洛陽高中招生範圍
高中是我國九年義務教育結束後更高一級的教育機構，接受初中合格畢業生，一般學制為三年制，即高一、高二、高三。以下小編為大家整理了洛陽高中招生範圍的相關內容，希望對大家有所幫助！
一、指導思想
普通中學招生工作要全面深化中招制度改革，加強管理，規範秩序，陽光招生，有利於促進義務教育均衡發展，有利於促進高中教育普及和特色化多樣化發展，有利於推動基礎教育課程改革，有利於促進學生德智體美勞等方面全面發展，全面提高教育質量和辦學品位。
二、招生規模
統籌推進普通高中教育和中等職業教育協調發展，結合高中階段教育普及攻堅和普通高中消除大班額工作進展情況，根據省教育廳下達的高中階段教育年度招生任務，科學制定分縣（市）、分學校普通高中招生計劃，堅決防止普通高中起始年級產生新的大班額，招生計劃一經下達，不得隨意變更。
三、招生辦法
2020年全市普通高中招生考試仍與初中畢業生學業考試合併進行。普通高中招生工作實行全省統一命題、統一試卷、統一考試時間、統一網上報名、網上填報志願、網上錄取。城市區學校由市教育局統一組織考試、統一閱卷、統一招生。
（一）報名
2020年普通高中招生考試統一實行網上報名，由各縣（市、區）教育局負責組織實施，透過河南省高中階段教育招生資訊服務平臺採集考生報名資訊。
（二）命題
按照《教育部關於加強初中學業水平考試命題工作的意見》（教基〔2019〕15號）要求，命題依據義務教育課程標準（2011年版）為依據,體現課程改革的理念與要求,減少單純記憶、機械訓練性質的內容,增強與學生生活、社會實踐的聯絡,注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,引導發展素質教育。道德與法治學科的時事政治命題範圍為“考查2019年國內外重大時事，2020年1月以來的國內外重要時事，黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神及黨和國家在現階段的重要方針政策”。
（三）志願填報
城市區考生志願分為二個批次（見附件1），即提前批、市批次志願。志願填報：
1.提前批志願。分省提前批和市提前一批、市提前二批。
省提前批分二個批次填報，即第一批次：空軍航空實驗班、海軍航空實驗班；第二批次：宏志班、理科實驗班、國際班、校園足球實驗班、河南省體育中學。具備省提前批報考條件的考生，可在每個批次填報一個志願，也可不填報。符合市提前一批報考條件的考生，可填報一個市提前一批志願，也可不填報；符合市提前二批報考條件的考生可在市提前二批錄取學校和特色班中填報不超過三個志願（其中特色班至多填報一個志願），也可不填報。
2.市批次志願。
考生可在市批次錄取學校中填報不超過三個統招志願。
各縣（市）志願填報批次可參考城市區方案設定。
（四）考試
普通高中招生考試採用全省統一命題印製的試卷。2020年我市中招考試滿分為600分。統一命題考試的科目為：語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史。英語聽力考試採用光碟播放，各考點要配備相關裝置。
城市區考務工作由市招生辦具體組織實施。
受新冠肺炎疫情影響，暫停2020年中招物理、化學、生物實驗操作及資訊科技考試。
中招體育測評由所在初中學校自行組織，納入學生綜合素質評定之中，不計入中招總分。
體育特長生招生工作按照嚴格准入資格，嚴把特長標準，突出辦學特色，控制招生規模的原則，加強招生管理。
綜合實踐活動（含資訊科技、勞動技術、研究性學習、社群服務和社會實踐）、生物、地理、音樂、美術等國家課程和地方課程、學校課程，也應進行學業考查，體現在對學生的綜合素質評定之中。
