給遠方朋友的一封信作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的給遠方朋友的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方朋友的一封信作文1
親愛的朋友們：
你們好！
每次在新聞裡看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。
我記得對你們的瞭解是無意間在網上獲得的。我曾經看到這樣一個帖子：“在山區，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻越幾百米的高山，淌過無數條的小河。有的孩子甚至因為家裡貧困而無法進入校園，無法望著國旗冉冉升起。讓我們獻出自己的愛心吧！”
看完這個帖子，我心中波濤洶湧，思緒萬千。我千方百計想找到為你們捐款的地方，花費了很多工夫，可每次都是無功而返。正當我想放棄的時候，老天又讓我找到了，我毫不猶豫地投進了十元錢，心裡頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕鬆與喜悅。此後，我一有機會就去捐款，雖說捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個願望，第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個願望是讓所有的孩子都有學上。第三個願望是：讓世界充滿友愛。雖說這是幻想，但只要所有的人獻出一份力，就能為建設你們山區作出很大的貢獻。我想只要所有的婦女少買一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買一個玩具，把這些錢捐助給你們，那麼我的三個願望就有實現的可能。當然，還需要你們的勤勞和智慧。
朋友們，未來是美好的。相信自己，相信大家，透過努力，你們一定能走進明亮的教室，一定能過上美好的生活。你們說，對嗎？
祝：
身體健康，學業有成！
給遠方朋友的一封信作文2
親愛的朋友：
你好！
雖然，你我都不認識對方，但是，我想和你交個朋友。可以嗎？我先給你介紹我的家鄉吧！我的家鄉是美麗而富饒的瑞安。在瑞安，這裡的空氣十分清鮮，天空十分湛藍！還有許多小鳥在飛呢！這的海邊也很美！白沙灘上，白色海螺，紅色的貝殼，藍色的海水，海鷗飛翔，太美了！夏天，海風還會輕輕拂過我的臉！聽完這些，有沒有想立刻來看一看？你們那的天安門長城，圓明園，聞名中外，我有機會一定要去看一看。我都忘了介紹自己了，我叫曹欣楠，11歲，一個活潑的女生，我相信你一定也是一個活潑的女孩。我有時一點也不“淑女”，中午不愛在教室看書，而是在操場、走廊、教室外面跑來跑去，每次回到教室都是滿頭大汗，汗流浹背，頭髮也溼溼的，所以，有時爸媽都不認可我是女生。
我學習十分馬虎，寫作業不是寫一題，落一題，就是寫一個筆畫，落一個筆畫。自己寫的“0”可以認成“6”自己寫的“3”可以認成“8”總是鬧笑話。你在學校煩惱嗎？我有。那就是—作業！這個“惡鬼”每天，它都露出“猙獰的面容”！每次寫作業前，心裡總有兩個小人：一個人說：別寫了，去玩吧！另一個說：一定要寫，作業是為了自己寫的。這句話總讓我打消壞念頭，認真寫作業。
你有什麼愛好嗎？我的愛好與眾不同，那就是粘土和史萊姆！我的巧手可以將五彩各異的黏土變成“美味”的粘土蛋糕，再加上模擬奶油和模擬水果，就是一個水果蛋糕了。這也不比真的蛋糕叉，我和弟弟上次差點把他吃了，啊真逗。我還會做史萊姆，你可能聽不懂，其實也算是一種比較軟的粘土，你可以把粉彩色球……加入進去，十分有趣，只要你接觸了它，就會“上癮”！你的愛好是什麼呀？
哈哈哈，這就是古靈精怪的我，有著奇怪的愛好和“猴子習性”的我，遠方的朋友，聽了那麼多，你願意和我交朋友嗎？我期待你的回信。
祝你
學習進步、身體健康！
給遠方朋友的一封信作文3
親愛的山區小朋友：
你好！
雖然你我素未相識，但是在這次的“手拉手”活動中，我想和你交個朋友。我叫xx，出生在著名的思想家、教育家——老聃的家鄉。所以，我的家鄉又被人稱作“老子故里，道德之鄉。”我在城關三小五（2）班上學。我的成績還算優異。我是一個活潑可愛，又有點內向的女孩子。總好扎一個馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳的。
