寬容為話題作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容為話題作文,希望能夠幫助到大家。
寬容為話題作文1
“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”馬克·吐溫這樣說。
去年的12月,瀋陽的一位老人王福順,早上九點左右被一輛電動車撞倒在地,騎車的是一個年輕的小夥子,見到老人被撞,他有些慌亂。倒在地上的老人卻說:“孩子,沒事,我有醫保,你趕緊上班去吧!”而事實上,老人沒有醫保,僅靠每個月一千多的工資度日(他是個保安)。說謊,只是為了替年輕人解圍而已。
如果在平時,有人被撞,肯定會訛詐幾個錢才肯罷休,這種行為雖然不好,可我們也是司空見慣,無可奈何了。可這個老人在這種關頭想到的不是自己,而是“應該怎樣替年輕人解圍”,他的寬容大度,引起了人們的共鳴。
這段時間,我們經常看到老人“碰瓷”的情況,“老人摔倒要不要扶”這個問題是當下的焦點,我們在指責那些見死不救的人或是品質惡劣、倚老賣老的人的同時,殊不知此時在瀋陽,發生了這樣溫暖人心的一幕。自此,王福順也被尊稱為“中國好大爺”,是善良和寬容的代表。“寬容”這件事說起來是容易,有人天天將它掛在嘴邊,可又有多少人能做到呢?1926年,陶行知在南京辦了一所鄉村示範學校,建立伊始,身為校長的他和師生一起開荒建房。一次,有個王老師跟他說:“校長,李老師幹活不認真,還幹壞了工具。”陶行知點點頭,表示知道了。第二天,王老師又說:“李老師不僅不幹活,還在說您的壞話。”他仍是點點頭。
過了一段時間,王老師跟他說:“校長果然教育有方,李老師現在不僅不說您壞話,工作意識也提高了。”陶行知一臉迷茫地說:“哪個李老師?”“就是前幾天我跟您說的那個李老師呀!”王老師也很奇怪。
陶行知沉思片刻,微微一笑,說:“你知道‘聽過’是什麼意思嗎?聽過,就是聽完就過去了。我們要用寬容的態度去面對別人無心的過錯,沒必要將它放在心上,更不必揪著別人的過錯不放。”
聽過,意思是聽完就過去了。這是對寬容的最好詮釋。寬容,讓你我心胸坦蕩,在這個喪失了道德的社會中,只有學會了寬容,才能避免那麼多的紛爭。寬恕你我,寬恕他人,寬容,讓這個世界更加美好!
寬容為話題作文2
愛是一筆債,恨是一筆,我們無債卻都愛,生活如此複雜,無法參透屢見不現的由愛生恨,原因是什麼,是愛讓我們恨得那麼深啊。愛是一張合同,簽署的雙方同意誇大對方的優點,縮小多方的缺點,當以愛作為支點的槓桿失去平衡時,我們無處可躲,然後用寬容將失重的一端重新拉回。
寬容是一種坦蕩,愛則是一種無拘無束而無畏的奉獻。
寬容是一種豁達,愛則是比海洋天空更博大的胸襟。
寬容有度,而愛無價。
生活中時時刻刻都有人用詮釋寬容,也有人用寬容去詮釋愛。是啊,愛的寬容,寬容的愛……
生氣,是拿別的錯誤懲罰自己,去寬容別人,難道不是對自己的愛,對別人的愛嗎?
寬容是一種愛,深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才會有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗,水才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱蔥蔥,泰山不辭寸土,方成其高;江河不擇其流,方成其火。寬容是壁立千向的泰山,愛是容納百川的大海。
愛更是一種寬容。愛,有的時侯不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化碟的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支援和理解,一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在腳跟上,這就是寬恕,但這更是一種愛,無言的愛。
女人有了外遇想和丈夫離婚,丈夫不願看到妻子整天的哭泣,只好默默簽下自己的名字,臨走時丈夫說:“我不願你離去,但又不願看到你傷心,放手也是愛,過得不好就回來看看。畢竟這是你曾經的家啊,彼此珍重吧!”是啊,人生紛壇複雜,坎坷曲折,更是一種艱難跋涉“金無足赤,人無完人”,何況於我們芸芸眾生,凡夫俗子,是寬容讓我們獲得真話·真知·真情,丈夫對妻子的寬容難道不是最好的愛?