按照《河南省教育廳印發<關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見>的通知》(豫教基二〔2017〕169號)要求,從2020年入學的初一年級新生開始，將生物、地理納入中招考試科目，在相應課程結束後進行，實行隨教隨考隨清。考試時間安排在初二年級下學期期末，隨當年初三年級中招考試一併組織，考試成績計入學生次年中招錄取總成績。
（五）閱卷
市區中招閱卷由市教育局統一組織，實施網上閱卷。市中小學教研室要高度重視並認真做好閱卷工作，選聘責任心強、理論和專業水平高的教師參加閱卷工作。要強化對閱卷工作的督查和監控，做好試卷保密的工作。加強對主觀題的複評，繼續實行作文由三人獨立評閱制度。加強試卷評分複核工作管理，明確每個學科試卷抽樣複核的具體數量和比例，並嚴格按照規定程式進行復核。切實加強閱卷隊伍管理，搞好培訓，提高閱卷的科學性、準確性，確保客觀、公正。
（六）錄取
錄取工作要嚴格執行2020年招生計劃（招生計劃另發），在規定範圍內，依據考生志願和成績分批次劃線，依次網上錄取。錄取時，提前批按照省、市提前批依次錄取。
省提前批錄取安排時間如下：第一批次8月2日，第二批次8月3日—4日。省提前批錄取結束後進行市提前批錄取工作。
市提前二批、市批次志願為平行志願，如達到第一志願錄取分數，則不考慮第二志願，依次類推。如達不到市提前二批錄取分數，則依次參加市批次志願錄取。仍未被市批次錄取的，可根據徵求志願，進行補錄。普通高中錄取工作應於8月25日之前全部結束。考生可登陸河南省高中階段教育招生資訊服務平臺（zk.haedu.gov.cn）查詢錄取結果。
今年城市區接受分配生的學校為：洛陽市第一高階中學、洛陽市第三中學、洛陽市第八中學、河南科技大學附屬高階中學、洛陽理工學院附屬中學。分配生在錄取時，只針對考生的市提前二批的第一志願學校有效，錄取線在所報市提前二批第一志願學校統招錄取線以下50分。分配生名額未完成的，空缺計劃轉錄統招生。
（七）學籍註冊
被錄取學生將自動生成學籍號，即視為預錄取。未參加中招考試和未在網上填報志願的學生，一律不能被普通高中錄取。未經統一網上錄取的學生一律不予註冊普通高中學籍。正常錄取後未按規定時間報到的考生，視為主動放棄普通高中學業資格，省內一律不予註冊普通高中學籍。任何學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，各縣（市）教育局不得為違規跨區域招收的學生辦理普通高中學籍。
（八）相關政策
1.不斷完善指標分配製度
逐步加大優質普通高中招生計劃均衡分配到各初中學校（含民辦初中）的比例，按省檔案要求，我市省級示範性高中統招計劃均衡分配到初中的比例要達到50%以上，並逐步加大分配指標向薄弱初中和農村初中學校傾斜的力度。各縣（市）教育局可按此要求，結合本地實際制定分配生比例。2020年市區省級示範性高中統招計劃均衡分配到初中的比例為55%（分配生名額另文下發）。各縣（市）教育局可以積極探索轄區內普通高中開展聯合招生試點工作，按生源成績平行分配到各校，逐步形成普通高中公平競爭機制，充分調動各普通高中的辦學積極性，深化改革，提高教育教學質量。
2.嚴格控制中考政策性加分
我市普通高中政策性加分物件和標準（見附件2）。按照“誰主管、誰認定、誰負責”的原則，公安、僑務等有關部門須向教育行政部門或考生出具有效的加分證明材料。軍人子女由軍分割槽（警備區）政治工作處負責審查上報優待物件名單，省軍區政治工作局彙總核定後報省教育廳，省教育廳將優待物件名單轉發給我市教育行政部門。同一考生如符合多項加分條件，只取其中最高一項分值加分，不得重複加分。除省定加分專案或授權省轄市確定的加分專案外，各縣（市）不得自行增加加分專案。各縣（市）要嚴格審查加分照顧物件的資格，堅決抵制各種弄虛作假現象。
3.嚴格公辦普通高中招生範圍
