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我的夢想的作文

【精選】我的夢想的作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的夢想的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢想的作文 篇1

  我們現實當中的汽車是由人來駕駛的,雖然有汽車是好事,但是總難免會有人在某一天發生車禍,上演了一場場悲劇。所以我要製造出未來既安全、美麗,又有特殊功能的新型汽車。

  未來的汽車是這樣的,有一輛車是棉花糖做的,就連車子的排氣筒裡發出的煙也是棉花糖,還可以吃呢!這樣,不僅節約能源,還為祖國環保做一份貢獻呢!

  我還為懶惰的人設計了這樣的車,車的外型和一般的車一樣,只不過它會說話聊天而已。車內的設計只有一張床,一個冰箱和一臺電視。因為是懶惰的人,所以車會自動的開,只要你對車發出指令:“我要去射陽蘇果超市。"它就會自動帶你去目的地。在開車的時候,你無聊的時候,它還可以和你交談心裡話呢,而且非常安全哦!

  另外,我還想設計的汽車有水上汽車、超市汽車、食品汽車、冰淇凌汽車等一系列的稀奇古怪的汽車。但我最喜歡水上汽車和冰淇凌汽車。

  先說說水上汽車吧。因為這種車可以在陸地上開,也可以在水上開,而車內配有了一切的安全所需和必要的日常用品,你說,未來的'一切是不是非常奇妙呢!

  冰淇凌汽車是最受人喜歡的,車內車外都是冰淇凌,而冰淇凌都不會融化。車內裡還有一個製造冰淇凌的機器人,它可以隨時隨地的為你製造你所需要的冰淇凌,冬暖夏涼。

  好了,就說這麼多了。我現在一定要好好學習,練就本領,將來用我智慧的大腦和勤勞的雙手去創造出這些汽車,創造出人類美好的新生活!

我的夢想的作文 篇2

  這天,我做了一個很特別的夢,我飛到一個美麗的星球,這裡有各種各樣的車,有的像月牙,有的像雞蛋,還有水果汽車,還有很多奇怪的車,我走進一家汽車城,買了一輛青竹車,裡面有竹子椅,竹子桌,呀,還有竹笛,竹窗,我走出來,問:“這倆多少錢?”他說:“三元錢。”我大吃一驚,才三元錢。那我都可以把世界上的車都買了嗎?我給了錢,開著車,上街去走走,呀!還有黃瓜飛機,我上飛機場,買了一架香蕉飛機,一開,呀!飛機飛了起來,我飛呀飛呀!看到一隻鳥,它飛過來,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我說聲謝謝,又飛進來了,童話世界真美啊!我越來越喜歡這裡,然後,我飛了下去,我又想買起亞了,25萬元,我買下了,我想開著它出去玩。

  20xx年,我帶著小兔子,小動物都和我一起去了,我們在路上說說笑笑,一起上北極玩。過了十三天後,我們來到北極,車子在雪中飛奔,真開心,還有sp飛奔機,我一點,風雪被車打的聲就來了,啊!真美,我們下車後,開好幸福的生活!

  車是我們幸福的源泉,車讓我們很開心的生活著

我的夢想的作文 篇3

  看著街上形形色色,來來往往的汽車,我不禁感慨:隨著現在科技化的飛速發展,汽車已走進千家萬戶,演繹出無數的人車故事,可也時常發生慘絕人寰交通事故。未來的汽車又是什麼樣的呢?漸漸的,我飛向了幻想的國度。

  現在,我置身於25世紀,周圍的許多事物都是高科技產品。就拿電視來說吧,他可以按照你的要求,來製作出你喜歡的大片。讓你擺脫衛星電視的枯燥無味,擺脫去電影院排隊的痛苦,享受智慧電視給你帶來的無窮樂趣。可是汽車這種前衛的東西卻沒有發生絲毫改變。為此,我茶不思,飯不想,在我的研究室裡夜以繼日的研究著。終於,功夫不負有心人,經過了九九八十一天,九九八十一次試驗,使用了上百種金屬,數十種珍稀金屬,我終於製造出三“零”汽車:零危害,零漏洞,零故障。接著,我組織了一場新聞釋出會。會上,我介紹了新型汽車的功能:自動駕駛,危險警報及解除堵車功能,講述了它未來的發展前景,還講了駕駛這種汽車的好處,得到了各方的一致好評。一星期後,各大汽車商都放棄以前的車型,製造智慧汽車了。一年後,整個城市隨處可見這種汽車,人們都紛紛讚美這種汽車,男女老少都駕駛著這汽車,自由自在,好不快樂。

  一天,我在翻看最新版《古漢語詞典》時,發現了“車禍”和“堵車”兩個詞,我露出了欣慰的笑容……

我的夢想的作文 篇4

  又上語文課了,在所有麻魔法課程中,我最喜歡上語文課了,今天劉老師上的是朱自清的《背影》。

  老師講生字時,自動粉筆在黑板上寫出幾個生字和新詞。這時,老師的教棍飛來飛去,指著生詞,劉老師讀到哪,教棍指到哪,自動粉筆“寫”出的字能根據不同學生的視力放大、縮小。竟然每個學生看到的字都一樣大小,所以每個學生都不用擔心看不清字了,而且自動粉筆用的是小楷,寫得很清楚呢。學生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒裡的筆也是全自動的,只要用意念就可以控制了,一節課下來,幾乎沒有多少同學用手拿過筆,這樣就能提高聽的率了。

  這篇課文上到高潮部分,劉老師要講朱自清的父親為兒子買橘的場景了,劉老師帶我們穿過了時空隧道,我們親眼目睹了這一場景,我剛想讓朱自清去追趕到,劉老師一把拉住我,說:“歷史是不能更改的,況且,不同時代的人是不可能接觸得到的。”我很為朱自清可惜,也對他的父親敬重有加。父愛如山,也如涓涓細流般溫潤。

  回到現實的今天,看著朱自清的這篇散文,深深為這種父子之愛而感動,這時劉老師讓大家把感悟寫出來,我一氣呵成,上交給了老師。

  老師上完了課,離下課還有十分鐘,(60分鐘一節課),老師讓我們做作業。這時全自動的筆就不起效果了,只有自己做了,同學們認認真真開始定子作業。作業本還會縮小和放大,且等你做完作業後,它就會自動批改,也給老師減負了。下課鈴響了,我的作業還剩下一半,劉老師整理了書本,離開了教室,這時,板擦把自動粉筆的字全部擦去,而且擦得一塵不染。

  語文課結束了,我卻仍意猶未盡。