查文庫>蒲公英> 精選蒲公英的作文600字六篇

蒲公英的作文600字

精選蒲公英的作文600字六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文600字 篇1

  我是一顆毫不起眼的蒲公英種子。一天,風伯伯把我們往不同的方向帶走,去外面的世界探索,生活。這時我才發現,這個世界原來那麼美麗,到處花紅柳綠,小鳥在歡唱,在讚揚這個美麗的世界。學生們揹著書包,帶著笑臉開啟新的學習生活。

  我跟著風伯伯,來到了這個校園。

  一開始,我住在樹爺爺家中。我坐在樹爺爺為我準備的露天房間的軟床上,看見天邊的紅霞慢慢散去,我陷入了無限的遐想中,想起了自己的兄弟姐妹們,兩滴熱淚奪眶而出……

  夜幕降臨,我坐在床上,可心裡始終惶惶不安,心裡有一種莫名的恐懼感、孤獨感。我又想起那和諧、溫暖的家,有種說不出的苦楚我陷趕快入睡,可恐懼、孤獨與思念一直在折磨我,讓我睡不著。我忍不住,哭了起來。樹爺爺聽到了,問我怎麼了,我便把肚裡的苦水全倒給了樹爺爺。聽完事由,他把校園中所有的螞蟻,蛐蛐與小飛蟲叫來與我作伴。我感到了快樂。可好景不長,兩天後,又來了新麻煩。

  清早,我被笑聲吵醒了。原來是學生們來上學了。突然,一直碩大的手向我伸來。我閉上了眼睛,大叫“我不是食物,別吃我!”可這無濟於事。而我只聽見“啊”一聲,又被風伯伯帶走了。只是,我再沒有回到樹爺爺家中,反而到了一個教室裡。

  而當我要抬頭找出口時,我嚇呆了——頭上全是製造大氣風暴的機器與發光的神秘長管。我還沒回過神,就捲進了一場大氣風暴中結果我又稀裡糊塗地撞上了發光長管,頓時我感到渾身灼痛難當。我眼前一黑,暈了過去……

  當我醒來時,我發現自己落在泥土中,我環視了四周,邊上有一個池塘,但池水不怎麼清。“你醒了,”我回頭一看,是灌木爺爺,“你今天上午就掉下來,現在才醒。樹爺也知道你在這兒,把你老朋友全叫來了,看!”啊,他們都在這兒。我第一次感到這個學校也很溫暖。後來,我就一直住在這裡。

蒲公英的作文600字 篇2

  我在後院的花壇裡發現了一株蒲公英。圓嘟嘟的花球,隨風搖曳的花莖,被密密的枝葉和燦爛的黃色小花緊緊簇擁著,好像一個單純可愛的小公主。

  風漸漸大了,我憐愛地望著它,用手圍了一個小圈,把這個單薄的小可愛護在其中,希望能留住這片美麗。風是那樣的清爽怡人,不帶一點點雜質,從我身邊輕輕滑過。也許,這風回成就更多的淡雅之美呢!這樣想著,我慢慢地挪開了手。小小的絮可毫不留戀,它們乘風而上,悠然而舞,不追問自己從哪裡來,也不憂慮自己往哪裡去,坦坦蕩蕩,絮是那麼的快樂!可,莖禿了。被風奪取美麗的花莖變得沒有一絲光彩,離了絮的莖好似一個離開了女兒的母親,失落,而又悲傷。但更令我詫異的是,莖卻跳起了舞,用毫無掩飾、光禿禿的身體跳出了最美麗的舞姿。我怔住了,隨後與花莖相視而笑。我明白了它簡單的心。子女到它地生根發芽,再創淡雅風采,這何嘗不是件樂事呢?我匆忙回家,找出幾塊擋板,擋在了它的四周,就讓它來維護這株蒲公英最後的美吧!

