自願報名參加，每隊成員x人，要求至少要有x名女隊員，班主任可作為隊員參加；
2）按報名隊伍數的xx%設獎；
3）兩支隊伍為一組按抽籤順序進行比賽，按每支隊伍最後一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；
4）比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；
5）本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體專案二“集體跳繩”比賽內容及規則
（一）專案內容：“集體跳繩”
（二）參賽物件——初中年級
（三）具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx分開始
決賽時間——20xx年xx月x日x下午x：xx分開始
（四）比賽地點——校運動場跑道
（五）報名方式——高x（x）班xxx同學
（六）比賽規則
1）以班為單位，每班選派xx名隊員參賽；
2）比賽時間為x分鐘。xx人跳繩，x人甩繩，跳繩的xx名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽；
3）選前x名的隊伍進入決賽，初賽成績和決賽成績相加，就是每支隊伍的最後成績，設前x名獎項；
4）如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。
運動會的活動方案6
為了進一步豐富我校學生的課餘生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。透過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。
一、活動主題：
爭做和樂少年陽光下成長
二、比賽時間、地點：
20xx年5月22日在本校操場、體育館舉行（雨天順延）。
三、參加物件：
全校學生
四、比賽專案：
1、田徑類：三—六年級：100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級：另加鉛球
2、集體專案趣味類：
⑴跳繩：一二年級：一分鐘跳小繩10人、三至六年級：跳大繩10人
⑵迎面接力：一二年級：（男10、女10）、三至六年級：（男10、女10）
3、集體專案球類：一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法：
1、報名方法：三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名（男、女不限），每個運動員限報二個專案，每個專案限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體專案。
2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單（男、女必須分開填寫），於5月13日前向政教處上傳電子文稿（遲交的扣團體總分10分），報名後不得更改（除運動員傷病外，可換人但不改項）。
六、記分和錄取名次辦法：
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分；趣味類集體專案加倍計分。田徑類專案報名人數不足6人（含6人）遞減一位錄取。
2、破校素質運動會最高記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分；
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前；如仍相同，則以第一位多者名次列前；以此類推。
七、嘉獎辦法：
1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會最高記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定：
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布（由學校同一提供），否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞（50字左右），供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下：
三（1）班3101——3110三（2）班3201——3210
三（3）班3301——3310三（4）班3401——3410
三（5）班3501——3510三（6）班3601——3610
四（1）班4101——4110四（2）班4201——4210
四（3）班4301——4310四（4）班4401——4410
四（5）班4501——4510四（6）班4601——4610
五（1）班5101——5110五（2）班5201——5210
五（3）班5301——5310五（4）班5401——5410
五（5）班5501——5510五（6）班5601——5610
六（1）班6101——6110六（2）班6201——6210
六（3）班6301——6310六（4）班6401——6410
十、未盡事宜，另行通知。
運動會的活動方案7
20xx年元旦即將到來，為了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業餘生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：廖志堅蘇亦文陳國柱
競賽組組長：丁巧瑞黃麗敏石麗芸
裁判組成員：陳國柱蘇田發黃鑫敏
器材組成員：黃燕芬李玉珍彭蕾
二、趣味專案
1、飛毯逃生
地點：學校操場
時間：待定
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱
比賽規則：六人處於危險區，有七張毯子約30x30，參賽隊員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險區，到達安全區，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，人落地比賽終止，不計時間。
2、聯手穿呼啦圈
地點：學校操場
時間：待定
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱
比賽規則：
1、每隊8—10人手拉手站成一排，不限男女順序（如果人多也可以一男一女排列）；
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
3、開始後，在保持每名隊員之間不鬆手的前提下，可採用任何方式（注：必須經過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手裡後，然後再反向折回到第一名隊員手裡後為結束；
4、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3、快樂大沖關（男女不限）
地點：學校操場
時間：待定
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱
比賽規則：籃球場四角ABCD，跳球區E。
1、A角，哨子聲起，計時，1人喝完一瓶水後，用乒乓球拍託乒乓球往B跑，到達B。
2、B角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到C。
3、C角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊員，到D、
4、D角，被背的'隊員，抽出1個捲紙芯，夾蹦球跑到E，計時停，完成比賽。
三、參賽方法及獎項設定：
1、以級組形式參賽。
負責人：各級長
2、每項比賽由小組長（級長）安排隊員比賽。
3、每項比賽取3名，記3分、2分、1分。
4、時間：20xx年12月17日。
四、注意事項：
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽專案。
2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
運動會的活動方案8
一、活動目的
為豐富我校全體教職工的業餘文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員：
明熙小學全體教職工
三、組織：黨支部、工會
1、組委會成員：
組長：曾明星
成員：李豔萍張豔徐愛榮
蔡海霞餘良盛
2、時間：20xx年10月
3、地點：學校田徑場
4、主持：張豔
四、隊伍劃分
全校全體人員劃分為十一支隊伍，分別為行政隊、後勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。（注：體育組為裁判，不參加比賽。）
五、運動專案
跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力
六、活動規則
1、跳短繩
每隊派兩名隊員參加，時間1分鐘，看誰跳得多。
2、“8”字形跳長繩
每隊派八人參加，其中包括兩名搖繩隊員，時間2分鐘，看誰跳得多。
3、羽毛球
每隊派兩名隊員進行單迴圈淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：：10後領先2分為勝，15分為限。（具體對陣見參賽表）
4、乒乓球
每隊派兩名隊員進行單迴圈淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：：10後領先2分為勝，15分為限。（具體對陣見參賽表）
5、拔河
每隊派十名隊員參加，抽籤決定對手參加單迴圈淘汰賽。
6、20米迎面接力
每隊派十名隊員參加，時間最少為勝。
七、獎項設立
每項取前六名積分依次為，7、5、4、3、2、1，計算團體總分，取團體前六名，道德風尚獎兩名，優秀組織獎三名。
八、具體要求
1、各隊準時組織職工參加。
