關於目標作文十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的目標作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標作文 篇1
老人總是告誡我們：“條條大路通羅馬”。謹記這些，卻有時又在路的交接處徘徊，錯失成功。一如材料中的蝸牛，最終碌碌一生。因此，走向成功，尋找生命的價值，我們需要的只是一個目標，一個努力的方向。
涓涓的溪流最終化成奔流到海不復返的長江。水滴擊破岩石唱響凱歌。這便說明了目標的重要性，即使日夜兼備，卻沒有努力的方向，那麼這都便是徒勞。越王勾踐若是在反抗與妥協間猶豫不決，若是在一雪前恥與苟且活命間徘徊，沒有振興故國的目標，那麼在滾滾歷史長河中，又怎會留下他的名字和事蹟，為人讚賞。因為有目標，我們的眼裡便只有前方，堅決的種子埋在心中，它化為前進的動力，驅使我們前行，最終走向成功。目標是走向成功的重要前提。
著名現代文學大師汪國真說過：“既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程”。目標在我們尋找生命價值的路上是一位時刻跟隨的指路人，但更為重要的是我們揮灑汗水的過程。項羽在看到始皇出行時就更堅定了目標，他日我項羽也要如此。項羽的一生都在為了這個目標在奮鬥。從小習武，學習兵法，著名的鴻門宴，破釜沉舟，難道不是為了實現他心中的目標嗎？我不能否認材料中兩隻蝸牛的努力，而是認為在有目標的情況下，我們尋找生命的價值，便只需日夜奔波，風雨兼程，無需理睬路人的嘲諷。目標為我們確立了一個努力的方向，但要實現目標，努力是不可缺的。目標是努力的方向，使我們畢其功於一役，讓成功的彼岸更加清晰。
目標是需要省己後量力而確定的。日常的生活中，每個人的能力參差不齊，一如學習，有人優秀，有人稍遜，學習目標也有所不同。高山的目標是為人們擋住沙塵，平原的目標是養育大眾，因高度不同而目標不同。因此，目標的確定也需要參考自身的力量，否則努力就失去了意義。或輕而易舉成功，便滿足了，或即使焦頭爛額也無法達到的目標，便放棄了，此時目標也失去了本來燈塔的作用。目標的選取確立是實現人生價值的重要路標，不可高不可攀，也不可觸手可及。如鯤鵬選擇浩海，燕雀選擇湖泊，蜂蝶選擇小溪。
蝸牛並不是沒有努力，也並非沒有志向，它所缺少的只是一個目標。而我們的當下目標是高考，我們便義無反顧，無畏一路荊棘密佈，道路坎坷。
目標是走向成功，尋找人生價值的關鍵。路漫漫其修遠兮；成功是天上遙遠的星，我們要量力而行，但既然選擇遠行，便只顧風雨兼程。
目標作文 篇2
說起道德缺陷，你可能認為像我這樣一個成績優異、文文靜靜的小姑娘，不可能會有什麼道德問題，那你就錯了。其實，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過，對人不禮貌這種情況的發生只限於我和我的父母，其中不光有我的責任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說說我爸爸吧，他對我不怎麼嚴格，也不稀罕我的考試成績，他對我唯一的希望就是速度能快一點，再快一點兒，還有隻要我對人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強的控制力的話。再說說我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由於我的速度，使她對我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業，覺得自己也應該放鬆放鬆了，於是匆忙中收拾完書包，便鑽進書房如飢似渴地開始看書。媽媽走過來，對我說：“容容，好不容易今天有時間，我們出去走走吧。”我當時正看得入迷：“有什麼好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說。“唔，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來再看。”“每次你說回來讓我看，可是回來總是讓我上床睡覺，你這個說謊騙人的白痴！我再也不想過這樣的日子！”聽了我這番罵人的話，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說一遍！”看著媽媽熊熊燃燒的滿腔怒火即將要爆發出來，我很是害怕。但是為了爭取到自己看書的權利，我還是說：“我就是不願意出去。”但聲音明顯低了一個八度。“你去不去！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫頁前，我也終於意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌啊！其實我只是想再看看那本已經看過5遍的書。可是那也不能對養育了我11年的媽媽這樣啊！我終於明白了，我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌，這始終是我的一個道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評上“禮貌之星”。
目標作文 篇3
夢想，是春天的第一朵鮮花；是夏天的第一束灼光；是秋天的第一顆果實；是冬天的第一場雪花......小溪的夢想是見到無邊無際的大海，囚鳥的夢想是飛向淨如明鏡得天空，小草的夢想是與春暖花開的地方玩耍，我的夢想是做一位音樂家，你的夢想是什麼？夢想就是你人生的目標，我要向這個目標駛去，向這個夢想前進。
音樂，一個會讓人幸福的東西；會讓人快樂的東西；會讓人感受到母親般溫暖的東西；也是一個會讓人悲傷的東西。它是一種能夠產生共鳴效果的聲頻，出自人類本體的最初生命運動，它們伴隨人類產生而產生，伴隨人類起源而起源，伴隨人類發展而發展。我喜歡音樂，要從9歲的那個生日開始說起。
那個夏天，媽媽帶我去廣場玩，就在我無意間突然聽到了一段優美的樂曲，就像一朵浪花，能沖走我心中的煩惱；就像一陣清風，能吹散我心中的陰雲；就像一杯清香的好茶，能給我們帶來舒暢；就像一陣淡雅的芳香，能讓我們感受到心曠神怡的感覺。從那以後我便愛上了音樂，認為音樂是能給人類帶來快樂.幸福的；所以我想做一位音樂家，給更多希望得到快樂與幸福的人帶來快樂與幸福。
音樂，就像一本童年日記。每一個符號，每一個文字，每一句話裡都蘊含著快樂，幸福，高興，開心，難過，悲傷......各種各樣的心情，也代表著各種各樣心情的人民。音樂家，一個不算多偉大的目標，卻可以讓千千萬萬的人快樂，看向那個目標，那個夢想，我邁著希望的腳步走去。
目標作文 篇4
不同的我，卻有超乎尋常的目標，偶然的一 次，朋友問我：“你有什麼目標?”我有什麼目標?對啊!我應該給自己鎖定一個高目標。因為我覺得不管對什麼背景的人來說，真正要使自己的人生有意義，有成就，就應該給自己鎖定好目標，然後向這個目標發起衝刺!
很小的時候，我就明白人生一定要有目標，要有追求。起初的目標是簡單的，那軟梯的上放，掛著我的目標——考進好的高中!
一個目標，促使我不斷的前進，雖然偶爾會有一點點的失敗出現在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實生活也就是隻有那麼一點的內容，沒個人看到的都是一樣的生活，但是有時候，或許你對待這個世界的態度不同，也就成就了一個與種不同的你。
如今，我正不斷向著這個目標前進，我努力著，我堅信自己一定會實現這個目標。曾今，我在自己的書上寫下這樣的一段話：奮鬥成就一個目標，目標成就一個人生。現在回味起來，還是覺得自己當時寫下的這段話一點有沒錯。
目標作文 篇5
秋天又迎來了一個新的學期，又有了新的開始。也應有新的目標。
我的目標是：在班裡我要做一位成績優秀的好學生，各學科都頂呱呱。我會改正老愛看電視的壞習慣。我也會看些對學習有益的課外書，增長知識。或站在陽臺望 遠，這對眼睛有很大的好處。在課堂上我會嚴守紀律，專心聽講，積極發言。如有不懂的，我會獨立思考，不做偷偷摸摸的事。
除了做一位成績優秀的好學生之外，我還想做一位熱心幫助大家的好學生。如有些同學遇到了難題向我討教。我不會一手把他推開說：“走，走，走，沒有看見我還 忙著嗎？走開。”也不會一下子就告訴他答案就完了，因為當我知道告訴他人答案，不是在幫他人，而是在害他。應該耐心的，和顏悅色的跟他慢慢地講解。直到他 懂了，會做了，那才叫真真的幫助完了。
