關於《蜜蜂》作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，我們學校裡不知為什麼來了許多蜜蜂。它們都聚集在花壇裡採蜜。同學們都非常喜愛蜜蜂，紛紛聚集在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說：“我們捉幾隻蜜蜂玩玩吧。”我們幾個皮大王立刻來了勁。於是，我們用紙折了夾子，兩隻手指套進紙袋裡一捏就可以把蜜蜂捉住，紙上還粘了許多雙面膠，可以粘住蜜蜂。
開始捉了，有的同學悄悄地走近花壇邊，不一會兒就發現了一隻蜜蜂。那個同學靜悄悄地走到蜜蜂旁邊。他拿夾子迅速地一夾，夾到了蜜蜂。他高興地到一邊去玩蜜蜂了。我想，我也要捉一隻玩玩。我也學著那個同學的樣子，悄悄第走到 花壇旁邊，看見了一隻蜜蜂。我正想捉的時候，不知怎麼回事，突然從身邊飛走了。我嚇得趕緊退到一邊。同學們都嘲笑我是個膽小鬼。哼，我才不理你們這些不講道理的人呢？誰不怕被蜜蜂蟄？要不你來試試？史玉桃說：“試就試，咱們騎驢看唱本――走著瞧。”說著，他便從口袋裡掏出一個夾子，在花壇邊走來走去，突然停住了。他看見了一隻大蜜蜂。他彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那隻蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。史玉桃往後一退。可蜜蜂緊追不放，好像是發怒了，“呼”地一下飛過去，狠狠地蟄了他一下。史玉桃疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚。我哈哈大笑，想不到你史玉桃也會有今天！
我又想了一個辦法，用紙折了個大筒套在手上，躡手躡腳地來到一朵花下。一隻勤勞的小蜜蜂正在花上忙碌地採蜜呢。我屏息凝視，等候在那裡半天一動也不動。我以閃電般的速度伸手一抓。哈哈，蜜蜂終於被我逮住了。我正想玩的時候，突然一聲急促的聲音傳過來：“快住手！蜜蜂是勤勞的。蜂蜜可以治咳嗽；蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西。”原來是班長陳佳慧。我的臉唰地一下紅了，低聲說：“對不起！我錯了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花壇，好像在對我說：“你真懂事。”
《蜜蜂》作文 篇2
終於到了週末，我回到了鄉下，鄉間的空氣真清新啊！我喜歡一望無際的碧綠，更喜歡那正對我微笑的.花朵兒！咦！那小小的，黃黃的，在花上飛的是什麼呀？哦，原來是小蜜蜂呀！看著他們勤勞地採蜜，我竟出了神。
突然，我的身體縮小了好幾倍，變成了一團毛茸茸的黃球，雙手和雙腳變成了兩對翅膀，屁股上還多了一根尖尖的刺。我也變成小精靈！這時，一隻小蜜蜂友好地招呼我，要帶我去參觀。我跟隨著蜜蜂群，來到了蜂城。蜂城座落在半空中——一棵大樹上，下面是無邊的花園。這花園裡開的可都是巨花，五顏六色，美麗極了！
我作為一名蜜蜂記者，最愛記錄下每一個溫馨的瞬間。開始行動，我的目光仔細地搜尋著。蜂城裡住著成千上萬只蜜蜂，有的忙著採蜜，有的正在餵養蜂寶寶，還有的正偵察敵情呢！我來到大花園，勞動者們正忙碌著。我拿著話筒問一隻蜜蜂：“您好，請問你們在幹什麼？”他微笑著回答：“哦，我們在採蜜，要回去釀蜜。聽說蜘蛛媽媽要生寶貝了，我們要送她最好的蜜。對，還要給生病的蝴蝶妹妹也送一些，祝她早日康復！”“你們真有愛心！”我感動地說。他們不好意思地笑了笑。