規範普通高中航空實驗班、宏志班、理科實驗班、國際班、校園足球實驗班等特色班的招生工作。面向全省招生的普通高中航空實驗班、宏志班、理科實驗班、國際班、校園足球實驗班招生計劃作為全省提前批次進行網上錄取。凡被省提前批錄取的學生一律不再參加我市的招生錄取。面向全市招生的宏志班、強基計劃實驗班、珍珠班、國際班、足球實驗班、飛行員班等作為市提前批次面向全市錄取，除此以外公辦高中不得跨區域招生，嚴禁違規爭搶生源、“掐尖”招生、超計劃招生和提前招生。報考宏志班、珍珠班等的考生須符合有關報考要求。
4.支援和規範民辦普通高中招生
貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（中發〔2019〕26號）精神，民辦普通高中原則上不得跨省轄市招生。確需跨省轄市招生的，須由學校申請，經學校所在地和生源地省轄市教育行政部門同意後，納入生源地招生計劃總數，由生源地教育行政部門統一招生，並報請省教育廳備案。
民辦普通高中要認真執行國家和省有關檔案要求，嚴格按照招生簡章內容進行招生宣傳，自覺規範招生行為，不得超計劃招生，不得自行錄取無檔案考生，不得錄取學校所在地最低控制分數線以下的學生，不得招收已被其他學校錄取的學生，不得在招生宣傳中以高額物質獎勵等不正當競爭方式招攬生源。市教育局將加大監督管理和考核力度，並根據民辦學校辦學條件、上年招生情況和近年來管理規範程度核增或核減招生計劃。
5.認真落實隨遷子女政策
要認真貫徹落實《河南省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關於做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育後在當地參加升學考試工作實施意見的通知》（豫政辦〔2012〕180號）和《河南省人民政府關於印發河南省居住證實施辦法的通知》（豫政〔2016〕76號）精神，加強組織領導和統籌協調，落實和完善進城務工人員隨遷子女以居住證為主要依據的中招升學考試政策，確保符合《國家居住證暫行條例》要求的隨遷子女接受義務教育後能夠在流入地參加中考。
6.規範宏志班招生
為全面落實《中共河南省委、河南省人民政府關於打贏脫貧攻堅戰的實施意見》要求，實施教育精準扶貧幫困，避免因學致貧，因學返貧。宏志班招生物件為建檔立卡等家庭經濟困難、品學兼優的應屆初中畢業生（含非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、城市和農村特困救助供養學生），具體認定辦法參照《教育部辦公廳等四部門關於印發<普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生免除學雜費政策物件的認定及學雜費減免工作暫行辦法>的通知》(教財廳〔2016〕4號)執行，原舉辦學校、招生計劃和招生範圍不變。各縣（市、區）教育局和有關學校要依據國家和省有關檔案規定，對宏志班考生資格進行嚴格稽核，並將相關證明上傳省招生資訊服務平臺。
7.切實保障聽力殘疾學生公平參加考試權利
聽力殘疾（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結果為每側耳的平均聽力損失都等於或大於40分貝[HL]）學生,可憑地市級以上醫院（含地市級）出具的聽力檢測證明（報告）,向所在初中學校申請免英語聽力測試，經初中學校公示5天無異議，報市教育局稽核批准後，可免試英語聽力。免試聽力學生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學生英語聽力成績=英語聽力部分總分×（非聽力部分得分÷非聽力部分總分）。
四、有關要求
（一）加強領導，落實責任制
各縣（市、區）教育局和各有關學校要加強中招工作的領導，成立“一把手”為組長，相關人員為成員的中招領導小組。實行中招工作責任制和責任追究制，責任到人，一級抓一級，層層抓落實，確保工作落到實處。各縣（市）要根據當年初中畢業生人數和普通高中辦學條件，統籌普通高中和中等職業教育協調發展，合理確定普通高中教育與中等職業教育招生任務，制定出切合實際的中招方案，經當地人民政府批准後，報市教育局備案。
