實用的描寫蒲公英的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫蒲公英的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫蒲公英的作文 篇1
我是蒲公英的種子，秋天到了，我們該飛向遠方，另外找一個家，媽媽聯絡好了秋風婆婆，就這樣，我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會兒，我望向媽媽，她高高的挺立著，葉子隨風飄蕩，在陽光下閃閃發光。以前我從沒這樣看過媽媽，種子們一點點的飛走，像白花花的頭髮不停掉落。慢慢地，媽媽離開了我的視線。 孩子們，婆婆就送你們到這啦！以後就靠你們自己了。秋風婆婆說到這，忽的一聲走了。我慢慢地飄著，來了兩個小女孩，他們要做什麼？只見我的兄弟姐妹們一個接一個的被他們收入一個盒子裡，眼看就要抓到我了，我用盡全身的力氣，飛到更高的地方去了。 天快黑了，我卻還沒找到歸宿，不行了，我實在是太累了，正要降落到一片銀亮亮的地方去，猛地想起媽媽說只能在黑黑的泥土裡安家，我就又飛離了那兒，四處尋找落腳點，呼呼呼，什麼聲音？啊！我的身體不受自己控制了，被風愈刮愈遠&&經過一番折騰，我終於有了知覺，此時天邊已下起大雨，嘩嘩譁，雨滴無情的把我打落在地，這些不講信用的雲彩！我媽媽虧下血本送了那麼多好東西給你們！你們竟然還下雨！我此時已經累得快不行了，於是靜靜地，伴著漫天的烏雲，我進入了夢境，夢裡夢到我又回到了媽媽身邊&& 不行，媽媽，我必須學會獨立！我夢到這，突然驚醒了，現在太陽公公已經回到天邊了，我加了把勁，飛向離我最近的田野&&六年級:莫小染
描寫蒲公英的作文 篇2
親愛的媽媽，我走了，我要走出這個小天地，去識別廣大的世界。
媽媽，不要責怪風伯伯帶走了我，我選擇了自己的路，我要去流浪四方，闖蕩闖蕩。
人們常說：“慈母手中線，遊子身上衣。”好奇的我，在你手臂上萌發了，探出頭來，看到了翠綠的青草，可愛的小鳥，叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼裡都是新奇又有趣的玩意。就在這時，離開的念頭早已悄悄佔據了我的心房！媽媽，我要實現它。
春日，我在你的手臂上接受風雨的洗禮，春姑娘的撫摸，讓我離開的念頭更加堅持了。我想要變得更強大，去廣大的世界中做一位俠客，於是，我伸了伸懶腰，我的身體更強大了。
夏日，天上的太陽不再像春日的太陽那樣溫柔撫媚了，它就像一個惡毒的巫婆一樣，把我身上的水分吸光了。我實在太口渴，不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼，我已經長大了—一枚果實。
秋日，離別的日子到了，媽媽，我走了。我要去一個我也不認識的地方去成長，變成一株比媽媽更偉大的植物，變成一株能為人們服務的植物。
冬日，媽媽！當太陽的第一縷陽光來到的時候，不要再親吻你的孩子了，因為它已經在闖蕩世界了，謝謝你的培養。您，知道我離開的時候，千萬不要傷心、失望，因為我正在努力地去做一個像您那樣的偉大植物。也許我以後會在人類的讚賞中出現，也許我會在那個名攝影師的單反下出現……媽媽，請你為我感到驕傲吧！
描寫蒲公英的作文 篇3
山地裡，淡淡的風吹過耳際，吹散了許多蒲公英，就像斷了線的風箏，它們離開母體，帶著母親繁衍後代的希望，尋找屬於自己的天地。我是其中的一顆蒲公英種子。我順著西風，穿過漫漫河流，闖過原始森林，走過皚皚雪山，終於找到了住處。
那是一間屋子的後院：花田裡種滿了黃色的野花，不時幾隻黃色的蝴蝶穿插其間，花盆中種著黃金菊，左邊則是一架鞦韆式的藤椅，嵌滿了金色的花兒，房屋裡佈置得極其簡單溫馨，處處都有黃色的身影。看的出這間屋子的主人對黃色情有獨鍾，黃色樸素和藹，住在這房子裡，相信她應該會善待我。於是，我在這裡安了家。
