【必備】科技的作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的科技的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
說到有關科技的話題，離我們最近的也就是手機、網際網路了。可以說，手機成了人們生活中不可缺少的一樣東西，人們也越來越離不開手機了。在生活中，我們可以沒有電視，不去影院，但沒有手機，好像我們的生活就沒有樂趣，甚至有些人無法生活。在我們的身邊，經常會聽到有人開玩笑地說出門可以不帶錢、不帶老婆、不帶鑰匙，但一定要帶著手機。
手機給我們的生活帶來了很多的便利，比如出門購物，留住美好的瞬間等。但手機有時也會令我們很煩惱，現在，在我們的工作中有好多的資訊都用微信來傳達，一不留神就會錯過一些資訊，特別是手機上的微信群，那是越來越多，光單位的就有好多個。每天的資訊量都有好多，現在看著手機眼睛就會有點模糊，頭也有點暈，感覺好煩。
昨天看了一部電影《寶萊塢機器人》，電影中引發人類恐慌的正是手機。當人們失去手機時，可以看到他們無助的神態，甚至有點驚慌失措。失去的手機都去了哪裡？為什麼人們會失去手機？圍繞這一線索，瓦西和他發明的機器人幫我們一步步解開了謎團。為了讓手機訊號更強大，運營商大肆按放訊號塔。由於雷達的干擾，導致鳥類無法準確定位，從而大量地死亡。鳥類的保護者，為了保護鳥類變異成鳥怪，大開殺戒，向所有手機使用者宣戰，為了拯救民眾，瓦西只有重啟了他的機器人“七弟”，與怪鳥展開搏鬥，最終幫人們回到了正常的生活狀態中，科技不但能給人帶來方便，有時也會增加我們的麻煩，您說呢？
科技的作文 篇2
回望過去。石器時期的人們野蠻、無禮、沒有文明，甚至是互相殘殺，更可怕的就是食人族了！他們連同類也吃，雖然他們吃的是外族的俘虜。但是還是讓人心靈微顫。再進一步，步入原始社會。在中國出現了讓人類改變二十個世紀的人物：黃帝和炎帝。從此人們學會了吃熟食、穿衣、種穀物，養蠶不僅這樣他們還有了文字、指南車、音符。
大禹治水後，我國又從原始社會進入封建社會。又讓人類擁有更多的文明比如：人類又學會了開墾荒地、修築水利、建築房屋。可是帶來這些文明的同時又把戰爭強化帶來了，戰場上幾十萬人甚至上百萬人廝殺。但漢朝、唐朝……戰爭結束後國泰民安，國民夜不閉戶這不是說明人與人之間的信任嗎？
再進一步。人們有了火後沒有為人造福，反而成了嗜殺的工具了。日本來到中國燒殺淫掠屠殺了我國南京人民30萬人和多少抗日英雄啊！簡直沒有人性了！細菌武器、活體解剖。是野獸、是魔鬼。而且還大放厥詞的說這是在拯救中國。
請睜大您的眼睛看看，同性戀、吸毒、賣淫、。社會的假惡醜現象一層層暴露出來。我想請問問你們這就是文明的人民嗎？曾經報紙報道過有一青年入室搶劫，因八旬老漢沒錢而挑斷了他的手腳筋。
我還想再問一問人類在進步嗎？還是在退步？
科技的作文 篇3
一個平常的早晨，爸爸伴著朝陽坐在沙發裡看報，我躺在對面的沙發上，拿著平板電腦讀書。
也許有人會抱怨電子書傷身體，或者有人諷刺紙質書太累贅。我只想說，這有趣的一幕僅僅說明了我家的書香氣傳承了下來，無關所謂的媒介。
從飛鴿傳書以來，人與人溝通的方式從未停止改變。如今面對雨後春筍般的新鮮技術，有人感嘆科技反而拉遠了人與人之間的距離。我卻不這麼認為。去美國當交換生，晚上坐在別人家床上給老媽發簡訊報平安，沒過兩分鐘，滴滴的提示聲催促我查看回信。兒子，聽到你平安的訊息真是太好了！在美國有什麼好玩的事情一定要讓我們知道哦！雖然我還是忍不住回她哪有你這麼發簡訊的，和你平時說話完全不一樣啊，但螢幕中反射出來的微微上揚的嘴角透露出，我發自內心地為千里之外有人掛念我而感到幸福。
簡訊也許沒能體現出媽媽的筆跡，但她真誠與關切的心，讓我看在眼裡，暖在心上。
科技所不會改變的，還不只是人與人之間的情誼。前幾天去姑姑家，她熱情滿滿地從各個箱子中翻出新作的畫來，一幅幅小心翼翼地開啟，臉上的喜悅已經溢得無法用語言形容。原來是退休後的她開始從師學習油畫。看著她桌上玻璃下壓著的她與同學出去寫生的照片，我很佩服她對生活的熱忱，也羨慕她對藝術的嚮往。
可是我突然想起我興高采烈地向同學展示我電腦上一張張海報，一個個動畫的情景，我記得我滔滔不絕地跟他講每一個動畫的玄機在何處，弄得他快睡過去了，那時的我與面前姑姑紅光滿面的樣子，大概也差不多吧！
