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開學作文

【實用】開學作文合集十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的開學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學作文 篇1

  今天是開學第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱乾淨,吃了美味的早餐後,時間也差不多了,背上昨天已整理好的書包,帶上滿懷的好心情,去上學。

  一路上,都有風兒妹妹陪伴著。我心裡十分激動,因為又能看見我那群鬼機靈的朋友們了。也不知道過了兩個月,他們都發生了什麼變化。

  一進學校,就彷彿到了自己的家。喲,小柳樹都長得這麼高了,小辮子也是大辮子了,還變得這麼有禮貌——我一進校門,柳樹就開始跳“歡迎舞”。再往前走,有一片花叢,花兒依然美麗的綻放著,給校園增添了一絲生機。

  走著走著,就遇到了幾個老同學:“嗨,好久不見,真想你們呀!”我們開心地擁抱著,也互相寒暄著:“嘿,這兩個月玩夠沒呀?”“你怎麼還這麼白呀”“你沒變喲,還這麼瘦!”······

  整個上午,等老師安排好一切,就是屬於我們的時間了。我們快樂的交談著,就連最不愛說話的xxx也和自己周圍的同學聊個不停。

  下午,我們發了新書,就開始學習了。說到學習,以前我的成績屬中上游,這個學期我要繼續努力。上個學期我有一個缺點:忘作業。雖然也買了作業本,但總是忘了記,最後導致了嚴重的後果。所以這學期,一定要隨時拿出小本,記住作業。

  在我眼裡學習像爬山一樣,爬山時的目標就是山頂,要想爬上山頂,就必須做好充足的準備,再加上堅持不懈的精神,而我學習的目標就是取得一個好成績,也需要打好基礎,持之以恆,這樣才能登上峰頂!

  以後,我要向我的目標奮鬥!

開學作文 篇2

  讓人有點兒依依不捨的暑假終於過去了,我懷著激動的心情,盼來了開學那一天。

   回到熟悉的校園,一串串歡聲笑語使校園失去了這兩個月來的平靜。回到往日的教室,見同學們你一言,我一語,三三兩兩,勾肩搭背的說個沒完。我也和朋友談天論地,說著暑假裡的開心事,談著旅遊的新鮮事。嘰嘰喳喳,沒完沒了。

   大家正聊的火熱朝天,也不知是哪位同學通風報信:“不好了,又要分班了!”“不會吧?”“可能嗎?”“真的假的?”……,同學們雖然半信半疑,但還是一窩蜂的跑了出去。突然,校長走了過來,拿著一張表往上貼。同學們圍著校長,看看自己有沒有被留下來。大家擠來擠去,擠得校長都差點貼歪了。不過校長還是不緊不慢的把表貼了上去。天哪,五年級怎麼又要分班啊,我還以為是誰的惡作劇呢。

   校長走後,大家更是擠得水洩不通,我看見有我的名字,心裡像吃了蜜一樣甜,別提有多高興了!但卻沒有我的死黨“白芸飄飄”和我的朋友“冰雨淚”。唉,別說一句話,一個問候,今天連面還沒見呢!還好,“小米粥2”沒有被分走,這讓我感覺到了一絲安慰。

   正和“小米粥2”聊著天,就看見一些陌生的面孔就像潮水一樣湧了進來。我們唉聲嘆氣,卻又無可奈何,只得開始打掃衛生。

   剛拿起掃帚,我們才注意到,教室裡這麼髒!蜘蛛網滿牆都是,地上和桌子上也落了一層灰,衛生區更是狼藉一片……,事不宜遲,我們趕緊打掃起來:掃地、拖地、擦黑板、擦桌子、掃衛生區……,大家都手忙腳亂的,沒有一個人閒著。

   經過我們的一番打理,教室又像往日那樣整潔了。這時,“藍天明月”———焦老師已經讓一些同學把新書領回來了,不過幾分鐘,每個同學的手上就有了8本課本,更是讓人有說不出的驚喜。

   焦老師又講了一些新學期的要求,又重新排了排座位,我們就就早早的離開了學校。放學回家的路上,我也遇到了許多以前的同學。雖然我們已經不在一個班裡了,但是我們也可以經常見面的。我也會多交些新朋友,相信五四班一定會更加優秀!

開學作文 篇3

  開學啦!一眨眼,輕鬆而愉快的寒假生活已經結束,新學期又已來臨。

  今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室裡,我的老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心裡有說不出的高興和感慨。哎,時間老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學後,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假裡那樣輕鬆了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,"第一集團軍"的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神聖的領獎臺,領取"三好學生"、"優秀班幹"等獎狀時,辛勤培養我成長的我的.老師臉上那深情、欣喜的笑容......

  俗話說得好:"一分耕耘,一分收穫。"學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新學期裡,更加努力學習,爭取更大的進步吧。

開學作文 篇4

  9月1號,這天萬里無雲。我來到了操場上參加開學典禮。

  這一天讓我印象最深的是放飛氣球。只看到那些不同顏色的氣球,不一會就飛到了雲彩間,慢慢地越飛越高,後來只能看到一個個小點。他們飛到哪裡去了呢?我想一定是飛到太空中去了。

  今天我特別得高興!

