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什麼風景作文

什麼風景作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的什麼風景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

什麼風景作文 篇1

  春天,那個暖暖的季節,沒有冬天的寒冷,沒有夏天的酷熱,到處都被溫暖的太陽照射著,到處都是一片綠色。在電視裡,曾幾次看見過陽光普照片的灕江那麼容易令人陶醉,那時我並沒有見過灕江,卻有千百次關於它的夢。

  後來,我也終於圓了夢,來到了讓我作懸腸唸的灕江。

  當你覺得一路奔波讓你十分彼憊之時,只要抬頭一望,一塊綠色寶石在前方閃閃爍爍起來,你兀的眼前一亮,倍覺得這碧波粼粼一江水鮮活可愛;待盼到蕩江起漿開始真正的灕江遊時,這漾波漫流的大火,更令你陶然如醉,神魂飛揚,你坐在小船上。觀賞著這碧波大水,在陽光的照射下,你會不會覺得它異常可愛、平靜的湖面像一面綠色的鏡子,船來時將它劃開又縫上,熨平又裁開。

  那江水,可真是澄於湖海碧於天,就像是無神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。

  灕江的美,更在於它那無語倫比的恬靜,幾十裡水面沒有沒弄出丁點驚濤駭浪,那順流或逆水而行的小舟,亦如動畫一般悠悠來去,舒服、自遊極了。在喧鬧的街市生活的人們,煩躁了城市的囂音後,自然格外鍾愛灕江這千金難買的恬靜。

  抬頭望望天空,是令人喜愛的湛藍,那白色的雲絮,一朵朵一團團,相互交織,顏色分明,再看看水,依舊是那樣的碧綠、恬靜。

  用手去觸控這江水,有一股暖,又有一絲涼,暖得好像能將人心融化,涼得又好像能從手指縫中穿過的一根繡花針冰冷。

  這裡的風景令人陶醉,這裡的恬靜令人無法忘懷,這是一種什麼樣的風景啊,這是讓我作懸腸唸的風景,這種風景叫灕江。

什麼風景作文 篇2

  你是否留意過遠方?長路那望不見盡頭的遠方,亦或是城市那望不見邊緣的遠方?

  我留意過,那遠方很美,也充滿希望、未知。

  曾經看過一張照片,是美國的一條公路,一條穿過了田野的公路。據說,它被稱為“全美最孤獨的公路”。那路一直延伸到天邊,望不見盡頭。我想,車駛過那條公路,只能向著一個方向——美麗的遠方。人們也許正期盼著看到更美的風景,而那風景,就在遠方。

  一位朋友曾在聊天時談起,關於累了的時候應怎樣調節?我告訴他,望遠方看,看到你視野的盡頭。他很奇怪,為什麼這樣說呢?原因其實十分簡單,那兒是充滿希望的,充滿動力的。

  記得有一次,由於考試失利,我心裡很難過。回家後,母親看出了我有心事。她並沒有多說什麼,只是對我講:“你可以出去走走,看看遠方。”我的確這樣做了。行走在路上,望著遠方,夕陽的餘暉散落在大地,地平線被渲染。那個未知的遠方,似乎是盡頭,又似乎還未盡。它好像在告訴我:“孩子,向前走,向前看,看看遠方,說不定還有什麼不一樣的風景。”一定有,遠方的風景。

  是啊,向前看,向遠方看。那一刻,難過的感覺煙消雲散,只留下一片心曠神怡。

  我有過,在某時某地,那麼一瞬的迷茫。感覺找不到了前進的方向。內心的痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺增添了劑量。你有過這種宛如刀絞般心痛的感覺嗎?如果在這時,給我一個方向,我會毫不猶豫地向前。而這個方向是,東?南?或,西?北?都不是,它只是在我眼前的遠方。盯著那個地方,向前跑,追逐今天的腳步,探尋明天的影子,那或許是一件更令人神往的事啊!

