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20年後回母校作文

20年後回母校作文(精選10篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的20年後回母校作文,歡迎閱讀與收藏。

20年後回母校作文1

  叮咚,我手上的微型電腦手錶響了一聲。我一看,原來是我小學同學發來的,他邀請我去小學開同學聚會。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機從我的車旁掠過,從耳機裡傳來熟悉的話音:“小寒,Bye—Bye!”我一聽,這不是我國著名的飛機設計家,我20年前的同學——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機在一所學校的操場上停了下來。啊,這不是我的母校嗎?這時從飛機上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見她手裡提著一隻小皮箱,一派博士風度。更使我驚訝的是學校發生了巨大的變化,簡直比天堂還要美!20年前的教學樓已被一座電子教學樓所取代了?

  我們乘著鐳射電梯,一眨眼就來到32層會客大廳。一位年輕的校長,也是我20年前的同學——子濤和李老師正談話。看到我們,連忙迎了上來,這就是我的同學和老師。

  我激動地走上前,向20年未見的李老師獻上了一束花。我望著老師滿頭白髮,情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說:“怎麼越大越愛哭鼻子,快快擦淚水。”

  不一會兒,警察——徐銳,明星——李一浩,“幻想奇蹟”旅店總經理——許靜巖,著名數學家——李菁菁……都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀髮笑黑了,彷彿又回到了20年前……

  下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,並且相約:20年後再相聚!

20年後回母校作文2

  我二十年後,我三十歲了,博士學業畢業後,回到家鄉看望我的母校。

  我剛準備踏進校園,才發現校園的門不見了。門是一種光纖門,它可以檢驗出你是不是本校學生,或遲到了多久,這時我才想起,好像沒有校牌之類的東西。正當我焦急萬分時,腳碰到了一下光纖門,這時計算機發出一聲:是本校學生!早晨好,請進!這時我有些奇怪了。後來,我才想起,它存有在這讀過書學生的資料哩!

  剛進了校門,我被校園的景色驚得連退三步。教學樓竟然在空中懸浮,同學們都是坐著一種像滑板車似的東西上來上學的。體育場裡,那才叫大呢,為了擴建操場,校長把山都移走了。籃球場在底層,沒想到上面第二層居然是游泳,還有第三層呢?三層則是足球場了,體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓,每層房間都有膝上型電腦。一層層往上看樓頂,居然長滿了婀娜多姿的垂柳,到處開滿了鮮花。我想:頂樓怎麼長樹了呢?原來在圖書室看書會很累,空氣又悶,所以修建了這個花園。

  在教學樓裡,同學們的桌椅可以自動調節高矮。忽然鈴聲響了,同學們紛紛回到教室。開始上課,老師怎麼還不來上課呢?原來為了讓同學們有興趣,所以改成了視屏了。

  在校園裡轉了一圈後,我來到了食堂。“啊!真是太香了!”同學們會那麼健康,當然是因為有專業的營養師了。

  當然,從我們的學校出來的學生都是身體好、又聰明、尊老愛幼的好學生。這樣的好學校,一定能培養出對國家有用的人才。

20年後回母校作文3

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當我再次讀起王維寫的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”時,我想起了母校,於是,我便坐著全世界最高階的隱形飛機,回到了揭陽。

  我來到了母校,發現西邊低矮的平房不見了,取代它的是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅硬無比,就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去,它也還是完好無損;它還有調節氣溫的功能呢!無論冬天還是夏天,它都會把氣溫調節到二十六攝氏度,使人們不會著涼和中暑,什麼時候都感覺很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場,發現籃球場中有一個隱形門,開啟一看,下面有一個巨大的游泳池。這個游泳池具有供氧功能,當有人潛到水下,氧氣不足時,便會為他補充氧氣,使他不會窒息。你也不用擔心光線的問題,因為這裡安裝著太陽能燈。

  我往教室走去,發現樓梯不見了,頂替它的是快速升降電梯。我乘著電梯,來到教室,教室已經安裝上了太陽能空調。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字,現在有多功能黑板,只要老師說話,多功能黑板就會把老師說的話顯示出來。學生再也不用揹著沉重的書包上學,因為每個座位上都有一臺電腦,學生的資料都儲存在裡面……

