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開學作文600字

【精品】開學作文600字合集九篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的開學作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開學作文600字 篇1

  爸爸媽媽說今年的開學第一課正趕上抗戰71週年紀念日,我和爸爸媽媽和弟弟老早就在電視機前等候特別節目《開學第一課》。

  爸爸說今年的開學第一課和往年不同,今年的節目以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”四節課,透過講述英雄故事讓我們共同“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”。

  透過觀看這期節目讓我明白了,我要把祖國當做自己的家一樣去愛護它,建設它,作為祖國的未來要努力學習;當遇到困難時不要畏懼,要勇於擔當,要做一個勇敢的人;在日常的生活中,要團結同學,有團隊精神,為了共同的目標,要彼此信任、互相幫助;自己要努力圖強,自強者人畏我,我不畏人。

  觀看完《開學第一課之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國人民流血流汗,克服各種困難險阻換來的,作為華夏兒女,我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學生,從現在開始,努力學習科學知識,將來成為國家的建設者,把我們偉大的祖國建設得更加強大。

  唱響國歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰鬥,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一輩的革命先驅,那有時至分日的樂享和平,儘自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。 透過“王二小”的少年英雄形象,人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事蹟。當我從電視裡看到了“王二小”的小夥伴史林山老人時,我的眼洭溼潤了,溢位暖暖的淚水,史林山老人在電視裡還原這個英雄少年的真實面貌,更細緻入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背後的情感脈絡,史林山老人聲情並茂,幾度落淚。看到這我也是感慨不已,第二個篇章的“勇敢”,真的學到了,必須做一個勇敢的中國人。

開學作文600字 篇2

  時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學已經兩週了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

  以前,我認為,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子裡記住老師講的內容就行了。但是到了六年級,我發現除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數學方面,以前,我認為做數學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關係,大不了扣一分,可是自從開學兩週來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了,六年級數學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

  好快呀,兩個星期過去了!

  這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假裡的無聊、寂寞,感覺要充實多了。

  再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調整好自己的狀態,繃緊神經,對自己嚴格要求,一定要考上理想的中學。於12%。

開學作文600字 篇3

  早晨,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌,同學們紛紛從睡夢中醒來,前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發了。

  我坐上熟悉的電動車,經過那條上學的必經之路,聽見校門口熟悉的朗朗書聲,我激動地迎來了我的新學期!

  到了學校我們先把寒假作業交了上去,便開始正式上課了。在經過了兩節同學們最討厭的語文課的“煎熬”後,終於到了同學們最喜歡的體育課時間。同學們欣喜若狂,有的擁抱在一起,有的站在椅子上歡呼,有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著,新學期第一節體育課有什麼好玩的遊戲、有趣的體育專案在等著他們。可事實卻並不是這樣的。

  上課了,體育老師把我們帶到了大禮堂,只見五六年級的一個班在那練習跳操。我們找了一個空位,擠了進去。這時老師才公佈了這節課要學習的內容——練習武術操。老師話音剛落,同學們就“哦——哦——”地叫了起來,不知道是在起鬨,還是在響應老師。我相比之下就比較淡定,因為我覺得應該沒戲。不料,事實果然如此。

  老師先教了我們幾招,比如馬步出拳向左轉,兩隻手握拳做一個90度的角,和一個左手在下,右手在上,然後兩隻手平舉,再右手舉頭上變掌向上,左手也變掌朝下。我們學了沒多久,就開始叫苦連連,一會兒就累趴下了,都不知道摔了多少次,最後還是一招不會。老師還在繼續說:“我們接著學下一招!”同學們聽了,就苦苦哀求道:“老師,太難了,還是別教了吧!我都要被累死了,啊!啊!”但老師“鐵面無私”,還是要求繼續練下去。

  終於,這節艱難的體育課迎來了響亮的下課鈴聲。我們也勉強練完了,同學們還在不停地抱怨:“啥武術?真不好玩。”這時,老師又狡黠地一笑,對我們說:“下節體育課還練,知道了嗎?”“no!不!”同學們異口同聲地喊道。估計同學們都對這節體育課產生陰影了,我也一樣,還是喜歡原來的體育課!