學會寬容,就學會了尊重別人和自己;
學會寬容,就學會了走好自己的人生。
因寬容你能夠坦然嚥下生活有味;因寬容,你的胸懷博大如海,任恩怨沉浮;因寬容,你的品質偉岸如山,讓愛恨情仇縱橫。而因愛,我們學會了寬容;也正因寬容,又使我們懂得了愛。
歲月可以抹去仇恨的印記,時光卻衝不淡感激的心情,在寬容與被寬容的默契中,有塊最晴朗的天空等著你。
愛的寬容。
寬容為話題作文3
寬容是陰雨中的陽光,給人以洋洋的暖意;寬容是泥土上青翠欲滴的小草,給人以心曠神怡的享受;寬容是沙灘中晶瑩璀璨的貝殼,給人以愛不釋手的美麗。學會寬容,會讓我們更加閃耀。
寬容蘊藏在我們的日常生活中,而學會寬容則會讓生活更和諧。一起學習的大家都是相仿年齡,鬧點小別扭是平常事。假如鬧彆扭雙方你不讓我,我不讓你,最後雖然在同學老師的勸說下平息了怒火,但是這一天就別想再露出一點笑臉。相反,如果你先來一個“對不起”,對方再來一個“不好意思”,你們就互相寬容了,不會因為這一點小摩擦而破壞自己一天的好心情,學習也更加有效率。說不定又有一個知心朋友圍繞在你身邊。由此可見,寬容是人與人之間的潤滑劑,而學會寬容則會讓這種潤滑劑發揮最大作用。
寬容蘊藏在國家危難之中,而學會寬容則將拯救國家於危亡之中。廉頗,趙國大將,獨一人之力而抵百萬秦師。藺相如,寧為玉碎,不為瓦全,憑超凡膽識還趙國十五座城池。雖說廉頗不用,但是負荊請罪後兩人將相和,秦師虎視眈眈而又無可奈何。這就是藺相如寬容廉頗的好處。試想,如果藺相如不下這個臺階,惹得廉頗一時火起,趙國恐怕早就該滅亡了。國家處於危難之中,更需要全國人民眾志成城才能渡過難關。如果幾位最高領導人因為以前的矛盾,各打各的算盤,這樣的國家是無法抵禦外族侵略的,歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容則能將人們之間的隔閡消除,共同面對同一挑戰。學會寬容則將拯救國家於危亡之中。
寬容蘊藏在敵人不馴的眼神中,這種寬容是最高層次的寬容。面對已經成為階下辦的敵人,很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人,是一條鮮活的生命。你寬容的既是你們之間的仇恨,也是一條無比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好鬆綁,結果是眾好漢圍繞宋江形成了一個無堅不摧的梁山泊。學會寬容,你的雙手不會沾滿血汙,而會收穫一種心靈的慰藉。
寬容是人的慈愛之心。我相信人之初,性本善。但是現在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個人都能夠學會寬容。畢竟,它能夠為我們的生活帶來和諧,為我們的世界帶來安寧與和平,為我們的心靈帶來陽光的滋潤。一個人學會了寬容,就不會被什麼事情所煩惱。煩惱的只是那些不會寬容的人。
寬容為話題作文4
寬容是美麗的感情,寬容是良好的心態,寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經傷害過自己的人,以德抱怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩。
炎熱的夏日,我在朋友家裡。不經意間,一個精緻的飾品映入眼簾——一隻水晶小狗。玩心一起,便拿起把玩,但突然手一軟,我卻只能眼睜睜地看它從我手中滑落在地。清脆地破裂聲音傳入耳畔,我沉默了,心中滿是愧疚。朋友聞聲而來,看到地上零星碎片,眼神一怔。我誠懇地道了歉,並試圖將它們複合。即使這樣,我估計我還是無法彌補了。“沒關係,這只是一個玻璃玩具,你不要自責。”她對我說。我當時很震驚,她就這樣地原諒了我。事後我才知道,那是她在她生日時收到的第一份禮物……
