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難忘小學生活作文

實用的難忘小學生活作文合集五篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的難忘小學生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

難忘小學生活作文 篇1

  我相信,每個人都上過小學,每個人都有那難忘的第一次。記得剛入學時,我很膽怯,生怕一不小心做錯了事被老師罰,所以我做什麼都很小心翼翼。

  再過一個月,我們就要畢業了,就要畢業考試了,就要到新的學校去報到了。可是我捨不得我的老師,我的同學,我的好朋友,一想起我們在一起玩耍,曾經一起笑,一起哭,一起生氣,一起快樂的時候,我就不禁難過的想哭。記得那一次,我們去烈士陵園掃墓,去給為我們祖國而犧牲的烈士們掃墓的時候,我們每個人都要做一朵小白花,當時我們大家聽說要去給烈士去掃墓都顯得異常興奮,笑得合不攏嘴,可聽老師說要每人做一朵小白花的時候,我們的笑聲立刻減少了一半。

  接下來的幾天裡,我們大家都忙著做小白花來獻給給烈士們。有的同學不會做,正在煩惱時,就有同學自告奮勇的幫忙做。真正到了那一天,我們隨著導遊在參觀時,顯得有些不耐煩了,想早點休息,拿出零食好填飽肚子。終於可以休息了,我們紛紛拿出零食於老師分享,與同學、朋友分享。接下來的時間裡,大家笑聲不斷!

  回家了,雖然是最後一個,在參觀時也有埋怨,也有抱怨,但我們的小聲依然不斷。

  大家請好好珍惜所剩無幾的小學時光,因為“天下沒有不散的宴席”!

難忘小學生活作文 篇2

  轉眼間,暑假已經過去了兩個星期,我們離開母校也已經過去了兩個星期。有時情不自禁的就會想起小學生活的那些事,有時偶然間做的一個動作就會猛然想起這個動作好熟悉,怎麼覺得在哪裡做過。小學記載了我們許許多多的回憶……

  有一次,我們數學考試了,因為那天剛好是我衛生紀律監督,所以比其他同學做卷子時間少了10分鐘,老師讓我們做應用題只列式再加上我的時間不夠,我很馬虎,很慌忙地寫完。在之後的那些天,我的心裡像吊著一塊巨大的石頭一樣,遲遲不能落地,讓我的精神始終保持著緊繃的狀態。這天上課,數學老師拿著一沓厚厚的卷子走向教室,那巨大的殺氣瀰漫了我們的周圍。到了最緊張人心的時刻——念成績。這一向是學生最害怕的環節。92分、90分、87分……78分居然還沒有唸到我,我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼,75分、70分……62分唸到我了。62分,這是一個多麼令人吃驚的數字,考的最差的一次,知道分數的我根本不知道要做什麼。下課後,好多同學都跑在我位置上,都在問我我怎麼考得,怎麼會那樣!是呀,不止是我一個人吃驚。

  老師在評講這張卷子的課上說了一句話:只要認真,提高那二三十分是沒有問題的。我記住了老師說的那句話,在以後的考試中,我的成績一直保持在90分以上。之後,老師再次重複了那句話:只要認真,提高那二三十分是沒有問題的。

  那次考試是我整個小學階段最差的一次,非常難忘,當然,小學瘋了六年的朋友也不會忘記,真想來到初中的教室,驚訝地說一句:“呀!怎麼又是你們!”

難忘小學生活作文 篇3

  春風吹走了我們的小學時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路。“來,來點男同學,過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推。”老師有條理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準點行嗎?這褲子呀!”我的`褲子溼了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了。“怎麼弄得!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。

  老師,謝謝你……回過神來,已經放學了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經是怎樣的快樂,老師如此的親切,三班多麼的團結!想到這我心裡不由得一酸,走出了那個在我心裡永存的三班……

難忘小學生活作文 篇4

  時間飛逝,小學的六年生活,轉眼間就過去了。學校門前的大樹也增添了六個年輪,每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

  記得在我三年級的時候,那時候的我還是一個天真活潑的孩子,在操場上與同學們嬉戲玩耍。這時候,我的眼前出現了一個銀灰色的大石頭,我本想一步邁過去,可當我開始邁步之時,石頭彷彿跟我開玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現了一個大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來滾去。同學們見狀,有人立即跑到辦公室向老師請求幫助,老師和同學們把我攙扶起來,送到醫務室裡。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學們不停地為我換水。為我醫療了一會兒後,我睜開眼睛,看見老師和同學為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來,劃過臉龐,留下一道無法抹去的淚痕。