2、各隊自覺遵守活動規章制度。
3、比賽開始後可自由走動，但不能大聲喧譁。
運動會的活動方案9
一、指導思想
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長。
二、活動目標
1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、透過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、活動時間
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活動主題
快樂總動員、幸福你我他
五、活動場地：
體育場
六、活動程式
1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）
2、致開幕詞，宣佈運動開始
3、幼兒操展示
4、組織親子游戲
七、活動要求
1、幼兒熱身活動內容。（由各班教師自選）
2、各班提前發放通知，請家長選擇參與專案，做好運動會的報名、統計等工作。
3、遊戲中所需物品由各項組織人負責準備
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則
5、遊戲場地、音響、話筒由專人負責安排
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、每個教師在本週五之前選好一個專案（遊戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的專案名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規則，上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）
9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。
運動會的活動方案10
一、活動目的
為豐富全校師生課餘文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運動的深入展開，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“xxx校園”，我校將舉行趣味運動會，現制定活動方案以下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間：4月18日下午3：：30—17：00
2、地點：校操場
四、活動內容及方法：
活動分為個人專案和集體專案。
（一）個人專案
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
（二）集體專案：
1、三分鐘計時投籃（4—6年級參加）
籃球3個，參與學生10人
規則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。
2、大豐收接力賽（3—6年級）
道具：實心球參賽職員：20。
規則：第一位隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3、摸石頭過河接力賽（3—6年級）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，透過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重複前程序，如此往復，先完成獲勝。
（4）發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。
4、集體跳長繩
規則通上次跳長繩比賽一樣
5、螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數：每隊20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前後按計時取名次
比賽規則：
1）兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3）進行接力時，接力方必須線上內完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
運動會個人專案：
1、3—4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽專案一定，比賽人數可以視班級人數作調劑，同年級班主任自行商量
運動會的活動方案11
為了豐富我校大學生的課餘文化生活，拓展大學生素質，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦xx師範學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下：
一、組織單位：
心理健康教育與諮詢中心
二、比賽時間：
20xx年5月26日下午14：30—16：30
三、比賽地點：
xx師範學院體育館
四、活動物件：
1、各學院組織一支心理運動隊，每隊人數為21人（參加競賽20人，男女生各半；1人為隊長負責現場聯絡工作）。
2、各學院組織啦啦隊（至少三十人），到場加油助威。
3、現場設定自由區，非參賽隊員可自由參加、體驗遊戲，娛樂為主。
五、活動安排：
（一）團隊展示
在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意，如在隊形、隊旗、口號等方面。
（二）競賽專案及規則
1、無敵風火輪
參賽人數：各學院16名隊員（8男8女）
比賽規則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令後，各隊開始出發，到達終點，全程30米。
評分標準：發令後開始計時，風火輪完全透過終線後停止計時，按用時排名。
賽前練習：利用報紙和膠帶製作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上，邊走邊滾動大圓環，全程30米。
2、心心相印（背夾球）
參賽人數：各學院4名隊員參賽（2男2女），2人為一組
比賽規則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側。組織者發令後，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然後下一組接力，單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協助運球，否則按犯規處理（犯規1次，總時間增加1秒；犯規3次，該項比賽時間無效。）；如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續進行比賽。
評分標準：發令後開始計時，各學院兩組隊員完全透過終線後停止計時，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。
3、毛毛蟲行走
參賽人數：各學院6名隊員參賽（不限男女）
比賽規則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令後，把毛毛蟲提起來行走，全程50米。
評分標準：發令後開始計時，毛毛蟲完全透過終線後停止計時，按用時排名。
4、合力運球
參賽人數：各學院5名隊員參賽（3男2女）
比賽規則：每隊5人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最後1名隊員腳穿大腳板。組織者發令後，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第3名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米；第5名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，並跑向終點（10米）。
比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起後從掉球處出發。
評分標準：發令後開始計時，第5名同學大鞋任意部位透過終點線計時停止，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球進行練習。
5、珠行萬里
參賽人數：各學院20名隊員參賽
比賽規則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發令後，小組隊員需要藉助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑膠杯中。後面的隊員需迅速跑到佇列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。
在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能迴流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。
評分標準：發令後開始計時，小球滾進終點的塑膠杯後停止計時，按用時排名。
6、多人多足
參賽人數：各學院20名隊員參賽
比賽規則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發令後，一起跑向終點，全程50米。
比賽過程中，要求佇列不能鬆散，出現斷裂現象時，各隊要及時調整，否則取消比賽資格。
評分標準：按每隊總時長排名。
賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。
六、報名方式：
下載報名表（見下表）並認真填寫，5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與諮詢中心（逸夫樓A213辦公室），逾期視為自動棄權。