【精選】假期生活的作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的假期生活的作文7篇，希望對大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
假期是豐富多彩的，在假期中，每個人要做著不同的事。
有的時候。和親朋好友團聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一把雙刃劍，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。
假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩遊戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷於網路遊戲，這樣不利於我們的身心健康。
生活要靠自己去活出精彩。每一天是一個新的起點，新的一天要活出新的精彩。古語說：“一年之計在於春，一天之計在於晨”。每天早晨，自己要對自己有信心，展現出自己的活力，能力和青春的魅力。正在花季的我們，要對自己有信心，相信自己是最棒的。我們能肩負起建設祖國的重擔，這是長遠的目標。我們是祖國的未來，民族的希望。我們應該好好學習用知識武裝自己的頭腦。
新的一年，新的氣象，讓我們在花季歲月中牛氣沖天。
假期生活的作文 篇2
我的假期生活豐富多采，這次暑假，是我最快樂的生活。
我今年暑假打算‘移民’到農村，這次在農村讓我瘦了幾斤，還讓我收穫不少，如；農民伯伯的辛苦；趕鴨子的秘絕；農村小孩的生活等等，讓我讚歎，又不亦樂乎，其實最搞笑的還屬趕鴨子，看我這個城市姑娘怎樣來趕農村小鴨吧。
在一個接近黃昏的下午，老天的臉沉下來，四處只有一群蟬聲和孩子們的笑聲，二嬸讓我去趕鴨，剛洗完澡的我一聽，馬上眉開眼笑，一蹦三尺高，我立即和表弟琦兒扛著竹竿，沿著馬路奔跑，馬上就到達一個坪裡，這塊平地離小河有2米多高，水兒清澈透明，鴨子們正在溪水上休息，我想出一條妙計‘趁息趕鴨’，想到這兒我把杆子甩向鴨子，可惡的'鴨子不知情趣，反倒遊向另一邊，我又眼珠一轉，妙計上心，我倆使用‘男女混合毆打’鴨子，鴨子們走向坡上，可又‘跑’了下來，我立即把假籬笆弄開，小鴨兒果然上去了，我知道它膽子很小，就跟在它後面，說時遲，那時快，一輛貨車開來鴨子的‘隊長’把它們靈活地召集在路邊，如此聰明的鴨子讓我對它們豎起大拇指，，，，，，
我將懷念這裡的一草一木，這次開闊了我的視野，陶冶了我的情操。
假期生活的作文 篇3
還記得那是一次暑假，是我國的最開心、最自由的一次暑假。媽媽把我送到了姥姥家，我的假期生活就從姥姥家開始了......
姥姥家在農村，姥姥和姥爺都是農民，而且還養了二十多頭奶牛。他們每天早晨四點開始幹活，出中午休息一個多小時，
直到晚上十一點才能休息。
姥姥和姥爺每天早上四點要把牛奶送往奶牛站擠奶，然後再去把草裝到麻袋裡在倒到牛槽裡，有時還要擠出一倆個小時鍘草：
之後，他們還要餵雞、餵羊，吃完飯還要餵狗、餵驢、為牛犢：下午姥姥姥爺還要去割草、為牲畜、再給禾苗抽水，整天忙裡忙外。
他們乾的活，真的太多了。
雖然姥姥和姥爺很辛苦，但是有了我和姐姐的幫助，他們也會很開心的。我們會幫他們幹許多家務活，也會幫他們裝一兩袋子的乾草
。他們的壓力減輕了，也會有更多休息的時間，這是他們也許會看電視，也許會小睡一會兒。而我們會抓緊寫作業，爭取把作業寫完。
這樣的生活很充實，很有意義，我很喜歡。
當我們作業寫完了，姥姥他們又不需要我們幫忙的時候，我們通常回去“秘密基地”，其實就是一個有蜻蜓生活的灌木叢。當我和
姐姐剛發現它時，還不太瞭解它，有一種“彩翼蜻蜓”{翅膀有綠色、紅色、和藍色，很好看，很機靈，我們給它取了這個名字}，它為我們
揭開了灌木叢裡的世界。
秘密基地內部有我們沒見過的。成群的大頭蜻蜓和小蜻蜓。沒當我們來到這裡時，蜻蜓們都會飛起來歡迎我們，而我們也會與他們
共舞起來。
秘密基地裡總會有一股神奇的力量，能把煩惱化為歡樂，所以，我們都很喜歡去那。
在秘密基地裡，可以找到一塊野花叢，這些花上沒有任何毛和刺，而且那淡淡的香氣陣陣撲鼻。怪不得蜻蜓要在這裡安家，這裡的景
色優美，空氣清新，香氣沁人心脾。這可真是塊好地方！
我們發現了這塊野花地，又想輕鬆一下，我就想躺在這花從上，但姐姐不敢。我先躺下，說：“姐，你躺下來吧，躺在這裡非常舒服。”