  二十年後的母校,是一座現代化高科技學校。

20年後回母校作文4

  我在二號星球,一直都非常想回母校看看,但由於一直沒有時間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學聚會的一封信,所以我決定回母校看看。

  我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂和其他同學就一起在母校裡了。校園變得非常乾淨漂亮,地上走著許許多多的小機器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……

  我和同學們一起走過文化長廊,那長廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個電梯從我眼前閃過,我非常激動!沒錯,這就是新型電梯,現在幾乎每間學校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學校裡面,學校裡的老師們全都換成了機器人,他們左忙右忙,非常忙碌!

  當我們每走上一層樓梯,都能聽到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細觀察的話,還會發現許多有趣的東西!我和同學們一起坐在椅子上,感受著這美好。

  我愛我的母校,愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所,謝謝她給我一個好的環境,讓我能舒服的在教室裡讀書。

20年後回母校作文5

  又是一年秋天,徐徐的微風吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

  現在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉看看。

  我獨自漫步在故鄉那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學。這不是我曾經的小學母校嗎,回想起曾經天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。

  一轉眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環保油漆,操場乾淨地看不見一片紙屑,曾經我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰士一樣守護著這充滿歡聲笑語的學校。

  我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多麼懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

  我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那裡有著我數不清的美好記憶,現如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經培育我,教我做人的地方!

  我愛你,母校!

20年後回母校作文6

  20年後的一天,我一大早起床發現手機裡有一條簡訊,我一看原來是,小紅叫我回母校去參加母校的60週年的慶典。我看到這條訊息後我十分高興,於是我向領導請了假。

  於是我走向車庫把我最新研製的光速汽車開出來,我對它說駛向xx市第二小學。於是他以光速駛向我的母校,人在裡面卻一點都不會感到不舒服。

  到了母校門口,我看見小明,小蘭還有小花等小時候的好朋友都來了。“我還以為我來是最早呢,沒想到你們都來啦,我太高興啦!”我趕緊撲上去,一個人抱一下,大家都笑著說我像一個沒長大的孩子。這時校長小紅來了,她說:“對了,我帶你們去看看母校吧。”我們大家齊聲說好啊。

  我們走進教學樓發現桌椅十分堅硬,而且還很輕。小紅說:“這是一種很輕還很硬的材質,不愛壞。”我們還感到很涼快,小紅說:“這裡還有一種微型空調,冬暖夏涼。”我們還參觀了許多地方,十分開心。

  看完之後,我們大家都覺得在這樣的環境下,一定會人才輩出的。未來母校一定會培養出一大堆有用的人才。

  這時小紅接了一個電話,說該去參加慶典了,我們一起向慶典的方向走去

20年後回母校作文7

  “我深愛的母校——陽曲路小學。時隔20年,我又回來了!只是,你變得讓我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。

  走進學校,你依然是那麼美麗,依然是用紅磚砌起的教學樓。依然充滿歡聲笑語。我繼續往前走。咦?學校怎麼多了一個體育館。噢,我想起來了,記得在畢業之前的一個學期,我們的體育盛老師說過:“等你們畢業了,我估計學校都有一個室內體育館咯。”那時,我們只是笑笑不說話,沒想到學校真的建了一個體育館。

  走進教學樓,當年一幕幕的`場景浮現在我面前。我輕車熟路地來到了我在這所學校待過的最後一個班。看見裡面的學生,正專心致志地聽老師講課,裡面的學生不再是我們,但老師依然是那個老師。我沒有打擾他們上課,只是默默地站在門口。

  “叮鈴鈴”下課了。老師走出班級,看見站在門口的我。問了聲:“你找誰?”“葉老師,是我,袁滿,二十年前……”“哦哦。沒想到20年了,你還記得來看我。”我和葉老師聊了很久很久,但我覺得時間不夠用……告別了葉老師,我回到了操場上,望向國旗,用標準的姿勢向他敬了一個莊重的禮。眼淚不知不覺的從眼眶裡流了下來。

