家鄉景物作文

家鄉景物作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的家鄉景物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家鄉景物作文 篇1

  我的家鄉是個龍眼之鄉。我愛家鄉的一草一木,更家家鄉的特產――龍眼。

  我的家鄉漫山遍野都是龍眼,鬱鬱蔥蔥的,像一片綠色的海洋,龍眼樹的外表並沒有什麼驚人之處,但是它的果質好,甜味十足。我很早就嚐到了這種甜而不膩、糯而爽口的特色了。

  一到夏天,果實就掛滿枝頭了,把樹枝都壓彎了腰。細看龍眼,只見它是圓圓的,細的只有黃豆那麼大,大則有拇指

  那麼大了。龍眼在不同的階段是有不同的味道的:熟透的龍眼甜津津的,沒有熟透的則有一種苦澀的感覺。只要你輕輕地剝開龍眼的皮,你就可以聞到龍眼那獨特的芳香了。在晶瑩圓潤的果肉裡嵌著棕黑色的核。

  如果這個時候你到我的家鄉來,就可以看到一種繁忙的景象:挑蘿的挑蘿,挑筐的挑筐,在鄉間小路上來回奔跑,鄉親們正從龍眼樹上摘下一串串碩大成熟的龍眼,一籮籮,一筐筐地裝上汽車遠銷各地。這時,你先別忙著看,自己先吃過夠吧,家家戶戶的人都爭著讓你品嚐他們勞動的果實呢。

家鄉景物作文 篇2

  家鄉,一個遙遠而又親近的名詞。

  家鄉的景,一些樸實而又美麗的風光。

  家鄉的人,一群純真而又善良的百姓。

  家鄉的手,一隻勾引且帶給我無數溫暖的手掌。

  家鄉中大樹的手,給我投下曾經的陰涼;天空的手,在跑在奶奶院子裡的我的臉上一遍又一遍地撫摸;清湖的手,用水花輕輕點碎我的倒影。

  我愛家鄉的一切事物的手。

  在所有給我過歡樂的手中,最愛的便是奶奶院子裡葡萄藤架子上那青青的葡萄藤的手了。

  當幾年前爸爸買來第一批的葡萄藤並栽在架腳下時,我不屑地看了它一眼,心想就這點嫩苗就想爬滿整個葡萄架?不可能!

  栽下幼苗的第二年,纖細的藤輕輕的繞著架子的一角旋轉向上,鮮綠的藤顯得那麼脆弱,因而我很少去看它。

  第三年,它顫巍巍的終於爬上了架子頂端,無助的藤條彷彿一吹就斷。我對這藤苗的努力,有了另一些奇怪的看法。

  第四年,不知什麼原因,整個葡萄藤都枯了,毫無生命力的棕色葉片是那麼不堪一擊。

  第一次,我心疼了。那抹嫩綠竟就這樣敗下去了。

  第一次那樣長時間地站在它面前,久久凝視著它。

  往後,我就愈少得去看它了。

  可就有那麼一次,我在偶然間,發現藤中間的地方發現了一絲綠色。新葉是那麼頑強的萌發了,不顧周圍環境如何。

  從那以後,我就喜歡上了這葡萄藤了:數數它今天又長了幾片葉子,看看有沒有小蟲子吃它的嫩芽,在它的手努力遮住的稀疏的陰涼下看書,遊戲,和它一起慢慢長大。

  但因後來搬家,不能常見它了。可是,每逢秋天,奶奶就會送來一些葡萄,那顆粒並不大的果實,中間並不甜的果肉,卻最能勾起我對家鄉無數的回憶。

  這可是家鄉的葡萄藤送來的它手中的珍珠啊。

  那曾經青青的葡萄藤現在是如何之壯碩我不知道,可它所帶給我的歡樂與溫馨遠比它的香甜多多了。

  這葡萄藤之手,勾起了我對家鄉的一切無盡的嚮往。

家鄉景物作文 篇3

  我的家鄉在杭州。杭州除了西湖,植物園也很漂亮。

  現在植物園正逢梅花盛花期,今天,我們全家來到了植物園觀賞梅花。剛離開售票處不久,一小片梅花首先映入我們的眼簾:八九株粉色簇擁著三四株白的,許多小朋友在樹下跑來跑去,就像一個個小精靈。

  又走了一會兒,真正的“梅花天堂”在這裡:粉的嬌滴滴,粉得可愛;紅的宛如一朵朵火焰燃燒在枝頭;白的猶如冰清玉潔的'雪一般;黃的金燦燦好似黃金。在任何花都幾乎絕跡的冬天,一個小山坡上,梅花如雲一般簇擁在那裡,層層疊疊,讓人眼花繚亂,好像置身於天堂中的花園一般。

  這時,我突然發現了兩朵異常嬌豔的梅花,我突發奇想,如果它們能結出圓溜溜的,黃澄澄的,甜蜜蜜的梅子,那不是很美的一件事嗎?於是,我十分小心地給梅花授了粉,祝願它們能夠結出梅子!

  植物園還有池塘、草坪、亭子等漂亮的地方,我們都一一遊覽了一下。才發現我的家鄉,杭州是那麼地美!

  

家鄉景物作文 篇4

  我的家鄉在天津。它是一座古老而又現代化的大城市。

  那裡風景優美,有海河,有小洋樓……美麗的風景真是令人難忘!

  天津的小吃也很出名,最著名的是狗不理包子和植物花。我最喜歡吃植物花了,又香又脆。大家吃了一定也會喜歡。

  我現在和爸爸媽媽生活在深圳,我特別想念我美麗的家鄉。

家鄉景物作文 篇5

  1、寫景要有條理。

  所說“條理”就是描寫景物的時候,要有清楚的順序,先寫什麼,再寫什麼,最後寫什麼,要讓人一看就十分清楚。這個順序可以是參觀、遊覽景點時所行走的路線順序。也可以是景物本身的空間方位順序。比如:參觀站前商業大廈,先到門口廣場,再進入一樓大廳,最後乘電梯到21樓以上的旋轉大廳,從大廳向四面瞭望,這是參觀的順序。又比如:火車站底層中間是大廳,右邊是售票處,左邊是為旅客服務的餐飲大廳,在一樓的上面是負責鐵路執行的各科室辦公樓,這是景物的空間方位。寫的時候就要有一個清楚的順序,不能東拉西扯,見什麼寫什麼。這樣寫出來的文章就沒有條理。

  2、寫景要抓特點。

  每處景物都有它的特點,而且必然從景物中反映出來。我們描寫景物就要學會抓特點。比如火車站和華錦大廈高大雄偉,南湖公園寬闊幽靜,筆架山險峻挺拔,觀音洞神奇而景緻富於變化,這些都是景物的特點,我們就是要抓住這些特點,進行描寫。

  3、寫景要具體。

  小朋友們寫文章只注意敘述,不懂得要把事物或景物寫具體。比如有的小朋友看到一處有噴泉,只會寫“這噴泉的景色實在太美了!”不會寫到底怎麼美!有的小朋友看到了天安門城樓下面的幾處噴泉,是這樣寫的:“天安門城樓下面的兩側有好幾處噴泉,每處噴泉都是這樣的,中間幾根水管是筆直向上的,四周的水管成喇叭形向外彎著,從許多管口噴出來的水柱很高很高,就像一個開放了的大喇叭花一樣,在陽光照射下,閃著金色的亮光。到了晚上,那噴泉在華燈的照耀下,彷彿就是天宮裡的七色彩燈,五彩繽粉,美麗極了。”這樣寫噴泉,不僅知道噴泉是美麗的,而且使人感覺到噴泉到底怎樣美!這是因為,小作者抓住了特點之後,把它寫具體了。

  4、寫景要抒發感情。

  小朋友們常有這樣的感受:觀賞景物會使人有一種喜悅的心情,有的使人驚喜地發生一種讚歎聲。那麼怎樣把這種情感流露在作文中呢?那就要把當時的感受用語言真實地表達出來。一個小朋友在看完筆架山的景色之後,在文章結尾處是這樣寫的:這神奇的筆架山,可能是玉皇大帝寫完了天書之後,故意把筆放在錦州的大海里,讓錦州人隨時提筆疾書,把人間的民情上報到天宮;而那長長的、由小石子和細沙築成的“天橋”,也可能是玉皇大帝為錦州人順利地登上天宮去旅遊而鋪設的吧!如果真是這樣,我將代表錦州的人民向天上高呼:玉皇大帝,我們感謝你!你為我們留下了這樣巧奪天工的自然瑰寶,我們不會忘記你,其實,這是大自然賜給我們人類的一處絕世美景!

  我們也應該像這個小朋友那樣,寫景的時候,把自己的感情表達出來。

家鄉景物作文 篇6

  當牛毛細雨飄灑在你的臉上,當微風輕輕地拂過你的臉膛,當萬紫千紅的花兒映入你的眼簾時,朋友,你是否感到春姑娘已來到了我們的身邊?

  我拉著她那美麗的秀髮,悄悄地跟著春姑娘。她在我家鄉的上空停住了,從衣袋裡取出一個五顏六色的花籃,從籃裡拿出一朵朵美麗的鮮花,灑向大地。

  頓時,一切都變了,變的那樣迷人,那樣美麗。瞧,桃樹、梨樹、杏樹,你不讓我,我不讓你,個個都開滿了花兒趕趟兒,一派生機勃勃的景象。閉上眼,好象樹上已是桃兒、梨兒、杏兒了!

  海棠,迎春花,油菜花也不遜色。它們爭奇鬥豔地開放著。那一股股花香引得成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。農村裡,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,似眼睛,似星星,還眨啊眨啊。

  花兒雖美但草兒,樹兒也不一般。小草偷偷地從地裡鑽出來,露出個小腦袋,好奇地看著大地上的一切,遠遠望去,一片翠綠,好象給大地媽媽換上了一件綠衣裳。

  我放開春姑娘的秀髮,跳到了草地上,坐著,躺著,打兩個滾。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

  我來到公園的湖邊,見湖邊的幾棵垂柳已抽出了新芽,嫩嫩的綠綠的。枝條在微風中輕輕地搖擺,這又宛若春姑娘的秀髮,多麼美麗啊!

  俗話說:“一年之計在於春。”同學們,快快抓住這美好的時光,好好學習,相信你的未來也有春天那麼美好!

家鄉景物作文 篇7

  我老家——美麗的加拿大的房子前,有棵高大的梧桐樹,是我以前的鄰居栽的。雖然這棵樹不古老,但是已經十分高大了。

  春天到來時,沉睡了一冬的幼芽探出了小頭。嫩生生的黃色的新葉,在春風的吹拂下,翩翩起舞,生機勃勃。

  春天至夏天,粗大的梧桐樹上會漸漸地長出一種小毛絨球,綠綠的,活像毛絨玩具,摸起來可舒服了!

  到了秋天,這種小毛絨球便慢慢地像降落傘一樣飄落下來,一蹦一跳地“跑”到人們的頭頂上“安家”。我每天出來玩時,就喜歡從地下撿幾個小毛絨球,回家用來撓姐姐癢或者搭一個小窩。

  聽爸爸說,在大街上,人們常用梧桐樹來綠化。因為梧桐樹長得很快,一下就能長得很高,可以迅速地淨化空氣,給人們帶來清新的環境。

  小時侯,我經常到梧桐樹下乘涼、玩耍,和爸爸媽媽下棋。梧桐樹已經成為我家不可缺少的“成員”,當我們在一起時,我感覺到她就像一位慈祥的母親,把我摟在懷裡。現在每當我想起她時,就會想到和她在一起的美好時光,幻想著有一天能重新回到她的身邊。

  我愛我的家鄉,更愛家鄉那高大挺拔的梧桐樹!作文

家鄉景物作文 篇8

  我的家鄉是個美麗的地方,我最喜歡家鄉的長青公園,它位於市中心繁華地帶。

  公園四周環繞著各種花草樹木,公園兩側的石頭小路上常有爺爺奶奶們在上面鍛鍊身體。

  再往前走,一池清澈的水展現在我眼前,定睛一看,各種顏色的金魚在水裡游來游去,有的在竊竊私語,有的在懶洋洋地遊著,有的不聽話用尾巴盪漾出一圈一圈的波紋。

  再往前走,來到了單槓旁邊。這裡熱鬧非凡,有大人有小孩,也有老人。一位60多歲的老爺爺玩單槓,已經汗流滿面,我也不由自主地玩了起來。

  朋友們,如果你們有時間也來我的家鄉吧,我一定領你們到長青公園遊玩。我愛我家鄉的長青公園。

家鄉景物作文 篇9

  家鄉,是個每個人最為留戀的地方,所有漂泊在外的遊子們,都會有一顆強烈的思想之心。而我的家鄉留給我的卻是濃濃的懷念與無盡的歡樂!

  我的外婆家,門前有一條清澈見底的小溪,溪中有小雨在嬉戲遊樂,螃蟹在互相戰鬥,威武的大龍蝦在比威風……村附近的都是靠這條河洗衣洗菜。春天,萬物復甦,百鳥爭鳴,溪裡有著徐多小蝌蚪,我和媽媽拿著工具去抓,可它們太狡猾了,抓也抓不到,索性用工具轉起漩渦,把它們弄暈,就簡單多啦,不一會兒整個瓶子都是“芝麻小黑”,拿著戰利品高高興興地回家。

  我還會與哥哥一起,捲起褲腿,在溪中抓起了小螃蟹,經過一番嚴密的搜尋,終於看見了一隻巨大的螃蟹,身旁還有小的呢!出於貪心,我伸手去抓大的,不料反被回擊了,鮮紅的血從我手指中流出來,我不禁哇哇大哭。

  夏姑娘悄悄地降臨人間,帶來的不禁是炎熱酷暑,在我眼裡還帶來了小溪的美麗。一朵朵粉裡透白的的荷花生長在一池碧水之中,整個小溪都擠滿了,好像它們在趕集似的,真像“花山花海”呀!還有那一陣陣令人直沁肺腑,芬芳撲鼻的香味,使我至今留戀往返。

  小溪的上面,立著一條刻著各種花紋的漂亮石拱橋,我總會從什麼地方拿來紙頭,折成小船,與小夥伴一起扔進水上,讓它隨水流動,目送著小船飄向遠方,我們也不閒著立刻追上前去,並比比誰的小紙船飄得最遠,堅持的時間最長……

  家鄉,真讓人眷戀,我令有這樣一個家鄉而感到自豪,家鄉的小溪在我的童年裡成為一個蠟筆,吧童年變得五彩繽紛,小溪留下了我童年最快樂的時光!