我的家鄉渦陽有一望無際的平原，特產豐富：義門的苔幹、高爐家酒、燻牛肉、高公的糖蒜等。我的家鄉景色也優美：紫光公園的葛溝，綠得如翡翠，靜得像一面鏡子；時代廣場的草坪，鋪青迭翠，猶如用綠色染料塗的一般……如果有一天，我們能相逢，我一定帶你去欣賞這片優美的風光。
山區的小朋友，當我知道你們上學每週要揹著柴火走9個小時山路時，當我知道你們餓了只能吃上烤土豆充飢，渴了只能喝山泉水解渴時，我非常難過。因此，我願意向你們伸出援助之手。
山區的朋友，我們同是炎黃子孫，同是華夏後代，同生在一片土地上，但是我們受到的祖國的待遇不同。我生活在一個較發達的地區，生活在一個幸福的家庭裡，吃得好，穿得暖，而你們卻生活在偏僻的山區。雖然我的學習條件比你好，但是我克服困難的勇氣不及你們。你們能用勤勞的雙手來迎接美好的明天，我十分佩服你們這種頑強的意志。我們皆為同胞，你們有了困難，我一定會竭盡全力地相助。此外，我非常想和你成為朋友。盼望你的回信！
祝
學習進步，天天快樂！
你陌生的朋友
xxx
給遠方朋友的一封信作文4
親愛的XX：
你好！你還記得我嗎？對，我就是李映萱。記得你還在南溪時，我倆不知玩得多開心，現在你去成都了，我只能把以前我們在一起玩的光碟拿出來看，那張光碟不知被我放進影碟機裡多少次了。每當在光碟中看見你的身影，就勾起了我對你的回憶。
你這個春節怎麼不回來玩呢？南溪又發生了好大的變化哩！現在，南溪的新城西區一座座高樓拔地而起，還修了個萬人廣場，連我們學校都搬過來了。我們學 校現在的名字叫“麗雅前進小學”，裡面可漂亮了！嶄新的教學裝置，400平方米大的操場，旁邊還有食堂呢！我們的每間教室裡都有投影儀、放映器，黑板也是 推拉的，推開就是放映器了，怎麼樣，不錯吧！
咦！對了，還沒問你期末考得怎麼樣呢！我嘛，總的來說的就是一般，語文只考了95分，數學還挺行的，100分，至於綜合，嘻嘻……就有點差了， 才……87分！嗚嗚……我真是太太太太傷心了，就光說科學，老師叫背複習題單，結果考試全考書上的內容，40分的滿分，可我只考了29分！！！真是太悲催 了！看來以後要全方位複習呀！再說英語吧！我呢！明明都想起那個單詞，可是把字母寫反了，兩分啊！就這樣沒了！你考得怎麼樣呢？我聽我的媽媽說你在成都七 中什麼學校上課，怎麼樣？還適應吧？成都七中可是一個一直令我向往的學校呢！我可真羨慕你！不過沒關係！我相信！我一定會透過自己的努力來成都與你相見 的！
對了，XX，你的QQ號是多少？告訴我，方便聯絡嘛！嘻嘻……好了，今天就聊到這裡吧！請你代我向鄭叔叔，聶阿姨，和你最最親愛的奶奶問好！我等你的回信哦！
祝你：
學習進步！
天天開心！
你的朋友：XXX
20xx年2月10日
給遠方朋友的一封信作文5
親愛的**：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我願意將以顆真誠的，渴望有情的心獻給你遠方的朋友。
你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校發給我校的通訊名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望以後我們可以經常通訊，成為好朋友，你說好不好？我叫**，今年11歲，是一個活潑、開朗、快樂的女孩，我嘛，烏黑髮亮的頭髮，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實驗小學五一（6）放的一名小學生。我們班有74名同學都有自己的特長，比如我的特長有：美術、書法……我們學校環境優雅，教學設施齊全，有教學樓，實驗樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當我們走進，就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓後面有一個大操場上可以開展各種無能無力專案。