開學作文 篇5

  點開WPS,便可一覽我從小到大得所有作文。其中有在我還不會寫字得時候,以口述得形式讓媽媽記錄下得想法。有老師讓我們每週寫得週記,還有在假期里布置得作文。今天,我突發奇想,要去看看以前得作文,去回眸記錄下得點點滴滴。

  在《跳繩》得故事中,當我看到“你剛才跳繩時,眼裡散發著復仇得火焰”這句話時又忍不住哈哈大笑起來。那是在所有人都不相信我得水平,而我又跳出了讓體育老師眼睛珠都要掉出來得出色得成績時,我得夥伴賈澤林拍著我得肩膀說出得話。《夏日炎炎得吐魯番》又把我拉回到能把雞蛋烤熟得吐魯番大地,太陽像火球一樣烤著我得身子,滾滾熱浪陣陣襲來。世界上最大得溫度計又展現在我得眼前。讀《秦莫大戰》得故事讓我又感受到了緊張得氣氛,彷彿那個硝煙瀰漫得乒乓球檯再次出現在我得眼前,被汗水浸溼得球拍再次握在我得手中,我甚至看得見頭髮上一滴滴閃亮得汗珠。

  這些作文,或許當時寫時並不是那樣情願,但它們得確記錄下來了許多精彩得鏡頭、讓人激動得時刻、一次次有意義得活動,而當透過文字把它們記錄下來得時候,又要加入誇張、擬人、渲染等修辭手法,以及自己得感受和感悟,所以事後讀來更加耐人尋味。我轉而又想,作家一生寫得文章比我們不知道要多多少,況且他們得文筆又比我們好得多,不知道他們在回看過去得文章時會有多少得人生享受呢?!

  這次回眸讓我明白了一個道理,要捕捉生活中精彩得瞬間、美好得時刻;要用生動得語言細緻入微地把它們表現出來,要學會感受生活、感悟生活。( )

  這篇文章,也許會讓將來得我回眸。不知道,在將來得我回眸時,是怎樣得心情呢……

開學作文 篇6

  今天,我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學第一課》,這個節目形式很豐富,我很喜歡。

  節目分為:夢想篇、奮鬥篇、探索篇、未來篇四個篇章。少年智則國智,少年強則國強。愛因斯坦曾經說過,想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象力是無限的,想象力推動著人類進步,是知識的源泉。我作為一名四年級的學生,要好好學習知識,還要努力發揮自己的想象力,為人類進步做貢獻。

  節目在《少年中國說》的歌聲中接近尾聲,這首歌也表達了我作為中國的小小少年,要有擔當起創造出中國未來的決心和信念。

開學作文 篇7

  時間過的真快呀,一轉眼暑假就過去了,明天就要開學了。我既興奮又鬱悶,唉!以後媽媽又不讓我看電視了。不過馬上就能見到敬愛的老師和親愛的同學們我還是挺開心的。

  第二天吃過早飯,我帶好紅領巾,揹著書包開心的來到學校,我們都回到原來的班級。老師說要重新分班,我被分到了三二班,在三二班,我又認識了新的老師和新的同學心裡真開心。對了,三年級又新添了一門英語課,我心裡有點兒緊張。不知道自己能學會不能。不過在新的一學期裡,我一定要好好學習,爭取做一個老師喜歡同學歡迎的優秀學生。

開學作文 篇8

  我們迎來了初一新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。

  在新學期裡,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

開學作文 篇9

  今天是開學第一天,天氣晴朗我穿著校服帶上紅領巾背上重重的書包懷著激動的心情高高興興上學校。新學期我上三年級了,一進教室就看見了我們的新班主任鬱老師:高跳的身材,親切的笑容。讓我似有種很親近的感覺。鬱老師是教我們數學,第一級課我就給鬱老師留下了好印象,我上課積極發言,老師一下就記住了我的名字,下課了老師點名讓我做老師小助手的事,好發本子,點名等等。哈哈,我好開心的過了在學校的第一天!

  放學回家我認真做完作業,還看了電視“開學第一天”,講的主題是讓我們愛祖國:故事裡有一位99歲的西藏老奶奶,她每天早晚升國旗,已連續升了45年。她說“因為我熱愛我的祖國。”我真是深深被感動。我也要做個愛國愛學校愛家的好孩子。

開學作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期,新學期當然也有新的學習計劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發下來時,我看了下題目,心裡不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都複習過了,所以我覺得我可以考滿分。結果試卷一發下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字跟拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。

  二、認真聽講——帶著問題聽講

  上課時要集中精力聽老師講課,積極發言。當老師講到這些不容易理解的地方時,一定要把它們牢牢鎖在腦子裡。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,想要把這些知識全部鎖在腦子裡的話,必須要把老師課堂講的重點內容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課後,要向老師請教。

  三、課後複習

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是複習時,也要有方法跟技巧。複習時,每上完一個單元,要把這個單元認真複習,重點複習記錄的內容跟回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天把所學的重點知識複習一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內容。

  四堅持寫作

  每週堅持寫作來提高寫作水平,把身邊發生的事跟物記錄下來;鑑賞作文跟積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事跟物用適當的詞跟句加以組織,就會是一篇好的作文。

  五、早晚堅持聽讀英語

  每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養語感。每課的單詞跟課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意母音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,不要養成學啞巴英語的壞習慣。

  時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學期新起點。只要按照制定的學習計劃,發奮圖強,努力學習,我相信我一定能考上最好的重點初中。