姐姐聽了，大膽起來，也躺下了。
我們望著藍藍的天空，聞著淡淡的花香，我情不自禁的笑了，姐姐也笑了，不知這是怎麼回事。我們的笑聲傳遍田野，也傳到我們
每個人的心裡。
就這樣，我的繁忙而充實，勞累而開心的假期漸漸結束了。
這個假期讓我體驗了充實和快樂的生活，我還希望在我的生活中能有幾個這樣的假期。
假期生活的作文 篇4
假期那時，我讀了《冰心散文--寄小讀者》後，我覺得這本書中提到過很多小朋友，其中有她的三個弟弟。正如她的詩所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心裡都含著一個偉大的靈魂。在冰心的眼中，這些孩子並不是愚昧無知的，他們有著真實的情感，有著簡單的愛，有著大人身上所沒有的而又非常珍貴的童真。
文中有一段話甚是幼稚得可愛。那是她最小的才十三歲的弟弟說的：“姐姐，你走了。我們想你的時候，可以拿一條很長的竹竿子，從我們的院子裡直穿到對面你們的院子裡，穿成一個孔穴，我們從那孔穴裡，可以彼此看見。我看看你別後是否胖了，或是瘦了。”大家想這是可能的事麼？然這玩笑性的話中卻蘊著一顆多麼純真的心，一段多麼誠摯的姊弟情呀！
在冰心心中，這些小孩子就是身著白衣，抱著花兒，揚著翅兒，向著她微笑的安琪兒，就是聖潔和純真的象徵。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來編成王冠的形式，說：“我要為我的女王加冕。”說著就隨便的給一個女孩子戴上了。這隨便地一戴錶現了她對小朋友們多麼寬廣的博愛呀！
甚至於小朋友從至情中流出的眼淚，竟是她所最敬畏的，竟令得她往往不敢抬頭。那些眼淚是世界上最神聖的東西，那些晶瑩的含淚的眼是最莊嚴最尊貴的畫圖，是能射出凜然的神聖的光的。這對童真聖潔和真摯的讚美構成了她文章的三大母題之一。
冰心對童真的讚美是多麼得崇高而深刻，對孩子們的愛又是多麼得刻骨銘心呀！以至她自己都不得不承認，自己是一個弱者，沒有力量去抑制這感情的波動。
冰心與小朋友之間有一條真愛的鏈，這鏈上繫著一顆無比晶瑩的愛之珠，生生世世耀輝不斷……
假期生活的作文 篇5
放暑假了，我告別緊張的學校生活，開始了我的有趣的假期生活。
你想知道我的假期是怎麼過的嗎？別急，讓我慢慢的告訴你：
上午，我去學美術，畫畫、做手工、玩橡皮泥，真是樣樣都好玩！下午我可要寫作業了，可到了晚飯後，我就和小朋友去溜冰，比賽，每天都是饅頭大汗，真是開心。到了晚上，我可以看部落格，寫博文，忘了告訴你我學會打字了，你說我棒嗎？
假期生活的作文 篇6
“流星雨又來臨，偷聽我的秘密”聽著這首魏晨的《流星雨又來臨》不禁讓我想起暑假裡的一個晚上。
那晚，外面靜得出奇，只聽見風吹著樹梢嘩嘩作響的聲音。我和爺爺奶奶一起到院子裡乘涼，我仰望天空，黑色的天空中，閃爍著無數顆小星星，不時還有幾架飛機飛過。突然，一道光芒劃過天空，像是帶著尾巴的小星星。是流星！這時我才反應過來，她們都說對著流星許願很靈，可已經來不及了。
唉！在我們的人生中都有許多來不及或沒能做的事，現在想想一定有些後悔吧。所以，現在讓我們一起努力，為我們的生活增添幾分美好的色彩。
假期生活的作文 篇7
期末考試過後迎來的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時光消逝了將近一半了，我卻並沒有當時那種激動的心情和那種迫不及待的慾望。
這半個暑假裡，大部分同學都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了，所以，我每天除了吃飯、睡覺、做作業、上網就是去上補習，久而久之，我不免覺得有些無聊，失落的心情和我只能在網上見到同學的“影子”讓我有生以來第一次嚐到了孤單的味道。
每天，當我站在窗前，用雙手託著下巴消磨時光的時候，我彷彿看見在學習期間與同學們的玩耍的身影，老師在教室裡，孜孜不倦地教會我們好好學習和做人道理……
每天，當我在電腦前聽歌時，總會想起一句歌詞：如今一個人聽歌總是會覺得失落，幻聽你在我的耳邊輕輕訴說……
每天，當我重新溫習舊知識時，我彷彿聽見了教室裡的朗朗讀書聲，同學們爭先恐後的搶著回答老師提出的問題的聲音，當我想舉手回答問題時，才發現剛才的一切都是虛擬的，是因為我太思念同學而幻想出來的……
我已經壓抑不住我這種心情了，於是，我開始希望，希望白雲飄快一點，太陽昇起來早一點，好讓我快點重新回到只屬於我們自己的那一片藍天……