  還記得有一段時間,我因沉迷於網路遊戲,成績不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時,老師把我叫到辦公室裡,溫柔和氣地對我說,“你最近得成績越來越低了,這是怎麼回事?”我聽完老師的話後,不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠將我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老師,好像每說出一個字,就好像有一把利劍去刺我的心,當我離開辦公室之時,我決心不再沉迷於網路遊戲,努力學習,後來在老師的不斷鼓勵之下,我的成績變得越來越優異。

  小學六年的生活,如輕煙被微風吹散,如薄霧被初陽蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅趕,雖然這六年的小學生活一去不復返,但它在我的心中發出璀璨的光芒,永遠不會消失。

  短暫的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我的眼眼前;不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回想過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印,更不必說烈士陵園裡曾留下我們隊長輩的無限哀思……

  這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

  忘不了那個陽光明媚的下午,我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。為了能贏得比賽,全班同學個個摩拳摖掌,吶喊助威,奮力拼搏,終於奪得了勝利,同學們手舞足蹈,歡呼雀躍,那高興勁兒,真叫人難以忘懷。

  忘不了那堂生動的語文課,劉老師語重心長的話語,時常回蕩在我的耳邊;“做人要誠實,不要撒謊,遇到困難時,要動腦筋,想辦法克服它。”這親切的話語,已成為我今後生活的座右銘,它已具有我做人做事的法寶。

  忘不了那個風雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,同學主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把紅傘,肩並肩地走在風雨中,水路上留下了見證我們友誼的腳印。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是以幕幕生動的畫面,在每個畫面都有一有趣的故事,它使我留戀,要使我難忘!

  時光匆匆,轉眼間,六年的小學生活就要結束了。在這六年裡,是母校給了我學習的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學給了我關懷和幫助……這一切,是我永遠無法忘懷的。

  走進校園,昔日裡歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內心的興奮。

  忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候,老師提了一個小問題讓我們思考,經過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,說;“如果有答案就打膽說出來,即使錯了也沒關係。”我便壯著膽子舉起了手,流利地說出了我得答案。老師讚許得說;“回答得十分正確。”從那一刻起我便養成了積極舉手回答問題的好習慣。

  ‘忘不了,同學門對我的關懷和幫助,記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂地坐在教室裡,好朋友小蔣走了過來,關切地問。“你怎麼了,不舒服嗎?”我抬起頭,說,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認真地看了一遍;說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做,我非常的感激她。

  忘不了,在校園裡奮筆疾書的學習;忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學們與我共同學習,共同歡笑;忘不了,在母笑裡的點點滴滴。在母校裡留下的每一個足跡,在母校裡的每一個生活片段。

  小學生活,你覺得怎樣?美好?豐富?我覺得,要是我沒有經歷過小學,沒有長大,那該多好!

  小學生活,如清晨射進的第一束陽光那麼柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土裡冒出那麼清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗?

  與同學相處了整整六年,從我心中古板,嚴厲,連同學們交作業都不趕的老師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學要分開了,和老師分開了,會哭嗎?不,我一定會小得很燦爛。

  ‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了,說不理她的劉維不知道去哪裡了。只見她兩眼眶淚在眼裡打轉。問同學,問老師,防芳她的聯絡方式,她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……

  還有數學老師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴是融進骨子裡的,是流進血液的,在我們不認真的時候,他會重複的敲著黑板,把我們的思想集中起來。我們錯題很多,他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時,他比我們還擔心。我心中越來越糊塗,不知道榮老師在我心中的形象。做錯事,他會嚴厲的懲罰,直到汗流滿面,當然,有獎有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……

  運動會將要開始了,訓練運動員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數第一是事實,不要把責任推給別人。“這鏗鏘有力的聲音,我才發現老師很高大……

  我們班的事蹟還有很多很多,說都說不完,比如……

  小學生活無疑是童年最美的一部分。我現在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強者!分別同學,分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時,我定不哭。

  校園見證著我們的友誼,天和地都在看著,我一定會記住,在小學有一群歡樂的你們!

  難忘我的小學生活。

難忘小學生活作文 篇5

  時間如流水,一去不復返,六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

  忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課。整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師,原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真,李老師嗓子不好,要做手術。我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師並沒有做手術。醫生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業,老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術,這件事深深地感動了同學們。

  忘不了,曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關係,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終於取得了好成績。

  我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰。我心裡很難受。後來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。