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橋_

橋_300字

橋_300字1

  走獨木橋是我有生以來最難忘的事。上個星期日,我和老爸騎著腳踏車一起去田野,看看農民的勞動成果。突然,看見前面不遠處有一座用木板鋪成的橋,沒有護欄,下面還有一條小溪。看了就讓人害怕,我心裡一下子有了冒險的這個念頭,“爸爸,咱們去走那座橋,好嗎?”。“好的!”。。。。。。

   到了橋頭,爸爸向我擺擺手,說:“我先過去了!”說著,就過去了。而我呆呆地站在那裡。爸爸在橋尾叫著:“快過來”!我在爸爸的催促下,慢慢地走,走在橋中,聽到嘩啦啦的溪水。使我想跳下去,可我在心裡說,不要怕!不要怕!終於,我走過了那座橋。我戰勝了膽小!

   我現在知道人生一定有許許多多的“橋”,只要你敢跨過它,你就能成功!

橋_300字2

  那座橋,它是世界上儲存最完整的橋;那座橋,是我心中文學之橋。

  (一)

  劉禹錫筆下的“斯是陋室,惟吾德馨”表現出的是他安貧樂道的高尚情懷。樂府民歌“願為市鞍馬,從此替爺徵”表現出的是木蘭的孝敬與無畏。周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”表現出的是不與世俗同流合汙的情操。

  那座橋,文學的橋,它把我們與高尚的品質連在了一起。

  (二)

  你可曾知道“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”林則徐不除毒品一日不會的決心?你可曾知道“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”鄧世昌為國捐軀的大無畏? 你可曾知道“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉”譚嗣同的流血犧牲是為喚起民族覺醒?

  那座橋,文學的橋,他把我們民族氣節連在了一起。

  (三)

  《霍金傳》中霍金那堅持不懈樂觀的心態是否應讓我們銘記? 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的不畏艱難,堅定的信念是否應讓我們銘記?《老人與海》中老人的毅力與理想是否應讓我們銘記?

  那座橋,文學的橋,他把我們與堅定的信念連在了一起。

  哦,那座橋,那座文學的橋:它如燈,似路,在我的人生路上,引領著我不斷前行。

橋_300字3

  在我的家鄉南陽,有很多橋值得我介紹,但最值得我介紹的橋就是仲景路上的仲景大橋了。

  仲景大橋造型獨特,既像一條彎彎曲曲的巨蟒,又像張牙舞爪的大龍;既像波濤洶湧的海浪,又像高高在上的雲朵。仲景橋建成的初期,一到晚上橋面沒有一絲光亮,只有車燈發出點點不起眼的微光,可如今橋面上多了一盞盞屹立的路燈,橋的兩邊也安上了彩色的燈,明亮了許多。

  仲景大橋的功能也很多,比如說看風景、過車等等,還有一點最為重要,那就是到河的那一邊更快了,河的那一邊住著我的外公、外婆和舅舅,以前回舅舅家很慢,但現在有了仲景大橋,不到五分鐘就可以回到舅舅家了。

  仲景大橋給了我們方便,卻給自己帶來了痛苦,橋的無私就像我們的老師,為了我們學到知識,她起早貪黑;為了我們安全,她不讓我們玩危險的遊戲;為了我們的生命,她在校院裡無時無刻的保護我們。

  這就是我家鄉的仲景大橋,你喜歡嗎?喜歡的話就一定要到橋上走一走、轉一轉哦!

橋_300字4

  星期六早晨6點,我們小記者已經在去揚州的路上了,大家在車上講著笑話,吃著東西感覺爽極了。

  到了揚州,我們先去了瘦西湖,瘦西湖好大,有我們三個學校那麼大,我們排好隊,便進去了。剛進去時,我並沒有看見湖水,只看見了一些品種不一,多姿多彩的花兒,五彩繽紛,漂亮極了。走了許久,終於看見了一條湖,湖上有一座橋,叫做二十四橋,二十四橋原本指的是皇帝帶著他的二十四個美人,到橋上玩,二十四個美人都很嬌,而“嬌”和“橋”諧音,所以現在叫做二十四橋。再走一會兒,就看見了癢癢樹,只要撓它的枝幹,它的樹葉就會動,就像含羞草一樣。吃過午飯了,我們又來到了東關老街,那兒有好多玩具,文具用品,我只買了一樣,因為兜裡沒錢了。

  很快,我們便參觀最後一個景點——雙博物館,它是由兩個博物館組成的,所以叫雙博館。首先映入眼簾的是一條龍舟。我們繼續走,到了一個小屋子裡,裡面有一個花瓶,這是霽藍釉百龍紋梅瓶,這個瓶子可是鎮館之寶呀。我們又去了三樓,看見了一些阿姨在刻字、刷字、印字,這就叫印刷術。