  大了、大了,雨在放學之時瓢潑而下,肆無忌憚的狂笑。忽然腦海浮現出雨中孤寂的它。我不顧一切的奔跑著,忘了雨,忘了學校,忘了世界······我的心中只有孤立的它在守望著什麼······可我的飛奔,看到的只有一枝被折斷的花莖。看著不遠處幾個打著傘嬉戲的男孩兒們,我什麼都明白了。我把這枝莖放在了一個盒子裡,掩埋了起來。眼前,似乎又浮現出絮飛揚的自由,莖優雅而美麗的舞姿。無聲的淚瞬間落下,不為那花絮的坦蕩,只為蒲公英那顆簡單的心。

蒲公英的作文600字 篇3

  “1、2、3、4……”隨著眼保健操的開始,我拿著衛生檢查資料夾,嚮往常一樣來到樓下檢查。

  這時,東南風吹動了樹幹,吹落了樹葉,吹醒了小花,也吹來了一大片白茫茫的東西……我跑上前,一把抓住了其中一片像雪花一樣的花瓣,錯不了,是蒲公英。可是怎麼會到這兒來了呢?而且“勢力”倒不小,像下雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”下了很長的時間還沒有消失。

  檢查玩衛生,眼保健操還沒結束,我一個人默默地趴在樓梯口的圓窗臺上,透過亮潔的玻璃窗往外看,只見那些蒲公英還在空中隨風飄蕩著。但我心中感到納悶的幾個大問好一直高懸心頭,怎麼也想不通。不過,有一點兒很明確,他們是想離開自己的故鄉,去更遠更好的地方探索、生存……但它們誰也不知道自己的命運將會怎麼樣,自己會不會度過這個美麗的春天。記得小時候,奶奶曾對我說過:“做人就要像蒲公英一樣,不斷去探索這個世界。而讀書、學習和老師的教育,就像那吹動的風,只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回報……”以前,我還小,以為奶奶在講故事,可現在變了,變得深奧了,變得有味道了,也變得有道理了寫蒲公英的作文(8篇)。正是春天給予了蒲公英這一機會。它緊緊抓住春姑娘的手,去開闢它那屬於自己的新天地。此時,我真心地祝願每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”,也祝願在我們校園裡落腳的所有蒲公英花瓣能在這個豐富多彩的環境裡生活的開心、快樂。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我一下子沒轉過神來,急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英,我願和你在藍天下共舞,分享你的歡樂與憂愁。

  校園裡的蒲公英,我永遠不會忘記你。

蒲公英的作文600字 篇4

  小時侯,我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空 。在那自由的時刻,我常常會浮現出爸爸媽媽對我所作的一切:衣來伸手,飯來張口。從不愁生活的憂慮,也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學們面前自豪的資本:怎麼樣,我媽媽又給我買來了特步的衣服,你們羨慕吧!而每當看著那些學習刻苦的同學,我總是這樣對自己暗示道:沒有事的,我的前途我的爸爸媽媽會給我鋪好的,我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出現,這一切都改變了。

  那是一個星期六的傍晚,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨自漫步在家鄉的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動,不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環境下,我們任由清風輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然,一個金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看,原來是一朵葡公英。

  “哇,多美啊!”我不由得叫出了聲。

  “是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話,它本身的美又怎麼能讓我們看見呢?”媽媽似乎是意味深長地說著這番話。

  聽著媽媽的這番話,我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋。“它隨風飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著,腦海裡竟浮現出它興奮地從父母的身邊掙脫,努力地隨風向上飛舞的情景。一點一點,它飛過了平原,飛過了樹林,飛過了小河,飛越了高山,直至出現在小鳥的眼睛裡,出現在大海的懷抱中,出現在人們的腦海裡,而這每一次的出現,不正是它生命的真正意義嗎?

  不知何時,我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著這種情感的流洩,我自愧難當,再看看我吧,我時時刻刻都生活在父母的意識當中,直到現在,我不知道怎麼去打理我的生活。我不會去搭配自己喜歡的衣服,更不會洗衣服,飯不知道怎麼去燒,衣服破了,我不知道去補,就連摔倒了,都不知道該怎麼辦!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我生命的美在哪裡呢?我不禁在心裡這樣問自己。

蒲公英的作文600字 篇5

  在漫天飛舞的蒲公英隊伍中,我意外地落在了繁花爭妍的公同裡面。

  有人稱讚牡丹雍容華貴,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶,以花為題寫下多少名傳千古的優秀篇章!

