精選梅花的作文彙總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的梅花的作文6篇，歡迎大家分享。
梅花的作文 篇1
梅花小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
在春夏秋三季裡，梅花並沒有什麼出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來“，梅花不畏嚴寒，傲霜鬥雪，經過寒冬風雪的錘鍊，花兒更豔，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨鍊，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁!
我願意作一株傲雪的寒梅!
梅花的作文 篇2
梅花，四君子之首，無玫瑰之豔麗，可也有自己的品格，自己的特點。
冬季一片雪白。雪地上，寸草不生。除了一種花，梅花。梅花自古以來就是詩人所稱讚的物件，有“凌寒獨自開”的精神，也有“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的表白。
看，梅花傲立在風雪中一陣風后，有一絲絲的彎曲，可又很快恢復回來。傲霜鬥雪，任憑風吹雨打，它也不低頭。“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，等到了春天，它不與百花爭豔，只在這一片萬紫千紅中，微笑。
梅花經歷的風吹日曬，日曬雨淋，在寒冷的冬季頑強的存活下來。雖無玫瑰、牡丹之豔麗，卻堅強不屈。
梅花是不怕打擊，不怕挫折的。
梅花有一種淡雅的清香，就算凋零也散發清香，毫不保留。在冰天雪地裡，也只剩梅花散發清香了。“只有香如故”，說的就是梅花。
梅花不怕磨礪，不屈不撓，在雪地裡頑強的生存下來，這是多麼不容易啊。在所有的花中有多少花能存活下來呢？她們是那樣的嬌貴、被人寵愛，可他們有梅花的堅強嗎？有梅花的堅貞不屈嗎？
梅花的作文 篇3
我一直都不明白，為什麼在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鍾情於梅花呢？是因為它美的緣故麼？是的，它的確很美：朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故麼？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨裡。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲於風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故麼？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪鬥霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”愛它不怕困難，於無聲處，傲然挺立。愛它甘願在幕後無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的`精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪鬥霜、謙虛樂觀的精神！
中國人偏愛梅花，是因為紅梅於中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌豔。它敢與風雪爭鬥，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然於天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終於迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹餘香盪漾於天地間。看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。於是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪鬥霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而後已。以一抹餘紅換來春滿天地！
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”在冰凍三尺，寒氣襲人的嚴冬臘月，賞一賞這孤傲的梅花無疑是最好的選擇。
你看那曲曲折折的樹枝，光滑而平順，但掩蓋不住那飽經風霜的氣魄與膽識。在一絲陽光的照耀下，它緩緩地變了，原本微綠的枝條成了古銅色，正閃著絢麗的光輝。細而不柔，小而不蔫，從骨子裡散發出一種咄咄逼人的氣節，一點點增加，一點點壯大，一點點蓬勃。堅實並存，猶如一位戰士，威嚴地站立，支撐著上層的花苞，為今後的開放打下了基礎。這就是枝！一種威嚴的象徵。
