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勤奮的作文

【熱門】勤奮的作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的勤奮的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文 篇1

  《中國夢》這本書,讓我知道了有許多的中國人是多麼偉大,為了祖國的明天而勤奮奮鬥。

  張春麗艱苦奮鬥,如願以償的考上了大學。劉洋經過堅持不懈的勤奮,終於研製出來“太空玫瑰”。付文濤在四年的時間裡,經歷了無數次的歷練,最終適應了“蛟龍號”裡面的環境。

  我最敬佩的是鄧亞萍,她雖然身材矮小,胳膊、腿粗短。但她勤奮訓練,只要隊裡規定上午11點結束訓練任務,她就會自己開小灶訓練到11點45分才會去吃飯,下午6點訓練後,再訓練2個小時。她為了祖國的明天,勤奮刻苦訓練,讓自己的乒乓球技術提高,在奧運會上為國添光。

  天生就有缺陷的鄧亞萍阿姨都能為了實現自己報效祖國的夢想而堅持、勤奮。而我一次在學習游泳的時候,因為一天要遊1個小時,太累了,因此放棄了。更鄧亞萍阿姨比比,自己遇到的困難簡直不能算一種困難。所以我呼籲,要像鄧亞萍阿姨那樣不管遇到怎樣的困難,都不輕易忘記為祖國效力的願望。

勤奮的作文 篇2

  在我上一、二年級的時候,中午放學回家的途中,我連杯子都懶得拿回家,所以就把杯子放在學校裡了,等我回到家,媽媽問我:“你的水杯帶回來了嗎?不是放在學校裡了吧?”我沒有說話。媽媽接著對我說:“如果水杯中午放學不帶回家的話,那萬一要是渴了怎麼辦,上哪兒找水喝?回家喝嗎?不可能!當時我還真不以為然。

  每當輪到我們組做值日的時候,我就在想:“做什麼值日啊!怪累人的,但畢竟輪到我們組值日了呀,做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次幹完以後,我都會大汗淋漓地走出校門口。

  還有就是在放學的時候,老師會留下很多作業:好煩呀,為什麼上完課我還會有這麼多不會的呢?我反感的想。媽媽安慰我說:“小朋友剛上兩年學還不能完全把老師當時講的內容完全聽懂,所以寫作業要大家記牢啊,就像1、2歲的小寶寶剛會說話的時候,你說一遍他就學會了?不可能的,必須要重複很多次,寶寶才能聽得懂,學習也是這樣呀?”

  現在,我已經是一個五年級的小學生了,我已經能夠明白“勤奮”和“懶惰”,這個世界上往往大問人是勤奮的人,但這樣並不能代表沒有懶惰的人。

  勤奮的人自己永遠是快樂的,而懶惰的人往往是最無助的。

  要記住:勤奮永遠比懶惰讓人愉快!

勤奮的作文 篇3

  每個曾經奮鬥過的'人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自已的無奈,於是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

  安徽省的無臂學生代軍頌,用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎麼面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的餘暉依舊那麼耀眼,燦陽中的光芒依舊那麼燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想於他們來說都顯然無比的遙遠。

  奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本並不算難事,但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

  挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物慾橫流的社會中墮落。無法再想觸控詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  於是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恆的禮物,不會因斗轉星移而磨損其稜角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮鬥的動力。

勤奮的作文 篇4

  你們知道嗎?世上有一種能醫治“愚笨”的良藥,那就是勤奮。這是我從《不要拒絕“泥濘”的路》書上收穫到的。

  有些同學暫時成績比較落後,就認為自己的腦子愚笨,不是學習的料,所以他們就整天懶懶散散,鬆鬆垮垮……其實,無數事實告訴我們,“愚笨者”並非就真的永遠“愚笨”,只要經過“勤奮”這塊磨刀石的砥礪,就能除去所有的鏽蝕,使那潛在的聰明才智閃耀出炫人眼目的絢麗火花,只要用勤勞的雙手去刻苦挖掘,就能在苦澀貧瘠的鹽鹼地上開鑿出一條流淌的運河,把又鹹又苦的鹽鹼水從草根的底部濯洗殆盡,把蚊蟲肆虐的沼澤地培育成鬱鬱蔥蔥的綠草地。

  據說有名的數學家華羅庚,從小貪玩好動,功課常常不及格,被人稱為“書呆子”,後來他不幸染上了風寒,左腿落下了終生殘疾,真是雪上加霜啊!可艱難的生活並沒有讓他倒下,而使華羅庚有所醒悟,他決心不聽憑命運的擺佈,而要透過自己刻苦的努力去獲取一門學問,用健全的頭腦代替那不健全的腿腳,成為一個有真才實學的人。於是,失學在家的他,就常常坐在那昏黃如豆的油燈下,在那西北風口上,擦著清水鼻涕,苦苦地鑽研代數、幾何……正因為他執著、勤奮,所以他成了一位偉大的數學家。

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,“勤奮”是醫治“愚笨”的良藥,所有我想對大家說:“天才不過是不斷地思索,只要有腦子的人都有可能成為天才”。我更想對那些學習暫時落後的同學說:“加油,加油,再加油,學習,學習,再學習,努力,努力,再努力,相信自己,勤奮會讓你更聰明!”

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