一個是油畫，一個是數字的創作，又有什麼不同呢？退休後重新拾回的熱忱，又和現在的我在電腦前揮灑的青春有什麼不一樣？我們對生活的熱愛，我們希望為這個世界添一抹色彩的心，沒有任何不同。不同的形式，又有多重要呢？
科技所不會改變的，是人與人之間的真誠，是人與生活的互動，是人和世界的溝通。
科技的作文 篇4
每個人都會有一個科技夢，想象自己是一個科學家，發明了許多方便快捷的東西，例如：不用去學校，就可以用微電腦上課；不用伸手就可以讓智慧機器人給你餵飯；不用出門，在家裡坐著，就會把你想要的東西給送來。但你們想過嗎？有這樣的東西可能使人類滅絕！
為什麼呢？那我就講給你們聽吧。。如果人人都這樣，哪還有誰會用腳去走路？有的人心裡或許會想：反正買東西、賣東西都不用出門，我為什麼要出去，坐在家裡，玩玩電腦，看看視屏，吃一點零食，多麼好呀。就這樣，每個人都不使用雙腳，有可能使人的雙腳退化。呆在家裡，什麼問題不知道就去電腦上查，什麼問題的答案都有，就不用腦袋去想了，敲一敲鍵盤，作業裡的問題不用想了。如果有人懶得動，可是肚子又餓了，怎麼辦呢？叫智慧機器人，這樣，就不用自己吃飯了，既可以一邊看視屏一邊吃飯，又可以一邊玩遊戲一邊吃飯，那麼，為什麼要自己動手吃飯呢？。說得嚴重點，第一個——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的慾望。第三個——智慧機器人——使人類不用手就可以吃飯，生起依賴性。第四個——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案。總之我就勸人類一句話“不要太依賴高科技，有時候也要適當的運動和思考。”
科技的作文 篇5
10月23日，我們東環小學的所有同學都在我校的本部，開展了一年一度的動漫科技節。
清晨，我邁著輕鬆的腳步向學校走去，遠遠望去，便看見校門口陣陣笑聲傳來，一片沸騰。走近一看，哇！有幾個高大、可愛的卡通人物微笑著與同學們一一打招呼。那神態憨厚可鞠，甚是親切。有些調皮的同學還圍著他們轉，東摸摸西摸摸。
進入校園，在舞臺前找到了自已所在的班級座位坐好。沒過多久，歡快的音樂響起，一群穿著各種各樣奇異的服裝的動漫人物踏著鼓點跳躍進入舞場。有的披著一頭銀白的長髮，穿著武俠的衣服，一幅仙風道骨的模樣；有的是頂著一頭黃豔豔的短髮，身穿可愛的篷篷裙，時不時扮個可愛的造型……。我們鼓掌歡呼著，太萌太可愛了。
接著是變廢為寶走秀。五花八門的服裝讓人眼花瞭亂：有一款是用舊撲克牌裝訂起來做成的長裙，隨著身子的走動一晃晃，真象時尚服裝；有款是用亮晶晶的塑膠袋裁成的裙子，非常漂亮；最新奇的是有款居然用紙箱挖幾個洞口直接套在身上，笑壞我了。
我最感興趣的是科學小遊戲那個節目。一位老師與一個小男孩協助合作，老師用晶瑩剔透的泡泡把小男孩圈了起來，太神奇了。
快樂的動漫科技節就在我們的笑聲中漸漸走向尾聲。再見，明年的動漫科技節再見！
科技的作文 篇6
自從上次去了科技館，我就對那個地方產生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下，媽媽終於答應我星期六去科技館玩，這個訊息讓我興奮不已，晚上都睡不著覺了。
腦力開發器
上次來的時候，由於我的身高沒有到1.45米，所以沒能體驗這個專案。上次表哥體驗後，感覺自己的腦子更加靈活了，這讓我也想去體驗體驗。今天，終於可以如願以償啦！
志願者哥哥幫我係好安全帶。機器開始運行了。我的手緊緊握住把柄，不敢鬆開，生怕一不留神就會掉下去。剛開始還是緩慢的，漸漸的，速度快了起來，不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢，感覺就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來，不敢直視地面。
機器終於停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒，但我卻覺得像過了幾個世紀一樣漫長。
火箭昇天
旁邊是“火箭昇天”。聽別人說，這個專案十分刺激。聽了這話，我迫不及待地排了隊，體驗到那種刺激的感覺。