  看遠方,你去的方向,去翻越去徜徉;看遠方,清澈的時光,到如今都難忘;看遠方曾年少痴狂,懷著夢跨越蒼茫;看遠方美麗的天堂,永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠方。

  你是否留意過遠方?那充滿未知與希望的'美麗的風景——遠方。

什麼風景作文 篇3

  那位姑娘已經走了,剩下我空空地望著那棵樹。

  一時興起出去走走,來到一個偏僻角落,意外邂逅了一棵楓樹和樹下一位姑娘。楓葉簌簌而落,散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上,拾起一片又一片楓葉。我站在那裡木木地看著,只覺得這幅場景很美。

  姑娘似是發現了我,落落大方向我微笑。霎時覺得周圍黯然失色,只剩眼前這幅畫。姑娘邀我與她一起撿楓葉,我只是蹲下身撿起了一片楓葉馬上站起來。姑娘似是想問我夠不夠,卻只是回頭疑惑地看了一眼。

  曾看過一篇文章,說唐詩中有四種物最美,有菊,有柳,而其中之最,則是楓葉。楓葉,是情的寄物。“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”“我畫藍江水悠悠,愛晚亭上楓葉愁”……

  曾有一個關於楓葉的傳說。唐朝,深宮中有許多宮女,與外界無法交流。宮內有條河通向宮外。有一天,一片楓葉從河上飄過來,一位書生撿到了,上面題了一首詩“一入深宮裡,年年不見春”,這位書生也寫了一句詩,題在楓葉上,隨水流送入深宮,這個故事以美好而結局,這就是著名的紅葉詩。

  這位姑娘,難道也要回去給自己的心上人嗎?

  楓葉在空中打著旋兒飄下,太陽為其鍍上一層金色的光輝。我看了看手裡的楓葉,清晰的脈絡,金黃的葉面。巴掌大的一片楓葉,卻能承載人的情思。

  看著姑娘手中厚厚的一沓楓葉,不禁想起了老師為我們帶回的紅葉。老師當時也是如這般優雅吧,不知老師是懷著怎樣的心情呢?

  再回過神來,姑娘已走,剩我一個人若有所思地盯著楓葉,完善著那幅景的情。

什麼風景作文 篇4

  我的秋天是蘋果味的。

  我家的門前有一棵蘋果樹,蘋果還是綠綠的時候,我總是會摘下一個來吃,酸得我的牙都在發抖,媽媽端著書走過來說:“綠色的蘋果還不能吃呢!”於是她給了我一顆糖,我吃了下去牙齒馬上不酸了。我一直等著,蘋果一天天的紅了起來。有的很害羞地躲在葉子後面,有的很大膽地出來曬太陽,我摘下一個,洗了一洗,咬上一口,一大口汁水從嘴角流出來,我用不捨地用舌頭將它們舔回,閉上眼睛,無比美味!

  爸爸出來把蘋果都摘下來,放在冰箱裡,有一些又放在果籃裡。整個秋天,都洋溢著蘋果這般香甜的味道,幸福極了。

  我的秋天是蘋果味的。

什麼風景作文 篇5

  在我眼中,黃昏,是一天中最美麗的風景。

  黃昏時刻,天空半明半暗,光芒在漸漸消逝。遠處的高山擋住了些許太陽,餘暉染紅了天邊的雲彩,太陽褪去了一層顏色,不再是金黃的顏色,而是變成黃中透出些許潤紅。每當這個時候,總有一位少年盯著這片景象看得出奇,那個少年就是我。

  不知道為何,黃昏總有一種無法抗拒的魅力在吸引著我,所以無論是冬天還是夏天,我都要趕在黃昏出現前到奶奶家去看黃昏,起初只是覺得好看罷了,看幾次就夠了,沒想到我卻有了按時看黃昏的習慣,不僅是我,就連不太喜歡活動的爺爺也被我感染了,任性的我時常追求視覺上的滿足感,站得高看得遠嗎,我便總是拽著爺爺去二樓,因為那時還年幼,膽子也小,所以爺爺成了我的陪護人。

