考試的滋味小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試的滋味小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考試的滋味小學作文1
有人說，考試是一面鏡子，可以照出我們的學習效果；也有人說考試是一把梳子，理清我們雜亂無章的思緒；有人說，考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！考試對於那些差生來講是一種煩惱、痛苦。下面就和大家來分享這頓考試大餐吧！
酸
今天，老師神清氣爽地走進教室，故作神秘地說：“同學們，告訴你們一個好訊息。”同學議論紛紛：“是什麼好訊息？”老師笑了笑說：“明天考試。”那些三好學生聽了，滿臉笑容，但像我們這些差生聽了，心裡像打翻了醋瓶，酸水滿地。唉，又考試啊！
甜
第二天，試卷發下來，我一看“哦耶”全是我會做的題，如果沒有老師監考我真敢站在桌子上唱一首讚歌。第三天試卷發下來我果真考了個86分，拜託，這可是我小學六年級的歷史最高分耶。我開心極了，心裡像吃了蜜一樣甜，這罐蜜是我用自己的辛苦換來的。
苦
考試前一晚我預習了第三單元，直到深夜兩點，我對自己說：“煒傑，你可以的，相信自己，用辛苦換來的成績不會白費的。”雖然辛苦，但是卻是值得的。
辣
考試時前面順利，眼看接近成功只剩一題，可看了半天，左思右想還是不會，眼看快交卷了，我不管三七二十一，亂寫一個答案，那滋味像吃了辣條似的，從嘴裡直辣到心裡。
人的一生要經歷無數次考試，我們在考試時積累經驗，在考試後學會堅強，在考試中學會成長。
考試的滋味小學作文2
明天又要進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次、班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什麼感覺都沒有。不管怎麼樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監考老師。這時大腦裡一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮定，先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。
這時，心神穩定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，儘量地多寫。然後再仔細地給難題"相面"，尋找突破口，力爭解決它。這時
需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而又不甘失敗，於是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美，有些題我腦汁絞盡也無濟於事，真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地探討答案、分數，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公佈了，而那時那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！
考試的滋味小學作文3
今天，天陰沉沉的，雲很低，很低，壓得讓人喘不過來。
語文踏著鈴聲走進教室，手中還捧著一疊厚厚的試卷。很顯然，這是一次“突襲”。
“今天上午語文考試，有兩節課的時間……”林老師嘮嘮叨叨地說了一大段話，讓同學們都感到了短時間的眩暈。
試卷如雪花一般在教室“飛翔”。
開始答題了。教室裡都顯得異常安靜，安靜得讓有些人恐慌。只有電風扇發出單調、枯燥的“呼呼”聲。看到蠶兒們正認真的沙沙地吞食著桑葉，一臉嚴肅的老師露出了一絲不容易發現、淡淡的笑痕。
但是，後面的情形就不太樂觀了。隔壁班的徐海芳老師可能找林老師商談一些事，這時做的只要保持安靜，堅持十幾秒就可博得老師的一臉笑容。但我們開始坐不住了：交頭接耳，竊竊私語，似群蚊亂舞，嗡嗡聲不絕於耳，待林老師結束談話後，轉過身來已是一臉的憤怒。好像只要一些點點的火苗，就可以像熔漿一樣爆發出來。
時間飛逝，一會兒就到了文的時候。有的同學手抵著腦袋，表情凝重堪比羅丹刀下的'“沉思者”；有些同學仰頭盯著天花板，似乎盼望著能掉下什麼答案來；有些同學皺緊眉頭，時不時還苦笑著，似乎在感嘆真是屋漏偏逢連夜雨——怕什麼來什麼。
“呼，終於做完了！”同學們吁了一口氣。
“我們來玩遊戲吧！”一位同學顯得興致勃勃。
“如果考差了，我們就完了。”不知是誰丟擲了這一枚定時炸彈，引得我們思緒浮想聯翩……
考試的滋味小學作文4
子曰：“溫故而知新，”考試就是對已經學過的知識的複習檢測。在同學們的心裡，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學說，考試是苦的。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長們總會買來一大堆複習題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪。考試時如果發揮得不好，家長也就沒有好臉色。這樣的考試，身上心裡都是苦的。
有一些同學說，考試是辣的。這些同學上課時像小猴，寫作業時像小豬，考試時像長頸鹿，考試之後像鴕鳥。上課的時候搗亂，寫作業的時候睡覺，考試時看別人的，考試之後不低頭才怪呢！在低頭的同時，這位同學的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學說，考試是酸的。這些同學平時十分用功，但是沒有掌握較好的學習方法，學得不深入，再加上考試時緊張，成績自然不是很好，考試後心裡總是酸溜溜的。
有一些同學說，考試是甜的。這些同學課前積極預習，上課專心聽講，課後認真做作業。做考試題當然會易如反掌，考試成績總能得個大大的“100分”。每次考試後，這些同學的笑容當然是甜滋滋的。
有一些同學說，考試什麼味道也沒有。考試前一天的晚上不復習， 考試當天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場“暴風雨”。這些同學，考試不考試都是一樣的，當然也體會不到溫故知新的喜悅。這種考試，難道不是沒有滋味的嗎？
每個人的考試都有不同的滋味。親愛的同學，你的考試是什麼滋味的？
考試的滋味小學作文5
本人年方十一，小姑娘一個，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”的道理，每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全，以下為論證過程——
酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆不如，心裡像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，胃口都要倒幾天。可是酸過之後，照樣吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——盼星星盼月亮，試卷終於發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，竟然都是我看過的內容，如果不是監考老師在場，我真敢在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情難以言表。成績出來，看到自己喜人的分數，心裡就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
苦——臨近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燭夜戰，常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的要數自己考得不好，回家被老媽臭訓一頓。
辣——考試中遇到一道難題，想上半天無從下手。眼看時間就要到了，可越急越想不出，嘴裡就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流出來了，無奈，只好不管三七二十一，胡亂寫下一個答案。
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。唉——考試……