晨曦穿過老人朦朧的雙眼，映照在她那滿頭銀絲上，靜靜的塵埃漂浮在空中，她坐在鞦韆上，輕輕搖著木藤，盪出淡淡的漣漪。已是芽兒的我擺了擺綠葉上搖搖欲墜的露珠，便一動不動的看著老人，那可憐的老人。很久很久，老人突然起身，拿起一旁的水壺，開始澆花。當老人走到我的身旁時，突然駐足，細細的端詳著我。倏地，老人有些微皺的眉舒展了，會心的一笑，她蹲下身子，喜悅的說：“原來是蒲公英的種子啊!”說罷，便拿起剪子耐心地除草，施肥。我的雙眸看著老人，竟有些溼。
其實老人是有老伴的，只是因為他二十年前就早早的撒手西去了，獨留下了她，連子女也未有。只因為老伴曾在青蔥歲月時送她了一簇黃色的野花，她才格外喜歡黃色，滿園皆是黃。縱使如此，二十年的獨自生活，該有多麼寂寞難耐啊雖然老人的親人曾叫她去城裡過，但
她卻毅然的選擇守在這座擁有她與老伴的記憶的屋子。
在我來時，黃野花們就告訴了我這些，讓我與老人一起度過最後的歲月。我的心早已被感動，哪有不留之意我在土壤中每天看見老人都會在清晨時在鞦韆上坐好久，然後再澆花，施肥。也許，曾經老人與
老伴總在此時一起坐在鞦韆上，一起等待日出，等待新的一天的到來，然後一起在勞動中享受兩個人的甜蜜生活，可惜
在這六個月來，老人每天悉心的照料我，總像珍寶一般的輕輕撫摸著我的葉片，慈愛的端詳著我，每每有什麼長大的跡象都笑的半天合不攏嘴，似乎回到了稚嫩的童年時代。可這一個月裡，老人竟來得越來越遲，不斷有花兒枯萎，今天更是連晌午都還未出來，老人到底怎麼了當夕陽從西方斜斜的照來時，拄著柺杖的老人終於從門檻處踏出，徑直走到鞦韆處，微風輕輕吹著，老人的銀髮在風中虛弱的搖擺著，似乎一吹就散。她一瘸一拐的在鞦韆上坐下，疲憊的雙眼凝視著夕陽，許久。老人緩緩看向我，此時我的.花苞盡數開放，白色的絨毛圍成球，在夕陽的映襯下，恍若少年時的一張剪影，充滿著歲月曆程的痕跡。“咳咳。”老人突然猛烈地咳嗽，繼而仰躺在鞦韆上，惆悵的望著夕陽，瞳孔中不知在訴說些什麼。
終於，當太陽完全被山陰掩蓋時，老人閉上了雙眼。一陣西風吹過，鞦韆搖出“吱嘎吱嘎”的聲音，伴著老人的一生。
我的子女也被西風吹走了，我告訴他們，如果遇到我的母親，一定要告訴她，您的兒子的一生是陪一位桑榆暮年的老人走完了歲末。
描寫蒲公英的作文 篇4
起風了。
成熟的蒲公英被風吹起，一朵朵白色的小傘向著未知的遠方飄去，跨越千山萬水。蒲公英，你想飛到哪裡？
我出生在一個偏僻的小山村。村中人過著近乎與世隔絕的生活，日出而作，日落而息。簡單、平凡、溫暖。雖然貧窮但卻自得其樂。兒時最大的快樂莫過於與父親在一起的時光。父親會在閒暇時，帶我走在田間小路，隨手摘下路邊不知名的野花，扯一根柳條，為我編一個漂亮的花環。或在夏天魚蝦肥美時，帶我下河捉魚。蒲公英成熟的季節裡，我會拉著父親，摘下一顆蒲公英，用力一吹，蒲公英的種子便飛了起來，藉著風，飛向遠方。我問父親：“父親父親，蒲公英會飛到哪裡呀？”父親摸著我的頭，微笑著回答：“飛到它心中所愛的地方。”我聽了之後似懂非懂地點了點頭，只覺得此時的父親很溫柔。
後來，我長大了。有一天，父親對我說：“風兒，我送你去讀書吧。”我曾問過父親，為什麼要給我起名為風，父親說，希望我一生不為俗事所累，能像風一樣自已翱翔於天地之間。父親為我整理好行囊，在一個涼爽的清晨，父親帶我踏上了求學的路。到了大山外的第一個鎮子，我看著繁華的街道，心中只感到滿滿的驚奇。這是我第一次出山，這一切對我來說都是那麼的稀奇。為我租了一個住處，帶我到了學校，留下了一些錢，父親便離開了。我心中雖有不捨，但也很快就被對新環境的好奇給沖淡了。
我一人在外好幾年，每逢大節便會回家，但一年中與父親相伴的時間也不過幾日而已。每當思念父親卻又不能歸家時，我都會折一顆蒲公英，向著大山的方向吹去。因為父親說過蒲公英會飛到它索愛之地，希望它能滿載著我的思念，飛到我所深愛的父親那裡。