鹹這寧是我所在的城市工業，這裡是一個人傑地靈、山清水秀的地方，這裡風景優美，大中型寧的旅遊景點有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰場赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺蹟的省級森林保護區九宮山森林公園，如果你有時間我一定帶你遊玩整個咸寧，一定會讓你留連忘返，回味無窮。
親愛的朋友，“咸寧是個好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。
祝你
學習進步，心情愉快！
給遠方朋友的一封信作文6
親愛的遠方朋友：
你們好！
我叫xxx，是xx小學五年（x）的學生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多麼希望能早些開展“手拉手”活動呀！我建議大家進行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友可以來農村體驗一下農村樸實而有趣的生活。
朋友，我知道農村生活遠不及城市，但農村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時，我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時，你一定會情不自禁地讚美自然界的美好與神奇。
夏天的時候，我們可以揹著一個小竹籃到山上採草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時我們也常提著小籮筐到河裡去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數離我們很近很近的閃閃發光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意啊！
秋天天高氣爽，最適合放風箏了。我們站在田野上，一個人用手託著風箏，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠方朋友，你們可曾在草地上放過風箏；在山上比賽採藥：在門口的大樹下蕩過鞦韆；在夏夜的星空下數過星星；在中秋節邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學習進步
你們的遠方朋友：xxx
20xx年x月xx日
給遠方朋友的一封信作文7
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是東營市勝利第十一中學六年級六班的一名學生，我叫 欣悅。當我從電視上了解到你們的情況，是那樣的不幸，你們那裡沒有水，大地都裂開了大口子。你們渴望上學，渴望學到那夢寐以求的知識。你們常常吃不飽，穿不暖。你們的家境都非常的困難，再看看你們的教室，用土蓋得房子，也沒有窗戶，教室裡一張張破舊的桌子，沒有電燈，甚至沒有書本，這一切都是我們沒有經歷過的，也感受不到的的。有的同學用的本子，寫完後，用橡皮擦掉再繼續用，在那麼艱苦的情況下，還堅持學習，成績也出奇的好，他們的學習精神真令我們敬佩啊！
我們，一個個溫室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，飯來張口，衣來伸手。我們坐在明亮的教室裡，用著漂亮的文具盒，一個個色彩斑斕的書包，真是數不勝數。我們可以說是家裡的小公主、小皇帝，親人們就是以我們為主，整天圍著我們轉，如果我們去你們那裡感受一天，不！到不了一天，我們就肯定受不了。而且我們幹生麼也都很奢移，我們內心感到慚愧。
透過“手拉手”活動，我才真正感受到生麼叫困難，生麼叫勇敢，生麼叫貧窮。我們要讓你們感受到社會是一個大家庭，讓災區的孩子不再感到孤獨，不再感到害怕，讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主，來向你們伸出援助之手，伸出溫暖的手，來溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。儘管我們的捐助問不足道，但是，這是我們愛的心意，收到了我們的心意，你就不會再孤單，你不是一個人在戰鬥！加油！你會成功、順利的度過難關。我們永遠陪著你。
祝：小朋友們永遠健康快樂。
你的同齡人
年 月 日