  揚州一日遊就這樣結束了,雖然只有一天,但我已深深感動,我們相信,揚州的明天會更加美好。

橋_300字5

  我發明了一種 橋,它身強力壯,即使有很強的水流衝擊橋身,它也會安然無恙的。

  傳說唐朝時期,在一個城前的河裡有一隻水鬼,只要河面上有來往的船隻,它就會做惡。縣令為此事而頭痛,於是,就張貼告示,請人造橋。一天,衙役來報:“門外有一石匠,他願去造橋。”縣令當即同意,還給這名石匠調去了一些人做他的助手。

  石匠一行人來的河邊,認真查看了地形,分析了水鬼的傷人的情景,很快一座橋的輪廓就在他的腦海中成形。他們用石塊做橋的路面,中間的是過馬車,兩邊是走行人,中間的路面底,兩邊的路面高。橋的兩邊有石護欄,石護欄高有一米,上面雕刻著花紋,兩邊的橋頭分別有兩條龍,他們的頭分別看著水面,象徵著水鬼一出來,就要被征服。這邊場石柱也造好了,放進河水裡,鐵索鏈一系,鉤子一鉤,橋,終於在石匠們的共同努力下造好了。縣令來視察橋時看它像長城,取名:長城橋。

  水鬼又來了,剛一冒出頭,就被橋上的龍發出的寒光給射死了。

橋_300字6

  我愛家鄉的小橋!雖然它沒有趙州橋的堅固美觀,也沒有盧溝橋的舉世聞名,但它憑藉自己默默無聞而無私奉獻的精神贏得了人們對它的敬愛之情。

  雄雞的鳴聲喚起了黎明的曙光。啊!新的一天伴隨著從地平線上升起的太陽到來。作文清早,勤勞的農民扛著鋤頭,踏過那堅實的小橋,去對岸的.田地裡去勞作。橋又迎來了第二批客人,一群追逐嬉笑打鬧的孩子們,跑過那再也熟悉不過的小橋,到對面的學校去上學。小橋就這樣每天這個時候目送著他們頑皮又可愛的身影,感覺到那前所未有的充實和欣慰。中午,一位農婦挎著籃子去送午飯,走過那溫柔憨實的小橋,小橋籠罩在一陣飯香中。暮色漸起,一群羊兒咩咩地叫著,歡快地趕往小橋。炊煙裊裊,村口的母親向小橋那邊望著,貪玩的孩子怎麼還不回家?

  我愛家鄉的小橋!你從黎明中迎接辛勤勞作的農民走來,在星輝中目送放學的孩童歸來,日復一日,年復一年,在家鄉的小河構築了一道獨特的風景!

橋_300字7

  自古以來,橋有很多種,石橋、木橋、鐵橋,還有浮在水面上的橋稱為浮橋。現在更有架在空中的橋,那就是立交橋。

  在離我家不遠的地方就有一座立交橋。遠遠望去,好像一條好大好大的“八腳魚”叉開它的8只大腳伸向四面八方。立交橋顧名思義是由上、中、下三層組成。它貫通南北,縱橫東西,路面寬闊平坦都是雙向四車道,寬約三十米,橋的中間是綠化帶,裡面種滿了許多五顏六色的花草樹木。橋兩邊的護欄上還裝了許多的燈。橋下有許多的大圓柱支撐著,方便車輛和行人行駛。

  白天,橋上的車輛來來往往,各行其道,不會因為你往南我往北而造成交通堵塞。夜暮降臨的時候,橋上的燈紛紛亮起,把立交橋照得分外明亮,遠遠望去,立交橋彷彿戴了一條美麗的項鍊。把夜晚的城市裝點的更加美麗。

  立交橋的修建大大的緩解了交通的擁擠,使人們出行更方便、快捷。

橋_300字8

  我的家鄉在容縣。容縣有一條繡江大橋,就讓我來介紹給你吧!

  繡江大橋建於1970年,1971年7月1日正式通車。繡江大橋有7個圓拱,6個橋墩,是一座現代化橋樑。繡江大橋是用鋼筋、水泥和磚等材料建成的,橋長約260米,寬8米。

  遠看,繡江大橋像一條長龍平臥在繡江的北岸和南岸。近看,大橋上的車輛、行人來來往往,川流不息。大橋下是一條風景秀美的河堤街,那裡綠樹成蔭、鳥語花香,人們常來這裡休閒、娛樂。站在橋上往下看,會看到碧波粼粼的江水,還有不計其數的魚兒在下面嬉戲呢!

