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刻苦勤奮的作文

刻苦勤奮的作文錦集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的刻苦勤奮的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

刻苦勤奮的作文 篇1

  時間過得飛快,如今,那家喻戶曉的唐老鴨也有了兒子——唐小鴨。

  這天,唐小鴨垂頭喪氣地回到家。唐老鴨很愛自己的兒子,一看見他這樣,連忙問:“怎麼了,我的寶貝兒子?”經過唐老鴨再三詢問,唐老鴨才知道,原來唐小鴨的學校了來了一群中國小學生,他們要和唐小鴨的學校舉行友誼賽,老師和讓同學們都一致推薦唐小鴨參加游泳比賽。儘管唐小鴨游泳成績全校第一,可唐小鴨很膽小,老想輸了怎麼辦,輸了多丟人。因此,他甚至連明天的游泳比賽也想放棄了。

  唐老鴨聽了後很是著急,他想:跟唐小鴨直接說說大道理,對他影響也不會太深,可明天的比賽,他那麼優秀的成績就因為膽小而放棄,多不值啊!這怎麼辦好呢?明星總歸是明星,腦子就是轉得快。唐老鴨很快就想出了好辦法。

  唐老鴨說:“兒子,你那麼鬱悶,我帶你去外面散散步吧!”唐小鴨點點頭,跟著走了出去。“那我們去哪兒散步啊?”唐小鴨不解的問道。唐老鴨眨眨眼:“去高空彈跳場玩!”說完,就把唐小鴨拉上了高空彈跳場。

  “跳吧,唐小鴨!這麼多人等著你呢!快跳吧!”風從耳邊呼呼的吹過,唐小鴨看著下面那麼多雙期待的眼睛,心“砰砰”地急速地跳著。唐小鴨捂住胸口,心一橫:今天我豁出去了!一、二、三,跳!唐小鴨閉上眼睛,張開雙臂,盡情的享受著風給他的一個又一個擁抱。

  落地了!唐小鴨的腳似乎碰到了地球最深的內部,滾燙滾燙的。他似乎失去了重心,左右搖晃,覺得天暈地轉。唐小鴨摸摸自己的心:還在跳動著,我還活著!睜開眼:“爸爸,我成功了!我跳下來了!”是的,孩子,你成功了!”唐老鴨和藹地說,“記住,勇敢拼搏才會贏!明天的比賽,你一定要去!”“哈哈,我一定會去,不管結果怎樣,因為,我跳過蹦極了,我是男子漢了!”

  濃濃的暮色中,只依稀看得見父子兩肩捱得緊緊的身影,和那嘻嘻哈哈的笑聲……

刻苦勤奮的作文 篇2

  一朵花,如果不吸取養料,永遠結不了飽滿的果實;一隻鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個天才,如果不勤奮學習,永遠都不會有作為。

  聽完傷仲永的故事後,我真為仲永這位“神童”最後“泯然眾人矣”而感到惋惜。 鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環境和條件,生活的環境固然重要,但是能不能成才,關鍵取決於自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們為我們做出了榜樣。

  牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業。牛頓終生勤奮學習,很少在夜裡兩三點以前睡覺,常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績並不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業後相當一段時間找不到工作,後來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年裡,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年,利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業中的碩果呢?

  “形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學苦練,天資就能發揮幾分,天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”把這一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自於勤奮!”

  勤學有為,懶惰無知。博學多才來源於勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。

刻苦勤奮的作文 篇3

  我的爸爸快40歲了,他高高的個子,還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,一副金邊眼鏡橫跨在鼻樑上,一看就知道是個很有學問的人。

  爸爸的學問哪裡來的?是靠勤奮刻苦得來的。

  爸爸以前的學習條件並不好。家裡有弟兄五個,其他四個都上了高中或大學。爸爸的學習很好,但是隻能上師範。一是因為家裡窮,已供不起爸爸讀高中或大學了;二是因為其他四個哥哥都已到或可能要到遠處去工作,爺爺奶奶覺得兒子不在身邊不方便,於是便讓爸爸考師範,這樣師範畢業後就可以到家附近的學校教書。

  只有中師學歷的爸爸非常渴求知識。為了學到更多,爸爸就參加法律專業的自學,從那以後,爸爸每天都在認真看書、做題,經常起早貪黑 。幾年後,終於拿到了專科畢業證。

  考過了專科,爸爸又自考本科。他買了很多相關的書籍,然後又看起來……僅兩年半的時間,爸爸就攻下了十九門學科,獲得了本科文憑,我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終於可以清閒了,沒想到爸爸好像上了癮一樣,竟又報考了大人們都公認最難的國家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點鐘起床,晚上兩三點睡覺,一天中除了吃飯幾乎都在看書,即使休息也從不超過十分鐘,所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。

  真是功夫不負有心人!只三個月的時間,爸爸就以優異地成績通過了這項考試,可見爸爸有多勤奮刻苦呀!