給遠方朋友的一封信作文8
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是學生路小學五（*）班的一名學生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
透過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以透過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：汪XX
給遠方朋友的一封信作文9
親愛的王娟：
你好！
我是浙江省麗水市青田縣塔山實驗小學五（1）班的金佳潔。在此之前，我們素不相識，但“手拉手，結對子“這個活動將遠隔千里的我們連在了一起。這次活動非常有意義，他不僅讓許多人成了親密無間的好朋友，還讓彼此有了互相學習的機會。
我先介紹一下我的外貌。一對水汪汪的大眼睛嵌在臉上，看起來炯炯有神，一頭烏黑髮亮的頭髮紮成了馬尾辮，走起來一晃一晃的。
我有時十分膽小，一隻死去後躺在街邊的老鼠都讓我雙腿發軟，寸步難行；腦中多餘的'想象讓我覺得總有鬼跟著我，因此到了夜晚我往往不肯出門。
雖然我有點膽小。但總體來說，我還是挺樂觀的。有一句話它一直在我的心頭揮之不去——“別人以為你失敗了，不是真正的失敗，但你覺得自己失敗才是真正的失敗”。畢竟“失敗是成功之母”嘛！所以我們要知難而進，勇往直前。
我喜歡看書，因此小小的書房堆積著如山的書籍。書房雖然很小，但是書的世界卻無限寬廣。我是主張看書的，古典文學，經典文學，名人傳記……我都看。書就像是我的知心朋友，它給我鼓勵，給我信心，陪伴著我的成長。週末，我像從籠中飛出的小鳥，一頭扎進了書的海洋，書房裡充溢的是濃濃的書香。突然一本《城南舊事》落下，緊接著一本《海底兩萬裡》落下。一本本書籍從天而降，下起了陣陣書香雨。沐浴著書香，突然的敲門聲驚醒了我。做什麼夢呢？笑成那副模樣。”媽媽問道。嘿嘿！我才不告訴你呢！
這就是我。我們生活在一片藍天下，又是同齡人，非常高興能夠認識你，能夠成為你的朋友是我的榮幸。我也非常期待你的回信。
祝你
天天向上！
你的朋友：金佳潔
3月5日
給遠方朋友的一封信作文10
XX同學：
你好！
很榮幸認識你！我叫xxx，來自河南省XX市XX路小學。和你一樣，也是5.3班的學生。雖然我們沒有見過面，但我願以一顆真誠的心與你交朋友。我今年11歲，是一個活潑開朗、愛讀書、愛學習、愛結交朋友的陽光男孩。
我的家鄉在XX，XX是個美麗的地方。也是中國八大古都之一。這裡有國家級的文字博物館、殷墟、
羑里城、岳飛廟、紅旗渠……歡迎你來安陽做客，我一定給你當嚮導。
我的學校——XX市燈XX小學，座落在XX市XX區XX路。這裡有我和藹可親的老師、親密無間的同學。每到春天，校園裡處處鳥語花香、綠樹成蔭。上課鈴聲一響，錯落有致的教學樓裡就會傳來陣陣朗朗的讀書聲。課間的時候，校園裡更是熱鬧非凡：有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在玩沙包、還有的三個一堆，五個一群地做遊戲，大家你追我趕，毫不熱鬧。最值得一提的是，我校有先進的多媒體教室、舞蹈室、圖書館……為同學們學習、娛樂提供了方便。你們學校呢？我很想知道？
我們成為朋友，可以透過書信、電話、網上聊天互相交流，互相鼓勵、互相進步。不知你那裡是否能上網？另外，我告訴你我的愛好，我除了喜歡打電腦外，我還酷愛讀書。同時，我富有愛心，喜歡幫助比我困難的小朋友，你呢？
讓我們多多交流，把平時的所見所聞寫下來告訴對方，或者有什麼高興的事互相分享，有什麼傷心的事互相分擔，期待你的佳音，願我們成為好朋友！
最後，祝你：身體健康，學習進步，快樂永駐！
你的新朋友:於東辰
20xx年3月8日
給遠方朋友的一封信作文11
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫冰旋雪，是廣西南寧市的一位五年級學生。雖然我在這裡有許多朋友，但是我還是想和你做一個好朋友。