記得有一次,我在樓道里閒逛,同桌正在拖樓道,不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去,一下子把我的白布鞋弄髒了。我大聲叫起來:“喂,你幹嘛啊?”同桌心虛地說:“對不起,我不是故意的。”我不依不饒:“對不起就完了啊?我要是把你的鞋弄髒了,你好受嗎?”同桌沒再說什麼,默默地回到了教室。“哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!!!”我憤怒地說著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼,沒作聲。奇怪的是,我並不覺得這樣做很滿意,她的目光總使我有些不自在。
幾個月過去了,我早已把這件事拋到了九霄雲外去了。期中考試甩鋼筆墨時,我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀,真對不起。”我不安地說。我想起幾個月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會讓我好受的。可她卻不怎麼生氣,衝我燦爛一笑說:“沒關係。”從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會,我問她:“那次我那麼對待你,你為什麼不生氣”她笑著說:“人應該學會寬容,那樣才會快樂。”
同桌的話,使我深受啟發:原來我太過計較,小肚雞腸,才會無端失去友情。
人世間最寶貴是什麼?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優於偉大的人,善於寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。
所以,請大家學會寬容。因為只有寬容你才會得到真正的友誼,因為寬容,才會使你更快的長大。
寬容為話題作文5
寬容是什麼?寬容是中華民族的一種美德,是一種人與人相處的最大氣量。
寬容,世界變得更加和諧、美好。和大家分享一個故事。
在一個風和日麗的下午,溫暖的陽光正撫摸著鮮豔的花朵。我急匆匆地去同學家。突然,“砰——”的一聲在我耳旁響起,我一看,原來是發生了車禍。一個喝醉酒的小夥子走錯路線駕駛摩托車不小心撞倒了一個正在開著摩托車的中年人。當我看到這一幕時,我眼前不禁浮現出每當車禍的一幕:被撞者一定會把撞人者數落一頓,然後就讓撞人者賠醫藥費,而因為撞人者不服氣,兩個人就會在馬路上大吵大鬧。最後,還是要交警來處理這件事。
但是,這次卻例外,令人想不到的一幕發生了。開車撞到人的是個二十多歲的年輕人,他知道自己撞到人後,就急切地跑到中年人那裡,誠懇地說:“對不起,大叔,我喝酒有點暈暈的,我……我不是故意的。對不起,請你不要報警好嗎?”圍觀者聽到年輕人對中年人說的話,都說:“不行,我們要替這位大叔報警,你撞傷了人,就要負責任”話還沒說完,年輕人就當著所有人跪在中年人面前。在場的人都大吃一驚。年輕人哭泣的說“求求你,大叔你別報警,我上有老下有幼,我以後一定會遵守交通規則,請你原諒我,好嗎?”中年人被年輕人的知錯能改的行為打動就說:“年輕人,你起來吧,沒事的,我原諒你,我只不過是手擦傷了點傷。你以後一定要遵守交通規則了。”
隨後,中年人還向圍觀者們說:“我們做人要寬容,如果,我報警了把小夥子捉起,他的父母就會很傷心,而且這點小事也不用浪費交警們的寶貴時間來處理。”中年人說完,就拉起車一拐一拐地走了。年輕人看著這位大叔遠去的背影深深地感動。圍觀者也被這突如其來的一幕感動了。但還有些議論紛紛,彷彿在為這位中年人不去索賠而“抱打不平”;而我聽到的,盡是旁人對這位中年人的喝彩聲。是啊!如果我們每個人都能像這位中年人那樣,世界將會變得更加美好、和諧……
學會寬容,學會用寬容的態度待人處事,生活將會大不同。
寬容為話題作文6
世間有著太多的人,太多的事,人與人、事與事之間彼此交織,錯綜複雜,結成了一張巨大的網,我們稱之為生活。
試想有一天,這張大網中某一個環節出了一點小小的紕漏,我們該如何看待?