  嘿——好好的體育課,卻變成了武術課,我還是喜歡原來的體育課,你呢?

開學作文600字 篇4

  今天是學生報道的時間,上午,全班三十九個孩子或家長帶著,或家長獨自,都來學校辦理了報到手續。中午的時間,我把孩子上交的作業及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學都完成了寒假作業,還有幾個孩子的語文作業還是放假時的那些,剩下的基本沒有完成,還有個別孩子的作業是別人代筆的。有二十一位同學完成了寫話(日記)作業。撇開長短,不管質量,是否完成,是一個孩子對待學習的態度。

  橫看我們孩子的學習,學得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學習習慣最好,最會學習的孩子。因為他們學得踏實,學得深入,就像夯實了的地基,能建起高聳入雲的大樓。其實,每個班都有一個奇怪的“三分之一”現象,年級越高,現象越明顯,即三分之一的孩子特別優秀,三分之一的'孩子成績一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業同樣認真在改,回家是做一樣的作業,為什麼會產生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對於老師的要求積極行動,步步緊跟;三分之一的家長不能堅持,勉強應付;三分之一的家長基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學經歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對於優秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因為愛他的父母,而我微不足道,因為換一個老師他同樣會優秀。所以在這裡,我還是要對大家說:沒跟上的家長趕快跟上來,跟上了但有些鬆懈的家長趕快打起精神來,步步緊跟的家長繼續堅持!一切都是為了我們的孩子!

開學作文600字 篇5

  時間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學第一週就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天裡可發生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧。

  第一件事是換教師。大家可能覺得新學期換教師很正常,但這次我們所有任課教師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經歷呀,這真讓我想不到。

  第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的事情,但沒想到四年級開學第一週就發生了。那天中午,我吃過飯,在去上學的路上,碰到了這個同學,他正朝著去學校的反方向走著,我攔住他,問他幹什麼去?那位同學說,他要回家拿東西,我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔心他,後來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以後,那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時,教師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?

  第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎麼就丟了,找也找不著。但有些同學看見另一位同學身上裝著250元錢,教師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們全班同學哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心裡希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢,能快點還給她,要不她多著急呀!

  新學期新開始,班裡發生了許多新事情,但我希望從今以後,在我們班能多發生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!

開學作文600字 篇6

  兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年,開學第一週。現在我是一名六年級的小學生了,更應該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,並不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢?

  開學已經一週了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……

  先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

  數學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什麼,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩遊戲,遊戲一直持續到下課,在遊戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!

  當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天裡,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心裡呀,別提有多高興了!

  新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最後一年!

開學作文600字 篇7

  今天是20xx年3月9日,星期二,在學校。

  首先,我們來到中操場,站好隊;第二,我們在那兒站了一會兒;第三,我們就開始開始舉行開學典禮了。

  時間一分一秒的過去了。到王校長講話時,寒風颳起來了,舞臺上的毯子刮起來了,王校長還是站在上面一動不動。可是,下面有很多不禮貌的人,一直在笑,有的人卻很禮貌,沒有在笑,我們站在下面,冷的像進了冰窖一樣。

  我在這次開學典禮上知道了媽媽是我們的第一個老師,老師是我們第二個父母。

  啊!這是個特殊的開學典禮!

  昨天,學校隆重舉行了開學典禮,同學們穿著潔白整齊的校服,鮮豔的紅領巾佩帶在同學的胸前,廣播響後,同學在操場上排了整整齊齊的隊伍,等待開學典禮。

  這時老師代表、正副校長坐在主席臺上時,當宣佈開始的時候,噼裡啪啦的爆竹聲響徹雲霄,廣播奏起了響亮的國歌,接著有老師代表發言。江校長宣佈三好學生名單,並且發獎狀和獎品。同學們用熱烈的掌聲歡迎,響徹雲霄。接著校長總結上學期取得優異的成績,鼓勵我們發揚光大,更上一層樓

  今天是陽光燦爛的日子,也是開學典禮的日子,我高興極了,因為學校要發獎,說不定有我呢!