你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信？我們課本上有篇作文的題目是給遠方朋友的一封信。於是，我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關於你們學習時、生活時的圖片。我凝視著那些圖片，令我印象最深的一張是：你們坐在一個露天的房子的牆角里，手裡拿著課本，看著、讀著；身後還掛一張破爛不堪的橫幅，上面寫著好好學習，天天向上。你們能在那麼艱苦的環境中還能那麼奮發圖強，認真的學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書的渴望，彷彿把我帶進了你們的世界。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校裡，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習裝置；我的學習工具也很多，有多媒體、有便於使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
我想和你說：我想展開一個叫手拉手活動的想法，方法如下：
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的瞭解。
2、我把自己平時積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、藉助網路力量，呼籲社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼籲教師，到山區支教，向你們傳授知識。
祝你：
身體健康，學習進步！
遠方的朋友：冰旋雪
20xx年4月16日
給遠方朋友的一封信作文12
親愛的×××：
Hi!我們雖然素不相識，但有緣千里來相會，我在茫茫人海中選中了你！就說明我們是很有緣分的！我是一名可愛的小學生，在河南省焦作市武陟縣木城街道辦事處第一小學五五班學習，我叫楊瑞，聽起來是不是像個男孩子，No!No!No!我是個“純正”的女孩子啦！不過，同學們總說我是個很爽快的女孩子，哈哈！說白了就是女漢子了！我的長相一般：肉肉的娃娃臉，卻有一個尖尖的下巴，濃濃的眉毛下面卻長著一雙小而有神的眼睛！閃閃發亮的大腦門，還長著一個小小的美人尖。
我最喜歡畫畫了！班裡黑板報的插畫我承包了！我還是我們學校美術班的班長呢（略有自戀）！很多人問我：“你是不是上過美術培訓班？”我會很自豪地回答：“沒有哦？”這時，不管他們信還是不信，我都很滿足了！你問我為什麼喜歡畫畫？“嗯！……喜歡就是喜歡，沒有理由！你如果做我的朋友，我可以教你畫畫哦！”
我的家鄉河南是我最驕傲的地方了！這裡有全國重點保護單位３５８處，位列全國之首喲！河南自古以來出人才，晉朝即有“天下名人，中州過半”之識。尤其我生活的地方，盛產“四大懷藥”！有機會你來這裡遊玩吧！
哦！我忘了告訴你了，我是一個地地道道的宅女！雖然他們叫我女漢子！但是我也有細膩的情感，縝密的思路，滴水不漏的計劃哦！雖然我的憤怒會讓你對我敬而遠之，但我的微笑卻能融化你心中的冰山！親愛的×××同學，你願意和我做朋友嗎？
祝你
學習進步，更上一城樓！
你遠方的好朋友楊瑞
２０xx年３月１８日
給遠方朋友的一封信作文13
貧困山區的小朋友：
你們好！雖然我們素不相識，但我相信我們透過這次“手拉手”活動，一定能成為最好的朋友。
我的家鄉在安徽省亳州市渦陽縣，我叫楊陽，我今年十一歲了，是一個活潑開朗的女生，我特別喜歡畫畫。
在我的家鄉里，有很多的特產。有義門的苔幹、高爐的家酒、炒粉絲……我的家鄉被譽為“老子故里，道德之鄉”。我的家鄉里有一個著名的景點—老子廟。在家鄉還有一道特色的小吃：幹扣面。幹扣面色鮮味美，十分好吃！如果有機會的話，我希望你能到我的家鄉來，品嚐家鄉美味的幹扣面，遊覽著名的景點—老子廟。
我的學校是安徽省亳州市渦陽縣第五小學，我是一名五年級一班的學生。我們學校裡種滿了花草樹木，每天上學時，就彷彿是在一個小花園中學習，心情舒暢。花草樹木把我們的學校裝飾得美輪美奐。校園裡的樹木就好像一位位高大威猛計程車兵保衛我們的學校。學校裡還有一個寬闊的操場，每到下課，同學們都會到操場上玩耍，可熱鬧了！我的學習成績優異，經常受到老師的誇獎。