當下,開啟電視,翻開報紙,點開網頁,批評聲、斥責聲鋪天蓋地而來。小至某個明星在某個活動環節中用語不當;大至某些政府機構處事莽撞不公,總是不乏一批又一批的記者、評論員、網友及時地指出他們的錯誤,毫不客氣地批評、評說他們的種種。末了,總不忘說出他們冠冕堂皇的理由以及貌似無比美好的希冀……久而久之,一種大受歡迎的新型職業迅速發熱,美名曰“批評家”。
我們常說,批評使人進步。但現如今,是否該加上一個字首:“什麼意圖的批評”呢?
人非聖賢,孰能無錯?錯了就錯了,大家都是普通人,誰沒有失誤的時候?既然有人已經發現問題,犯錯者已經認識到了錯誤,何不就此打止呢?可許多人並非如此。他們抓住時機,大肆宣揚,滿腔憤怒,慷慨激昂!最重要的是,這之中還不乏一大批不明事理者。於是,一個又一個“XX門”接踵而至,義憤填膺的指責鋪天而來。同時,也不乏某些冷靜者“理性”的質疑:或許,大概,這只是炒作吧……
想想,這是何必呢?
我們何不真正冷靜一點,置身他人,做一個簡單的換位思考呢?大家都是網中人,生活、工作都不容易,何不彼此遷就理解。我們常常不自覺的把自己當作一位資深評委,用自以為嚴格、客觀的標準評論周遭。可事實是:周遭的一切未必就是需要我們評點的選手,我們也未必就真的很稱職,很客觀,或許我們的種種憤怒,不過是自己的一廂情願,並將之強加於他人身上而已。僅此而已。
以上種種,只是當下。真正痛心的還在之後的種種。
當使者已逝,我們終於在突然間學會了寬容,學會了正確的評論。這是一種進步、一件值得寬慰的事情嗎?我並不這樣認為。在我看來,這恰恰使死者難以瞑目,給社會留下了一個又一個永遠的遺憾。當我們終於看到了他的功績,對他心生尊重與懷念時,他卻已永遠的離開。多少優秀的人,多少優秀的作品,都只能在悼念者用懺悔的淚水澆灌的土壤中,重新開出鮮豔的花朵。
想想,這又是何必呢?
在生活這張大網中,我們彼此牽連。懷著一顆溫暖的心,善意的對待他人,及時寬容,及時說出心中的溫情,及時享受生活的美好。何樂而不為呢!
寬容為話題作文7
“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”是我的座右銘,把它作為我的座右銘也別有一番來歷。回首一望,不知不覺已經歷了許多歲月。這許多年來,我也懂的了許許多多。最有用處的莫過於寬容。
杜柏生,我班公認的寬容大度之人,從來不跟同學斤斤計較。那天,豔陽高照,我們都早早的來到學校,打掃完5分鐘自我服務勞動,準備自習,可是我的同桌劉詩雨開始不安分了,老是向我們的“小肉包”大打出手。瞧!她們趁老師還沒到出動了。我同桌劉詩雨迅速抄起“火尖槍”,眼睛眯成一條縫,以迅雷不及掩耳之勢朝杜柏生的“小妞妞”(小肉肉)戳去。“啊!”只聽得一聲慘叫,杜柏生狠狠地瞪了她一眼,彷彿在用他那犀利的眼神警告劉詩雨。但是他還沒來得及轉頭,卻又被自己的同桌孔劉夢“溫柔”地拍了一下,臉上還掛著微笑。再看看杜柏生,他一副視而不見的模樣,安靜的做著“美男子”。孔劉夢似乎故意要讓杜柏生生氣,居然得寸進尺。只見她抬起雙手,先用食指和中指夾住杜柏生的耳朵,再用大拇指和食指捏住他的嘴巴,讓他瞬間變成了豬八戒的摸樣,隨後又仔細端詳了一番:“哈!這小夥子真帥。”說完得意地搖了搖頭。可杜柏生並沒有“以其人之道還治其人之身”似乎若無其事一樣,全不理睬。俗話說:好男不跟女鬥。孔劉夢有所失望,但還是捏著她的臉不放,最後還是老師來了,她才放了手,嘴裡嘟囔道:“哼,下次有你好受的!”杜柏生卻只是甜甜地笑笑。正因如此,杜柏生在女生們眼裡竟然成了“中國好同桌”,任憑孔劉夢和劉詩雨怎樣欺負他,他從不與她們計較。心想:杜柏生,你真能忍。
在從前,我總是笑杜柏生太窩囊,甚至還諷刺他是我們男生的敗類。但是我錯了,他使我明白了這一切的一切都是為了寬容。從杜柏生的行為中,我懂得了:寬容是盞照亮人心靈的路燈,是人與人之間的包容和諒解,是別人做錯事時你的原諒。
這件事之後,我知道了,海納百川,有容乃大。讓我們用寬廣的胸懷去容納別人的不足。寬容不但給別人帶來了快樂,而且自己也由衷的高興。在成長中,我將寬容這個詞深深的銘記在心,並付諸於行動。
寬容為話題作文8
友誼是一隻白色的和平鴿,為人們銜來和平;友誼是一隻美麗的灰喜鵲,給人們送來歡樂的喜訊;友誼是心與心之間的橋樑,讓你我走得更近;友誼是一個個深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶;友誼更是一種寬容,以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。
中午吃完午飯後,大家都懶懶散散地走在走廊裡,如同一群正在曬太陽地小狗狗,放鬆且愜意。我把頭“埋”在抽屜裡找雜誌。當我將《動漫世界》從抽屜裡抽出來時,由於動作幅度過大,桌子震動了一下,胡鍾揚地水杯像個不倒翁似地搖晃了幾下,還沒輪到我鬆口氣,水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去,水從未蓋緊地水杯中以山洪爆發之勢湧了出來,湧向桌子地四面八方。我楞了一下,立刻反應過來,以迅雷不及掩耳之勢將桌上地書本全部搶救出來,放入抽屜,左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜裡地書本,心忍不住狂跳起來--胡鍾揚地一本新自備本變成了“落湯雞”了,我感到心快從喉嚨裡蹦出來了。怎麼辦?逃走嗎?我迅速環顧四周,沒有一個人。不,我不能就這樣走。那怎麼辦?真是“禍不單行”,就在我猶豫不決地時候,胡鍾揚邁著正步走了進來,不過他每一步落腳時都站不穩,活像一隻白白胖胖地大企鵝。看著他地憨態可掬地模樣,我頓時也忍俊不禁了。