在回去的路上，我看見了許多蜜蜂互相親切地打招呼，噓寒問暖。我也加入到他們的行列中，聊聊天，嘮嘮家常，這種感覺真是別提有多愜意了！
“汪—汪—汪”我家的灰灰把我從虛幻世界拉了回來。我好想再去蜂城走一趟啊！
我喜歡勤奮的小蜜蜂，更喜愛多姿多彩的大自然！
《蜜蜂》作文 篇3
在一個花的王國裡，住著一隻花蝴蝶和一隻小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇的勞動，而花蝴蝶成天從早到晚的在外面遊蕩、玩耍。
有一天，愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛來飛去。不經意間，她在一朵花上看見小蜜蜂披著難看的泛黃的工作服在不停地採蜜，就譏笑地說：“喲！瞧瞧你自己吧，小蜜蜂。你每天手忙腳亂地採蜜，累壞了自己不說，還弄得渾身上下髒兮兮的，最重要的是你釀的蜜呢？還不是給了別人。你這樣拼命的幹，最終會得到什麼呢？我想傻子也不會像你這樣的！你看看我，多整潔，多漂亮！無憂無慮，自由自在，多快活！”小蜜蜂頭也不抬，依舊不停地採蜜。花蝴蝶討了個沒趣，嘻嘻乾笑兩聲舞著翅膀飛走了。
第二天，花蝴蝶又濃妝豔抹，精心打扮了一番哼著歡快的小調跑出去玩了。在一片開闊的花草地上，她遠遠地望見了小蜜蜂。小蜜蜂深深地埋在花蕊中，採完這朵，又飛到那朵。花蝴蝶露出鄙夷的神色，心中不屑地想：“小蜜蜂除了採蜜還是採蜜，太沒有追求了。”可這時，不知從哪兒跑來一群孩子，他們追逐著小蜜蜂，又是唱，又是跳，不住的發出嘖嘖的讚歎聲。花蝴蝶迷惑了，想湊上前去探個究竟，可還未等她靠攏，小孩子們就發出不歡迎的吆喝聲，並且跳起來拽拉她美麗的翅膀。花蝴蝶被嚇得花容失色，低聲地啜泣著，急急忙忙地飛開了。路上她碰到了一隻覓食的喜鵲，就把自己的遭遇告訴了她，並問她是怎麼回事。喜鵲笑笑說：“小蜜蜂之所以受到人們的尊重，就是因為他的勤勞和無私的奉獻，而你成天遊手好閒，又怎能奢望人家的青睞呢？”花蝴蝶聽了，羞愧地低下了頭。
從此，我們在花叢中發現了又一個勤勞的身影，她和小蜜蜂一道在花叢中翩躚起舞，採花釀蜜，傳播花粉。人們經過他們身邊的時候都會情不自禁地說：“瞧，多麼美麗的蝴蝶！一隻真正美麗的花蝴蝶。”
《蜜蜂》作文 篇4
上課時，窗外傳來了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，不好，一隻小蜜蜂飛了進來。
班上一片混亂，女生們十分害怕蜜蜂，有的像只地鼠，一下子躲到桌子底下去;有的雙手抱頭，蜷縮成一團，最後還披上外套，把自己罩住;有的匍匐前進，爬到門口，躲在牆後;有的嚇得呆若木雞，全身手腳連一微米也不敢動了。
蜜蜂卻對我們很好奇，它飛到女生前面，女生們立馬“手舞足蹈”，蜜蜂也嚇得連忙後退。接著，女生馬上以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，不到十秒鐘，所有女生集體“失蹤”。
就算蜜蜂這麼嚇人，有的男生也“目中無蜂”。比如這一位朱顯安同學。蜜蜂慢慢地向他靠近，在他面前耀武揚威地飛來飛去。可是，朱顯安同學也只是看了兩眼，又回去寫作業了。蜜蜂彷彿有些氣急敗壞，向他靠近，拿針放在他眼前威脅，朱顯安紋絲不動，蜜蜂也沒了辦法，飛走了。
還有一部分男生十分勇敢，看，有的人拿出兵器——玩具昊天錘，向蜜蜂全力砸去，可全都沒打中，他們立馬變成了洩了氣的皮球，臉氣得紅彤彤的;有的人拿出外套，慢慢向蜜蜂靠近，再猛地一壓，罩住了，正當高興之時，蜜蜂一個猛衝，從縫隙中飛了出去;有的想拍死蜜蜂，可被它躲了過去。教室裡一片混亂。
最後，還是班主任張雯老師以閃電般的速度把蜜蜂趕走了，教室裡的這場沒有硝煙的戰爭終於結束了!