在班上有很多同學都有自己的長處，都有自已的長處，都值得向他們學習。
目標作文 篇6
立志成才，先立志，再成才。本次立志成才活動主題報告涉及網際網路、化學、醫學等方面。
在這個萬物互聯的時代，網際網路已經成為了我們生活中的一部分，它給我們的生活、工作、學習等方面都帶來了極大的便利。隨著科技不斷進步發展，5G時代即將到來，將會給我們帶來更多便利，比如說：下載1GB的影片只需幾秒，這不僅節省了時間，還提高了效率。現如今，人工智慧AI技術逐漸進入我們的生活中，一些一線城市已有了智慧家居，智慧機器人等，智慧化將逐漸取代傳統化
化學，這個我們既陌生又熟悉的學科，在聽了老師的演講後我對它又有了更深入的認識。化學與我們的生活息息相關，與生活密不可分，比如說：醫用酒精的濃度為75％；用食醋可除去熱水壺內壁的水垢這些都是我在學習了化學後才知道的知識。化學中還有許多有趣的東西，例如，澱粉不僅可以用做食物，還可以用來生產葡萄糖和酒精。當天，有一位同學向老師提問：未來的就業方向有哪些？老師的回答給予了一些迷茫的同學幫助，同學們也更加明確了自己的目標。
醫學專題活動中，我聯想到了今年的抗疫之戰，無數個白衣戰士們在一線奮力拼搏，與新冠作鬥爭。國之力量，國家的強大，科技的強大，醫療技術的強大使我國的抗疫之戰在幾個月之內贏得了勝利，儘管還有剩餘病例，可如今中國也已是各國稱讚的國家。
少年強，則國強。我們肩負時代的使命，所以我們更應該砥礪前行，勇往直前。立志成才，先立志，再成才。如今我們有了遠大的志向，就應該朝著那個光明的方向努力了！
目標作文 篇7
一個人活一輩子，不止一個奮鬥目標，每個階段都會有不同的奮鬥目標，都在為完成這個目標而努力，有了一個目標，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮鬥目標，目前我就說一下這次期中考試的目標。
我自開學以來的這一段時間，自認為還學得不錯，上課認真聽講並且都聽懂了。可不知道為什麼，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學竟然考了四十多名，鬱悶！當我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞彙量達不到要求，概念背記不清；而數學則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏，總結經驗，我制定了一個學習計劃，因為數學還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買一本練習冊，要多做題；英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進行復習；語文也是要加強背記，每天覆習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成，好的學習方法尤為重要！
馬上要期中考試了，取得優異的成績，是每個學生的願望，我為這次期中考試製定一個目標，這樣我才能為之去奮鬥，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班裡總分排名不低於20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。
目標作文 篇8
網路上，總能發現一些正能量的句子。而近年來，最正能量的一句話，莫過於是馬雲說的吧，先給自己的人生定下一個小目標！是的，那麼馬雲的小目標是什麼呢？說出來，會讓不少普通人，大驚失色的吧。馬雲的.小目標就是先賺一個億！