  我很寂寞。為什麼人們總是不關注“綠葉”?難道綠葉不重要?我很鬱悶為什麼人們不能留意我們這些綠葉的變異?難道綠葉的`生死與他們無關?

  習慣了,一切的一一切都已經習慣了!

  習慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下;習慣了人們從來不看我們,不關注我們,哪怕是看一眼,一眼也好啊!習慣了人們把我們折斷,當作發洩物,我們有那麼低賤嗎?我們就可以被他們如此糟蹋嗎?我們不是糟粕任人隨意丟棄,不是寵物用來享受、戲謔,我們是生命體,與人們一樣共存活的生命體!

  我覺得在我的眼裡,生活一點也不公平。有誰規定:綠葉永遠得陪襯紅花?有誰規定:只可以關注紅花,不要留意綠葉?又是誰規定:我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界,不可以活在自己的小天地裡?

  我,一朵並不起眼的蒲公英,追逐著心中的理想,我向往著那美妙、輕鬆、快樂的日子,在空中靜靜飛舞;我又是多麼憧憬著一切安穩、順利、自由的歲月,在大街上的一個角落靜謐地安睡,享受那充裕的生活!

  當我還沉浸在自己的幻想中時,一對母子的談話吵醒了我。“媽媽,看!那朵蒲公英好醜啊!旁邊的紫丁香好漂亮!”

  “兒子,你說蒲公英不漂亮,那我把她摘下來,可以嗎?”

  “媽媽,媽媽,不可以!她是個生命!”

  “既然她是生命,那麼我們就應該善待生命!兒子,永遠記得要珍愛生命!”

  我頓時覺得這位母親懂得欣賞,不盲目地追求美麗,我甚至有點感動。

  儘管鮮花如此燦爛,但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮豔奪目的花兒的,正是我們這些不受人關注的“綠葉”啊!

  “多少秘密在其中,欲訴無人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵並不起眼的蒲公英!

蒲公英的作文600字 篇6

  前不久,我又去了一次曾祖母的家,門前的蒲公英已經鋪滿了石子路,亦,鋪在了我的記憶中。

  細細回想起來,曾祖母不在,已經四年了。可我總能在做某一件事時,突然地想起了她,也會在看書時,耳邊響起曾祖母的吟詩聲。曾祖母喜詩,也愛寫詩,她的詩總是溫婉的,極有江南水鄉女子的特點。可就是這麼一個柔婉的女子,愛上了最灑脫的蒲公英。

  也許曾祖母的骨子裡,是有三毛一樣的敢愛敢恨,會有愛玲的逐放,所以她愛上了蒲公英。在我很小的時候,曾祖母曾經無數次把我抱在她的大腿上,她則坐在搖椅上,輕輕地用扇子扇地上的蒲公英。看著滿天飛舞的蒲公英種子,她總會恬靜地笑。曾祖母從不會把蒲公英折斷了,然後拿起來吹,她說:“林婉英啊,千萬別摘下它們,那太殘忍了。蒲公英一旦落了地,就會根深蒂固,那是它們的執著。縱然它灑脫,卻是最眷家的。”林婉英是我的另一個跟曾祖母姓的名字。其實,我很喜歡這個名字,只是家人不太同意罷了。曾祖母會品,所以她品出了蒲公英的執著與灑脫,她就像是一朵蒲公英,飄蕩不斷,在身後揚起無數風雨,最終,卻又塵埃落定。

  曾祖母這一生,活在了太多人的安排中,所以她的內心,一直嚮往,甚至是羨慕蒲公英的,是呀,那樣奔波飄灑的蒲公英,怎能不令她嚮往?

  曾祖母十分喜歡徐志摩的《再別康橋》。

  悄悄的我走了,

  正如我悄悄的來;

  揮一揮衣袖,

  不帶走一片雲彩。

  她是那樣喜愛徐志摩為林徽因寫的這首詩。

  曾祖母病重之時,她告訴家人,倘若她離開了,定要將一朵蒲公英別在她的發尖。曾祖母她是這樣的愛蒲公英,愛飄飄忽忽去遠方。但我想,曾祖母這次,終究是與雲彩一般,飄去了,無蹤影,留下一地金黃,一片飛花。