  隨著年齡的增長,我不再需要爺爺的陪伴,常常一個人站在二樓,獨自欣賞黃昏,可能是我習慣了這樣的獨來獨往,漸漸地我與爺爺拉開了距離,各自欣賞各自的風景,很少與對方說話。

  那天,正值星期六,我提前來到奶奶家,因為來得太早,便拿了凳子坐到二樓屋內靜待黃昏的到來。爺爺也悄悄上來,他看我坐在那便叫了我的名字,並衝我笑了笑,我嗯了一聲,就結束了對話。黃昏出現了,可能是爺爺站在我前面的緣故,我先看到了他。太陽的餘暉灑在了他的身上,他的輪廓如同鍍了一層金邊。從側面看,可以清楚地看到他的皺紋和他駝慣了的腰,一根根白髮在太陽的照射下變得更加明顯,他的影子是那樣的瘦長無力。

  那一瞬間,那一道風景被永恆地印在了我的腦中,時光侵噬了我的爺爺。如今他已不復存在。黃昏則代替了夜也陪伴著我,每當我望向黃昏腦中都會不由自主地呈現出那個背影。

  黃昏,老人,那是我最懷念的風景。

什麼風景作文 篇6

  那天傍晚,我發現了那片風景,它是無聲的。

  雨膏煙膩,微風輕柔,這種時候最適合外出散步。路過公園時,看到一對父子坐在一棵大樹下,父親指著樹枝上的一隻鳥問:“兒子,那是什麼?”“一隻麻雀!”老人年齡很大了,視力有點衰退,聽力也開始下降,沒有聽清兒子說了什麼,又大聲問了一遍。“一隻麻雀!”兒子回答的聲音比第一次大。但那位老人卻又問了一遍。“是隻烏鴉!”“兒子,那是什麼?”“爸爸,那是隻烏鴉!聽到沒有?那是隻烏鴉!”兒子已經變得不耐煩了。

  老人聽到兒子的回答,沒有吱聲,站起身,慢吞吞地走到他帶著的那個書包旁,天上幾片薄薄的雲緩緩浮游著,好像要去看看老人從書包裡拿出什麼,一本發黃的日記本。老人翻到其中的一頁,開始讀起來:兒子今天在院裡反覆地問那隻鳥的名字,一共二十七次,我都耐心的重複一遍,我知道,兒子很好奇……

  當父親讀完這一篇日記時,兒子已經起身抱住了他的父親,老人也伸手緊緊地抱住了兒子,臉上露出了笑容。我看完後,默默地走開。朦朦朧朧的霧靄籠罩著眼前的一切。但是那本無聲的日記中記錄著的無聲的風景,那位父親對兒子無聲的愛卻清晰得很。

  每個父母的生命中,都有一本愛的日記本,裡面記錄的都是對子女無聲的愛——每一天,每一月,每一年……子女的成長,他們都陪伴著。那些辛勞,那些期待,那些寬容,那些無奈,以及那些教誨和叮嚀,都是父母無聲的愛。當我們回首凝眸時,那些都已經成為了一片風景。

  淺笑安然,歲月靜好,這便是幸福,這便是那片無聲的風景最好的形容。那天傍晚,我遇到一片風景,迷人且無聲。

  世間的兒女有多少人理解這浸透著心血和艱辛的愛,那片無聲的風景讓我明白了。

什麼風景作文 篇7

  秋天是豐富多彩的,我的秋天是芒果味道的,你想知道嗎?

  我老家的後院有一棵芒果樹,每當它冒出綠葉子的時候,我總是著急地等待著,想著什麼時候它才能長成又甜又好吃的大芒果呢?爺爺告訴我,我們家的這棵芒果樹要到10月份芒果才成熟。

  快到9月份的時候,芒果已經長出綠綠的果實了,我忍不住地偷偷摘下來,吃了一口,十分苦澀,而且酸得都快掉牙了,爺爺看見了就說:“傻孩子,芒果成熟還有好一段時間呢,等成熟了才會又大又甜吶,到時候你就可以自己吃個夠了。”聽爺爺這樣一說,我的口水都流了出來。

  芒果總算是成熟了,爺爺說芒果黃了就要成熟了。我摘下一個咬了一口,又甜又香,比外面賣的更好吃。

  我的秋天是芒果味的,你們的呢?