各縣（市）要按照國家和省有關要求，切實履行屬地管理責任，統籌做好疫情防控和中招考試工作。要加強與衛健、市場監管、公安、交通等部門聯絡，細化考試防疫工作方案，做好中招考試各環節的疫情防控工作，嚴防聚集性疫情發生，切實保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康。要針對中考期間可能發生的極端天氣和自然災害，指導學校做好應急預案，處理好各類突發事件，全力保障中考安全、平穩、順利進行。
（二）搞好宣傳，營造和諧氛圍
招生工作涉及到千家萬戶的利益，涉及社會的穩定，各縣（市、區）教育局、各招生學校要認真宣傳中招的有關政策，特別是要重點宣傳招生方式及政策變化，增強工作的透明度，爭取社會各界對中招改革的理解和廣泛支援，營造良好的`社會氛圍。
各學校要重視招生宣傳，實事求是釋出招生資訊，嚴格按照省教育廳《河南省普通高中招生六不準》（教基〔2007〕252號）的規定，不準釋出虛假資訊。市區高（完）中要按照《關於城市區普通高中開展開放活動的通知》要求，開展開放活動，讓學生和家長充分了解今年的中招政策，幫助學生做好志願填報等工作。不經教育行政部門批准，各高（完）中、初中一律不得進入生源學校干擾教學秩序，市中招辦將印發《招生指南》，供學校宣傳和考生填報志願使用。各招生學校要做好服務工作，設立招生服務視窗，公佈招生電話，方便群眾諮詢。各初（完）中學校要召開家長會等專題會議，利用多種形式，將招生政策宣傳到每一個考生與家長。考生和家長要仔細閱讀相關資料，瞭解政策，慎重選擇。
（三）強化引導，理性填報志願
在填報志願時，要充分體現志願的“自願性”，要由考生本人填寫，學校和老師不能強迫學生違背本人意願填報志願，家長也不能包辦代替，學生志願填報後，由學校負責列印，考生和家長確認簽字後不得更改。各級教育行政部門和學校要加強對考生填報志願的指導，認真做好考生和家長的諮詢接待工作，切實提高服務質量和水平。
（四）安全保密，確保萬無一失
各縣（市、區）教育局、各有關學校要高度重視，認真做好中招期間的安全保密的工作，制定嚴密的安全保密防範措施，簽定安全保密責任書，確保師生安全和試題試卷保密。要加強對閱卷工作的監控，積極採用現代化手段提高閱卷質量，確保考試的公平性。
（五）嚴格管理，嚴肅招生紀律
要加強學籍管理。各普通高中不得招收借讀生，不得為不在本校就讀的學生空掛學籍。嚴格控制學生轉學，確需轉學者要符合有關規定。要加強普通高中國際班的管理，嚴禁學校以國際班的名義變相招收普通類考生；凡被錄入國際班的學生，一律不得轉入普通班。進一步規範特色班管理並適時進行評估，實行特色班淘汰機制。切實加強對民辦學校招生工作的監管，對在招生工作中違規違紀、弄虛作假的民辦學校，依據相關規定嚴肅處理。
（六）落實制度，保證工作圓滿順利
要建立健全初中畢業生學業考試、綜合素質評定和普通高中招生錄取誠信機制，市教育局將與各學校簽訂中招工作誠信協議書，參與命題、審題、閱卷、綜合素質評定、招生錄取的有關人員要簽訂誠信協議，建立誠信檔案，並採取措施督促有關人員嚴格履行誠信責任和義務。凡違背誠信承諾、發生違規違紀行為的，要立即停止其職權，今後不得聘請其參與相關工作；造成嚴重後果的，要依法依紀追究責任。為了讓考生認真學習並全面瞭解中招政策，遵守中招工作的相關規定，各學校要與學生簽訂考生誠信承諾書，從而保證中招工作的順利進行。
各級教育行政部門要加強對學業考試、綜合素質評定以及普通高中錄取等工作的監督，學生、家長、教師和其他社會人士對學業考試、綜合素質評定和普通高中招生中出現的各種可能危害公平、公正的行為，或者對結果存在異議的，可向學校所在地教育主管部門投訴，有關部門要及時給予答覆。教育紀檢監察部門要全程參與，凡發現有違規違紀現象的，要及時處理。