當他走近桌子時,眼睛瞪得像燈泡一樣大,就這樣目瞪口呆地楞在那裡,我的心彷彿被人揪了一把。我吞吞吐吐地說:“胡鍾……揚,我,我不小心……將你的水杯弄翻了,弄,弄溼了你的自備本,對不起。” 胡鍾揚看看我,又瞧瞧他的自備本,一剎那,我覺得時間凝固了,我的心絃也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我,不再理我怎麼辦?“哎,算了,小馬虎。”他故意以一種無可奈何的口氣對我說。頓時,我像被點了穴一樣,一動不動,過了好一會兒才回過神來。“孫欣傑,我們一起把這一灘水處理掉吧。”頃刻間,我感到一股暖流湧上心頭,輕輕地將心擁抱,讓我感到血液在沸騰,心,在燃燒。這就是友誼的力量,對,正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他,在心中暗暗地說道:謝謝你,胡鍾揚。
我體會到被朋友寬容是那麼地溫暖,我也深深領悟到了友誼的真諦,我明白,有寬容才有友誼,友誼的別名叫寬容。
寬容為話題作文9
寬容是什麼?寬容就是“己所不欲,勿施於人”的美好品質,是“海納百川,有容乃大”的偉大精神,因此我們應學會寬容。
我聽過這樣一個故事。有兩匹馬在路上前行,其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸,鮮血直流,但幾天後這隻沒被咬傷的馬競滴水不進,結果被咬的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,但揭示了寬容的本質,寬容的力量是偉大的,它能使兩個水火不容的人重歸於好,能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說“寬容就像天上的細雨滋潤著大地,他賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人”。
曾經有兩個官職很大的人家相鄰,卻因一堵牆發生爭執,甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信,並說明了此事,他回信說:“千里家書只為牆,讓人三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”於是老人命家丁後退三尺築牆。而另一家人也很受感動,命家丁也把牆後退三尺。此後,兩家人消除隔閡,成通家之誼。如果沒有當年的一封信,沒有其中一家人得心胸寬廣,不計小事,如今怎能有六尺巷的奇蹟呢?因此我們每個人都應學會寬容,學會寬容身邊的人。
如果一個人斤斤計較,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下場一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財,而周瑜嫉妒諸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超過出諸葛亮,但又沒有過人的智謀,只好感嘆“既生瑜,何生亮”,最終氣急敗壞,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,寬容也正如這句諺語所說,我們要學會寬容,否則只會淪落於這種下場。可見,寬容是“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的境界。
有位名人曾說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你應該說聲沒關係;有人故意挖苦你,你應該反過來幫助他,讓他心存感激。
寬容猶如一汪清泉,滋潤人們乾涸的心靈;又像一杯清茶,沖走了內心的憂愁,更似和煦的春風,給人們帶來美好和希望。讓我們學會寬容,感動他人,感受世間的美好。
寬容為話題作文10
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚裡能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。
寬容如水
通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿於懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那麼除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什麼呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在於“以德報怨”。
寬容似火