  首先,唱校歌,校長讓兩名同學領唱,讓一名同學打節拍,在領唱同學的帶動下,我和大家不由自主的跟著她優美的歌聲唱起來,打節拍的同學打的節拍真好,同學們的歌聲也好聽極了。

  第二項是發習慣養成之星獎,我希望我的名字能在其中,不料卻沒有我。我傷心極了,原來的那股高興勁一下子跑到九霄雲外去了。我的希望一下子減少了許多,真不知道下面的獎項還有沒有我的,我猜應該沒有我,因為下面的獎都比這個獎大,真希望我的猜想是錯的。

  第三項和第四項分別是校園小博士獎和學習標兵獎,聽說學習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個月,我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。

  我一定要好好學習,天天向上,爭取成為四年級的學習標兵。

開學作文600字 篇8

  度過最漫長的寒假,我相信同學等開學已經等了很久了吧,我也不例外,今天,終於開學可以上學了。

  今天清晨,我早早起床了,穿一套沉睡已久禮服,佩戴一條鮮紅的紅領巾,背上沉甸甸的書包,媽媽送我到學校下面的寒山寺的平地上。

  我被眼前的一幕驚呆了,個個同學戴著藍色的口罩,站在路左邊右邊等候著。一眼看到了我們班的梁科彤,莫子蘭,劉佳茵我開心地向她們打了招呼,有說有笑的聊了起來。

  七點二十分,看到校長走了下來,帶領六年級的同學先進校園了,我也渴望快點進校園裡面去,目送六年級的同學走進去,什麼時候才到我們進去呀,七點三十分,保安對我們說:“五年級的同學可以走去了。”我們像開心的小兔子排著隊伍往前走,快學校門口,發現好多個紅點,我心想:這紅點幹嘛用的呢?正丈二和尚摸不著頭腦的時候,聽到值日老師指一個同學說:“同學,站在紅點上,保持距離,不能挨在一起走。”間隔距離是1。5米,瞬間把同學拉開了距離,隊伍變成長龍了,老師目不轉晴檢查每個同學有沒有佩戴口罩,又量體溫,又叫洗手才能進校,耳邊總會聽到老師說:“快點,快點,下一個,下一個”我焦急等待著,好不容易到我了,老師打量我一翻,看到我戴著嚴密的口罩說:“好!”我鬆了一口氣,這時老師拿著體溫槍對準我額頭“開一槍”,瞪大眼睛看體溫的度,遲疑一下,我有些緊張,冒出點冷汗,忐忑不安地想著:難道我體溫不正常嗎?新冠疫情之間,如果發低燒就會被隔離在家14天,不能上學老師微笑地對我說:“體溫正常,記得洗手再回教室。”我嚇壞了,緊蹦的心一下鬆懈下來,快速走到洗手處,按照洗手順序,手心、手背、雙手手指交叉,洗刷刷洗刷刷,反覆洗兩三次,把病毒通通洗掉,感覺還挺好玩的,檢查順利過關了。這時,我抬頭挺胸,踏著小步伐走進了日夜想念的校園。

  疫情依然存在,阻擋不了愛學習的我們。啊!終於開學了,真好!親愛的老師,親愛母校我們回來了!

開學作文600字 篇9

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我幹什麼,我準會沒好氣地向他吼:“幹什麼?”媽媽問我:“你今天的心情怎麼這麼糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來後,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏。明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個訊息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到颱風來的訊息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊,放假多好啊!

  可惜沒有接到颱風的訊息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口乾舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校,同學們見面後,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮鬥。