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難忘小學生活作文

【必備】難忘小學生活作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學生活作文 篇1

  小學就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,彷彿又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學裡認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那麼幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。

  回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃裡成長,小學像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣。

  當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地揹著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裡,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學生活很甜。

  當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學習就要認認真真的學習。”在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們去野炊,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰,你追我趕,笑語不斷,在老師家裡一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學們的笑聲,吃到嘴裡,甜在心裡。有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春遊,秋遊中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

  看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裡,永遠的珍藏在心底裡……

難忘小學生活作文 篇2

  即將畢業的我,好像是璀璨星空中的一顆小小的行星,在行走中突然失去了方向,我發著微弱的`光,拼命尋找方向。

  距離畢業只有短短的四個月時間了,突然好捨不得,捨不得那美麗的校園,捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師,捨不得那朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友情的珍貴。

  離別可能很遠,離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木,與同學們在操場上一起嬉戲,一起成長的背影吧!讓我們銘記老師的淳淳教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才會完美;因為有了你們,我的生活五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了友誼的滋味。

  即使畢業了,讓我們珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能 在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮鬥,為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,不要不捨,因為天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會在相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經擁有過的64位跟你同窗六年的同學。畢業對現在的我們來說是一個魔鬼,是將我們分開的魔鬼。

  就算現在不分開,總有一天也會分開的。在即將畢業的日子裡,我們要努力珍惜,也要努力學習,為我們的小學生活畫一個圓滿的句號。

難忘小學生活作文 篇3

  假期原本平常,但由於買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同,所以,假期裡有一半時間我被寄宿在姥姥家裡。直到過完年我還住在姥姥家裡放任自流。不過我給自己安排了一個合理的假期計劃,白天寫作業、練書法、做奧數題,晚上和妹妹看看電視,玩玩遊戲看看書。說起難忘的事,我想的確有一件事情因為讓人氣憤而難忘,一天晚上,小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶,對我們說:朋友給的,營養價值特高。我們聽了立刻開啟喝,可能是心理作用,味道的確與普通牛奶不同。當時還有點捨不得呢。第二天中午,我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶。可是媽媽卻傳來驚人訊息,就在當天的早上,網站上看到海參牛奶其實根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點不甘心:“可是,我們看了配料表,上面說含有海參粉的!雖然去了腥味但營養價值依然保留呀!”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說:“記者採訪商家時,商家說如果真放了海參在牛奶裡還買這個價錢那不賠錢嘛!”“啊,可惡……”,還以為喝了什麼好東西呢,原來上了奸商的當了!

  這個假期,因為在姥姥家帶的時間長,姥姥又是個美食家,所以我決定跟姥姥學幾道菜,說不定可以給媽媽露一手。一天,姥姥做飯時,我和妹妹在一旁看著,姥姥就開始講解,我和妹妹認真的還拿著小本記者,看完姥姥整個操作步驟後,我和妹妹研究了一天,準備第二天親自動手試試。第二天,我按照昨日姥姥的步驟操作著,做了一盤土豆絲,當然姥姥把準備工作都先做好,怕我們傷著手,首先鍋裡倒油,油熱後放入蔥花,炒出香味後倒入土豆絲,在鍋裡不停地攪拌均勻,翻炒數下後放入鹽,成盤,土豆絲做好了,因為我最喜歡吃土豆絲了所以我先學會做土豆絲了。

  整個假期是平凡的,也是有趣的,難忘的。

難忘小學生活作文 篇4

  六年,從這一個教室到那一個教室,從從這一個學期到那一個學期。單調,卻又不失獨有的色彩。轉瞬即逝,只留下一路若隱若現的腳印。不著痕跡的,從記憶中溜去。抓不住,也找不回……

  我是一個健忘的女孩,無論是天大的事,還是芝麻大的事,我都可以忘記。那些美好的回憶,我早就快忘光了,留下的只是不全的輪廓。能記住的點點滴滴,就算難忘了吧!

  爭吵

  “獵人世界要說帥嘛,當然是庫洛洛NO。“我說”庫洛洛比伊爾迷帥多了!伊爾迷土到掉渣!”

  “喂,小伊很帥有木有?他哪兒土了?”唐娜說。

  “西索那麼變態,奇牙最帥好不好!”彭亮松說。

  大課間,各路門派齊聚一堂。為自己各路派主,吵得山崩地裂,差點扭轉乾坤。看著各式對敵,齜牙咧嘴,恨不得撲上去一箇舊金山無影腿,把對敵到西門撿菜葉去。最終,上課鈴打響,此次戰爭,無果。

  聯歡

  “哦也!明天春遊!”當老師宣佈春遊訊息的剎那間,教室裡的我們可謂”春暖花開,萬物復甦”。上一秒還無精打采地聽著課的我們,瞬間回血完畢,進入戰鬥狀態。

  春遊當天,去時,朝氣蓬勃,如出籠般的小鳥,如展翅般的雄鷹。我們“風捲殘雲”,奪到遊戲票就氣勢大發,猛虎下山,衝向遊樂場。殺得天昏地暗,近似扭轉乾坤。好不開心,好不快活!回家,如同洩氣般的皮球,打霜般的茄子,筋疲力盡。一個個安安靜靜,歪七咧八的靠在汽車的座椅上,休息。

  團結

  運動節,籃球賽。賽場上,小前鋒們第一個想到的就是要如何把球往籃子裡塞,然後得分、得分、再得分。彭欣陽和謝儀是得分後衛,一次次的三分球,投得那樣賣力。(可惜一個都沒進)李嘉銘是大前鋒,盡職盡責的擋著對手們……場下啦啦隊,又是跳舞又是加油,綵球綵帶彩色字,無不繪出了我們獨有的童真和“在氣勢上也不能輸的”的念頭。

  中場休息時,女孩子們又是端茶又是送水,恨不得長出三頭六臂,分出七八個假身,全心為隊員服務。白熱化階段,可謂“拋頭顱,撒熱血”場內場外,拼命較真者比比皆是。於是,比賽在勝利中結束。

  在短,卻漫長的六年中,留下了美好,也帶來了悲傷。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。要走了呢!為什麼會想哭呢?那份童真,那份美好,逝去,便再也找不回。我們越往下走,感情的深淵越大,可是,時間禁止我們停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……