因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物慾橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是昇華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限於人與人的理解與關愛,而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對於人類卻是如此的真實和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損於你的尊嚴,反而有助於人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。
當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看物件。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息。
寬容為話題作文11
常言道:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這不是懦弱,而是寬容。寬容是指做人要有度量,不苛求。寬容可以改變人們的處境和心境。
寬容是一種教養,是一種原則。如果我們寬以待人,那麼別人也會寬以待我們。明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官,他的家人和鄰居因為蓋房子爭地基之事給他捎信,希望他出權望解決此事。董篤行看後馬上回書一封:“千里捎書只為牆,不經使我笑斷腸。你仁我義結為鄰,讓出兩尺又何妨。”他的家人覺得董篤行說的有道理,便在蓋房子的時候,讓出了幾尺,鄰居看董家如此,便也效仿,讓出了幾尺。結果,兩家共讓出八尺,形成了一個衚衕,世稱“仁義衚衕。”
一位哲人曾經說過:“一個人的價值不在於他的財產、地位或外在關係,而在他的本身之內,在他的品格之中。”美國的貝爾太太修建了一個漂亮的大花園。很多遊客慕名而來,在花園裡唱歌、跳舞,有的甚至搭起了帳篷……貝爾太太越看越生氣,於是說了一個謊言:“這個花園裡有一條大毒蛇,希望你們以後不要再來了。”雖然貝爾太太的花園裡並沒有這條大毒蛇,可是還是有很多人相信了這個謊言。從此,再也沒有人來到貝爾太太的大花園了,結果她的花園從此就真的雜草叢生,毒蛇橫行。
寬容就是忍讓別人的過錯。俄國作家屠格涅夫說過這樣的一句話:“不會寬容別人的人,是不配得到別人寬容的,誰不需要別人的寬容呢?”最近,重慶公交車事件刷了屏。一位中年婦女因為坐過了站,要求公交車司機停車,而司機拒絕了這位乘客無理的要求,乘客拿起手機向司機的頭砸去,火爆的乘客遇上了火爆的司機,悲劇就發生了。司機一隻手放開方向盤,去回擊拉那位乘客,車子失控了,撞開圍欄,一頭衝進了長江。司機、中年婦女,還有十幾個無辜的'生靈一起走向了死亡。如果這這位乘客寬容一下,這一戰下不了了,到了下一站再下,往回走一段路,就當是鍛鍊身體,也是一件很好的事。而司機如果忍讓一下,不去還擊,那麼悲劇就不會發生。他們都沒有寬容對方,而讓十幾個幸福的家庭支離破碎。
寬以待人,不要用放大鏡去看別人的錯誤,要學會忍讓,願這個世界都能寬以待人和,和平之花才能真正綻放。
寬容為話題作文12
寬容就是原諒,饒恕,不予以計較追究的意思,就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。
寬容有利於人際關係的建立和拓展。足夠的耐心和關注,就連小孩子也會捨不得你,聽你話的。在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。
寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執著於其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿於懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展。即使是背叛,也並非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中佔據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。
一個男孩有著很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到後院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回覆成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就好比真實的傷痛一樣令人無法承受。
從以上例子說明,不寬容會帶來嚴重的後果。因此,人與人之間常常因一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。
寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因我們的出發點就是讓自己快樂。
寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會顯得沒有原則。
