母校再見作文500字
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的母校再見作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校再見作文500字1
母校，再見！我們即將分別在這火紅的七月裡，我們就像那蒲公英的種子，帶著我們的夢想與希望遨遊遠方。我們將在另一個新的環境裡紮根發芽，努力生長。我們像那羽翼豐滿的鳥兒，即將去拼搏那更加廣闊的天空！
母校，再見！雖然僅有四個月就要與慈愛的您分別，離開您溫暖的懷抱，但是我們永遠都會記住您。因為，這裡有我多姿多彩的生活：這裡有我一年級時歡快的腳步聲，也有我備考時匆匆的腳步聲；有我純真無暇，猶如銀鈴般動聽的笑聲，也有我因為功克難題後露出的勝利的笑容；有我爽朗的笑聲，也有我瘋癲的大笑；有我第一次成功，也有我第一次失敗這裡有我的笑，我的淚，我的哀與悲，它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠，它們就像我人生的斑斕的畫卷上最濃墨重彩的一筆，它們是我一生的財富，是我珍貴的回憶。
母校，再見！124天后，我將帶著我美好的小學生活的回憶，去征戰初中。我還記得，那琅琅的讀書聲從一棟棟教學樓傳出；我還記得，下課後，同學們像利箭似的飛奔食堂的壯觀場面；我還記得，校門口那棵不畏嚴寒、四季常青的大樹，它陪伴我多少個春秋冬夏；我還記得，老師溫和的目光像靜靜的潭水，裡面有對我們的關心、疼愛；我還記得，整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的三八線；我還記得，白色莊嚴的教學樓，綠油油的植物園，桌子上那搞怪的塗鴉；我還記得那些事情，像烙印般深深地刻在我的腦海裡，一切都歷歷在目，久久不能拂去。
母校，再見！我永遠是您的孩子，您是我溫暖的避風港，是我文學的起點，是我的知識的搖籃。現在，孩子即將出去元整，去搏擊更廣闊的天空，成為您的驕傲！
親愛的母校，再見！
六年級:陳蓉
母校再見作文500字2
六年的時光很快的過去了，一切都跟白駒過隙一樣，彷彿只是一眨眼的瞬間，今天就是我們離別的日子，萬般的不捨與留戀，全都寄託在一句話中：再見。
六年前的我們還是一個幼童，入學的那一天，小手拉著父母的大手，不願進教室。現在同學們也是手拉著手，卻沒有不願離開學校。六年前，我們一同步入一年級一班。如今，我們六年級二班就要分別了。六年的光陰，留給我們的不僅僅是時間和回憶，還有那一群良師益友，一簇簇花草樹木。校園裡面留下了我們的足跡，每一寸土地都是我們曾路過的地方，現在就要離別了，誰不想再出去看看那每一寸土地，每一間房子呢？
那群曾經玩耍過的狐朋狗友，那個曾經摔倒過的操場，那間曾經傳來朗朗書聲的教室，那個你一直忘不掉的人，那株長在校園的角落的百合花……對不起，再見了。
母校，您就是我們的第二個母親，也是我們的第二個家。這裡有共同進步的兄弟姐妹們，有一群我們的父母，還有一些花，一些草，一些樹，一些木。我們永遠不會忘記你們，永遠不會忘記他們。親愛的母校，今天就是分別的時候了。千萬個捨不得都沒有用了，誰讓我們以前不珍惜時光了。現在好了，沒有時間了。老天爺不願意給我們時間了，我們該為自己的責任買單了。再見了，母校。再見了，原諒我們不能跟你道別。我們的時間全部都放在那些無謂的瑣事中去了，卻從未想過離別的痛和苦。親愛的母校，再見了，再見了。
願您和這片土地可以永遠的生存，再見，再見，再見，母校。再見了，我的母校！
母校再見作文500字3
轉眼間馬上就要小學畢業了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上，看著天上的流雲向西飄去，藍天在白雲的襯托下，顯得格外寧靜和潔淨，陽光像一隻活潑可愛的小狗，陡然跳進了我的眼界，瞬間被晃得睜不開，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個下午，我與田曉磊躺在操場的草地上，感到十分愜意，我們看著天上的朵朵白雲，想著對未來無限的憧憬，我問他：“嗨，你長大了想幹什麼？”他眯了眯眼說：“等我長大了，我想當老師。那你呢？”聽著他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開挖掘機。”“哦！”他點了點頭，一副小大人的樣子：“那你以後要去難翔技校學習了？”對於他的問題，我一頭霧水——“難翔”那是什麼？為什麼我要去技校讀書呢？再說我想讀的是大學，又不是技校……“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的話題，要上課了。邵老師來了，咦！怎麼是邵老師來給我們上課呢？我轉身一看，原來是他來指導我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻透過我的努力一路殺進學校前三，並且代表學校參加紹興縣裡的比賽，還獲得了好成績。事後，田曉磊一臉惋惜地對我說：“我太粗心了，如果我能仔細一點，努力一點，不逞能一點，那麼我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來是田曉磊拍了我一下，說：“喂，要上課了，別睡了。”我摸了摸腦袋，笑了笑。在學校裡生活了那麼久，發生了好多好多事：有好事有壞事；有樂事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白雲，像海邊的貝殼，像項鍊上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會因我離開而磨滅，我會更加珍惜在母校的日子。再見，母校！
