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開學新學期優秀作文

開學新學期優秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的開學新學期優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學新學期優秀作文1

  新學期,新氣象!大家一定都希望在的新的學期裡能有嶄新的一面,以飽滿的熱情來學習新知識,爭取更進一步,我也不例外。

  在開學的這兩週內,在課堂上我認真思考,積極發言。課外活動時,我團結同學,樂於助人。

  這不,今天的語文課我就表現得很好。第一節課,老師問我們作者是按什麼順序來寫文章的,並讓我們認真思考,做好下節課交流的準備。

  時間過得真快,第二節課馬上就到了。老師讓我們先交流,然後再積極發言。我看到只有幾個同學舉起了手,心裡頓時得意揚揚,趕緊舉起了手,老師讓我發言,我頓時心裡緊張,但我還是流利地回答了老師的問題:作者是按遊覽順序寫的。老師很高興,說:“回答得很好,作者的確是按遊覽順序寫的。”這時我心裡不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的遊覽順序,我的腦筋一轉,想到了答案。我舉起手來,真巧啊,老師又請了我,太好了,我又答對了。

  下課了,我的心裡還是美滋滋的,覺得今天我又增長了見識,學到了許多。

開學新學期優秀作文2

  開學第一天,我很不情願的早上七點起床,漱口洗臉換衣服。

  我在朦朦朧朧的刷著牙齒的時候,爺爺突然“破門而入"我問媽媽誰來了,你自己看我要去洗頭髮了。我一看是爺爺拿著我的最愛:“蔥卷子。”我問爺爺:“爺爺您怎麼這麼早來了?吃飯了嗎。”“我嘛,肯定吃了嘛。”我弄完就去吃卷子了,還不忘和爺爺說聲謝謝。

  吃完早飯,我揹著書包上學去了。到了小賣部門口就看到兩個要好的朋友,一個是我哥,還有一個是我的朋友。他們倆在買紅領巾和勝利花,我打了聲招呼就去學校前排隊了。在小門口,三條“長龍”在校門口等待,隨時準備出發。校門一開,我們似千萬匹駿馬一起向學校裡衝去,似乎誰也阻止不了我們。

  教室裡單單幾個人,不自覺的開始聊天直到老師來才放下聊天的念頭。第一節課下課後,班上來了個新的老師,羅老師也就是我們的班主任介紹這是一個英語老師。

  在這個日子裡,我很不幸的和我的同桌把窗戶卡在裡邊了,做眼保健操之後我很緊張的告訴了羅老師,生怕被老師訓斥我們一頓。沒想到的是羅老師只是說了句讓我修好就行了,也不怪我。

  這個好日子連老師的心情也變好了。

開學新學期優秀作文3

  又一個漫長的暑假終於過去了,迎來的是金色的秋天。不知不覺,我已經步入了小學最後的衝刺階段——六年級的學習生活!

  開學伊始,我就暗下決心,規劃著新學期的新打算!

  首先,上課專心聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要爭取把老師講的每一句話,清晰地儲存在腦子裡,如有疑問,積極舉手,勇於向老師、同學請教!

  對自己薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文,至少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,努力領會,做好摘記;學習給課文分段,用簡短的話概括段落大意,然後嘗試總結出課文的中心思想;對於每篇課文後面的問題,要先試著去做,如果有不理解和不會的地方,可以向同學和老師請教,或者參考一下學習工具書!

  其次,要認真完成老師佈置的作業。不管是在學校裡,還是在家裡,都要仔細地去做,要做到一絲不苟。

  同時,要自覺遵守學校的規章制度和班級公約,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動……

  這就是我新學期的新打算!同學們,老師們,請相信我一定會遵守並付之行動的!

開學新學期優秀作文4

  新學期新氣象,在這一學期剛開頭之際,我也想細細來規劃一下我的“學習之路”。

  首先是時間利用問題。我需要將下課時間與在家的時間好好利用,下課要回顧,回家要認真,做好每一份作業。將時間的利用最大化,相信會有一個顯著的提高(不光是我的成績)。

  其次,要加大我的閱讀量。考試中的一些古文難免有的不是課本中的,這就要我在課下讀書,增強對古文的理解。而且還要多讀一些名著,這樣才能更好地去適應學習生活。

  還有就是要抓緊每一天的時間,尤其是在週末時間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來翻看。學習要在當下,不能將考試來了才去突擊,那樣效果甚微,只有將掌握的'東西慢慢消化,才有可能最終不辜負自己的期望,取得一個好的成績。

  還有一點就是要在課上積極,積極回答問題,積極配合老師,這樣才能達到“一舉兩得”的效果。在學習中成長,在成長中學習。課上課下要同步,當然收益會更多。

  與同學們交流也必不可少。在你我的交談中我問你一個問題,你問我個問題。這是單方的獲益嗎?不,雙方都在增進。問問題的人搞明白了,講題的人也加深了印象,一箭雙鵰。

  總而言之,在這個學期我要努力拼搏,飛得更遠!

開學新學期優秀作文5

  “開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進。

  我帶著滿懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發現了現在的書越來越多,我揹著書包排著很長的隊,終於到我了,我自信的把書交給老師,老師並沒有點評我什麼。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業,突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什麼地方錯了,我自信的狀態變得緊張起來了,開學第一天應該是開心的,可我是緊張的,可是老師看完了之後沒有批評我,只說了一聲“好”,我領了書,一拿起來感覺好重啊。

  在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。

  回到了家,我一個人躲在房間裡,想了又想,下定決心,在這個學期裡,我一定要好好學習,爭取能考上一個好初中。雖然六年級是一個很難的年級,但是隻要堅持就是勝利。

開學新學期優秀作文6

  今天終於開學了,我升入了六年級。是全校年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識;

  5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查詢漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識。

  以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

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