  繡江大橋上有14盞蓮花燈每30米一盞。每當夜幕降臨時,14盞蓮花燈“競相開放”,好像白天一樣光亮。

  現在,繡江大橋已經老了,它已經37歲了,他的臉上長滿了“皺紋”,但是,它還在默默無聞的奉獻著。

  我愛家鄉的繡江大橋!

橋_300字9

  小橋,本是使用泥做成的沒有人使用人做橋,今天,我見了是不使用泥的做的橋。是用人做的橋,一座真正的人橋。

  今天,我在上學的的路上,我看見前面有一個長一米多,寬宥兩米多的深溝,小明在前面又蹦又跳,活像一隻快樂的小白兔,看見了前面的深溝,急忙停住,他看見,前面有一個老人,小明在坑旁又喊又叫,老爺爺卻絲毫不停,小明一看老爺爺拿拿了一根竹竿,小明害怕了,因為這是一個盲聾人,隨時可能掉進大坑裡,小明沒有辦法了。哎!自己跳進去不就是一堵小橋。小明連想都不想想,立刻跳了下去,用自己弱小的身體當作小橋。老爺爺慢吞吞的走過來了,一步步踩在了下面的小明的身上,此時,我多想下去替代小明啊。老爺爺總算過去了。

  我扶起小明,問他怎麼那麼好心,他說:"雷鋒叔叔說過,人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我現在不能回報社會,但做一兩件事情是行的。就當我回報社會了吧,我此時臉上火辣辣的,我比小明大好幾歲,大呢我卻不如他,我慚愧,我要向雷鋒叔叔學習,向小明看齊!

橋_300字10

  世界上有許許多多的橋,但有一種橋最值得珍視,那就是人們之間以關注、尊重、諒解和信任構築起來的無形的橋。

  我心中也有這樣的“橋”,這座橋通向許多地方。

  我心中的這座橋通向老師,我和老師經常走上這座“橋”溝通、交流,有了這座“橋”,我學到的知識多了,不會的問題解決了,做作業也輕鬆多了。有了這座“橋”,我和老師也成為了朋友。

  我心中的這座橋又通向同學。這座“橋”使我在同學那裡知道了許多我不知道的事,豐富了我的知識。我還從同學那裡學到了一些解決問題的方法。我們彼此溝通、交流,大家都慢慢的熟悉了對方,也慢慢的成為了好朋友。

  我心中的這座橋還通向父母。這座“橋”使父母更瞭解我在學校的事情,我做了好事,父母表揚我;做了錯事,父母耐心地給我講道理,使我改正了錯誤。

  如果這種無形的橋越普遍,那我們這個世界就會越和諧、越美好。

橋_300字11

  其實在每個人的身邊都有許許多多、五彩繽紛的橋。

  老師是通向知識殿堂的橋。每當困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時,老師就變成一座橋,引導我們找到解決問題的途徑和方法,直到光輝的彼岸。橋上還刻著一句至理名言:堅持就是勝利。這是一座戰勝困難、通向成功的橋。

  親人是給予我們生命,教會我們做人的橋。每當我們被親人責罵時,會使人感到煩躁,但親人的一句句責罵的話,都是親人用愛搭成的橋啊,這是一座親情的橋,一座關愛的橋。

  朋友是用愛心構築的橋。藉助這座友誼橋,我們可以一起去播種美好的希望,去尋覓人生的真諦。這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋。

  我們身邊還有許許多多的橋,溝通是橋,信心是橋,知識是橋……這些橋的無私奉獻使我在通向成功的路上風雨無阻。

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  山水本來就是美麗的,詩意的,橋在這樣的天然圖畫中,真實相得益彰。白居易詩云“晴虹橋影出,秋雁櫓聲來”,杜甫詠曰“市橋官柳細,江路野梅香”,不正描寫了一幅山光水色與橋完美組合的美景麼?

  橋與園林

  園林裡有山有水必有橋,亭臺樓閣,小橋流水,互相映襯,缺一不可。歐陽修有詩著“波光柳色碧溟艨”,“曲渚舸斜橋畫通”,不正是橋與山水的對照麼?