什麼風景作文 篇8

  冬爺爺走了,春姑娘伴著春風,帶著春雨匆匆忙忙趕來。河流漸漸流起來了。

  岸邊的柳樹隨著春風跳起優美舞蹈,猶如一位亭亭玉立的少女。幾場春雨過後柳樹吐出點點嫩芽。

  一隻只小燕子也揹著烏黑光亮羽毛,帶著俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,從南方趕來了!可愛的小燕子和河流,還有柳樹一起給春天添加了無限生機。還有有些小朋友爬上山,去放風箏,給這美麗動人的春天畫上了圓滿的句號。

  我愛萬物復甦,春姿多彩的春天我真希望它永駐人間,永遠不要離開。永遠活在我們心中,住在我們心底,伴隨著我們長大,伴隨我們一起度過這美麗的時光。

  下次希望你伴隨著更多事物一起來。完成新的一幅,五彩斑斕,美麗動人、春姿多彩的美麗風景畫!

什麼風景作文 篇9

  我說的風景在珠三角的江門市,它在江門市中心,就像一顆耀眼寶石。

  它就像人間仙景,那左邊有一個舞臺節假日吸引了無數人,就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門,歡迎人來仙景玩。那裡的晚上8點有音樂噴泉。歌唱家,時高時低,那水也跟著。那公園裡有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓,那冬天玫瑰盛開,有紅色,就像一個熱情卻害羞的姑娘。有白色的,就好像讓人覺的無比的天真、純潔。有的紅裡帶黃,就像一個熱情卻帶著一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子,有的在與花兒捉迷藏、有的談話。還有那辛勤的蜜蜂在採蜜,疲勞時與花仙子談自己昨夜做的美夢,讓自己忘記疲勞,還能讓花兒高興……那是多麼美的景色啊!給安安靜靜的白天新增不可數的生機。小朋友們,聽了我的介紹你們得美麗優雅嗎?天鵝湖裡有國家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。

  這就是家鄉的吸引我的風景簡介,如果你們要來完別忘找我當導遊,我可是小主人,歡迎你看這顆寶石哦!

什麼風景作文 篇10

  青春無畏,逐夢揚威。

  整個學校的人,都聚集到這個不大的操場上,冬日寒風凜冽,吹的一張張臉通紅通紅,卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天,運動會啊。湛藍的天,潔白的雲,陽光不多不少,零零落落灑下來,染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空,歡聲笑語直衝到百米外的天空。

  運動員們只穿一身單薄的衣服,凍的跺著腳,縮著身子。然而一個個都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。

  操場上,紅色的跑道上,條條跑道躍然於上。健兒們飛奔著,雙手擺動著青春,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪,整個人群如一盤流沙,焦點在哪兒,人們便跟著湧到哪兒。一個個健兒們如一頭頭猛獸,哪還有什麼形象可言,都為了青春與夢想放飛自我,盡力一搏。陽光交錯,投影朦朧。這個面目猙獰,儘自己最大努力向前衝。那個滿頭大汗,臉漲的通紅,拖著疲憊不堪的身子堅持堅持再堅持……風景一幕幕過,記錄著拼搏與堅強,大叫一聲“精彩”!繼續看……

  看,青春的劇目已經上映,而演員,就是這運動場上的芸芸眾生。千百人,一條心。加油!加油!加油!沒人阻擋的了他們的腳步,因為他們身上有班級的責任。青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛。年輕沒有失敗,我們朝氣蓬勃,揮灑青春。

  我被深深震撼,這是隻有運動會上才有的風景,釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨,挑戰自我!無妨,跑出希望!運動結束了,人人笑顏歡悅,活力四射。回頭望一眼漸漸走空的操場,又寂寞如故,不過沒關係,那片無與倫比精彩早已駐進我心……

  這邊風景獨好。