小學描寫螞蟻的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學描寫螞蟻的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學描寫螞蟻的作文 篇1
今天，我到遊樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風似的跑過去觀察。
到了那兒，我發現，原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊啊！就像一條排隊整齊計程車兵。螞蟻們不管怎樣走，隊伍都不會散亂，螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣，所以人們都稱讚螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時，可謂是多的都數不清，搞得我頭暈目眩，它們出來一個又接一個，根本不知道要到什麼時候螞蟻們才能全部出來！原來螞蟻們是一個團結的大家族，只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。
我觀察了半個小時後，發現螞蟻們終於全部遷移完畢。這時，我想到一句農業氣象諺語――“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢？正好藉著這一次機會，我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報，果然，明天真的是陰天，要下大雨。看來這句諺語不是虛假的呀！
大自然真是太奇妙了！
我發現了螞蟻的秘密
上週星期六，天氣晴朗，陽光明媚，我與幾個小夥伴們一起去公園玩耍。
來到公園裡，夥伴們就說要去沙池裡玩，我連忙跟過去。沙池的不遠處有一個小洞，我仔細地看著，幾乎把身邊的小夥伴們都給忘了。突然，我看見幾群螞蟻從那個小洞裡出來，搬著食物向對面高處裡走，那裡正有一個小洞。那個小洞是用幹泥堆成的，很堅固，不容易倒塌。我心裡不是起了一個疑問：這些螞蟻問什麼要搬家呢？我決定，我要自己去探個究竟。
到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢。我拉開窗簾，看見外面下著如此大的雨，我不時說了一句話：“可惡，為什麼要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說到螞蟻，我又仔細的想了想，回憶一下作天和今天發生的事，糊塗的我終於明白了！
後來經過我仔細觀察後，終於揭開了螞蟻的秘密。原來，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞裡住，免遭被風雨吹跨了房子。
我終於明白了！雖然我相信這個秘密有很多人知道，但它是屬於我自己的發現！
小學描寫螞蟻的作文 篇2
今天上午，我正走向陽臺，突然看見螞蟻在一個角落圍著一個圈。又仔細一看，原來螞蟻在背一個小小的東西。其中有一隻螞蟻在叫同伴們過來搬東西，可就是搬不動。我見了，想：螞蟻不是有團結的力量？怎麼還搬不動？
哦，我明白了，原來東西太粘了，螞蟻團結的力量還不夠，必須我們人用小刀刻才能刻得開。但是我不用，我得看看螞蟻團結的力量是不是很大。
過了幾分鐘，螞蟻越來越多，可是那個東西還在原地紋絲不動。看到這兒，我非常生氣，拿起拖把就拖乾淨它。想：螞蟻真笨，螞蟻來的越多越好，把下面粘的東西先統統吃掉，然後再抬回去嗎？！人人都誇螞蟻機智，有時候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒用上機智，反而讓人來“解開”，這算什麼“機智”的小螞蟻，“下崗”吧！
同學們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團結起來搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團結的力量還不夠大，是因為它們沒有聰明的腦子引起的。
小學描寫螞蟻的作文 篇3
今天，我發現了螞蟻的習性.
螞蟻是一種分佈極廣的昆蟲，但是，你仔細觀察過它嗎？在無意之中，我卻發現了螞蟻的習性。
一群群小小的'螞蟻，對我們人類來說當然是微不足道的。但是我卻發現，螞蟻是那樣強壯有力，團結友愛。
一天，我一邊吃蘋果一邊下樓玩，一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來扔到垃圾桶裡，當我彎下腰時的一瞬間，突然發現一隻螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我更加疑惑，這隻螞蟻玩的是什麼鬼把戲？它為什麼碰到了蘋果皮而不吃，卻返回“家”裡？我想，可能是這隻螞蟻已經吃飽了，它懶得理“上門”的食物吧！但是我馬上否定了這個觀點，因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然浩浩蕩蕩走出一大隊螞蟻！我好奇地打量著那群從螞蟻窩進進出出的螞蟻大軍，只見那隊螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那隻神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來！
我看見當第一隻螞蟻碰到蘋果皮時，後面的螞蟻便分散開來，在蘋果皮周圍圍成一圈，幾隻螞蟻一齊用力，卻總也託不起這“沉重”的蘋果皮。不過，這個問題很快就得到了解決，越來越多的螞蟻源源不斷地衝向蘋果皮，包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一同用力，奇蹟出現了！這幾十只螞蟻竟然托起了蘋果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去！
我還發現，螞蟻與螞蟻之間從不發生矛盾，它們十分友愛，每碰到夥伴時總要相互觸碰一下觸角，好像是在互相問好。我扔了一個蘋果把，它們撕咬著，把蘋果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺得這就是螞蟻對大自然環境的一大益處，因為它們可以幫助我們人類清理一些食物垃圾及昆蟲的屍體。
此時，我也恍然大悟。原來，第一隻螞蟻發現蘋果皮後，並沒有自己獨吞，而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習性嗎？透過這次觀察，我覺得我們都應像螞蟻一樣，時刻都想著集體，為集體的利益而奉獻！而且從螞蟻這位“老師”身上，我還懂得了一個道理——團結力量大！
小學描寫螞蟻的作文 篇4
傍晚，我在樹下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會兒，我就打死了十來只蒼蠅。
我忽然發現，一隻螞蟻繞著一隻死蒼蠅轉，他想搬動蒼蠅，但搬不動。於是他爬走了。
不一會兒，一個奇異景象出現在我的眼前，螞蟻們傾巢出動，列成一條蛇形隊，向著“戰場”進發，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞裡搬。我看見還有十多隻螞蟻找不到活兒幹，便把遠處的幾隻死蒼蠅拔過來，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿載而歸。
我還發現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒有一直螞蟻偷吃過蒼蠅。它們把整隻的蒼蠅搬進洞，然後大概是共同分享勞動果實吧！
在我們的生活中，有些人淨想佔便宜，說什麼“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
小學描寫螞蟻的作文 篇5
天一亮，我就起來了，起來我去刷牙洗臉，刷完牙洗完臉之後，我獨自一人去樓下的花園玩。
我來到了花園，正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物，螞蟻找到食物是一個一個的往自己的巢運送回去的。我在那裡蹲著，看那些螞蟻怎麼尋找食物，我看的出神入化。
我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起來踢到了一個小石子，小石子把一隻螞蟻壓住了，另一螞蟻看見了，就急忙地跑回巢裡，告訴其他的螞蟻，叫它們來幫忙，然後，從巢裡走出了一大群的螞蟻，這些螞蟻齊心協力的把這塊小石子搬走了，這隻螞蟻成功得救了。
古人都常說：“人心齊，泰山移”。好像這些螞蟻一樣，它們都齊心協力，我們更何況是人，我們比螞蟻大號幾百倍，所以我們也要齊心協力。