  爸爸平時也很愛看書,愛逛書店,更捨得買書。只要覺得好的書,都通通“搬”回家,所以,他的寫字檯上堆滿了各種書籍和雜誌,我家書房裡也裝了幾櫥書。哎!他真是一個“書蟲”,整天只知道往書堆裡“鑽”。

  由於爸爸愛看書,自然就知識淵博。他像一本字典,無論我和媽媽問他什麼字,他都能毫不遲疑地告訴我們。有時我把字讀錯了,他不看書也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典,還是我們的資料庫。每當我和媽媽問他問題時,不論是哪方面的,他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹,真可謂“無所不知”呀!為此,媽媽還打趣說:“我家有你爸爸,就不用買電腦了。”

  我為有這樣一位勤學而又知識淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光,無時無刻不在照耀著我。

刻苦勤奮的作文 篇4

  “人生能有幾回搏”,我經過層層選拔,終於有了參加第十二屆女子100米跑步和壘球的好機會。我站在起跑線後故作輕鬆地做著準備動作。其實,我的心裡非常緊張,心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位”我雙手著地,一隻腳落地,一隻腳稍稍抬起,“預備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就衝了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心裡為自己加油著,拼了全身的力氣向前衝去,離終點越來越近,還是落在她後面,得了個倒數第一。老師和同學都張開雙手熱情地歡迎我歸隊,都說:“沒得名次沒關係,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了。”我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。

  和我一起參加的施佳樂不停地默默加油著,輪到我了,我拿起一個壘球,在裝著石灰的畚斗裡滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個好成績。然後,信心十足地站到白線後,用力一扔,扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大,就過來指導我們,“先把手放在後面,再用力向前扔去,扔的時候,球稍微早點出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當然扔不遠了。“我牢牢地記住了老師的話,第二次扔時跟前一次差不多,最後一次我使出了吃奶的勁向前扔,也只有沒多少遠。

  比賽還在進行,我呢已經完成了任務。雖然沒有取得名次,但沒有留下遺憾,因為我曾拼搏過。名師點評:這篇作文小作者把自己在運動會的拼搏過程描寫的很生動具體.作文中既有動作的描寫又有心理活動的描寫,中間還插入了老師對自己的講話,各種寫作方式結合的完美巧妙,說明小作者的寫作能力很強."我站在起跑線後故作輕鬆地做著準備動作。其實,我的心裡非常緊張,心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位”我雙手著地,一隻腳落地,一隻腳稍稍抬起,“預備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就衝了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲”“我拿起一個壘球,在裝著石灰的畚斗裡滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個好成績。然後,信心十足地站到白線後,用力一扔”,具體生動的描述讓讀者如同身臨其境。作文的結尾乾脆利落,突出作文的中心。“也只有沒多少遠”改成“還是沒有扔多遠”。

刻苦勤奮的作文 篇5

  勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無限江山的秀美。勤奮,是星火,點燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的`勇氣。勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風雨無阻,相信陽光背後有殿堂。

  古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經斗轉星移,滄海桑田後,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恆。

  勤奮譜寫了青春的絢麗,點燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情於勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。

  漫步於歷史的溝壑裡,彈落三朝的琴絃,吹響五代的簫音,卓立於青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠古風景線

  治國者理當要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹屍還的壯志,然而實現治國的抱負,拋灑弛騁沙場的豪情,不僅是隻靠夢想,靠願望,靠的是要有懸樑刺股,聞雞起舞的決心和幹勁,只有勤奮才能助你直上青雲。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學苦練又何以實現鯤鵬之志呢?

  翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇遠古的風輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實現,會當凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌雲壯志。

  柏拉圖說:人生是習慣的奴隸,那麼我想說,勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

  勤奮,點亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心繫勤

  字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

  生命有度,它的長度可以用時間來衡量,不過數十載著春秋而已,唯有心繫勤奮,不斷進取。

刻苦勤奮的作文 篇6

  古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時的衝動,而是需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恆。沒有經年累月、毫不鬆懈的耕耘,沒有排除萬難、堅忍不拔的精神,就不可能取得豐富的成果。換句話說,沒有堅持就沒有成功。

  我家牆上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它,總會想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學畫的動人事例。

  前年夏天,我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天,我特地起了個大早,裡外找了一遍。嗬,原來她在天井裡吶。只見她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地揮舞著。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問:“大姨媽,你在幹啥?”她猛一回頭,見了我便笑著說:“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運用自如了。”“哦……”我恍然大悟,欽佩之情油然而生。更使我感動的是大姨媽雪天作畫的事。

  去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過後,她帶我去寫生。公園變成了銀色世界,我倆彷彿來到了北極。可是,大姨媽不怕冷,選好了景就動手畫了起來。不一會兒,她那調色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時地用小暖瓶中的熱水將裡面的冰化掉。她畫啊畫啊,只見她的嘴唇凍得發紫,手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她像什麼也沒聽見,出神地眯著眼看看景,看看畫,沉著地在紙上來回揮舞著她的畫筆……現在,我又一次凝視著牆上的畫,那畫中的雄鷹,彷彿就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅,迎著風雪,頑強地、一往無前地飛啊!飛啊!飛啊……

刻苦勤奮的作文 篇7

  有人說:好好學習,天天向上,的確,們是應該這麼做,作為一箇中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能幹什麼時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。

  古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權,鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

  更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創始人,用自己的知識幫社會訓練了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

  有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦初中抒情作文作舟,我認為,學習的卻如此,當知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

  為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學習,天天向上吧!