你說可怕不可怕呀？是的，在很多普通人的眼底，一個億可能是我們一輩子都賺不到的錢。可馬雲的小目標卻只是賺一個億，別以為別人是炫富，沒有辦法， 在有錢人的眼裡，的確是這樣的，一個億也根本就算不了什麼。但是最正能量的就是馬雲所說的小目標，是啊，你首先要有小目標，才能讓小目標漸漸達成大目標。不知道什麼時候開始，這句話本來在我心裡是不以為意的，可我漸漸也重視起了這句話，是啦，我覺得這句話說的還是非常不錯的。是的，首先做人就要定一個小目標。我最近的小目標啊，就是每天都能在這個網站上面寫幾篇作文，嘿嘿這就是我的小目標啦，我覺得這個小目標對別人來說還是很簡單的，可是對於我來說卻是難如登天啦。因為我是一個拖延症加上是懶癌患者，很多事情其實不是不能去做，而是懶得去做。所以來這個網站上每天打卡，其實對我來說還是比較困難的。但是每天都是這個小目標，我想我應該還是可以堅持的吧。是的，我其實對自己也是有一點猶豫的，因為我也不太確定自己到底能不能做到。不過我總要相信自己一下，要對自己有信心，相信自己可以完成這個小目標，那麼就是可以的，每天再煎熬，再困難，我也要學會堅持，堅持去做這件事情，認真地每天都來這個網站上面打卡，一天一天，最終肯定能達成自己的大目標吧，想想就是想心情一陣激動澎湃呢，嘿嘿繼續加油！
好啦，其實我覺得大家也都可以定下一個小目標去做事情啊。如果這個小目標完成了的話，那麼心情也就是會前所未有的好啦，不妨試試看，自己的生活或許也能有很大的轉變呢，越變越好！
目標作文 篇9
在世最怕的是什麼，目標恐怕要在第一位吧！
目標是給予人的認知方向，走自己的道路。在道路的過程當中學會，但是目標也分為好多種，如：對學習的渴望，急於的求成。對今後生活的嚮往！等等。 求其意義都只不過是為今後的目標做而已。
如今的社會沒有豐富的知識，對事物的遠見。一顆求上進的信心能行嗎？中國有句老話叫做，活到老學到老，猶太人則說：什麼時候開始學習都不算晚！確定自己的目標，堅決地做好它，即使遇到也要用積極的心態來擊垮它。那麼怎麼來培養積極的心態呢？首先是給自己安排一張表，幾點起床。（起床以後幹什麼），然後依次的排寫，每個人的都是不一樣的，所以在這就不寫了。但是強求一點，必須每天都要堅持自己的表去做，當它成為你生活習慣的一部分時，那麼你對目標的方向，又近了一步。明確自己的目標和方向是非常必要的。只有在知道你的目標是什麼、你到底想做什麼之後，你才能夠達到自己的目的，你的才會變成現實。考驗自己一下，是自己駕馭，還是駕馭自己。積極的去面對它，別讓消極的心態佔據自己的心靈。
人不是天使，天使是無卻的。但是它也有自己的缺點。那就是太了，已經做不到進步了！但是人不一樣，雖說人的缺點很多，不過人會擬補這些過失，把缺點做為動力，把過程做為經驗。堅信自己的目標，不要企圖別人的施捨`有的時候人就是這樣。自己建立的目標去徵求別人的看法這點不是不可行，不過要選擇你傾訴的物件是誰；假如他具有積極的心態，則會說你的想法不錯很有意義，不管最後的結果怎麼樣我都會支援你（並不是說金錢上。 ）>那麼消極心態的則會說；你的看法不行，這麼做行不通，那麼做有危險，等等。自己建立的目標恐怕在這短短的幾分鐘，而細水東流了吧！~在這小弟的意思是說，人是需要他人來做心靈安慰的，希望他們能認同自己的目標。來支援自己。
目標作文 篇10
新學期來臨了，要有新的努力奮鬥目標。我新學期的目標是——上課積極發言。“馬藝宸，你上課怎麼不積極發言呢？”這句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個問題。
記得每次上語文課，同學們都在踴躍發言，耳際旁響著馮老師連連不斷的讚歎誇獎的聲音。雖然馮老師每提出一個比較有難度的問題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對不對，所以就沒舉手，等馮老師點別的同學，並誇獎他答對時，我才發現自己的答案和那位答對的同學是一樣的。
還有一種情況，我經過一分鐘的糾結，終於舉起了那顫顫抖抖的手，心裡默唸著：老師不要點到我，有那麼多同學舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心裡想：我還沒準備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問題，我的話音剛落，同學們又爭先恐後地舉起手來，要補充我的答案。這時，我才慢慢地坐下去，幸好答對了。
不過，光像上面那樣是不行的，其實一次幾次答不好沒關係，下一次再努把力，一次會比一次好的，只要我認真思考，積極舉手，勇於發言，我的發言次數一定能提高。