輪到我了。我坐在座位上，繫好安全帶。火箭開始緩緩上升，一直到頂，突然停了下來。這當我納悶的時候，火箭又突然下降，速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來，離開了座位。好一會兒，我才回過神來，心“咕咚咕咚”地跳個不停，好像馬上就要蹦出來似的。真是有驚無險啊！
海底探險
不知不覺，已經4:00了。我們要抓緊時間，再體驗幾個專案。這時，“海底探險”這幾個字映入了我的眼簾。“海底探險，一定很有趣！” 我興致勃地坐上潛艇，開始了探險之旅。
“現在，我們要下潛了。”緊接著，椅子動了起來，一前一後，像騎馬一樣。
透過這部電影，我認識了許多海洋生物，知道了它們所需要的生存環境。影片只有短短的15分鐘，卻讓我瞭解了海洋那無窮的奧秘。收穫真不小啊！
全息音響
今天，最令我難以忘懷的是一個運用了全息音響的故事。回想起來，那個叫驚心動魄啊！
這個專案要帶耳機。剛愛是，螢幕上還播放著熱帶魚的畫面。突然一下子黑了下來，什麼也看不見。這時，身後傳來了緩慢而又沉重的腳步聲，“噔，噔，噔”。我感覺有人在我的右耳邊說話：“我叫庫斯特，是著名的潛水家。”接著，又響起了“噔，噔，噔”的腳步聲。那個人走到我的左耳，開始講起了他的故事：“那是一個風和日麗的日子……”
一開始，我嚇得閉起了眼睛，感覺真的有一個人在對我說話，還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔，噔，噔”的腳步聲帶有一點詭異，使我產生了恐懼之情。好幾次，我都嚇得摘掉耳機，這才知道其實什麼都沒有發生。
終於，故事講完了，燈光又亮了起來。我飛一般地衝了出去。剛才的一切都太驚險了，我至今都還沒有回過神來。
這次科技之旅讓我大開眼界。有機會，我一定還會來玩的。
科技的作文 篇7
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業上，牢牢不放。他們發射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛星“墨子號”，為國家的航天事業發展又貢獻了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。
跨進大門，第一眼看到的就是我們的“數學輔導老師”——電腦機器人，它用“闖關”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課，“老師”用遊戲的方式引人入勝，告訴我們哪個圖形的名稱，要將那個圖形拉入竹筐裡。我非常佩服這臺機器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭髮死記硬背地痛苦，能夠玩中學習，輕鬆記住幾何圖形。
再往裡走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出鞦韆形狀。用力去頂那幾個鐵質小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時間，“鐵球”撞擊時發出了叮叮噹噹聲音，讓人陶醉在這動人的歌聲裡。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上盪漾著。看得人真讓人迷眼。
最好玩的還是屬於3D投籃遊戲。這是一個真實遊戲，得戴上夢幻3D眼鏡，在這種容易產生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進，在鏡片中的球框總比現實的球框偏右邊一點，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會產生幻覺。
溫州科技館裡的偉大科技說也說不盡。那裡的每個科技成果都代表著我們人類的創新思維與創造技術。
科技的作文 篇8
千古而來，人類文明的歷程走過多少道彎，跨過多少江河湖海，翻越多少山巒丘峰，卻終於在這個時代，這個科技和人工智慧的時代，令人感到迷茫和感嘆，人類距離那個我們遙不可及的未來世界，越來越近……越來越近……我們像是輕輕踏上了這個科技時代我們既害怕又渴望的那個雷區，我們害怕它爆炸，卻又對這片未知的領域充滿了無限的好奇與憧憬。人類智慧的結晶造就了科技的發展。21世紀是一個資訊時代，一切險人無法想象的智慧產品騰空出世，智慧手機，智慧電腦，智慧冰箱，智慧機器人，似乎這一切的“智慧”都在引領我們走向一個更美好的生活，事實不可否認，生活的.確更加美好，便利。但我們也不能忘記，所有的人工智慧，都是由於人類的智慧，所以人類是凌駕於科技之上的。