母校再見作文500字4
歲月匆匆，畢業的日子來臨——腳尖觸到了門檻。站在門檻前，回首，彷彿一切都是一場夢。驀然回首，往事如煙。曾經我們在操場奔跑，課間打鬧，課堂上偷偷玩手機，吃零食，開小差……而如今卻不能了。
今天，我們脫下了校服，褪去了“孩子氣”朝著“青春派”成長。坐在鞦韆上，默默回首，未畢業前的我們。天氣是晴朗的，我們是叛逆的。總是喜歡與老師作對，明知在校園不能吃零食，卻偏要吃。
課堂上像一隻偷油吃的老鼠，嘴裡吃著，目光時不時的隨著老師的目光轉動，害怕被“貓”抓到原形。課後，則是山中無老貓，老鼠稱霸王。左手一瓶可樂，右手一包薯片。口袋裡還有一包益達。坐在課桌上，津津有味的吃著(頗有霸氣外露之勢)。總是在誒在一起，談理想，未來，總是抱怨著時間是如何的慢，總是在背地裡說著xx老師的衣著搭配，而我們常常做的事就是在鞦韆上唱歌，從兒歌到情歌，無不歡快之意。每每到了考試，噩耗的來臨，丟棄一切娛樂，投入戰場如餓狼撲食般，恨不得一夜之間就將知識完全掌握。考後則抱怨時間的快，還沒開始好好的複習，感到書到用時方恨少之意。如今回想，暗暗嘲笑著自己的天真無知，快要失去了，才知道珍惜。如若，時光倒流，定將珍惜。可惜世界上無時光機，無後悔藥。只能怪自己的年少輕狂不惜時。歲月匆匆，時光流水，一去不返。
朝門檻大喊——再見！
母校再見作文500字5
六年的小學時光如流水般消逝，想到馬上就要告別母校，我的心中充滿著不捨與眷戀。
彎彎的拱門後，一條林陰小路伸向教學大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹。
一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子，那是我們學校的榮譽欄。
大理石前開著美麗的蝴蝶花，有紅的、紫的、白的……
再前面一點的展示板上，掛著學生們興趣課上的作品，有扎染、剪紙等。
我就在這個美妙的環境中快樂地度過了五年。
忘不了，敬愛的老師——
記得體育課上要測驗“五步拳”，可我最後一個“虛步挑掌”的動作總是做不好，是老師您一次又一次耐心、悉心地指導我。終於，在您的幫助下，我考到了90分，我的臉上充滿了喜悅，我的心裡充滿了對您的感激。
忘不了，親愛的同學——
記得我們在操場上跳長繩的情景，同學們個個都像小精靈似的穿過了長繩。可是，我跳繩的節奏慢了半拍，繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時，臉上火辣辣的，一條紅紅的印子印在了我的臉上。小夥伴們立刻跑來，安慰我：“佳佳，你還疼嗎？”“佳佳，我們是女強人，這點痛不算什麼！”“佳佳，我給你揉揉吧！”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。
忘不了，打掃學校的阿姨——
您把學校打掃得乾乾淨淨，使我們能在如此整潔的環境中學習。
……
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學；再見了，美麗的母校……
母校再見作文500字6
六年過去，望著母校門口，樹上偶爾落下的葉子，想起了以前想快快長大之類的話語，不禁有些好笑。看著緩緩入校的弟弟妹妹們輕輕鬆鬆就當上了幹部，不由得一陣心酸，自己卻努力了六年，一次幹部都沒當上過。
五年級那年的六一兒童節前，同學們天天去排練舞蹈節目，沒有參加的我只能呆在教室裡。我從小不愛參加活動，無論爸媽怎樣勸說都一樣。同學們那次跳的舞蹈之前我學過了，等到“六一”聯歡會上她們穿著大紅的演出服，化著濃濃的'妝，笑成那個樣子，心裡還是十分開心，彷彿我也在那些花叢裡。
一次接力比賽，同學們見我長得快一米六五了，毫無疑問地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時，我一直盯著對面，想使出我無窮的力量。比賽結束後，我們班還是沒有得到第一，有幾個人把這桶髒水向我身上潑：“就是彭穎傑，平時淑女也就算了，為了班級榮譽還在裝，做作。”還有一群同學圍在我身邊，相信我，支援我。這讓我明白了什麼叫朋友，什麼人值得信任，值得依靠。不理解我的人以後會了解我的。
以前，恨不得立馬插上翅膀，離開這個自認為是禁錮自己自由的牢籠，哪怕父母，哪怕前輩，一個個耳提面命，諄諄教導，告誡自己：學校才是最美的時光，莫要辜負光陰，不然追悔莫及。現在，離畢業只有幾周了，明白了一點，又要和母校說再見了。
母校再見作文500字7