在那古銅色的枝上，挺立著一朵朵可愛但又高雅，傲然迎接風雪的主角——梅花。一朵緊挨一朵，抱成團簇擁在一起，好似親密的姐妹。它們從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，把枝條壓得喘不過氣來，使我不由得想起了杜甫的詩句：黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。它們開得極其旺盛，放眼望去，附近的幾棵樹上全部是它們婀娜的身姿，風情萬千，陽光下就像幾座噴花的飛泉！這花，有的嬌豔似火，紅團滿樹；有的潔白無瑕，瑞雪壓枝……一片祥和的景象。紅裡帶白，白裡透紅，既飽滿又不失爛漫，晶瑩剔透的花瓣，像一顆價值不菲的水晶，流光四射；從遠處望去，又像一群五顏六色的蝴蝶正翩翩起舞，令人歎為觀止。可謂是：近看如玉放光彩，遠望似蝶動情來。歲寒三友松竹梅，唯有後者不憔悴。
頃刻間，北風忽起，頓時吹得玉梅左右搖擺，可送來的卻是縷縷清香。空氣中，到處洋溢著沁人心脾，令人耳目一新的“暗香”。所謂暗香，是白梅與白雪相襯，兩色合一使人分辨不出，只有香氣飄然而至……一剪寒梅，傲立雪中。雪，為它洗去了花瓣上的汙點；雪，幫它趕走了內心的自負……就是那亭亭玉立的梅花創造了奇蹟，與那蒼勁的枝條一起，屹立在大雪如席的酷寒之中，看到了別人看不到的風景。白的、粉的、紅的……交織在一起，它的身是豔的，心是淨的，是經歷磨練的，成為了冬日最美的圖畫，構成了人們心中最美的“晚霞”。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花與寒冬爭高下，我要為我的夢想而奮鬥！
梅花的作文 篇4
十月，正值寒冷的季節，窗外的一枝梅花映入眼眶——
那是一枝怎樣的梅花！雪堆積在枝上，明明已經承受不住了，可那枝骨子裡的傲氣拼命忍受著，仍然挺直枝。雪已覆蓋花朵，卻還強行露出血一樣的紅，綻放了自己畢生所有的光采，只為賽過那慘白的雪。無論雪怎樣冰冷，天氣怎樣惡劣，也比過那醉人的香！
我的心猛得震了一下，因為它像極了我的母親！我年幼時體弱多病，線親總把我照看的好好的，但工作照常不誤，她得撐起這整個家！我懼怕冷，正是十月，這個季節。我的病連續不斷，咳嗽是經常的事。一咳就沒有盡頭，每次氣都不足了，還是停不下來。我咳得撕心裂肺，母親難免心疼，在十月的大冷天，開著電動車去給我買藥，把我安頓後，又立即投入工作中，不停一刻，母親眼袋已經很深重，眼皮止不住下垂，臉上的疲勞不是看不見，明顯吃力，但她從不會因此而放下手中的事，除我之外。她硬撐著，第二天用化妝品來掩蓋自己的吃力、疲勞。依然綻放出最好的自己。
母親欣賞梅花，當然，她也同意“女人的水做的”。但她認為，女人是要溫柔，但也要剛強獨立，一味的溫柔，禮讓，只會讓你變得懦弱，退縮。要像梅花一樣，有剛強的傲骨，這也是一種素質、品德。
“梅花香自苦寒來。”窗外的梅花剛強，獨立，和母親似如出一轍，我的心再次跳動了一下，很重、很重的一下，為梅花，為母親——感到熱血沸騰，梅花自有魅力，母親也一樣。
梅花的作文 篇5
我愛梅花，愛它的堅強，它的清高。
古人說過一句話“梅花香自苦寒來”。梅花，讓人們崇敬，正是因為梅花是“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”這一種平時不起眼的小花，能在冬天與雪媲美，正如人們所說“梅遜雪三分白，雪卻遜梅一段香”。連高潔的雪，也無法戰勝這梅花。雪與梅花，這兩個冬天才會出現的東西，相互對比卻是梅花遠遠超過了這雪白的雪。
在冬天，各種生命都不再出現。而這小小的梅花，卻在最寒冷的時候迎著風雪立在土地之上，當梅花經過風雪的鍛鍊，花兒更豔，更香了。我們這一代的少年兒童們，就要向梅花一樣，在艱難困苦中磨鍊自己，只有這樣我們才能在社會中留下自己的腳印，讓祖國為我們驕傲!
我們一定要有梅花清高的品格，而不能被父母、長輩嬌慣，只有這樣，將來才能被這個社會給接受。
我願作一株傲雪的寒梅。
梅花的作文 篇6
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
有些人喜愛充滿浪漫主義的玫瑰，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花。有的人喜愛咬定青山不放鬆那堅韌不拔的竹子。唯獨我卻偏偏鍾愛於那淡雅樸素的——梅花。
在寒風刺骨的冬天，只有梅花一枝獨秀，那是因為。在百花爭豔時，它卻默默無聞的努力積蓄能量。懶得與百花爭豔。
它那無拘無束謙虛而又時刻奮進的精神，待到冰天雪地時。它那堅韌獨特得精神，早已具備了戰勝狂風暴雪。就憑這一點，試問百花中，還有誰與爭鋒。
我唯獨鍾愛與它的，不是它的美麗。不是它那招枝花展。不是它競相爭豔的品格。而是它那謙虛懂的蓄勢待發的智慧和高尚品質。
梅花那蓄勢待發。不與世俗爭風吃醋。特別是它那越是艱苦越加自信充滿生活活力的精神品格，難道不正是我們學生應該追求和學習的品質嗎？