  陽曲路小學,我日日夜夜思念的母校,我無法用語言來形容我現在的感覺……

20年後回母校作文8

  我像棵樹杵在那裡。

  我深吸了口氣,然後邁開步子,慢慢走近這所校園。

  門衛探出頭來,看到我,笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時,皺紋爬上了門衛哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著應對,然後跨進了母校。

  大屏上,幾個紅字正跳躍著,大屏上表揚著表現優異的孩子,可惜,沒有一個是我所熟悉的名字。

  沿著花壇來到了操場。操場上,幾個孩子正歡呼著,嬉戲著。抹了抹眼角,余光中,彷彿看到了什麼。我急忙別過身,看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹。我記起來了,這兒,每次跑步結束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學習的辛苦。而男生總是在老師的帶領下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺中開始上揚。

  來到了四樓,從第一個教室門上的窗戶往裡看,這是誰?黑髮中,幾根白髮倔強地挺立著,笑起來時眼角多了一些皺紋。這是誰?帶著疑惑,到了下課,老者從教室裡出來,看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什麼她會變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當年那個天真的女孩,我已經從這個學校畢業20多年了。

  周老師告訴我,她又帶了三屆六年級,但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分淒涼。我強忍著淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無聲地滑落。

20年後回母校作文9

  二零二八年,一個身影跨進了長壽橋小學的大門,那就是我!

  只見一座高樓大廈般的教學樓聳立在我的眼前。學校的一切都變了,操場有了正正規規的三個籃球場,圍繞操場的跑道隨著擴大後的操場大了許多。小操場成了立體車庫,許多車可以並排開進校門,停在那兒。當時正是午間,文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室裡閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球。“叮呤呤”上課鈴響了,鈴聲還是那麼清脆、婉轉、悅耳,一點沒變。這時,我想到了我上學時聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。

  我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的枝杆向四周的房子延伸,攀上了牆。看著紫藤,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“盪鞦韆”。炎炎夏日,我總會在紫藤下乘涼,炎熱的陽光被鬱鬱蔥蔥的枝條擋得嚴嚴實實,給我送來清涼。有堂寫作課,老師組織大家對紫藤進行觀察,我發現了根下的小螞蟻洞,並把這些地寫進了作文,那篇作文我還得了“優星”呢!當時,我開心極了。

  望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學,童年時的校園生活在我的腦海裡像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想:再過二十年後的二零四八年,我的母校一定會變得更加美麗!

20年後回母校作文10

  時光匆匆,二十年過去了,我已經從當年的一名小學生變成了一位小有名氣的作家了。這次,我收到一封來自文苑小學的信,大意就是想讓我回到母校為同學上一次課。我不假思索地答應了。

  走到學校門前,花壇裡五顏六色的花兒彷彿在歡迎著我,“希望之星”還在那裡閃閃發光,這熟悉的場景,讓我想起了童年在文苑小學的快樂時光:那時,我還很小,只有六七歲,我和小夥伴們一起在文化廣場上玩捉迷藏,踢毽子,跳繩,一切都那麼快樂,那麼美好!

  我迫不及待地來到上學時最喜歡的地方——操場。哇!現在的操場已經和以前完全不一樣了。現在的操場又大又寬敞,並且建了一座游泳池,環境優美,設施先進。現在的跑道可以自動計時,直接測出同學們的成績、名次。跑道外還有一些機器人,如果有同學摔倒了,它們會在第一時間把同學送到醫務室。

  穿過操場的林蔭道,突然,一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看,原來這就是文苑小學新建的圖書館呀!我走進大門,大廳的螢幕上,一位同學向我問好:“您好!”,我往右邊走去,借書的地方也十分科技化,只有在機器上輸入書名,你想要的書就會傳送到你面前。更神奇的是,如果你想去看看書中的什麼地方,只需要輕輕的在書上一點,你就會發現身處在書中虛擬世界裡。新奇的體驗,讓我感到現在的學生是多麼幸福啊!

  慢慢地參觀學校,熟悉而又陌生的感覺充滿了全身,科技的發展改變了我的學校,卻沒有改變我對母校那濃濃的思情。文苑小學,我愛你!