六年的小學生活即將結束，我們也即將離開朝夕相處的學校，升入初中，給小學生活畫上一個句號，再見了，母校：忘不了。我們忘不了學校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學校的教學樓、花壇、操場、水池……學校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多麼令人難過的事情呀！但這是註定了的事，我只能在腦海裡回憶六年的風風雨雨、狂風惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學校，下課後，全班同學都按教師的命令，拿著簸箕、笤帚去學校裡掃雪。同學們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的同學情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學校，到了學校，脫衣服已經溼透了，我冷得直髮抖，教師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之後就好多了，一點也不覺得冷了，我用感激的目光看著教師，教師的形象是那麼高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天，全校同學都一齊去解放廣場放風箏，我們的風箏都放不起來，教師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經過不斷努力，最終把風箏放上了天空，我們都高興極了。望著風箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比歡樂。
忘不了那個六一兒童節，每個小組都了自我的節目，到了那天午時，一個個精彩的節目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動，教室裡充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相簿之中。
再見了，母校！我相信，以後我們還會再見面的。
母校再見作文500字8
六年的小學時光，被輕輕地刻錄成一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天我在這裡輕輕地倒帶。
我清楚地記得，當我第一次踏進校門時，我是多麼開心，如今我就要離開了，離開這個生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學們的笑聲，老師的目光……這一切的一切我都會被銘記在心。
再看一眼操場上的塑膠跑道，我們曾在那兒舉行過運動會、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運動會，隨著“砰”的一聲槍聲過後，女子4x100米接力賽開始了，各個選手像脫韁了的馬奔向終點，隨著啦啦隊的加油聲，我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終於，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。
伴著朗朗的讀書聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認清ABC陌生的臉龐；在這兒，老師教會我們算術定理；在這兒，老師告訴我們中國歷史的磨難；在這兒……
再看一眼坐落在操場東北角的實驗室，一個個精緻的小零件擺在我們眼前時，我們曾發過難，害怕過，但每做成功一個成功的實驗品或再發現一個科學奧秘時，我們的歡呼一聲接一聲。
如今這些都將成為我們人生的美好回憶。此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都有上心頭，使我感動，百般留戀。再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！
母校再見作文500字9
母校。這兩個字，或許是和“母親”這兩個字，有著同樣血脈的字。正如一位作家在書裡曾經提到過的那樣，“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我們與母校的關係，亦是如此。
母校就像是我們的父母，我們與母校的關係，亦是父女母子一場。母校教會我們的，正是我們的父母想盡辦法想要告訴我們的，教我們正直，也教我們誠懇，教我們如何做人，更教我們如何成才。
然而，天下沒有不散的筵席，我們與母校說再見的這一天，還是到來了。母校她依然微笑著矗立在那裡，我們卻慢慢的要留下我們的背影，漸行漸遠了。
母校，再見。如果還有很多話，沒有能夠在上學的時候對您說，您請放心，孩兒我未來也一定會抽時間回來看您，等那時候再慢慢說給您聽也可以。母校，是我長大成人的地方，亦是我努力成才的地方。在這裡留下的歡笑與淚水、歌聲與汗水，終將會和母校您融成一體，給未來更多來您這裡學習的孩子們，成就自己，成就人生。
母校啊！再見了！哪怕未來我會失去記憶，我也不會忘記我最親愛的母校！在這裡度過的時光，是我最好的時光，在這裡學到的一切是我終身受用的一切。啊，母校！在這裡就要與您揮手道別了。但請您放心，孩兒我未來一定還會抽時間回來看您，給您說說我過去以及未來想要對您說的那些話！
母校，再見。您與我們就如父女母子一場，您不斷地在目送我們的背影漸行漸遠。然而，您請放心，孩兒我永遠也不會忘記您對我們的恩情與愛意！
母校再見作文500字10