我想透過這次“手拉手”的活動與你們認識，並給你們帶來幫助和快樂。我最近從手機上看到有關你們的情況，我深深地同情你們，和你們相比，我們的學習環境、生活水平都強於你們，但你們仍能在那麼艱苦的環境中努力學習，讓我們懷著敬佩之情，真心誠意地想與你們交朋友。雖然我們遠隔千里，但我希望我們能成為永遠的好朋友。
祝你
生活愉快，學習進步！
你的好朋友：xxx
20xx年3月4日
給遠方朋友的一封信作文14
遠方的小朋友：
你們好！在電視上看到你們那裡有很高的山，交通不方便，而且到下雨的時候會有泥石流發生。這樣你們上學就更不好走了。還會傷到你們。
而且你們的爸爸媽媽很多在外面打工，你們一定很想他們吧！你們的條件雖然不好，但是你們愛學習的精神值得去我學習。如果有時間來我們這裡，我一定會帶你們玩個痛快。我可以給你一些課外書看看。讓你們瞭解山外面的事情。
我們雖然沒有見面，但我願意跟你們做朋友，我呢，先自我介紹一下，我叫樂嘉卉，今年11歲，是個快樂、活潑、開朗的小女孩，正上五年級，我在佛山市三水區西南鎮中心小學上學。那是一間飄亮的學校，春天，那裡鳥語花香，蝴蝶蜜蜂在花叢中玩耍追逐；秋天，樹葉落下來，就像給操場鋪了一張黃黃的地毯，……怎麼樣，我的學校漂亮吧！
介紹完我的學校，下面就讓我繼續介紹我的家鄉吧！我的家鄉位於佛山市三水區，我愛我的家鄉，我的家鄉非常漂亮，特產有：樂平大包，有中外聞名的健力寶飲料等等，還有聞名的風景區如：荷花世界，它是亞洲最大的荷花主題公園，擁有的珍稀荷花品種最多，在每年五、六月是最好的觀賞時期，那時你會看見瑰麗的荷花在渾圓寬闊的荷葉擁託之中，層層疊起，楚楚動人，高雅脫俗，處處風景如畫，就像走進了連綿不斷的畫卷裡，讓你們讚不絕口；還有森林公園，園內主要景點有，三水金裝大臥佛，孔聖園，鄂魚湖，鴛鴦湖，宣言廣場，森林賽車場等等，在那裡你不僅飽覽大自然的秀麗風光，還可以在綠色森林裡暢遊。這也是人們悠閒度假的好去處。怎麼樣？如果有機會，希望你們到我家鄉來作客，我來給你們做導遊哦！當然，我也很想去你們家鄉感受一下那裡的風光！你知道嗎？我是一個小兔兔，我的愛好只有兩個，那就是：跳舞、唱歌，我很佩服那些能歌能舞的人。所以我的夢想就是成為一個演員，我很愛交朋友，不管男的女的，不管老的少的，總能成為我的朋友。你想和我成為朋友嗎？
給遠方朋友的一封信作文15
格格同學：
你好！
當你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什麼呢？我寫這封信是因為學校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，幹事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區裡有許多十分友好的朋友呢！
我的家鄉是龍的故鄉——濮陽。這裡風景優美，有美麗優雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這裡的風景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉不僅風景優美，而且還有許多特色小吃，有外焦裡嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導遊，一定讓你大飽口福。
我所在的學校是全市最好的小學——一實小。那裡風景淡雅，有長著美麗花草的小花園，裡面有一本石書，上面刻滿了《弟子規》；風陽樹在美術老師的巧手繪製下變成了熱鬧的“動物園”。我們學校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學校認為表現比較好的班級。我們班的作文是一大亮點，好幾個同學的文章，經常被其他班的老師，當範文在他們班裡讀。還有許多同學的文章獲過獎，有的經常會被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這麼多，你是否願意跟我成為“手拉手”朋友呢？如果你願意，我會幫助你：我的家裡有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當導遊。或者，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋樑，讓我們早日成為“手拉手”朋友。
祝
格格健康快樂！
你的朋友李諾
20X6年5月15日