在爭論時過於寬容會使原本持有正確的立場你處於不利位置,叫人們對你的觀點不夠重視,對你的能力產生懷疑。時常寬容對人,會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這麼一句活“忍一時氣死自己,退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激,但是哲學上說,凡事都有個度,原本是真理的東西,超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。
寬容為話題作文13
俗話說:“宰相肚裡能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭執,若是缺乏寬容之心,對人斤斤計較,那我們將時時置於爭吵中,安謐恬適的生活環境與安靜舒適的學習條件將不復存在。
在我們的學習、生活中,寬容顯得尤為重要。在學校,我們的大部分時間是和同學們一起度過的,大家在一起上課,交談、運動……難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時,就需要互相體諒,互想寬容,才能合睦相處,共同進步,一起成長。“人無完人”無論誰都會有一些缺點,而同學們朝夕相處難免會對別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會影響同學之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀念,同學之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過程中,若大家都堅持一己之見,不能接受別人的看法、見解,則有序的談論將會變成口角和對別人觀點的攻擊,最終這種溝通將無法繼續,而其意義也將化為烏有。所以,我們應該學會寬容對待同學。
在我們當中,恐怕有人苦惱於老師嚴歷的聲音、好笑的口頭禪和自己不習慣的教學方法,甚至有些同學因此放棄聽該教師講的課。其實這樣做的後果是非常嚴重的,它將耗費你更多的時間去補習這一科目,但仍然漏洞百出,成績不佳,長久以往,此科的學習會因當時基礎打得不牢固而受到影響,努力也會付諸流水。我們對於不喜歡的科目,也應該採取一種寬容的態度。在眾多的學習課程中,難免有自己不喜歡、不擅長的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會造成非常嚴重的漏洞。所以,我們應該以寬容的心平靜的對待每一門課程,培養學習興趣,努力爭取好成績。
我們應該學會寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時間是很長的,父母將我們撫養長大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的,儘管父母有時不能理解我們,可能會做一些令我們不快的事,但他們的出發點也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來回報。
寬容是一種美德,表現了一個人高尚的精神品質。寬容是維護人際關係的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應該學會寬容,像大自然容納萬物,像大海收容每一朵浪花。
寬容為話題作文14
從滿跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生,有太多的東西需要我去學習,去感受,去體會。關於寬容,我也是在一個很偶然的機會才懂得的。
我清楚的記著那一天,我獨自一人去書店。書店門前跪著一個衣衫襤褸、頭髮蓬亂的乞丐,讓人看著就噁心,更何況這裡是書店,簡直就是對知識的一種侮辱。這時,一個青年男子走來,那乞丐連忙拉住男子的褲腳,用一種乞求的眼神望著他,一邊傷心的說:“先生,求求你可憐可憐我吧,我已經三天沒吃東西了,求求你了!先生……”還沒等那乞丐說完,男子就一腳把他踢開,用輕蔑的語氣說:“走開!走開!髒死了!”說完就走。忽然,乞丐發現地上有個錢包。呀!這不是剛才那個男子的嗎?裡面的錢該夠這個乞丐的晚餐吧!可我萬萬沒想到,乞丐居然撿起了那個錢包,飛奔向那個青年男子,一邊跑,一邊喊:“先生!先生!您的錢包掉了!先生!”男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手裡接過錢包,他的臉紅了,望著那位乞丐,他的眼睛裡露出了內疚和慚愧,急忙丟下一張二十元人民幣,頭也不回的跑了,乞丐笑了,大聲朝男子喊:“謝謝!謝謝!”然後高興的走了。
在我心目中,乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對乞丐的看法。我彷彿覺得他是那樣崇高偉大,而自己卻是那麼渺小。望著遠去的他,往事像放電影一樣展現在我的眼前:我與同學斤斤計較,與同學吵架,為了一點點小事就吵得天翻地覆……
在回來的路上,我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢包的的那一瞬間在我腦海中的印痕,耳邊不斷的迴響著一個聲音:“為什麼?為什麼……?先生!先生!您的錢包掉了!先生!”