再見了，母校，我的母校。
我們在這個學校度過了多少個春夏秋冬，我都數不清了，只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。
當天我穿上才洗好的校服準備參加運動會。我跟著所有運動員的腳步，繞著運動場一週，然後靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候，我起身拍拍身上的灰塵，向賽場走去。準備，起跑。我飛快地向前奔跑，三米、兩米、一米，近了，終點近了，我到達終點了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心裡給自己一個小小的加油，喝了些水以後，靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩，我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然，清脆的聲音有一次響起了。我把純淨水放在一旁，準備去比賽了。這次是四百米的跑步，我把準備運動做好，“砰”槍聲一響，我飛快地邁著大步子向前跑著，跑到一半的時候，兩條腿像沒了骨頭一樣鬆鬆軟軟的，我的心裡在掙扎：稍微跑慢點吧，不行，萬一別人追上來了怎麼辦？時間容不得我多想，我邁著大步向前飛快地奔跑，最後我選擇跑得更快些，早些完成，再去休息。
比賽結束了以後，我的臉依然現出勝利後的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學生一起創造的回憶。
記得一年級時，我和班裡幾個同學一起成為少先隊員。那時，有幾個大哥哥姐姐們為我們佩戴紅領巾，反覆幾次，我們自己就學會了，臉上散發著驕傲、喜悅的神情，那天，我成為了眾多少先隊員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清，但我在母校裡曾感到自豪，我為母校而驕傲，最後就讓我說一聲：“感謝您，我敬愛的母校，再見了，我的母校。”
母校再見作文500字11
還有一學期左右的時間，我就要和我親愛的母校分離了。那一刻，我將站在學校的大門前鄭重地又依依不捨地和我的母校與同學們、老師們以及學校中的動植物們告別。
明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學們說“再見”了。她(他)們帶給了我許多快樂，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無話不說，互相傾訴。可是我們即將分離，但願我們之間那純潔的友誼能永遠儲存下來吧！
敬愛的老師們為了同學們的學習成績每天加班加點、辛勤地批改作業。還時常為同學們分析、講解難題。雖然，有時老師們會大發雷霆，但這都是同學們太搗蛋、不聽話。我有句話想要對敬愛的老師麼說：“老師，辛苦了，謝謝你們！”
如果時間能停留在小學，那有多好啊！我懷念在小學中的每一秒每一分每一刻。我，永遠也忘不了居敬小學！因為它如同我的母親，讓我記憶猶新，無法割捨。
我懷念的美麗的“母親”再見了！是你讓我的小學生活充滿了愉快，充滿了生機！為學校進化空氣的一草一木們，再見了；為學校增添生動的動物們再見了；頑皮卻聰明、善良的同學們再見了；有些兇卻可敬、嚴肅的老師們再見了！
我揮揮手向學校中的一切告別，再見了，606大家庭！
母校再見作文500字12
歲月就這樣走過了，我們上最終一天的課，我拿著校服讓同學門在上頭簽名，而小營卻用他的眼睛盒叫我們在上頭寫名字，還說了一句經典話：“用你們的筆在這有限的空間裡，留下我對你們無限的回憶和思念”。全班都笑了，然後又是一片沉默。
這時小陸和我說了一件事，教室的掛鐘今早已經不走了，一向停在6點44分46秒，看來著鍾對我們也有感情了，想讓時間停留，捨不得我們走丫。我摸摸鼻子，想哭，但沒有顫抖的聲音，只是僅有的眼淚溼了雙眸，鹹鹹的。還被人拍到了那時的傻樣，畢竟班上拍照那麼瘋狂的，手機普及率高達7000，大家晚自習準也沒有看進什麼書，就都一股腦的走來走去拍同學最終的笑容。畢竟三年了，難捨的友情，就這樣在別離中告一段落了，有的笑著照，有的沉默著被拍，有的哭紅了雙眼。
剛從理科轉到文科時，他們對我的熱烈歡迎，八月十五的中秋晚會，大家熱鬧的佈置，進取的準備把校長都給拉住了，此刻回味真的很完美。到之後，有的鬧著要換地理教師，有的卻反對，鬧得不和，甚至還哭了一大片。還有最終的分流，那一場場頹廢的鬧劇，讓我們感情波動得如風拂過的湖水，一波波的。青年節的籃球賽、上，我們沒有拿到名次，但在冬季運動會，我們有第一第二第三有道德風尚獎，還有優秀團支部和禮貌教室稱號，一群省和州級的優秀學生，一切一切所有的同學，打完最終的戰役，我們就各自飄散在天涯了，這樣分離，也許有緣能相見，也許無緣就互相遺忘了吧。今晚最終一課，期望走進我們生命中的一切，都別忘了彼此的駐足之處，即便只是個過客。
母校再見作文500字13
六年的小學生活即將結束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進步了許多。小學生活中，有得也有失，但由於老師領導的教誨，但是還是得到的多……
說起得，就很好說了。老師猶如點點春雨，滋潤著我們這些幼苗，使我們學會了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學習、實驗、作手工製作等；領導教我們要遵守紀律；同學讓我們努力學習、奮鬥，與我們齊頭並進。我們的知識越來越豐富，各方面經驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學校，老師誇我是好學生，在家，家長、鄰居誇我是好孩子。因為在學校的鍛鍊，我們能幫助家長做些力所能及的家務活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時間的風日復一日地吹乾，化成沒有記憶的回憶。
時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我並肩打拼的同學，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。
六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業的時候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不捨，由衷地對母校、老師、領導、同學說：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”
祝願母校越辦越好，祝木蘭學子取得一個又一個佳績！
母校再見作文500字14
我坐在學校的樹陰下，心中湧起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。那裡的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎樣不叫我留戀呢？
學校裡的小樹，你可記得：當我第一次投入教師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在那裡，我們學習“a、o、e……”；在那裡，我們拔草種花；在那裡，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費了多少心血啊！學校裡的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，教師把一條鮮豔的紅領巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了教師的臉。教師對我們說：“你們明白嗎？紅領巾是烈士的鮮血染成的，你們必須要繼承先烈的遺志。”教師的話語至今還在我耳邊迴響。
學校裡的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，教師教我們朗誦詩歌、講故事……當我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，教師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續努力。教師對我的關懷，我怎樣會忘記呢？
學校裡的小樹啊！你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，教師的屋裡還亮著一盞燈，教師伏案工作的身影在窗上閃現。這麼晚了，教師仍在一字一句地批改作業。教師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
學校裡的小樹，你可明白？幾年的感情已經在那裡紮下了根，教師那親切的教誨，已經深深地刻在我的心裡。往事又展此刻我的眼前……
啊，母校！啊，教師！分別的時刻就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您！
母校再見作文500字15
學校還是那個學校，裡面的植物還是記憶中的一樣。但現在，熟悉的教室和樓房，彷彿正慢慢的變陌生……
——題記，致即將消逝的童年。
校園裡有我的記憶。一年級時來到學校，剛從懵懵懂懂的幼兒長成活潑的少年，對眼前的“世界”一片陌生，充滿了新奇，但也會在上學是一步三回頭。但這種表現，在與學校的朝夕相伴之中漸漸沒有了。人生的路還很長，小學的生涯只是一個起步的階段，老師對我的教誨，是讓我前進的動力。
〔1〕親愛的母校
快分別了，總有一肚子的話想說出了。對母校我想說：“潤養我的大樹是你，我遨遊的大海是你，我所難忘的事是你……現在，我為我的母校為榮，未來，我會讓你為我而驕傲。”
〔2〕可愛的同學
同學，你是我的夥伴，朋友。我想對你說：“遇見你，是緣分；認識你，是同學；離開你，是分別；幾個春秋，一起學習，一起成長。前路茫茫，一路向前，以後有緣再見。”
〔3〕敬愛的老師
老師是引領我們成長，幫助我們學習。特為我們付出，為我們辛勞。我會對他說：謝謝你老師，陪我幾個冬夏。誨人不倦，教導有方，讓我們茁壯成長。你是那引領的鳥兒，帶我們向遠方飛去；你是那發光的燈塔，照亮我們成長的迷霧；你是那春蠶和蠟燭，到老也讓學生成長……
“春天把花開過就走了，如今落紅遍地，我卻等待而又流連。”這是泰戈爾的話。這句話中的“春天”不正是母校，“花”不正是我們嗎？在這裡，我度過了我的童年，有喜有憂。再見了，母校。再見了，我的“家”。