可人類區別與所有其他的生物而言，最寶貴的東西就是我們擁有意識和情感。生而為人，我很幸運。我擁有數種感情，那不是智慧所帶給我的，我更願意相信，我一切喜怒哀樂的感情，都是我作為人類所擁有的特權。這些情感教會我愛，教會我恨。它使我成為這世界上，獨一無二的個體。這是作為人類，生而具有的運氣和財富。我們現在處於人工智慧的時代，我們可以用科學技術模擬很多事情：聲音，行為，樣貌。但試問，情感呢？千古的歷史流淌在人類文明的長河中，從前，車馬郵件都慢，人的一生或許只夠專注做一件事情。再說說我們父母那輩，在沒有科技的束縛的時代，人類的感情更加樸實，也更加珍貴。可在現代，當一切都變得便利了，似乎那些感情也顯得一文不值了。人們總是如此輕易地得到，又如鴻毛一般失去。
這一切發展到現在，人們似乎還未深刻地意識到，如若我們像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，這將變成一個毫無溫度，冰窖一般的悲慘世界，真的到了那樣一個悲慘的地步，我們也再不能為之哭泣，因為我們失去了一個做為人所擁有的最基本的東西，但我們再也不能為悲慘而哭泣，這將是比悲慘更悲慘的事情啊。
一萬年太長，我們只爭朝夕，所以放下你手上的手機，或拿起書，或去愛身邊的人，從朝夕開始，去陪伴真正具有人生價值的東西，那才是我們這個科技時代，最寶貴的寶藏。
科技的作文 篇9
去做課間操的時候，我發現體育館門前來了一輛大卡車，正往體育館裡運東西。同學們也都看見了，好奇地議論起來。一個個小腦袋扭成180度，完全不看腳下的路。老師告訴我們：“等會兒，我們要去體育館參觀科技展覽。”一聽到這訊息，大家都歡呼起來。
我們盼星星盼月亮，終於盼來了這一刻。在體育館門口，就看一臺臺機器一字兒排開，有的機器還不停變幻各種顏色，閃閃爍爍格外吸引人。我第一個走進去，仰頭一望，看見一條紅色的橫幅，上面寫著：“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎徵文暨科技夏令營活動”。“哇！這活動太棒了，我要參加！”。
體育館裡熱鬧起來。同學們有序地觀察這些科技展品，按捺不住心裡的激動。老師一聲：“自由活動！”同學們就像一匹餓狼撲向了麵包，奔向自己喜愛的展臺。
擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺》。它像一把豎琴，等待我們去彈奏。我一邊讀使用說明，一邊將雙手放在琴絃上進行移動，感到像天鵝絨一般絨軟的感覺。這究竟是為什麼呢？這些琴絃就是硬邦邦的鋼絲網，為什麼能有如此柔軟的感覺呢？看完原理後，我才明白：原來這就是我們的觸覺錯覺，而觸覺錯覺就是錯誤知覺，即錯覺中的一種，指不符合客觀實際的觸覺，感知條件不佳，客觀刺激不清晰，視聽覺功能減退、強烈情緒影響、想象暗示以及意識障礙等都能引起錯覺，同時錯覺的產生有固定傾向，就如展項中的鋼絲網，往往最容易讓人產生天鵝絨的觸覺錯覺，原來是因為我們的錯覺而產生的現象啊！
“有琴絃的豎琴”這麼神奇，無絃琴又會帶來什麼神奇的感受呢？“如果沒有弦，怎麼能彈奏出樂曲呢？”我懷著好奇心，走到無絃琴前，發現在琴的中間只有幾根紅外線，將紅線輕輕撥動，便跳出一個個悅耳的音符。這又是為什麼呢？原來，這個紅外線其實就是虛構的琴絃，而琴絃就是鐳射器發射出的鐳射束，在琴絃上方裝有多個鐳射器，下方對應有光電接應器，撥動琴絃時，手擋住鐳射束時，控制電路播放對應的音訊檔案，這樣虛擬琴絃就能奏出音樂了。我又一次體驗到科技的神奇了！
體育館裡還有很多神奇的科技，比如：雙面夾縫、聽話的小球……個個都讓我們大開眼界。我不禁感嘆：科技的世界真是超出我們的想象啊！
參觀回來，我仍然沉浸在其中。科技的火花點燃了我愛科技的熱情。我開始行動起來，想了解更多的科學知識。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺錯覺很早就被人們發現了。我還進行了“觸控豌豆”的實驗……
“彈奏”過科技的琴絃，才知道科技的神奇，才深深地愛上了科學！