  山水之間,如果沒有橋,怎能不叫人失望,確是大煞風景。

  橋與愛情

  橋在水上山間,凌空越阻,千姿百態,普渡眾生。

  我沒有見過多少橋,但斷橋確是另我十分地神往。不僅因為它獨特的名字,還因為它傳奇的故事。

  白娘子和許仙就是在西湖斷橋下相識的。“他望了她一眼,她對他回眸一笑,生命突然甦醒”。就這樣,他們共同撐著一把傘,在漫天的細雨和桃花瓣中,走過這浪漫的斷橋。

  牛郎與織女的相愛受到王母娘娘的反對,被銀河相攔隔。喜鵲似乎讀懂了“泣涕零如雨,河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語”。紛紛在7月7日這一天聚集起來,搭就了一架“鵲橋”,幫助牛郎與織女相見。試想,花飛滿天,彩雲朵朵,又有這樣一座活潑的橋,真是入畫的一景

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  在一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨,有一條清澈見底的小河,在小河的正上方有一個獨木橋,這時,有一隻美麗又可愛的小山羊興高采烈的來到清澈的小河旁,它心想:“今天終於可以跟爸爸媽媽一起吃豐盛的午餐,真開心”。就在這時,突然,有一隻小羊不知從哪裡來,站在小河的對面,它心想:“我今天又可以吃到奶奶親手做的蔥花餅,想想都嘴饞”。

  兩隻山羊互相看著對方,爭先恐後的上了獨木橋,小山羊不甘示弱的叉著腰,嚷嚷道:“走開,走開,我先來的,我先過河。”另一隻山羊也不甘示弱,氣勢洶洶的說:“明明是我先來的,我先過河”。就這樣它們兩個在獨木橋上爭吵的面紅耳赤,最後甚至揮舞著拳頭。

  正當它們吵吵鬧鬧時,獨木橋開始搖搖晃晃,突然,獨木橋發出咔嚓一聲:“撲通,撲通,水花四濺,兩隻小羊都掉到了河裡。”它們在水裡撲騰撲騰拼命的掙扎著,大聲叫救命啊!救命啊!

  最後,兩隻小山羊費了九牛二虎的力氣才爬上了岸,衣服都溼透了。它們背靠背地坐在岸邊,感到十分慚愧,明白了自己的錯誤,互相道了歉,友好地擁抱在了一起。

  這個故事告訴我們:不管做任何事情都要學會相互謙讓。

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  橋多麼宏偉的建築啊!它承載著路邊的行人自己卻默默無聞地承受著行人們所帶來的壓力,當汽車轟隆隆地開來時我們只會捂住自己的鼻子以防止尾氣進入自己的鼻子導致生病,卻沒有想到橋它也會‘生病’。你們知道橋是怎麼‘生病’的嗎?正是人們毫無休止破壞、破壞、再破壞。當你把一塊塊口香糖吐向橋時,你是否想過橋的‘衣服’會被染髒?你的心情也會高興嗎?你的良心沒受到譴責嗎?所以說我們要愛護橋,人是要懂得感恩的。

  橋樑專家茅以升說:橋不過是一條放大的板凳。從“橋”的含義看,一指橋樑,架在河面上,把兩岸接通的建築物;一指能起溝通作用的人或事物。“橋”有形的,也無形的。是啊,橋是溝通人們心靈的橋樑,沒有心靈之橋人們就無法溝通金谷園中柳,春來似舞腰。那堪好風景,獨上洛陽橋。

橋_300字15

  橋像一道彩虹站在河水的兩岸上,它那堅實的橋墩屹立在水中,橋下是流不盡的水,橋上是過不完的人。要過橋的人成千上萬,然而有誰感謝過它呢?今天,我就要讚美這平凡而又普通的橋。

  比起幾十層的摩天大樓來,也許橋算不上雄偉;比起那玲瓏剔透的園林,也許橋算不上精緻,但它樸素莊重。橋雖然沒有華麗的外表,但有充實的內心。不管人們把它安置在什麼地方,它都默默奉獻,讓人們走向彼岸的通道來當作自己的快樂。

  川流不息的車輛行駛在橋上;來來往往的行人在橋上走過;水在橋下濺起水花,滔滔的流水不停地敲打著橋腳,而橋卻沒有半句怨言,認真地履行著自己的職責。

  我要讚美橋的無私。橋把兩岸的路連線起來,人們走向另一岸的時候,無比歡欣,早已忘了橋。但橋甘當人們的墊腳石。

  橋就像老師一樣,雖然沒有歌星舞星那麼出名,沒有影星那麼引人注目,但他很普通,普通地讓人敬佩。老師肩負培育下一代的重任,他對這個職責傾注了多少心血?老師非常辛勤,每天早出晚歸,給同學們批改作業;老師又很無私,他像一支蠟燭,用自己光點亮了別人。如果,長大後我有一點兒成就,我會說:“是老師的身軀架起了我成功之路的橋樑!”