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經歷的作文

【精選】經歷的作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的經歷的作文3篇,歡迎大家分享。

經歷的作文 篇1

  放學後的下午,天氣格外晴朗。我邁著輕快的步伐,吹著口哨走向課外班。

  到教室門口的時候我偷偷地探了一下頭,本想跟老師開個玩笑,卻發現老師盯著一張紙,愁眉不展。我立刻收斂起來,一本正經安安靜靜地走了進去。

  “子淵,一個沉痛的訊息,這次英語考試你沒有透過。”我聽到這話心裡猛地一沉,瞬間就被悲傷的情緒淹沒了。

  “其實你就差一分呀!”老師惋惜地說。

  “啊?!”我不禁失聲叫道。這三個多月的努力都白費了?都付之東流了?!心裡的苦水開始慢慢往外湧,眼淚也不爭氣地在眼眶裡打轉。我強忍著,告訴自己一滴也不能掉下來。定了定神,我望向老師想說點兒什麼,卻突然發現他正“不懷好意”地對著我微笑。

  “哈哈,剛才跟你逗著玩兒的,想考驗你一下。你看成績單,恭喜你,通過了!”

  “真的麼?真的嗎?”我不敢相信自己的耳朵,趕緊搶過成績單確認著。我的心情彷彿是坐上了過山車,衝到了谷底又開上了頂峰。我長舒了一口氣,辛勤的付出總是有回報的!

經歷的作文 篇2

  辣條,這種國民零食,相信很多童鞋都不陌生吧。

  現在連送禮一箱辣條五十包十幾塊錢就搞定了。現在和大家分享一個我吃辣條的經歷:

  和往常一樣,我在校門口的小吃店買午飯,因為想買瓶水,就走進來隔壁的小賣部。這是一家人頗多的小賣部,進幾個月才開起來的。我還從沒進去過呢!裡面的小學生站掉了一大半的位子,爭先恐後地好像在搶東西一樣。

  “你幹什麼!搶大哥的辣條!”我聽到一個胖男孩大聲喊到。

  “軒子哥,不好意思哇!”在他旁邊的一個瘦小男孩連聲諾諾。

  我噗嗤一笑,現在連小學生中都有大哥制度了。定睛一看,這個貼有眾多廣告中的架子上擺滿了各大品牌的辣條:什麼唐僧肉啊,鈴鐺牛肉啊,海苔王,骨肉相連,巴啦啦小魔仙,過橋米線……看的我眼花繚亂。老闆娘是一位精明的人,她招呼我說:小哥,要不要來幾包辣條,一塊錢三包哦!現在特價! 我本身對辣條是不感你興趣的,可是看到那群小孩子吃的特別香,吃完後還吧手指添了個遍。我嘆了口氣,隨便拿了三包和一瓶水,離開了小賣部。

  在路上遇到死黨,他看我手裡揣著幾包辣條,兩眼放光,乘我不注意搶了兩包。吃的那叫一個香啊。我也開了一包手撕雞扒辣條津津有味地吃起來。兩個小時過去了,我開始鬧肚子了……

  告訴你身邊的小夥伴們 ,再也不要吃辣條了!有毒,有毒!

經歷的作文 篇3

  唱歌總會有唱跑調的時候,跳舞也會有邁錯腳步的時候,學習擊鼓也會有漏拍的時候,誰又能不犯錯誤,人生的道路曲曲折折,天才偉人也會犯錯,今天,我就犯了一個特大的錯誤。

  星期五早上英語課,上課沒多久,我就想起課間看的那本書,於是,我就迫不及待地拿出我新買的書《拯救懶女泡泡》看了起來,看了一會,英語老師發現了,她走過來,把我的書一奪,又一扔,緊接著對書來回踢,那可是我心愛的新書呀,當時我非常生氣,又拿出一本書接著看,老師這會肯定也生氣了,過來又奪我的書,我趕緊把書往回一拽,老師沒拿到,老師又把我從位置上拽了出去,接著又是推,把我推到了教室門口停下來,老師一下子把我擁到牆角,頭都碰到了牆了,很疼,但是我不敢說。老師指著我的鼻子憤怒地說:“你以為你是誰呀,在這個班你就是這個班的學生,應該和別的同學一樣。”聽了這話,我不知哪來的豹子膽,竟然說:“我不是12班。”老師有對同學們問:“她不是你們班,她是幾班的?”同學們有的說是12班,也有的說是3班的,老師猛一轉回頭,對我說:“我不管你是幾班的,在這個班就是這個班的學生,你現在出去。”我站在門後停了一會走出教室,沒想到英語老師還在後面推,我爆發了,對後面的英語老師說:“出就出,不用你推。”老師一聽這話就走過來,我不知怎麼回事,雙腳不聽使喚,直衝向三樓拐角處。此時我落淚了,心裡有一種說不出的苦滋味,隨後我慢慢的向樓上走去,正好碰見了媽媽,我的.心就怦怦的跳了起來。我向前去叫媽媽。媽媽見到我著急的問:“怎麼回事?”我想:完了完了,只會死定了。

  於是我傷心地把事情的經過一五一十的說了出來。媽媽聽完,含著淚的說;“你爸爸滿校園找你,沒想到你成了這樣。”我和媽媽沉默了。媽媽接著問我:“你知道錯了嗎?”我點點頭。“知道怎麼做了嗎?”我哭著說:“知道了。”“那你現在用行動證明給我看。”媽媽的聲音肯定又嚴肅。這時下課鈴響了,我趕緊跑到老師跟,老師把我拉到語文辦公室,對我說:“你知道嗎,你在老師的心目中是一個優秀的學生,你的英語手抄報是咱班的一等獎,你畫的是那樣認真,老師把獎狀都給你準備好了,如果你是將軍的女兒,你就不應該像這樣,也是不允許這樣的,如果違反了,也要受到軍罰。你要在班裡起好的帶頭的作用,你這次犯的錯誤老師會原諒你,只要你改正,還是老師心目中的好學生。”聽完老師語重心長的教誨,我哭了,對老師說:“老師,我保證以後不在課堂上違反紀律,上課認真聽講。”向老師道完歉,我如釋重負。

  中午,我走在回家的路上,心裡忐忑不安,想著:回到家爸爸會不會打我,罵我,肯定一會到家,爸爸見了,會嚴肅的說:“站門口”。想到這裡,我都不敢回家了。最終,我還是鼓足勇氣進了家門,沒想到,爸爸沒說什麼。吃完飯後,爸爸問:“爸爸想聽你說在英語課上發生的事。”於是,我就給爸爸把事情說了出來。爸爸聽完,對說:“婧婧,你犯了三個錯誤:1。上課不應該看課外書。2。老師把你的書收了你還又拿出一本書看。第一次老師把你書收了,你應該趕緊改正,你不改正,還一直錯下去。3。不應該和老師頂嘴。你敢和老師頂嘴,老師不打你才怪。”聽完爸爸一番話,我在心裡暗暗下定決心:以後再也不和老師頂嘴,在合適的時間幹合適的事。

  這次經歷使我刻骨銘心,同學們,請你不要像我一樣犯類似的錯誤。錯誤是我們的必修課,上好人生這一課,您將永遠不糊塗。