忽然,一個小男孩騎著腳踏車向我衝來,把我撞倒在地。他漲紅了臉,一個勁的對我說:“對不起!對不起……”我看了看他,微笑的說:“沒關係!我沒事!”小男孩如釋重負地離去了,我一下子明白了“寬容”這個詞。不錯,比別人寬容一些,不正是使自己心胸更開闊,更明朗一些嗎?
比大地更寬廣地是海洋,比海洋更寬廣地是天空,比天空更寬廣地是心靈。心靈地領域可以包容人間萬物,一顆寬容地心可以與人為善,可以化干戈為玉帛。寬容,能使我們彼此減輕痛苦,能融化心頭地冰霜,能驅散眉宇地愁雲。常言道:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空”,“惟寬可以得人”。讓我們每一個人都以一顆寬容地心去善待別人吧!
寬容為話題作文15
寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,對人對事的包容和接納!在人生中,寬容實在是一種無堅不摧的力量。
“叮鈴鈴”,下課了,我卻還沉浸在課文的樂趣中。
到了操場,正當我津津有味的回想起課堂時有趣的事情時,我的左手突然被跳繩狠狠地抽了一下,手一下子腫了。
我頓時火冒三丈,整個人成了一座即將噴發的火山。
我立馬回頭找那位“肇事者”,原來是一個二年級的小同學。我憤怒的死死地盯著她,大聲的對她說:“你沒長眼啊!沒看見我這個大活人啊!你看!我的手都被你抽腫了,你是哪班的?我找你班老師!”
可能是因為我太嚇人了吧,她有些不知所措了,兩隻手緊緊地抓住跳繩,怯怯地瞅著我,結結巴巴地說:“對……對,對不起……”“你以為說對不起就沒事了嗎?你應該負全責!”還沒等我說完,她的眼睛裡閃現出了兩顆晶瑩的淚花。
我從她的淚水裡彷彿看到了我自己。
那是在我二年級時,在家門口,我跳起了跳繩,一不小心抽到了一位過路的大姐姐,她的臉被抽出一道紅紅的印。我呆呆地站在那裡,不知道該怎麼辦,連對不起都忘說了,心裡像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。誰知,那位大姐姐卻說:“沒事的,小妹妹,天快黑了,快點回家吧!”說著她轉身就走。看著大姐姐遠去的身影,我的心裡充滿了感激之情,原來被人寬容是那麼幸福。
那我現在是不是有些可惡呢?我便對她說:“不要害怕,你抽到的是我的左手,而不是右手,右手還能寫字。再說過幾天就好了,這件事就當做沒發生吧!”“你不告訴我班老師?”“不告訴,”我頓了一下,“快要上課了,咱們快去站排吧!”“真的?”她驚訝地問。“是的!”我溫和地說。她笑了,笑得是那麼甜。看著她那如釋重負的樣子,我也笑了。我和她高興地回到班級指定位置站排。
今天不僅她高興,我也很高興,因為今天,我懂得了寬容別人,也體會到寬容別人的樂趣。
寬容是一棵樹,卻無需太濃豔的花朵;寬容是一本書,卻無需太多的語言;寬容是一雙眼神,卻無需太美麗的眼睛;其實,寬容永遠是一片藍天!