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開學的作文

實用的開學的作文七篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的開學的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學的作文 篇1

  9月1日,是我們同學上課的日子,那天早晨我早早的來到學校,好好來欣賞一下學笑的景觀,來到學校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的南大樓已不見蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學樓也變的很漂亮,因為都裝修過了。

  我走進教室,只見教室裡已來了很多同學,他們有的在查作業,有的在玩有趣的遊戲,還有的在看書,個個都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學們都回到位上去了,教師也來了,教師叫幾位高個子同學領書,過了一會,書領回來了,教師便給我們發書,書很快便發完了,只見教師由領來了一位學生,對我們說:同學們,他是一位新同學,名叫劉少齊。是轉來的,請大家多多關照。只見教師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學們立刻問長問短:你的家在哪?你在哪個學校?

  零——,下課了,同學慢陸續離開了教室。

  真是新學期,新見聞啊!

開學的作文 篇2

  今天,小主持人班下學期開學了,我又見到了上學期的同學和認識了新的同學,我很高興!

  今天,在上課的時候,學了新的繞口令,是《扁擔和板凳》,還玩了一個遊戲,名叫《傳玩具》,玩玩具的時候,我左邊和前面的同學輸了,就要背繞口令。我玩遊戲的時候,沒有輸過,很高興,我們一直玩到下課。

  下課了,大家一起回家,今天,我很開心!

開學的作文 篇3

  9月1日是學校開學的第一天,我非常激動的來到了學校,走進了自己原來的班級。我們的李老師進來了,馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳,因為我想跟我的好朋友李婉茹分到一個班。老師開始唸了:“六一班王怡然,杜欣媛,胡明蕊,吳鈺琳,王晨翔……”很可惜我沒有和李婉茹分到一個班。但是李老師唸完分班名單後,她對我們說:“今年我也分到六年級了。”我們都想知道她在哪個班。結果李老師說:我教的是六一班。”聽到後我高興壞了。因為我的鄰居王子禕。她五年級的時候也是讓李老師教的。在她六年級的時候,她就想讓李老師教她。可是因為某些原因,李老師並沒有教著她。因此我今年我一定要好好學習。

開學的作文 篇4

  開學了作文200字

  今天開學了

  8月25日

  開學了、開學了……,時間飛逝,我已經是三年級小學生了。我在學校裡又看見同學、老師。教室裡充滿歡聲笑語。忽然我想起了剛上一年級開學時,那細節都一一在目,大家心裡只是開心、高興。

  我們發了新書,我用手輕輕撫摩著新書,聞著新書特有的香氣,我陶醉了。我要珍惜我的書,珍惜我的老師,珍惜我的夥伴,珍惜我快樂的童年。

開學的作文 篇5

  我在書桌前坐著,風在窗子的縫隙裡呼嘯,似乎刻意想引起人注意,它成功了——我擱下筆,起身到窗邊張望,卻見排排小樹為肆虐狂風而折腰。

  恍惚發現,夏天要走了——回想起一些發生在夏天尾巴上的事,關於我們開學以來,二中錢江的一些事。

  零碎的事情很多,竟像人的頭髮一般數不清。就像我室友的那包堅果,杏仁、核桃、松仁、腰果,平平無奇,卻應有盡有。若有什麼能說出名堂的,大概是高中的學習節奏和住校生活的體會吧。

  從常常被耳提面命的初中到主動去找老師答疑的高中,模式的轉變讓我生出一種“長大了”的錯覺,但實際上如果我和這個模式沒有相適應的話,我實質上還只是初中時的那個我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的'。

  幾個月前是緊張的初三,每個晚上都是“吹滅讀書燈,一身都是月”。我曾以為高中的辛苦,是自高二始,然而沒想到一開學就能有趕三節晚自習才能寫完的“悲壯”經歷——我果然還只是井底之蛙。可回頭想想,一天還有許多零碎的自由時間,那時候我在幹什麼呢?也如現在這般窗外凝望嗎?我覺得稱這些所謂的自由活動時間為“陷阱”都不為過。

  我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了,同生共死是少了,那麼同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎?聽著女孩子們說起一天的起起伏伏,眼裡都是她們的笑靨,如同春天的花朵。

  熄燈之後,周圍會是一片漆黑,但絕不是萬籟俱靜的,在這個北邊的寢室,在夜晚我時常能聽見外邊車子飛馳而過的聲音。

  也許並不是一片漆黑。因為我曾在迷迷糊糊半夢半醒中,看到過從未拉緊的窗簾處透進的,冷泛泛的月光。

開學的作文 篇6

  不知不覺開學了,兩個多月的暑假,就這樣渾渾噩噩的度過了。就像是做夢一樣,好像昨天我還在上課沒有放過假似的。

  大清早,正在和周公約會的我,被媽媽喊了起來。催促我快點起床,準備去上學,已經很長時間沒有那麼早起了,一大早被喊起來心情可真糟糕。暑假裡天天都睡到自然醒的我,還真是很捨不得我的暑假生活。

  在新的學期,我們迎來了一個新的班級,之前是4(1)班,現在變成5(1)班,樓層也比以前高了一樓,到了5樓。我忽然想到,是不是人越大就會登的越高,看的越遠。新的學期剛開始,讓我覺得一切都可以從頭在來,因為新學期有新氣象,一切只是剛剛開始。在開學的這一天,老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室裡都乾乾淨淨的。還有嘰嘰喳喳的講話聲,訴說著兩個月沒見的想念。

  暑假的時候我就想過在新的學期裡,我要好好學習,給自己制定一個目標。這樣我在新的學期裡,學習成績才會提高上去,爸爸媽媽就會開心了,但是我為此肯定需要付出不懈地努力!因為有付出才有收穫。媽媽曾經對我說過學習不僅僅是一種興趣,更是一種責任,是我現階段需要做而且必須做好的事情。沒有耕耘就沒有收穫,沒有付出哪有所得。讓我想到以前學過的一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

  希望在開學的第一天裡,一切都能夠向著自己定的目標,奮力的去前進。也許前面會有坎坷、艱險,但我相信我肯定會戰勝一切困難,學到更多的知識!

  嶄新的一天,讓我能夠有一個新的開始,也可以完美的結束。

開學的作文 篇7

  今天,是我們開學的第一天,也是一年級小朋友第一次跨進《育英》的大門。

  早上,連老師急急忙忙叫我和滋蔓等十人帶上紅領巾去迎接祖國又一批花朵。我們滿懷激動的心情來到了新生一年紀的起點——大門。我們站成一排,口裡默默唸著:阿姨、(叔叔)您好。請問您知道這位小朋友的教室在哪嗎?

  在這種緊張而又安靜的氣氛中,一輛車飛馳而過,從裡面走出一位阿姨和一個很陽光的小女孩。看來,邵雅芝“貨物”的到了。只見邵雅芝上前嘀咕了幾句,阿姨就跟著她走到了小朋友的教室。還挺輕鬆的,只要三個字——我能行。

  慢慢的,輪到了我。我的“貨物”是一個天真帥氣的小男孩。我走上去,把原先想好的話一口氣說了出來,並把阿姨她們帶到了一(5)班,“謝謝你,小朋友。”阿姨笑眯眯地說。“阿姨再見!”說完我又去迎接下一個“貨物”。

  一個個小朋友走進了教室,我們的頭上也流下了晶瑩的汗水。終於,2班的同學來接班了,我們好像完成了一個光榮的使命,開開心心地回到了教室。

  贈人玫瑰,手有餘香。