【必備】期待的作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的期待的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期待的作文 篇1
我日也盼，夜也盼的暑假終於來了，在暑假這段日子裡，既不用聽到大人的責罵聲，也不會聽到大人的催促聲，想幹什麼，就幹什麼，無拘無束，自由自在。
在暑假的日子裡，最常見的便是按下電視開關，只聽見“砰”的一聲，電視便放出節目。“哇”是現在熱門的南非世界盃呀!只見一名隊員，牢牢地控制住了球，只見他只衝對方場地，對方的兩名球員發現馬上拉住了他，只見他的一個飛踢把球傳給了隊友，隊友一個飛踢，球進了，全場頓時響起了歡笑聲，唱歌聲，響徹雲霄，使人震耳欲聾，教練的臉上也露出了滿意的笑容。
這個暑假，我為自己準備了許多的書籍，讓自己當一隻“書蟲”，在書海中暢遊。俗話說的好呀：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“行萬里路，讀萬卷書”。這個暑假，我要去看看桂林的山水，聽說桂林的水十分的清，清得能看見江底的沙石，桂林的水十分的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠，桂林的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動。我倒要去看看桂林的山山水水，是不是像別人說的那麼好。
這就是我的暑假生活，怎麼樣，不錯吧!
期待的作文 篇2
夾在被暮色籠著的人群中，勉強地站到一旁的停腳踏車的夾道里走著。停著的腳踏車已經漸漸被七年級的人推走，他們說說笑笑穿著那件比我們深又好看些的校服走到遠處，隱沒在影影綽綽的景緻裡。這些車位是屬於每一個七年級。我們剛開學那會子也是停在這邊，規規矩矩地按著畫好的小紅線停好，若是來得晚些要極小心地插進停得橫七豎八的。有時候會聽到嘩啦一聲，車子便歪著倒下一片，然後映進眼睛裡的就是一張漲紅了的臉。我覺得但凡會臉紅的人都有一種難能可貴的真實。他們的心裡還保留著經由紛雜社會的衝蕩之後難得的天真。
再向前走，很意外地遇見了一位賣燈掛件的叔叔。我在黑暗裡看不清他的臉，只能隱約看見他微顫抖著捧開個盒子，上面扣著一簇一簇閃著紅光的小裝飾品。霎時便覺得與一股熟悉的溫暖相遇——這是聖誕節裡最紅火的一樣特賣。每年聖誕和母親出去，從熙熙攘攘的人群裡費力地向前，看到的最多便是橫在道邊的小攤點上閃一閃的光亮。原本是簡單地別在胸前的，可是後來也漸漸衍生出了諸多個別的。在聖誕節的大街上行走，它就像是一個必不可少的符號，象徵著燈火深處的歡欣。可是我並不常買這樣物件，因為它們大多款式尋常，看得久了便會覺得乏味。只是去年同母親買了一個撐傘的小姑娘的，歡欣地戴在手指上，一路抬著手給母親看。紅色的光束在我眼裡一抖一抖的，與所有的聲響和歡笑巧妙地融合了，它意味著所有沒有盡頭也不會疲憊的狂歡。
這一刻，我好像隱約聽見大街小巷響著的聖誕鈴聲。“叮噹——叮噹——”從各種優質劣質的音響裡碰撞著發出聲響，會隨著快樂一同流入心中去。我是太過希冀。期待著年末近乎瘋狂釋然的聯歡，期待著放下一切不公平不痛快，成為能夠用靈魂飛翔的人。我想，離這樣拋卻一切苦痛的日子並不遠了吧。
期待的作文 篇3
花壇上覆蓋著層層枯萎的花瓣，為春天起舞的腰早已停止，只留下&hellip，到處都是紅色的殘餘。...
風輕輕吹過花朵，留下淡淡的香味。燦爛的笑容在花的嘴角擱淺了。花瓣上的雨露似乎顯示了花朵在珍惜春天時流下的眼淚。他們悲傷地哭泣嗎？不，我認為他們流下了幸福的眼淚。
至少，玫瑰是快樂的。情人節那天，他把它給了她，給了她幸福，給了她溫暖。因此，玫瑰讓它的內心充滿了幸福、溫暖和情感。從那以後，玫瑰一直快樂，只是因為別人快樂。
至少康乃馨是快樂的。母親節那天，她送給母親一束鮮豔的康乃馨。她撫摸著母親的手，說康乃馨只為你開放。她的母親感動得流下了眼淚，並說她很開心。母親的眼淚溼潤了康乃馨的心。從那以後，康乃馨變得快樂只是因為別人快樂。
至少，莉莉很開心。在婚禮那天，它是最美麗的新娘。當他送給新娘一束白百合，並承諾愛她一生時，新娘流下了幸福的眼淚，並說這是她一生中最幸福的一天。莉莉見證了他們的幸福。從那以後，莉莉一直很快樂，只是因為別人快樂。
我想。向日葵是最快樂的。至少，它不為別人的幸福而高興，每天追逐太陽是它最大的幸福。它的幸福不是短期的，而是長期的，因為太陽每天都會升起和落下。當太陽下山時，向日葵會期待明天的太陽。雖然太陽每天都是一樣的，但它仍然堅持不懈地期待著太陽和幸福......
當春天的花朵再次落下時，花朵開始期待下一個季節的幸福......
期待的作文 篇4
世界之大，我們之渺小。我們雖渺小，但我們會不斷的努力！相信，只有努力了，就會有一定的收穫！期待的目光不曾離去，期待的目光卻一直關注著我們，現在不努力，何時努力！所以，把握現在的美好十幾，機遇來之不易，尚且學會珍惜！
青春在此
時間流動，世界之繁華，我們之年少！年少我們應該把我時光，把握今天，做好自己，做好現在！不讓青春留下任何遺憾！年少的我們政治學習的最好時機，努力學習知識，在這花季般的年華，更不應該辜負美好青春。命運在此，何不追求，何不努力！少壯不努力，老大徒傷悲。現在不奮鬥，到老了就有更多的遺憾了，遺憾終究是遺憾。現實終究是現實，把握今天，把握現在，相信，我們會更好！
老師之期待
期待的目光終究不會改變。我們之所以要學習，是因為我們要成才！我們要變得高人一等！我們要成就一番事業！為了中華而讀書。的確也是為了自己。為了今後的我們，命運決定這一切，知識改變命運。期待的目光永遠不變，老師辛勤培育祖國之花朵，貢獻一生，默默無聞。值得表彰！正因為有你們，才會有更多的莘莘學子為國創業！
家長之期待
世界上，家長就是我們唯一的親人。家長對我們總是細心照顧，就是怕我們吃不飽，睡不好！父母總在乎著我們，關心著我們！是一個總在身後支援我們的那個。我們是他們的孩子，當然，每個父母都修網自己的孩子會更加的優秀！所以，為了他們，我們絕不能辜負父母的一份真心！我們將會一直堅持下去，永不言敗！
期待的目光永遠不會改變，為了自己今後的命運，一定要堅持到底，不忘初心，方得始終！人生路上，感謝相遇之人，正因為有你們，我們才會更加的優秀！
期待的目光，相信絕不會讓你們失望的！
期待的作文 篇5
晨風輕輕拂著我的臉龐，難以傾訴心扉的我站在窗前，仰望著藍天白雲，瞬間，我腦海中閃過一個清晰的身影，不禁引起我無限的回憶，她就是我的良師益友--常老師。
她人如其名，第一次見到她便喜歡上了她。她嬌小的身材，漂亮而親切的臉龐，猶如空谷中的幽蘭，散發出縷縷清香，撩動了我們的心絃。
一個爽朗的早晨，一顆正直純潔的心便使她闖進了我的心門。早上第一節就是語文課，我卻發現我沒有拿字典，這破天荒的訊息使我嚐到了第一次被罰的滋味。整節課就我一個人孤零零地站在那裡，四十多雙眼睛一起向我投來異樣的目光，當時我覺得周圍的一切都顯得蕭索；一切都無聲地緊緊地偎依在這殘破的地面上。我恨不得找個洞鑽進去，討厭她的思緒第一次飄入我的腦海。我不知道自己是怎樣撒謊能夠完那節課的，老師講的課我一個字也沒聽進去。後來我把整件事的原委寫進了週記，我只希望老師瞭解我，我不會年因此而在她心中掉價。
“要知道一個優秀的學生應該是全方面的”她一語驚醒了夢中人，頓時我的腦海一片混亂。風平浪靜後，浪花帶走了駛進我心中的汙點，隨之而來的是滿載敬意和鮮花的船隻，我又一次體會到了那深谷中幽蘭的清香注入了我的心底。在之後的語文學習中她一次又一次鼓勵我，才使我掌握了自己的人生之舵。
一年的時光如雲般飄過，時間老人一絲不苟的將時光撥向離別，但她在我心中永遠如國色天香的牡丹一樣奔放；如凌波仙子一樣飄逸，比蓮花更溫柔細膩，比菊花更親切樸實。我希望我們在初三再一次相會，相會在一個美麗的季節。
期待的作文 篇6
·青奧會，全稱青少年奧林匹克運動會，是一次青年人的運動盛會，我期待的青奧志作文。當國際奧委會主席羅格宣佈第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦城市為南京市時，整個城市沸騰了！男男女女，老老少少，無不歡呼雀躍；尤其是南京的`青少年，更是抑制不住內心喜悅之情。
·隨著20xx年腳步的臨近，作為一名小學生的我，也在暢想我能為之所做的工作。
·伴隨著青奧會的隆重舉行，會有成千上萬的中外志願者聚集南京，一起為這四年一次的盛會歡呼、喝彩、加油。我希望自己也能成為一名青奧志願者。為了實現這一目標，我從現在起就好好學習，上課認真聽講，把英語學得更好，還要動員爺爺奶奶一起學，和爸爸媽媽一起爭做青奧家庭。
·假如我是一名青奧志願者，我會微笑地為他們介紹我最喜歡的家鄉―――南京。我會告訴他們南京是中國著名的古都，是有著800萬市民的大都市。十里秦淮、中山陵、梅花山、石像路、明故宮、中華門城堡、玄武湖、總統府。。。。。。。無不透露出南京富有的特別的古都風貌，展現南京的大好河山。
·假如我是一名青奧志願者，我會帶他們參觀四通八達的交通樞紐。路面上隨處可見的公交車、計程車，路面下的地鐵四條線路。我要領著他們看長江大橋、長江二橋、長江三橋、長江四橋，帶著他們過玄武湖隧道、過江隧道、緯三路隧道、城西幹道隧道。還有各式各樣的立交橋。告訴他們為了更好地舉辦青奧會，南京開闢了綠色通道，不僅使道路滿足南京市民正常工作的需要，還保證了青奧村與比賽場地的通行無阻。
假如我是一名青奧志願者，我會帶他們走遍南京的大街小巷，讓他們感受到南京的治安良好、商業興隆，旅遊旺盛、經濟發達以及南京人的民風淳樸，體會到到處充滿濃厚的文化氣息，讓他們瞭解什麼是全國文明城市。
·假如我是一名青奧志願者，我要告訴全世界，青奧會不公是一次體育盛會，還是一次文化的盛會，更是一次傳播友誼的盛會。我要各向世界各地推廣奧林匹克精神，讓青年們從運動中收穫健康的生活方式。
我衷心地祝願：20xx年的南京，“更快、更高、更強”。
期待的作文 篇7
我13歲，正是期待長大的年紀，沒錯，我是真的很期待長大。
在每次生日來臨之際，我會掰著手指頭，在算著，我又長大了一歲。那麼我還有多少年長到18歲呢？
我時常想著，我15歲會是什麼樣子？16、17、18……會是什麼樣子？這個時候，總會很快樂。因為在我的幻想裡，18歲的我永遠都是快樂，幸福，美麗，成功等一切美好事物的擁有者。我可以不受任何束縛，狂妄地想著。
比如，一頭亮麗的秀髮，高挑的身材……金色的大廳上，著名的鋼琴演奏家彈著鋼琴，發出優美的旋律。又或者是最佳女歌手，舞蹈家。期待長大是多幸福的事情啊，越快越好！就算長大後步入複雜的社會，碰到任何困難，只要感覺心跳還在，不管流下多少眼淚，堅持下去的動力還在；當葉子枯萎後再重生，我就站在樹下板著手指，慢慢數著；在這個期待長大的年紀，我也做著長大的夢，我希望這個夢不僅僅是夢……
期待的作文 篇8
“加油，罰球可是你的長項，我期待著你為我們一班爭光!”
我從小個子就非常矮，到了初一也沒長多少，當然了，我很不適合打籃球，可是同學們偏偏就是喜歡打籃球。我只好跟著一塊湊熱鬧。不過，以我的身高，能進一個球，幾乎是不可能。同學們個個人高馬大，不是沒等我到三分線就給截了下來，就是等我投球時，就給我來一個蓋帽。於是，每次打球的時候，我基本上就是個配角，沒人傳給我球，搶籃板也搶不到。就這樣打了一個半學期，我依然是個配角。
在初一下學期的一天晚上，同學們聚在一起，舉行全班籃球大賽，我也不例外。和往常一樣，我還是哪個隊都不要，最終兩隊划拳，把我分到了第二隊，那隊的人聽到把我分到他們隊，一個個唉聲嘆氣：“一個打醬油的又來了!”
比賽開始了，我還是跟往常一樣，在兩個球籃間跑來跑去。忽然有一個同學直衝我來，好似一頭公牛，速度極快，我把手往他身前一放，沒打算截，可能是我運氣好，居然截了下來。我看了看周圍，沒有同伴，我只好硬著頭皮往前衝，雖然我矮，但速度快，一下子衝到了三分線前，後面的人還沒有追上來。於是我也沒多想，迅速把球投了出去。竟然進了，還是個三分球!同學們“哇”的一聲尖叫，有人說：“他是蒙的，下一次肯定進不了!”不過那一次，似乎是上天眷顧著我，或是同學故意讓著我，球好似被我裝上了遙控器，我連連截斷別人的球，進了很多。比賽結束後，我們班打籃球打得最好的A同學和我說：“不錯啊，沒想到你還有這番潛力，再多練練，很看好你哦!”
哇塞，這句話如果對別人說，他們也沒什麼驚訝的。可是對我，這麼一個“小蘿蔔頭”來說，可不得了：居然連全班打球打得最好的人看好我，說我有潛力，那我一定能打好。
於是，從此以後，我不再和大家“湊熱鬧”了，與其練練輸球，不如好好練練技術。於是，我便把班上那個沒氣的球拿來練投籃，幾乎是天天練。功夫不負有心人，一個月以後，我的進球率大大提升。
又過了幾天，我打算和大家一起打一次，看看我練習的效果。同學們都不知道我在暗中練習，還以為我是原來那個“配角“呢，於是還是跟往常一樣，對我不加防禦，於是，我有了得逞的機會。用這幾天我練習的投球，加上我的速度，共得13分。同學們又是一聲驚叫，但再也沒人喊：“他是蒙的”了。
學校要舉行籃球比賽了，當推選時，我居然被好多同學推選，同學們都說：“你打得挺不錯的了，有時A同學都防不住你了!”於是，我便加入到了我們班籃球隊的行列中來了。
比賽就要開始了，我，A同學，以及一些打球打得不錯的同學來參加了比賽。經過激烈的角逐，我們班在離整場比賽結束還有6秒的時候，以60：61落後一分，但就在這個關鍵時刻，對方的一次打手給我們帶來了一次罰球的機會。我們大家圍在一起商量，居然要我去罰這關鍵的兩個球。誰都知道這兩個球如果不進的話會有什麼後果——6秒鐘，不可能在追回一分。站在罰球線上，我感到了極大的壓力——有來自對手的，同學的，還有我自己的。第一個球，我投了出去，進了。第二個球，我感到的壓力更沉重了，進了就100%贏，不進就有可能輸!周圍同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，這時，A同學悄悄對我說：“加油，罰球可是你的長項，我期待著你為我們一班爭光!”裁判吹響了口哨，示意我可以投了，我屏住了呼吸，一投，糟糕，砸在了籃筐上!我以為肯定不進了，可就在這時，球沒被彈出去，回到了籃筐上方，一個空刷，進了!!我們班贏得了最後的勝利!我們隊員一起擊掌，此時，我最想對A同學說：謝謝你當初對我的期待，如果不是你，我現在也許還是個配角!
期待的作文 篇9
距離軍訓的日子也一天天的接近，這次的軍訓是一次關於自我意志和體能的挑戰，有著苛刻的組織紀律，也可以收穫著包涵淚水和汗水的喜悅。大家一起經歷過風雨的團結，大家彼此之間的真摯友誼。
此時此刻的我，無比的期待著軍訓，懷揣著堅定的信心迎接著即將到來的軍訓，面對這次的軍訓我會全身心的投入，讓自己在軍訓中得到鍛鍊。其實說到軍隊，大家的第一印象大概是嚴格服從組織紀律。對於軍訓也不例外，作為教官也就是我們的上級，他們的指揮就是命令，必須嚴格的執行。也許有時候會心生不滿，但是“無規矩不成方圓”。在軍訓中如果大家都按照自己的想法肆意行事，那麼何來整齊劃一的步伐，團結統一的集體。也許我們會因為一個動作做的不到位，會被嚴厲地指責或是批評，心裡面會充滿對於教官的不滿和委屈，但是想到教官不是針對著我們某一個人，而是為了整個集體的訓練。也許在軍訓中存在著很多不確定的因素，這時候就要求著我們對於這些情況做好準備。在軍訓訓練中我們不僅要有自信和熱情，同時還要做好心理準備。要相信“未雨綢繆”，只有自己以認真謹慎的態度對待著每一個消失、每一個細節，這樣自己才可以做的更好。我相信經歷過軍訓的這段經歷將會是一個難能可貴的財富。
軍訓時候，大家有著不同的生活習慣，不同的興趣愛好，在軍訓的共同生活之中，相互的磨合，不斷了解彼此，從而形成一個團結的集體。因此軍訓可以讓我們認識到更多的人，接觸到更多的事情，積累著更多的經驗。
我期待著軍訓的到來……